深圳市2026年小學(xué)科學(xué)實驗考核試題及真題考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________深圳市2026年小學(xué)科學(xué)實驗考核試題考核對象：小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共10題，總分20分）1.在進行“觀察水的蒸發(fā)”實驗時，下列哪個做法是錯誤的？A.使用酒精燈加熱水B.在水面上方放置溫度計測量溫度C.用手直接觸摸正在加熱的燒杯D.觀察水蒸氣在冷表面凝結(jié)成小水珠2.制作“簡易潛望鏡”時，需要使用兩塊平面鏡，它們的夾角應(yīng)該是多少才能看到正立的圖像？A.30°B.45°C.60°D.90°3.在“比較不同材料保溫性能”的實驗中，小明用棉花和鋁箔分別包裹兩個相同的熱水杯，哪個材料保溫效果更好？A.棉花B.鋁箔C.一樣D.無法確定4.“種子的發(fā)芽”實驗中，種子發(fā)芽需要的基本條件不包括：A.適宜的溫度B.充足的陽光C.適量的水分D.空氣5.在“制作火山爆發(fā)模型”實驗中，使用的是哪種物質(zhì)模擬巖漿？A.食鹽B.小蘇打和醋C.蜂蜜D.酒精6.“觀察植物根的吸收作用”實驗中，將植物放入裝有紅色墨水的水中，一段時間后，哪個部分會變紅？A.根尖B.莖C.葉片D.花朵7.制作“自制凈水器”時，下列哪種材料可以用來過濾水中的雜質(zhì)？A.沙子B.石頭C.活性炭D.以上都是8.在“研究光的直線傳播”實驗中，用激光筆照射煙霧，觀察到光束的路徑是：A.折射B.反射C.直線D.彎曲9.“制作彩虹”實驗中，需要用到以下哪些材料？A.棉花B.三棱鏡C.陽光D.以上都是10.在“測量物體質(zhì)量”實驗中，使用天平時，物體應(yīng)該放在：A.天平的左盤B.天平的右盤C.天平的中央D.天平的兩側(cè)均可二、填空題（每空2分，共10空，總分20分）1.觀察植物生長時，需要記錄植物的________、________和________。2.制作“簡易電動機”時，需要用到電池、磁鐵和________。3.在“研究聲音的產(chǎn)生”實驗中，用梳子快速梳頭發(fā)時，聲音是由________產(chǎn)生的。4.“制作降落傘”實驗中，降落傘的面積越大，下降速度越________。5.觀察水的蒸發(fā)時，發(fā)現(xiàn)水蒸氣在冷表面會________成小水珠。6.制作“火山爆發(fā)模型”時，小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是________。7.在“比較不同材料導(dǎo)電性”的實驗中，銅絲比橡皮更容易導(dǎo)電，說明銅是________體。8.“研究植物的光合作用”實驗中，將植物放在黑暗環(huán)境中一段時間后，葉片會________。9.制作“自制凈水器”時，沙子、小石子和活性炭的排列順序應(yīng)該是________→________→________。10.在“測量物體體積”實驗中，使用量筒測量液體體積時，視線要與量筒內(nèi)液體的________保持水平。三、判斷題（每題2分，共10題，總分20分）1.觀察昆蟲時，可以使用放大鏡和望遠鏡。（×）2.種子發(fā)芽不需要陽光。（√）3.制作火山爆發(fā)模型時，可以用紅墨水模擬巖漿。（√）4.植物的根只能吸收水分，不能吸收無機鹽。（×）5.制作簡易電動機時，磁鐵可以代替電池。（×）6.觀察水的蒸發(fā)時，加熱溫度越高，蒸發(fā)速度越快。（√）7.制作降落傘時，降落傘的重量越大，下降速度越慢。（√）8.聲音可以在固體中傳播，但不能在液體中傳播。（×）9.制作自制凈水器時，活性炭可以吸附水中的異味。（√）10.測量物體質(zhì)量時，可以使用彈簧測力計。（×）四、簡答題（每題4分，共3題，總分12分）1.簡述“觀察水的蒸發(fā)”實驗的步驟。答案要點：-準備燒杯、水、酒精燈、溫度計。-用酒精燈加熱燒杯中的水。-觀察水蒸氣，并在水面上方放置溫度計測量溫度。-觀察水蒸氣在冷表面凝結(jié)成小水珠。2.解釋“制作簡易潛望鏡”的原理。答案要點：-使用兩塊平面鏡，夾角為45°。-光線經(jīng)過第一塊鏡面反射后，再經(jīng)過第二塊鏡面反射進入眼睛。-兩塊鏡面反射光線，使觀察者可以看到正立的圖像。3.說明“制作自制凈水器”的原理。答案要點：-使用沙子、小石子和活性炭分層過濾水。-沙子和小石子可以過濾較大的雜質(zhì)，活性炭可以吸附異味和有害物質(zhì)。-水經(jīng)過多層過濾后變得更加干凈。五、應(yīng)用題（每題9分，共2題，總分18分）1.小明進行“比較不同材料保溫性能”的實驗，他使用棉花和鋁箔分別包裹兩個相同的熱水杯，記錄水溫變化。實驗數(shù)據(jù)如下表：|時間（分鐘）|棉花包裹杯水溫（℃）|鋁箔包裹杯水溫（℃）||-------------|---------------------|---------------------||0|100|100||10|80|85||20|70|75||30|60|65|請分析實驗結(jié)果，并回答以下問題：-哪種材料的保溫效果更好？為什么？-如果用泡沫塑料代替棉花，保溫效果會更好嗎？為什么？解題思路：-通過比較相同時間內(nèi)水溫的變化，判斷保溫效果。-棉花包裹的杯水溫下降較慢，說明保溫效果更好。-泡沫塑料的保溫效果可能比棉花更好，因為泡沫塑料的孔隙結(jié)構(gòu)可以更好地阻止熱量傳遞。2.小紅進行“研究植物的光合作用”實驗，她將一盆植物放在陽光下，另一盆放在黑暗環(huán)境中，觀察葉片的變化。實驗結(jié)果如下：-陽光下的植物葉片保持綠色，且生長旺盛。-黑暗中的植物葉片逐漸變黃，最終枯萎。請解釋實驗結(jié)果，并回答以下問題：-植物的光合作用需要哪些條件？-如果將植物放在只有紅光的環(huán)境中，光合作用會進行嗎？為什么？解題思路：-光合作用需要陽光、水和二氧化碳。-陽光下的植物可以進行光合作用，制造有機物，所以葉片保持綠色。-黑暗中的植物無法進行光合作用，只能消耗儲存的有機物，所以葉片變黃枯萎。-紅光可以促進光合作用，但不是光合作用所需的唯一光線，所以光合作用會進行，但效率可能不如白光。---標準答案及解析一、單選題1.C（用手直接觸摸正在加熱的燒杯會燙傷）2.B（45°的夾角可以形成正立圖像）3.A（棉花保溫效果更好，因為其多孔結(jié)構(gòu)可以更好地阻止熱量傳遞）4.B（種子發(fā)芽不需要陽光，但需要充足的陽光進行生長）5.B（小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，模擬巖漿噴發(fā)）6.A（根尖是吸收水分和無機鹽的主要部位）7.D（沙子、石頭和活性炭都可以過濾水中的雜質(zhì)）8.C（光在空氣中沿直線傳播）9.D（棉花、三棱鏡和陽光都是制作彩虹的材料）10.A（使用天平時，物體應(yīng)該放在天平的左盤）二、填空題1.高度、顏色、數(shù)量2.導(dǎo)線3.梳齒振動4.慢5.凝結(jié)6.二氧化碳7.導(dǎo)電8.變黃9.沙子、小石子、活性炭10.凹面底部三、判斷題1.×（觀察昆蟲時，可以使用放大鏡，但望遠鏡主要用于觀察遠處物體）2.√（種子發(fā)芽不需要陽光，但需要充足的陽光進行生長）3.√（紅墨水可以模擬巖漿的顏色和流動）4.×（植物的根可以吸收水分和無機鹽）5.×（磁鐵不能代替電池，因為磁鐵不能提供持續(xù)的電流）6.√（加熱溫度越高，水分子運動越劇烈，蒸發(fā)速度越快）7.√（降落傘的重量越大，空氣阻力越大，下降速度越慢）8.×（聲音可以在固體、液體和氣體中傳播）9.√（活性炭可以吸附水中的異味和有害物質(zhì)）10.×（測量物體質(zhì)量時，應(yīng)該使用天平，而不是彈簧測力計）四、簡答題1.答案要點：-準備燒杯、水、酒精燈、溫度計。-用酒精燈加熱燒杯中的水。-觀察水蒸氣，并在水面上方放置溫度計測量溫度。-觀察水蒸氣在冷表面凝結(jié)成小水珠。2.答案要點：-使用兩塊平面鏡，夾角為45°。-光線經(jīng)過第一塊鏡面反射后，再經(jīng)過第二塊鏡面反射進入眼睛。-兩塊鏡面反射光線，使觀察者可以看到正立的圖像。3.答案要點：-使用沙子、小石子和活性炭分層過濾水。-沙子和小石子可以過濾較大的雜質(zhì)，活性炭可以吸附異味和有害物質(zhì)。-水經(jīng)過多層過濾后變得更加干凈。五、應(yīng)用題1.解題思路：-通過比較相同時間內(nèi)水溫的變化，判斷保溫效果。-棉花包裹的杯