2026年下學(xué)期小學(xué)二年級語文期末模擬沖刺卷（二十二）第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。（10分）xiǎoniǎo（）shānshuǐ（）tóngxué（）zǎoshàng（）lìzhèng（）wǒmen（）shuǐguǒ（）niúyáng（）fēicháng（）huǒshān（）二、比一比，再組詞。（8分）人（）木（）刀（）云（）入（）目（）力（）去（）三、選擇正確的字填在括號里。（6分）我（）學(xué)校里認識了很多好朋友。（在再）今天的天氣真（）朗啊?。ㄇ缜椋┪遥ǎ寢屢黄鹑ス珗@玩。（和禾）小明的書包（）了，他很著急。（丟去）老師（）我們要好好學(xué)習。（告造）我家有一只可愛的?。ǎ?。（貓苗）四、照樣子，寫詞語。（6分）例：開開心心（AABB式）例：飛來飛去（ABAC式）例：亮晶晶（ABB式）五、按要求寫句子。（10分）例：小鳥飛。（小鳥在天上飛。）小魚游。（____________________）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果____________________，____________________。例：天上的云像一朵朵棉花糖。像__________。把句子補充完整。我喜歡____________________，因為____________________。用“一邊……一邊……”寫一句話。第二部分：閱讀理解（30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分）春天來了，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？短文共有（）句話。（2分）文中提到的春天的景物有__________、、、__________。（4分）文中的比喻句有哪些？請用“______”畫出來。（3分）照樣子，寫一寫。（6分）例：小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？__________，那是春天的__________吧？（二）閱讀短文，回答問題。（15分）夏天的夜晚，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去。它們的燈籠一會兒亮，一會兒暗，像夜空中閃爍的星星。小螞蟻在草叢里迷路了，急得團團轉(zhuǎn)。螢火蟲看見了，連忙飛過去，說：“小螞蟻，別著急，我來送你回家吧！”螢火蟲提著小燈籠，照亮了小螞蟻回家的路。小螞蟻感激地說：“謝謝你，螢火蟲！”螢火蟲笑著說：“不用謝，我們是好朋友呀！”短文共有（）個自然段。（2分）文中提到的小動物有__________和__________。（4分）螢火蟲的燈籠像什么？請用“______”在文中畫出來。（3分）螢火蟲是怎樣幫助小螞蟻的？（6分）第三部分：口語交際（10分）如果你看到同學(xué)在校園里亂扔垃圾，你會怎么說？怎么做？請寫下來。第四部分：看圖寫話（20分）仔細觀察圖片，看看圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在做什么？請用幾句話寫下來，注意語句通順，不少于100字。（圖片提示：一個公園的場景，有小朋友在放風箏，有老人在散步，有年輕人在跑步。）參考答案及評分標準第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。（10分，每個詞語1分）小鳥、山水、同學(xué)、早上、立正、我們、水果、牛羊、非常、火山二、比一比，再組詞。（8分，每個詞語1分）示例：人（人們）木（木頭）刀（小刀）云（白云）入（入口）目（目光）力（力氣）去（回去）三、選擇正確的字填在括號里。（6分，每個1分）在2.晴3.和4.丟5.告6.貓四、照樣子，寫詞語。（6分，每個詞語1分）示例：高高興興、快快樂樂、平平安安走來走去、跳來跳去、說來說去黑乎乎、金燦燦、綠油油五、按要求寫句子。（10分，每個句子2分）示例：小魚在水里游。蘋果大大的，紅紅的。彎彎的月亮像一條小船。我喜歡看書，因為看書能讓我學(xué)到很多知識。我一邊唱歌一邊跳舞。第二部分：閱讀理解（30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分）4（2分）小草、野花、樹木、小溪（4分，每個1分）小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？（3分，畫對一句得1分）示例：柳樹抽出長長的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？（6分，句子通順、合理即可得分）（二）閱讀短文，回答問題。（15分）3（2分）螢火蟲、小螞蟻（4分，每個2分）像夜空中閃爍的星星。（3分）螢火蟲提著小燈籠，照亮了小螞蟻回家的路。（6分）第三部分：口語交際（10分）示例：我會走過去，對同學(xué)說：“同學(xué)，你好！亂扔垃圾會讓校園變得不干凈，我們應(yīng)該把垃圾扔進垃圾桶里，這樣校園才會更美麗?！比缓螅視屯瑢W(xué)一起把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里。（評分標準：表達清楚、合理即可得分，滿分10分）第四部分：看圖寫話（20分）示例：春天來了，公園里的景色真美??！小朋友們在草地上放風箏，風箏飛得高高的，像一只只小鳥在天上飛。老爺爺和老奶奶在散步，他們一邊走一邊聊天，臉上露出了開心的笑容。年輕人在跑道上跑步，他們跑得很快，看起來很有活力。我喜歡這個美麗的公園，我希望每天都能來這里玩。（評分標準：語句通順、內(nèi)容具體、符合圖片內(nèi)容即可得分，滿分20分。字數(shù)不足100字酌情扣分）命題說明本次模擬沖刺卷緊密圍繞二年級語文下冊的教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，注重基礎(chǔ)知識的考查和基本能力的培養(yǎng)。試卷分為四個部分，涵蓋了拼音、漢字、詞語、句子、閱讀、口語交際和寫話等多個方面，全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。在基礎(chǔ)知識部分，通過看拼音寫詞語、比一比再組詞、選擇正確的字填空等題型，考查學(xué)生對漢字的掌握情況；通過照樣子寫詞語、按要求寫句子等題型，考查學(xué)生的詞語積累和句子運用能力。在閱讀理解部分，選取了兩篇富有童趣的短文，考查學(xué)生的閱讀能力和理解能力。第一篇短文以春天為主題，通過比喻的修辭手法，讓學(xué)生感受春天的美麗；第二篇短文講述了螢火蟲幫助小螞蟻的故事，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的品質(zhì)。在口語交際部分，通過設(shè)置校園場景，考查學(xué)生的口語表達