護(hù)理美學(xué)考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理美學(xué)研究的對象不包括A.研究護(hù)理人體美B.研究護(hù)理美C.研究護(hù)理工作中的人際關(guān)系美D.研究護(hù)理科學(xué)美2.形式美的基本構(gòu)成要素不包括A.線條B.色彩C.聲音D.結(jié)構(gòu)3.護(hù)士的妝容應(yīng)體現(xiàn)A.樸實(shí)無華B.個性時尚C.雍容華貴D.自然清新4.護(hù)理審美評價的首要原則是A.客觀性原則B.社會性原則C.功利性原則D.真善美的原則5.護(hù)理環(huán)境美不包括A.病房設(shè)施美B.護(hù)理人員服飾美C.醫(yī)院周邊環(huán)境美D.護(hù)患關(guān)系美6.人體美的核心是A.人體形態(tài)美B.人體功能美C.人體健康美D.人體精神美7.護(hù)理審美教育的核心是A.培養(yǎng)審美意識B.提高審美能力C.塑造審美人格D.傳授審美知識8.護(hù)理美學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是A.自然科學(xué)B.社會科學(xué)C.人文科學(xué)D.交叉學(xué)科9.不屬于護(hù)理職業(yè)形象美的是A.護(hù)士帽B.護(hù)士服C.護(hù)士鞋D.護(hù)士發(fā)型隨意10.護(hù)理審美創(chuàng)造的基礎(chǔ)是A.審美感知B.審美想象C.審美情感D.審美理解答案：1.D2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.D9.D10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.護(hù)理美學(xué)的任務(wù)包括A.發(fā)掘護(hù)理工作中的美學(xué)問題B.為護(hù)理審美環(huán)境提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐手段C.為實(shí)施護(hù)理審美評價提供理論依據(jù)D.提高護(hù)理人員的鑒賞力和創(chuàng)造力2.人體美的具體體現(xiàn)有A.健康美B.體型美C.姿態(tài)美D.容貌美3.護(hù)理審美評價的標(biāo)準(zhǔn)有A.護(hù)理效果的有效性B.護(hù)理過程的規(guī)范性C.護(hù)理行為的情感性D.護(hù)理環(huán)境的心身舒適性4.護(hù)理人員的語言美要求包括A.禮貌性B.規(guī)范性C.情感性D.保護(hù)性5.病房色彩的選擇原則有A.安靜B.舒適C.安全D.美觀6.護(hù)理審美教育的方法有A.理論講授B.形象示范C.審美實(shí)踐D.作品欣賞7.形式美的法則包括A.對稱與均衡B.比例與尺度C.節(jié)奏與韻律D.多樣與統(tǒng)一8.護(hù)理工作中的人際關(guān)系美包括A.護(hù)患關(guān)系美B.醫(yī)護(hù)關(guān)系美C.護(hù)士與護(hù)士關(guān)系美D.護(hù)士與后勤人員關(guān)系美9.護(hù)理審美創(chuàng)造的過程包括A.審美觀察B.審美構(gòu)思C.審美表現(xiàn)D.審美評價10.護(hù)士的姿態(tài)美包括A.站姿美B.坐姿美C.走姿美D.操作姿態(tài)美答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.護(hù)理美學(xué)是研究護(hù)理領(lǐng)域中美的現(xiàn)象和審美規(guī)律的學(xué)科。2.人體美就是指人的容貌美。3.護(hù)理審美評價只需要考慮護(hù)理效果。4.護(hù)士的服飾應(yīng)根據(jù)個人喜好選擇。5.病房的色彩不會影響患者的心理。6.護(hù)理審美教育能提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。7.形式美是最基本的美。8.良好的護(hù)患關(guān)系是護(hù)理工作中的人際關(guān)系美的重要體現(xiàn)。9.護(hù)理審美創(chuàng)造就是護(hù)士自己隨意發(fā)揮。10.護(hù)士的表情應(yīng)始終保持嚴(yán)肅。答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×簡答題（總4題，每題5分）1.簡述護(hù)理美學(xué)的研究內(nèi)容。研究護(hù)理人體美、護(hù)理美、護(hù)理工作中的人際關(guān)系美、護(hù)理審美教育、護(hù)理審美評價等。2.簡述人體美的構(gòu)成要素。包括健康美、體型美、姿態(tài)美、容貌美等。3.簡述護(hù)理語言美的要求。有禮貌性、規(guī)范性、情感性、保護(hù)性。4.簡述護(hù)理審美教育的意義。提高護(hù)理人員審美意識、能力和人格，更好服務(wù)患者。討論題（總4題，每題5分）1.如何營造良好的護(hù)理審美環(huán)境？從病房設(shè)施、色彩搭配、護(hù)理人員形象等方面著手，注重舒適、美觀、安全，給患者積極心理暗示。2.怎樣提高護(hù)理人員的審美能力？加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，參與審美實(shí)踐，如欣賞藝術(shù)作品、參加美學(xué)培訓(xùn)等。3.談?wù)勛o(hù)理工作中如何體