2025年5月大學心理知識模擬題及答案（附解析）一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.個體社會適應能力要素中，不包括().A、組織B、情境C、個體D、改變正確答案：A答案解析：個體社會適應能力要素包括個體、情境、改變。個體是適應的主體，情境是個體面臨的客觀環(huán)境，改變是個體為適應情境所做出的調(diào)整等，而組織不屬于個體社會適應能力要素。2.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是()A、先慢后快B、等速的C、先快后慢D、勻加速的正確答案：C答案解析：遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。這條曲線表明，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。所以遺忘進程是先快后慢。3.一個人能否進入催眠狀態(tài)，主要取決于什么？()A、意志B、年齡C、性別D、受暗示性正確答案：D答案解析：進入催眠狀態(tài)的關(guān)鍵因素是受暗示性。年齡、性別對能否進入催眠狀態(tài)影響不大，意志雖然有一定作用，但不是主要決定因素。受暗示性高的人更容易進入催眠狀態(tài)，所以一個人能否進入催眠狀態(tài)主要取決于受暗示性。4.不合理信念對人的認知產(chǎn)生巨大的影響，用不合理的認知模式來評價環(huán)境或自我，便會產(chǎn)生心理障礙，這一理論來自()A、行為主義學派B、認知學派C、精神分析學派D、人本主義學派正確答案：B答案解析：該理論來自認知學派。認知學派強調(diào)不合理信念會影響人的認知，進而導致心理障礙。精神分析學派側(cè)重于潛意識和童年經(jīng)歷等；人本主義學派關(guān)注自我實現(xiàn)和個體內(nèi)在價值；行為主義學派主要聚焦于可觀察到的行為及其學習過程，均與題干描述的理論不符。5.在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為()A、阻抗B、自由聯(lián)想C、顯相聯(lián)想D、移情正確答案：D答案解析：在心理治療中，病人把對父母或?qū)^去生活中某個重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了治療師身上，這種情緒依戀被稱為移情。自由聯(lián)想是精神分析療法的一種技術(shù)，讓病人毫無保留地訴說他想要說的一切。顯相聯(lián)想并不是心理治療中的特定術(shù)語。阻抗是指病人在治療過程中對治療的抵抗，不愿意暴露內(nèi)心想法等。6.健康的概念是指哪種狀態(tài)?()A、身體健康B、生理無殘疾C、心理健康D、身心健康正確答案：D答案解析：健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)，即身心健康。選項A僅強調(diào)身體健康，不全面；選項B生理無殘疾只是健康的一部分表現(xiàn)；選項C心理健康也只是健康的一個方面，整體健康概念應涵蓋身心健康兩方面。7.在治療階段中來訪者可以()。A、依賴咨詢者B、被動接受咨詢者的建議C、完全服從咨詢者D、具有自主性正確答案：D答案解析：在治療階段中，來訪者應具有自主性，積極參與到治療過程中，而不是被動接受建議、依賴咨詢者或完全服從咨詢者。自主性有助于來訪者更好地探索自身問題、做出改變并實現(xiàn)成長。8.下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準確？()A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響B(tài)、在整個成人期，人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變C、在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩種特征正確答案：D答案解析：人格具有相對穩(wěn)定性，但并非絕對一成不變。在成人期，人格既保持著一定的穩(wěn)定性，又會隨著生活經(jīng)歷、環(huán)境變遷等因素發(fā)生一些變化，所以成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩種特征。選項A中人格穩(wěn)定性受性別與社會經(jīng)濟地位影響表述不準確；選項B中說在整個成人期人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變過于絕對；選項C說在青春期后人格保持非常穩(wěn)定也不符合實際情況，青春期后人格也會有一定發(fā)展變化。9.一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙()A、強迫癥B、恐怖癥C、抑郁癥D、一般性焦慮障礙正確答案：A答案解析：強迫癥的典型表現(xiàn)是反復出現(xiàn)強迫觀念和強迫行為，如反復檢查是否鎖門、不停洗手等?？植腊Y主要是對特定事物或情境產(chǎn)生過度恐懼；一般性焦慮障礙是廣泛的、持續(xù)性的焦慮；抑郁癥主要表現(xiàn)為情緒低落、興趣減退等，均不符合題干描述的癥狀特點。10.觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常()A、醫(yī)學標準B、內(nèi)省經(jīng)驗標準C、統(tǒng)計學標準D、社會適應標準正確答案：B答案解析：觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出判斷，這符合內(nèi)省經(jīng)驗標準。內(nèi)省經(jīng)驗標準是指觀察者根據(jù)自身的經(jīng)驗來判斷被觀察對象的心理是否正常。這種標準依賴于個人的主觀感受和認知，可能會受到觀察者自身知識、經(jīng)驗、價值觀等因素的影響。醫(yī)學標準主要依據(jù)醫(yī)學檢查和診斷來判斷；統(tǒng)計學標準基于對大量人群數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；社會適應標準側(cè)重于個體在社會環(huán)境中的適應情況。而本題中強調(diào)的是觀察者個人經(jīng)驗，所以是內(nèi)省經(jīng)驗標準。11.心境是指()A、個體對需要是否滿足而產(chǎn)生的反應B、對客觀事物的態(tài)度體驗C、一段時間內(nèi)個體精神活動的基本背景D、一種較擻弱而持續(xù)的情撼狀態(tài)正確答案：D12.你認為“大一綜合征”(即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()A、對新環(huán)境的適應力弱B、生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感C、優(yōu)勢地位的喪失D、理想與現(xiàn)實的落差正確答案：B答案解析：“大一綜合征”產(chǎn)生的誘因主要包括理想與現(xiàn)實的落差、對新環(huán)境適應力弱以及優(yōu)勢地位的喪失等。生活過度揮霍產(chǎn)生罪惡感通常不是大一學生出現(xiàn)這些癥狀的典型誘因。13.”己所不欲，勿施于人”說的是人際交往中的().A、保持原則B、尊重原則C、自我保護原則D、平等交互原則正確答案：D答案解析：這句話強調(diào)自己不想要的不要施加給別人，體現(xiàn)了在人際交往中要平等交互，站在對方角度考慮，不把自己不愿意接受的強加給他人。14.有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是（）A、包容的人際需要B、控制的人際需要C、情感的人際需要D、利用的人際需要正確答案：A答案解析：包容的人際需要是指個體希望與他人交往，建立并維持和諧人際關(guān)系的需要。題干中有的學生希望通過交往與別人建立和諧關(guān)系，得到別人接納，這體現(xiàn)的正是包容的人際需要。情感的人際需要強調(diào)的是與他人在情感上的聯(lián)系；控制的人際需要側(cè)重于對他人的控制或被他人控制；利用的人際需要表述不準確且不符合題意。15.下列選項中，屬于健康家庭關(guān)系的表現(xiàn)的是()A、健康的婚姻關(guān)系B、良好的親子關(guān)系C、和諧的原生家庭D、以上選項都正確正確答案：D答案解析：健康的家庭關(guān)系包括健康的婚姻關(guān)系，夫妻之間相互尊重、理解、支持；良好的親子關(guān)系，父母與子女之間溝通順暢、關(guān)愛彼此、共同成長；和諧的原生家庭，家庭成員之間氛圍融洽、關(guān)系和睦等。所以以上選項都正確，應選D。家庭關(guān)系是社會關(guān)系的重要組成部分，健康的家庭關(guān)系對于家庭成員的身心健康、個人發(fā)展以及社會的和諧穩(wěn)定都有著至關(guān)重要的作用。健康的婚姻關(guān)系為家庭提供了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，良好的親子關(guān)系有助于子女的健康成長，和諧的原生家庭環(huán)境能給予成員積極的情感支持和價值觀引導等。16.關(guān)于對錯覺的理解，正確的是()。A、歪曲的知覺B、只在病人中存在C、病理性錯覺多持續(xù)時間較短D、錯覺存在時間較短正確答案：A答案解析：錯覺是指對客觀事物的歪曲知覺，A選項正確。錯覺在正常人中也可能出現(xiàn)，并非只在病人中存在，B選項錯誤。病理性錯覺多持續(xù)時間較長，C選項錯誤。錯覺存在時間可長可短，D選項錯誤。17.長時記憶中信息提取的前提是()A、恰當?shù)木幋aB、好的提取線索C、解碼D、編碼與提取的一致性正確答案：A18.某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶，最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人，這是()作用。A、反向作用B、合理化作用C、升華作用D、潛抑作用正確答案：C答案解析：升華作用是指把被壓抑的無意識沖動，通過某種途徑或方式轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兛山邮艿幕驗樯鐣澰S的活動。某人失戀后將苦悶通過寫詩抒發(fā)，最終成為優(yōu)秀詩人，是將消極的情緒轉(zhuǎn)化為了積極的、有價值的成果，符合升華作用的特點。而反向作用是指個體采取與潛意識動機相反的行為；合理化作用是用一種自我能接受、超我能寬恕的理由來代替自己行為的真實動機或理由；潛抑作用是把不能被意識所接受的念頭、情感和沖動不知不覺抑制到潛意識中去。所以答案選C。19.咨詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為()A、接納B、真誠C、尊重D、同感正確答案：A答案解析：無條件關(guān)注意味著對來訪者的接納，接納他們的一切，包括優(yōu)點和不足等，而不是僅僅停留在表面的真誠、尊重或同感上，所以無條件關(guān)注又稱為接納。20.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為()A、智力正常B、情緒健康C、人格完整D、意志健全正確答案：C21.在企業(yè)管理實踐中可以發(fā)現(xiàn)，如果一家企業(yè)社會聲譽很好，而且員工的福利待遇很高，那么，該企業(yè)員工的心理認同非常強烈，誰都不愿離開這個企業(yè)。主要是因為正常人的心理都具有()A、自尊和成就需要B、生理需要C、愛和歸屬的需要D、被理解的需要正確答案：A22.不是少年期自我意識發(fā)展的特點是()A、獨立性增強B、評價能力提高C、“成人感”出現(xiàn)D、身體發(fā)育快正確答案：D答案解析：少年期自我意識發(fā)展的特點包括“成人感”出現(xiàn)、獨立性增強、評價能力提高等。身體發(fā)育快不屬于自我意識發(fā)展的特點，而是生理方面的特征。23.心理咨詢的場所應在()A、咨詢室B、咨詢員家中C、雙方商定的茶館D、.來訪者家中正確答案：A答案解析：心理咨詢需要一個相對穩(wěn)定、安靜、私密且專業(yè)的環(huán)境，咨詢室能夠滿足這些要求，為咨詢提供良好的條件。而咨詢員家中、來訪者家中以及雙方商定的茶館等場所可能無法保證咨詢所需的專業(yè)性、穩(wěn)定性和保密性等條件，不利于心理咨詢的順利開展。24.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于()A、朋友與朋友B、醫(yī)生與患者C、教師與學生D、上級與下級正確答案：A答案解析：咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系強調(diào)平等、尊重、理解和接納，類似于朋友與朋友的關(guān)系，雙方在這種關(guān)系中共同探索和解決來訪者的問題，彼此信任和支持。醫(yī)生與患者是治療與被治療的關(guān)系；教師與學生是教育與被教育的關(guān)系；上級與下級是領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系，均與咨詢關(guān)系有明顯不同。25.關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的()。A、外貌B、接近性C、相似性D、自尊正確答案：D答案解析：自尊是個體對自己價值的整體評價，并不是直接影響人際吸引的因素。接近性使人們有更多機會相互了解從而增加吸引；相似性會讓人們在觀點、興趣等方面有共鳴進而產(chǎn)生吸引；外貌在人際交往初期會對吸引產(chǎn)生一定影響。26.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是()特征。A、性格B、情感C、氣質(zhì)D、能力正確答案：A答案解析：性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。勤奮、懶惰、謙虛、驕傲等都體現(xiàn)了一個人相對穩(wěn)定的態(tài)度和行為方式，屬于性格特征。能力是指順利完成某種活動所必需的并直接影響活動效率的個性心理特征。氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面的心理特征。情感是態(tài)度這一整體中的一部分，它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性，是態(tài)度在生理上一種較復雜而又穩(wěn)定的生理評價和體驗。所以這些反映的是性格特征。27.一個考試作弊的學生，為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在作弊，這種防衛(wèi)機制稱為()A、否認作用B、幻想作用C、轉(zhuǎn)移作用D、投射作用正確答案：D答案解析：投射作用是指個體將自己的某種心理特質(zhì)或行為模式投射到他人身上，以減輕自己內(nèi)心的焦慮、不安或自責等情緒。該學生為減輕自己考試作弊帶來的自責，而認為同班大多數(shù)同學也在作弊，就是將自己作弊的行為投射到了其他同學身上。28.利他主義的表現(xiàn)()A、人不為我，我不為人B、人為財死C、辛苦我一個，幸福十萬家D、逃避責任正確答案：C答案解析：利他主義是指把他人的利益放在首位，為了他人利益而犧牲自己利益的行為表現(xiàn)。選項C“辛苦我一個，幸福十萬家”體現(xiàn)了為了他人的幸福甘愿自己付出辛苦，是利他主義的表現(xiàn)；選項A“人不為我，我不為人”強調(diào)的是一種利己的觀念；選項B“人為財死”突出的是對財富的追逐，是利己行為；選項D“逃避責任”是不利于他人和集體的行為，不屬于利他主義。29.郭念鋒認為，對長期精神刺激的抵抗能力稱為()A、心理康復能力B、心理活動強度C、心理活動的耐受力D、環(huán)境適應能力正確答案：C答案解析：心理活動的耐受力是指對長期精神刺激的抵抗能力。心理活動強度是指對于突然的、強大的精神刺激的抵抗能力；心理康復能力是指從創(chuàng)傷刺激中恢復到往常水平的能力；環(huán)境適應能力是指人在外界環(huán)境中生存發(fā)展時，對環(huán)境變化的應對能