基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例及習(xí)題會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是銜接理論教學(xué)與職業(yè)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過真實(shí)場景的案例模擬和針對(duì)性習(xí)題訓(xùn)練，能有效提升學(xué)生的賬務(wù)處理能力、職業(yè)判斷能力與崗位適應(yīng)力。本文結(jié)合商貿(mào)企業(yè)典型業(yè)務(wù)，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例與分層習(xí)題，為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)提供實(shí)操指引。一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)（以“晨光商貿(mào)有限公司”為例）（一）企業(yè)背景與實(shí)訓(xùn)目標(biāo)晨光商貿(mào)為小規(guī)模納稅人，主營文具、辦公用品批發(fā)零售，設(shè)“庫存現(xiàn)金”“銀行存款”“應(yīng)收賬款”“庫存商品”“固定資產(chǎn)”“應(yīng)付賬款”“主營業(yè)務(wù)收入”等核心科目。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：掌握從原始憑證識(shí)別到報(bào)表編制的全流程賬務(wù)處理；規(guī)范記賬憑證填制、賬簿登記與結(jié)賬操作；理解會(huì)計(jì)循環(huán)中“證-賬-表”的勾稽關(guān)系。（二）期初數(shù)據(jù)設(shè)置（202X年1月初）會(huì)計(jì)科目借方余額貸方余額備注--------------------------------------------------------------庫存現(xiàn)金2000—備用金銀行存款15000—基本戶余額應(yīng)收賬款—陽光小學(xué)3000—前期賒銷未回款庫存商品—筆記本5000—500本，單價(jià)10元固定資產(chǎn)—辦公設(shè)備20000—預(yù)計(jì)使用5年，無殘值應(yīng)付賬款—星耀文具廠—8000前期采購未付款實(shí)收資本—37000股東投入（三）月度經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)（1月份）以“業(yè)務(wù)場景+原始憑證+會(huì)計(jì)處理要求”呈現(xiàn)，模擬真實(shí)工作流：1.1月3日股東增資場景：收到股東追加投資20000元，銀行轉(zhuǎn)賬存入基本戶。原始憑證：銀行進(jìn)賬單（收款通知）。要求：編制記賬憑證，登記銀行存款日記賬與實(shí)收資本明細(xì)賬。2.1月5日采購商品場景：從星耀文具廠采購筆記本100本，單價(jià)10元，貨款未付，商品驗(yàn)收入庫。原始憑證：增值稅普通發(fā)票（價(jià)稅合計(jì)1000元）、商品入庫單。要求：確認(rèn)采購成本，登記庫存商品明細(xì)賬與應(yīng)付賬款明細(xì)賬。3.1月8日現(xiàn)金銷售場景：銷售給陽光小學(xué)筆記本50本，單價(jià)15元，現(xiàn)金收款（不考慮稅）。原始憑證：收據(jù)（收款聯(lián)）、商品出庫單。要求：確認(rèn)收入與成本，登記現(xiàn)金日記賬、主營業(yè)務(wù)收入明細(xì)賬與庫存商品明細(xì)賬。4.1月10日報(bào)銷辦公費(fèi)場景：行政部報(bào)銷打印費(fèi)300元，以現(xiàn)金支付。原始憑證：費(fèi)用報(bào)銷單（附發(fā)票）。要求：編制費(fèi)用分錄，登記現(xiàn)金日記賬與管理費(fèi)用明細(xì)賬。5.1月15日計(jì)提折舊場景：計(jì)提本月辦公設(shè)備折舊（年限平均法，月折舊額=20000÷5÷12≈333元，簡化為300元）。原始憑證：折舊計(jì)算表。要求：編制折舊分錄，登記累計(jì)折舊明細(xì)賬與管理費(fèi)用明細(xì)賬。6.1月20日支付貨款場景：銀行轉(zhuǎn)賬支付上月欠星耀文具廠貨款8000元。原始憑證：銀行付款回單。要求：登記銀行存款日記賬與應(yīng)付賬款明細(xì)賬。7.1月31日結(jié)轉(zhuǎn)成本場景：結(jié)轉(zhuǎn)本月銷售筆記本的成本（50本×10元=500元）。原始憑證：無（內(nèi)部轉(zhuǎn)賬）。要求：編制結(jié)轉(zhuǎn)分錄，登記主營業(yè)務(wù)成本明細(xì)賬與庫存商品明細(xì)賬。8.1月31日結(jié)轉(zhuǎn)損益場景：將損益類科目余額結(jié)轉(zhuǎn)至“本年利潤”。原始憑證：無（內(nèi)部轉(zhuǎn)賬）。要求：編制結(jié)轉(zhuǎn)分錄，登記本年利潤明細(xì)賬。（四）實(shí)訓(xùn)輸出要求1.按業(yè)務(wù)順序填制記賬憑證（區(qū)分收、付、轉(zhuǎn)憑證或通用憑證）；2.登記日記賬（現(xiàn)金、銀行存款）、明細(xì)賬（應(yīng)收賬款、庫存商品、應(yīng)付賬款、主營業(yè)務(wù)收入等）與總賬（可選核心科目）；3.編制試算平衡表（驗(yàn)證借貸平衡）；4.生成資產(chǎn)負(fù)債表（簡化版）與利潤表（本月數(shù)）。二、配套實(shí)訓(xùn)習(xí)題設(shè)計(jì)（一）會(huì)計(jì)分錄專項(xiàng)習(xí)題（側(cè)重科目應(yīng)用）1.企業(yè)從銀行借入短期借款10000元，存入賬戶。（要求：寫分錄，標(biāo)注科目類別）2.銷售商品一批，售價(jià)6000元，款項(xiàng)尚未收到（不考慮稅）。（要求：寫分錄，分析收入確認(rèn)時(shí)點(diǎn)）3.計(jì)提本月職工工資4000元，其中管理部門2000元，銷售部門2000元。（要求：寫分錄，區(qū)分費(fèi)用歸屬）4.用銀行存款支付廣告費(fèi)1500元。（要求：寫分錄，判斷損益類科目方向）5.收到客戶前欠貨款3000元，存入銀行。（要求：寫分錄，分析資產(chǎn)內(nèi)部變動(dòng)）（二）賬簿登記習(xí)題（側(cè)重規(guī)范操作）1.庫存現(xiàn)金日記賬：期初余額2000元，本月業(yè)務(wù)：提取現(xiàn)金5000元（銀付1）、支付辦公費(fèi)300元（現(xiàn)付1）、銷售收款750元（現(xiàn)收1）。要求：逐筆登記，結(jié)出月末余額。2.應(yīng)收賬款明細(xì)賬（三欄式）：期初余額（借方）3000元（陽光小學(xué)），本月業(yè)務(wù)：銷售應(yīng)收6000元（轉(zhuǎn)1）、收到回款4000元（銀收2）。要求：登記明細(xì)賬，結(jié)計(jì)本期發(fā)生額與余額。（三）財(cái)務(wù)報(bào)表編制習(xí)題（側(cè)重勾稽關(guān)系）根據(jù)簡化試算平衡表數(shù)據(jù)，編制報(bào)表關(guān)鍵項(xiàng)目：科目借方余額貸方余額--------------------------------庫存現(xiàn)金1200—銀行存款18000—庫存商品9000—應(yīng)付賬款—5000本年利潤—2000主營業(yè)務(wù)收入—15000主營業(yè)務(wù)成本8000—管理費(fèi)用1500—資產(chǎn)負(fù)債表：計(jì)算“貨幣資金”“存貨”“應(yīng)付賬款”“未分配利潤”（假設(shè)利潤分配為0）；利潤表：計(jì)算“營業(yè)收入”“營業(yè)成本”“管理費(fèi)用”“利潤總額”（不考慮所得稅）。（四）綜合實(shí)訓(xùn)習(xí)題（側(cè)重全流程整合）以“瑞豐便利店”（小規(guī)模納稅人）1月份業(yè)務(wù)為例，涵蓋8筆核心業(yè)務(wù)：1.月初收到股東投資50000元，存入銀行；2.采購商品30000元，銀行付款，商品入庫；3.銷售商品18000元，現(xiàn)金收款（成本12000元）；4.支付房租2000元，銀行轉(zhuǎn)賬；5.計(jì)提職工工資3000元（管理1000，銷售2000）；6.計(jì)提設(shè)備折舊800元；7.收到客戶預(yù)付款5000元，存入銀行（商品下月交付）；8.結(jié)轉(zhuǎn)本月?lián)p益。要求：完成憑證編制→賬簿登記→報(bào)表生成全流程，重點(diǎn)關(guān)注“預(yù)收賬款”“累計(jì)折舊”等科目的應(yīng)用。三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)施建議（一）課時(shí)與分組安排建議實(shí)訓(xùn)課時(shí)16-20學(xué)時(shí)，4-5人一組，角色分工（制單員、記賬員、審核員、報(bào)表員），崗位輪換確保全員掌握全流程。（二）教學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)原始憑證識(shí)別：講解發(fā)票抬頭、金額、稅率的合規(guī)性（如小規(guī)模納稅人發(fā)票稅率欄“3%”或“免稅”）；分錄準(zhǔn)確性：強(qiáng)調(diào)“借貸方向”“科目匹配”（如“庫存商品”與“主營業(yè)務(wù)成本”的結(jié)轉(zhuǎn)邏輯）；賬簿規(guī)范性：示范“日期、憑證號(hào)、摘要、月結(jié)線”的填寫（如現(xiàn)金日記賬“本月合計(jì)”劃紅線）；報(bào)表勾稽關(guān)系：驗(yàn)證“資產(chǎn)負(fù)債表未分配利潤=期初未分配利潤+利潤表凈利潤”。（三）考核評(píng)價(jià)方式過程考核（40%）：憑證填制規(guī)范性（科目、金額、簽字）、賬簿登記準(zhǔn)確性（錯(cuò)賬更正方法）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率；成果考核（60%）：報(bào)表勾稽關(guān)系（如資產(chǎn)總額與負(fù)債+權(quán)益總額是否平衡）、實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量（業(yè)務(wù)分析、問題反思）；加分項(xiàng)：提出業(yè)務(wù)處理優(yōu)化建議（如簡化折舊計(jì)算、規(guī)范發(fā)票粘貼）。結(jié)語基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的核心價(jià)值在于“做中學(xué)”。本