2025年德育工作總結(jié)(3篇)2025年，我校德育工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)生思想政治素質(zhì)提升、道德品質(zhì)培育和行為習(xí)慣養(yǎng)成，構(gòu)建起全員、全過(guò)程、全方位的育人體系。全年累計(jì)開展主題教育活動(dòng)126場(chǎng)次，參與師生達(dá)8900余人次，形成了理論武裝扎實(shí)推進(jìn)、實(shí)踐育人成效顯著、文化浸潤(rùn)潛移默化的德育工作新格局。在理想信念教育方面，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，組織開展"青年大學(xué)習(xí)"網(wǎng)上主題團(tuán)課48期，參與率保持在98%以上；邀請(qǐng)市委黨校專家開展"習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園"專題講座12場(chǎng)，覆蓋全體師生。結(jié)合新中國(guó)成立76周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，策劃實(shí)施"我和我的祖國(guó)"系列教育活動(dòng)，包括紅色經(jīng)典誦讀比賽、"我心中的思政課"微視頻征集、黨史知識(shí)競(jìng)賽等，其中《紅色記憶》主題誦讀活動(dòng)獲得省級(jí)校園文化建設(shè)優(yōu)秀案例。依托本地革命紀(jì)念館、博物館等資源，建立12個(gè)校外愛國(guó)主義教育基地，組織學(xué)生開展"重走紅色足跡"研學(xué)活動(dòng)23次，參與學(xué)生達(dá)3200余人次，有效增強(qiáng)了學(xué)生的家國(guó)情懷和歷史使命感。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育方面，我們創(chuàng)新實(shí)施"三融入"工程：融入課堂教學(xué)，開發(fā)《核心價(jià)值觀教育案例集》，收錄各學(xué)科滲透案例86個(gè)，其中語(yǔ)文課《論語(yǔ)選讀》與"和諧"價(jià)值觀結(jié)合課例獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例；融入校園環(huán)境，打造"社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題文化長(zhǎng)廊"，設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)10處，通過(guò)AR技術(shù)實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀內(nèi)涵可視化呈現(xiàn)；融入日常管理，將價(jià)值觀踐行情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立"文明積分"管理制度，全年評(píng)選"價(jià)值觀踐行標(biāo)兵"280名。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn)，開展"清朗網(wǎng)絡(luò)青春護(hù)航"系列活動(dòng)，包括網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)專題培訓(xùn)、"文明上網(wǎng)"主題班會(huì)、不良網(wǎng)絡(luò)信息識(shí)別大賽等，幫助學(xué)生提升網(wǎng)絡(luò)辨別能力和自律意識(shí)。在學(xué)生品德養(yǎng)成教育方面，我們重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮儀、誠(chéng)信友善、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴呐囵B(yǎng)。開展"文明禮儀伴我行"主題教育月活動(dòng)，編制《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》，組織禮儀知識(shí)競(jìng)賽、情景模擬表演等活動(dòng)18場(chǎng)次；建立"校園文明監(jiān)督崗"，由學(xué)生志愿者擔(dān)任文明勸導(dǎo)員，糾正不文明行為300余起。創(chuàng)新實(shí)施"誠(chéng)信考場(chǎng)"建設(shè)，在期中期末考試中設(shè)置無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)20個(gè)，參與學(xué)生1200余人次，考風(fēng)考紀(jì)明顯改善。針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)差異化德育目標(biāo)，一年級(jí)側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成，二年級(jí)側(cè)重團(tuán)隊(duì)合作，三年級(jí)側(cè)重社會(huì)責(zé)任，四年級(jí)側(cè)重理想規(guī)劃，形成循序漸進(jìn)的德育培養(yǎng)鏈條。在心理健康教育方面，我們構(gòu)建了"三級(jí)預(yù)防"工作體系：一級(jí)預(yù)防面向全體學(xué)生，開設(shè)《心理健康教育》必修課，全年授課160課時(shí)；二級(jí)預(yù)防針對(duì)高危群體，建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，通過(guò)心理普測(cè)篩查出高危學(xué)生56名，開展團(tuán)體輔導(dǎo)12組；三級(jí)干預(yù)聚焦個(gè)體案例，心理咨詢室全年接待來(lái)訪學(xué)生428人次，成功干預(yù)嚴(yán)重心理危機(jī)事件3起。打造"陽(yáng)光心靈"系列活動(dòng)品牌，包括心理健康節(jié)、心理漫畫大賽、團(tuán)體心理素質(zhì)拓展等，其中"壓力管理工作坊"參與學(xué)生達(dá)800余人。加強(qiáng)家校協(xié)同，舉辦"家庭教育大講堂"8期，邀請(qǐng)心理學(xué)專家為家長(zhǎng)講授親子溝通、情緒管理等知識(shí)，編印《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》發(fā)放至每一戶家庭。在實(shí)踐育人方面，我們大力推進(jìn)勞動(dòng)教育和志愿服務(wù)。開發(fā)"校園勞動(dòng)實(shí)踐課程"，設(shè)置種植園、木工坊、廚藝室等實(shí)踐基地，學(xué)生每周參與勞動(dòng)實(shí)踐不少于2課時(shí)，累計(jì)完成勞動(dòng)成果展示460件。建立"社區(qū)志愿服務(wù)積分制"，與15個(gè)社區(qū)建立共建關(guān)系，組織學(xué)生開展環(huán)保宣傳、助老扶弱、社區(qū)治理等志愿服務(wù)活動(dòng)，全年累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到15600小時(shí)，涌現(xiàn)出"愛心助老團(tuán)隊(duì)"等市級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體。開展"職業(yè)體驗(yàn)日"活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、醫(yī)院、科研院所等場(chǎng)所，體驗(yàn)不同職業(yè)特點(diǎn)，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀。在德育隊(duì)伍建設(shè)方面，我們實(shí)施"班主任能力提升工程"，組織班主任專題培訓(xùn)12次，內(nèi)容涵蓋班級(jí)管理、心理輔導(dǎo)、家校溝通等；開展"德育能手"評(píng)選，表彰優(yōu)秀班主任36名，匯編《班主任工作案例集》。建立思政課教師"手拉手"幫扶機(jī)制，安排骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)，開展聽評(píng)課活動(dòng)80余次；組織思政課教師參加省級(jí)培訓(xùn)6人次，市級(jí)培訓(xùn)23人次，教師教學(xué)能力顯著提升。加強(qiáng)學(xué)科德育滲透研究，各教研組每學(xué)期開展德育滲透研討課不少于4節(jié)，形成學(xué)科德育優(yōu)秀課例58個(gè)，其中數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計(jì)與生活》德育滲透課例在全省交流推廣。在校園文化建設(shè)方面，我們著力打造"一校一品"文化特色。建設(shè)校史陳列館，編寫《學(xué)校發(fā)展史》校本教材，組織新生參觀學(xué)習(xí)；打造"藝術(shù)長(zhǎng)廊"，展示學(xué)生書畫、攝影作品200余件；開設(shè)"校園之聲"廣播站，每日播報(bào)校園新聞和德育故事。開展"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)，利用春節(jié)、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，組織經(jīng)典誦讀、民俗體驗(yàn)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化自信。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，設(shè)置名人名言雕塑、文化石、班級(jí)文化墻等，營(yíng)造濃厚的育人氛圍，學(xué)校被評(píng)為省級(jí)文明校園。在協(xié)同育人方面，我們構(gòu)建了家校社協(xié)同育人機(jī)制。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家長(zhǎng)會(huì)8次，組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)4次，家長(zhǎng)滿意度達(dá)96%；建立"家校溝通微信群"，及時(shí)推送教育資訊和學(xué)生表現(xiàn)。與法院、檢察院、派出所等單位合作，開展"法治進(jìn)校園"活動(dòng)，邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校講座6次，組織模擬法庭活動(dòng)3場(chǎng)。聯(lián)合社區(qū)建立"校外輔導(dǎo)員"隊(duì)伍，聘請(qǐng)行業(yè)模范、退休教師等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員20名，開展專題講座和實(shí)踐指導(dǎo)15次。在評(píng)價(jià)改革方面，我們完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。修訂《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，將思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面納入評(píng)價(jià)內(nèi)容；開發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)過(guò)程全程記錄、動(dòng)態(tài)管理。實(shí)行"德育學(xué)分制"，將參加志愿服務(wù)、主題活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等情況量化為學(xué)分，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，收集學(xué)生的作品、反思日記、獲獎(jiǎng)證書等材料，全面記錄學(xué)生成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)一年的努力，我校德育工作取得顯著成效。學(xué)生思想政治素質(zhì)明顯提升，95%以上的學(xué)生表示具有堅(jiān)定的理想信念；行為規(guī)范養(yǎng)成效果顯著，校園違紀(jì)事件同比下降35%；學(xué)生志愿服務(wù)參與率達(dá)100%，涌現(xiàn)出市級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生18名。學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)在全市德育工作會(huì)議上作交流發(fā)言，2項(xiàng)德育成果獲省級(jí)表彰，1項(xiàng)德育課題獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。2025年，我校德育工作堅(jiān)持以學(xué)生為中心，深入推進(jìn)育人方式改革，著力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的育人體系。在思想道德教育方面，我們重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝，創(chuàng)新教育載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織開展"學(xué)習(xí)二十大奮進(jìn)新征程"主題教育活動(dòng)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神。開展"習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論"課程建設(shè)，組織思政課教師集體備課24次，開發(fā)校本教材3冊(cè)，其中《新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀校本教材。在理想信念教育中，我們注重分層分類實(shí)施。針對(duì)初中生，開展"青春向黨"主題團(tuán)日活動(dòng)，組織觀看紅色影片、學(xué)唱紅色歌曲；針對(duì)高中生，開展"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"，選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，全年培養(yǎng)學(xué)員120名。依托本地紅色資源，開展"紅色研學(xué)"活動(dòng)，組織學(xué)生參觀革命烈士陵園、紀(jì)念館等場(chǎng)所，撰寫研學(xué)報(bào)告3000余篇，其中50篇優(yōu)秀報(bào)告匯編成冊(cè)。邀請(qǐng)老黨員、老戰(zhàn)士到校講述革命故事10場(chǎng)次，讓學(xué)生在真實(shí)故事中感悟初心使命。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方面，我們實(shí)施"生活化培育"策略。將核心價(jià)值觀融入校園環(huán)境，在教學(xué)樓、操場(chǎng)、宿舍等場(chǎng)所設(shè)置宣傳展板80余塊；融入課堂教學(xué)，各學(xué)科教師每學(xué)期開發(fā)價(jià)值觀教育微課不少于2節(jié)；融入學(xué)生活動(dòng)，開展"價(jià)值觀故事會(huì)""善行義舉榜"等活動(dòng)，用身邊人身邊事教育引導(dǎo)學(xué)生。開展"文明班級(jí)""文明宿舍"評(píng)選活動(dòng)，每月檢查評(píng)比，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成。針對(duì)學(xué)生中存在的不文明行為，開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，通過(guò)曝光臺(tái)、談心談話等方式，糾正不良習(xí)慣。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手。制定《學(xué)生一日行為規(guī)范》，明確課堂、課間、就餐、就寢等各環(huán)節(jié)的行為要求；開展"好習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。建立"行為習(xí)慣養(yǎng)成檔案"，記錄學(xué)生的進(jìn)步情況，班主任每周進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。實(shí)施"光盤行動(dòng)"，在食堂設(shè)置監(jiān)督員，引導(dǎo)學(xué)生珍惜糧食，浪費(fèi)現(xiàn)象明顯減少。開展"校園美容師"活動(dòng)，組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生清掃、綠植養(yǎng)護(hù)等，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。心理健康教育工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。完善心理咨詢室建設(shè)，配備專職心理教師3名，開設(shè)個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)等服務(wù)；建立"班級(jí)心理委員"制度，培訓(xùn)心理委員120名，構(gòu)建心理危機(jī)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。開展"5·25心理健康月"活動(dòng)，包括心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理劇比賽等，參與學(xué)生達(dá)2000余人次。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，開展"壓力調(diào)適"專題輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解考試焦慮；針對(duì)新生，開展"適應(yīng)新環(huán)境"團(tuán)體輔導(dǎo)，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變。編印《心理健康自助手冊(cè)》，發(fā)放至每一名學(xué)生，提高自我心理調(diào)節(jié)能力。實(shí)踐育人體系不斷完善。大力開展勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育納入課程體系，每周安排1課時(shí)勞動(dòng)課；建立校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地5個(gè)，校外勞動(dòng)教育基地8個(gè)，學(xué)生每學(xué)期參加勞動(dòng)實(shí)踐不少于10天。開展"校園勞動(dòng)技能大賽"，設(shè)置烹飪、縫紉、手工制作等項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)熱情。志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展，全校注冊(cè)志愿者達(dá)3500人，組建志愿服務(wù)隊(duì)28支，開展社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、大型賽會(huì)服務(wù)等活動(dòng)50余次。開展"研學(xué)旅行"活動(dòng)，組織學(xué)生赴北京、上海等地參觀高校、科研機(jī)構(gòu)，拓寬視野，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。德育隊(duì)伍專業(yè)化水平顯著提升。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)2人次，省級(jí)培訓(xùn)15人次，市級(jí)培訓(xùn)30人次；開展班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)6次，提升班級(jí)管理能力。思政課教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，招聘碩士研究生學(xué)歷思政教師5名，選派教師參加"思政課教師研修班"10人次；開展思政課教學(xué)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀思政課教師8名。建立"全員育人"機(jī)制，明確每位教師的育人職責(zé)，將德育工作納入教師考核評(píng)價(jià)體系，形成育人合力。校園文化建設(shè)特色鮮明。打造"書香校園"，建設(shè)圖書館、閱覽室、班級(jí)讀書角，開展讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚讀書氛圍；打造"藝術(shù)校園"，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、書畫展覽等活動(dòng)，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)得到提升。開展"榜樣引領(lǐng)"活動(dòng)，評(píng)選"校園之星""美德少年"等先進(jìn)典型，通過(guò)校園廣播、宣傳欄等宣傳其事跡，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，辦好校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)，推送正能量文章300余篇，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。家校社協(xié)同育人機(jī)制更加健全。家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，開設(shè)家庭教育課程12期，培訓(xùn)家長(zhǎng)2000余人次；建立家長(zhǎng)微信群、QQ群，及時(shí)溝通學(xué)生情況，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。與社區(qū)共建共享資源，利用社區(qū)文化活動(dòng)中心、體育館等場(chǎng)所開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)；邀請(qǐng)社區(qū)志愿者到校開展講座、輔導(dǎo)等活動(dòng)。與企事業(yè)單位合作，開展"職業(yè)體驗(yàn)"活動(dòng)，組織學(xué)生參觀企業(yè)、體驗(yàn)職業(yè)崗位，培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)知。評(píng)價(jià)體系改革深入推進(jìn)。實(shí)施"綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)"，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面全面評(píng)價(jià)學(xué)生；建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，收集學(xué)生的作品、反思、評(píng)價(jià)等材料，真實(shí)反映成長(zhǎng)過(guò)程。開展"德育之星"評(píng)選，每月評(píng)選在品德行為、志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將德育評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生升學(xué)、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。通過(guò)全體師生的共同努力，我校德育工作取得了豐碩成果。學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提升，理想信念更加堅(jiān)定，行為習(xí)慣明顯改善；德育工作體系不斷完善，形成了特色鮮明的育人模式；德育隊(duì)伍專業(yè)化水平顯著提高，育人能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)文明校園，德育工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)德育工作會(huì)議上交流推廣。2025年，我校德育工作以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持"五育并舉"，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一年來(lái)，我們聚焦學(xué)生思想政治教育、道德品質(zhì)培養(yǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作方法，豐富活動(dòng)載體，德育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。在思想政治教育方面，我們把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，深入推進(jìn)理論武裝工作。組織開展"學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神"系列活動(dòng)，包括專題學(xué)習(xí)班、知識(shí)競(jìng)賽、主題征文等，全校師生參與率達(dá)100%。思政課改革創(chuàng)新取得突破，實(shí)施"專題式""案例式""體驗(yàn)式"教學(xué)，增強(qiáng)思政課的吸引力和感染力；開發(fā)"行走的思政課"，組織學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、改革開放前沿陣地開展實(shí)踐教學(xué)，讓思政課"活"起來(lái)。邀請(qǐng)專家學(xué)者、道德模范等進(jìn)校園開展講座30場(chǎng)，其中"時(shí)代楷模進(jìn)校園"活動(dòng)引起強(qiáng)烈反響。理想信念教育扎實(shí)有效。開展"紅色基因代代傳"主題教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史；建立"紅色宣講團(tuán)"，由學(xué)生骨干擔(dān)任宣講員，在校內(nèi)外開展宣講活動(dòng)20余場(chǎng)。利用重要紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，"五四"青年節(jié)組織"青春心向黨"宣誓活動(dòng)，"七一"建黨節(jié)開展"我向黨旗獻(xiàn)祝福"活動(dòng)，"十一"國(guó)慶節(jié)舉行升國(guó)旗儀式、愛國(guó)歌曲大合唱等。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片、閱讀紅色經(jīng)典書籍，撰寫心得體會(huì)5000余篇，舉辦"紅色故事演講比賽"，激發(fā)愛國(guó)熱情。社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入教育教學(xué)全過(guò)程。學(xué)科教學(xué)滲透核心價(jià)值觀，各學(xué)科制定德育滲透教案，每學(xué)期開展德育滲透公開課不少于2節(jié)；開展"核心價(jià)值觀進(jìn)課堂"教學(xué)展示活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀課例20節(jié)。校園文化建設(shè)融入核心價(jià)值觀，建設(shè)"核心價(jià)值觀主題廣場(chǎng)""文化墻"，營(yíng)造濃厚氛圍；開展"價(jià)值觀踐行周"活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽等形式，深化價(jià)值觀認(rèn)知。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融入核心價(jià)值觀，組織學(xué)生開展志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等，在實(shí)踐中感悟價(jià)值觀內(nèi)涵。學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈。制定《學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，明確學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面的具體要求；開展"規(guī)范養(yǎng)成教育月"活動(dòng)，重點(diǎn)整治遲到早退、課堂紀(jì)律、校園衛(wèi)生等問(wèn)題。建立"學(xué)生行為監(jiān)督崗"，由學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生志愿者組成，對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行監(jiān)督勸導(dǎo)；實(shí)行"行為規(guī)范積分制"，積分結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。開展"文明禮儀標(biāo)兵"評(píng)選，表彰在文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，發(fā)揮榜樣示范作用。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開展"誠(chéng)信考試""誠(chéng)信作業(yè)"等活動(dòng)，培養(yǎng)誠(chéng)信品格。心理健康教育工作全面加強(qiáng)。心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配備專業(yè)心理教師5名，設(shè)置個(gè)體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、放松室等功能室；建立"心理危機(jī)干預(yù)小組"，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處置心理危機(jī)事件。心理健康教育課程常態(tài)化開設(shè)，每?jī)芍馨才?課時(shí)心理健康課；開展"心理健康普查"，建立學(xué)生心理檔案，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。舉辦"心理健康節(jié)"，開展心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理拓展等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)；編印《心靈成長(zhǎng)指南》，普及心理健康知識(shí)。實(shí)踐育人成效顯著。勞動(dòng)教育深入開展，將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)方案，開設(shè)勞動(dòng)必修課程；建立校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地，學(xué)生參與校園綠化、保潔、食堂幫廚等勞動(dòng)；開展"勞動(dòng)技能培訓(xùn)"，教授學(xué)生烹飪、家電維修等實(shí)用技能。志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛開展，全校學(xué)生注冊(cè)志愿者比例達(dá)100%，開展社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、扶貧濟(jì)困等志愿服務(wù)活動(dòng)100余次，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超2萬(wàn)小時(shí)。研學(xué)旅行活動(dòng)豐富多彩，組織學(xué)生赴歷史文化名城、科技園區(qū)、企業(yè)等開展研學(xué)活動(dòng)，撰寫研學(xué)報(bào)告1000余篇。德育隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提高。班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，組織班主任參加培訓(xùn)、研修、考察等活動(dòng)，提升專業(yè)能力；開展"班主任工作創(chuàng)新案例"評(píng)選，推廣優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。思政課教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，招聘優(yōu)秀思政課教師8名，選派教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)20人次；開展思政課教師集體備課、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，提高教學(xué)水平。全員育人機(jī)制健全，明確所有教職工的育人職責(zé)，將德育工作納入教師考核評(píng)價(jià)體系；開展"育人先鋒"評(píng)選，激勵(lì)教師履行