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1月護士相關(guān)專業(yè)知識??荚囶}含參考答案一、單選題(共40題,每題1分,共40分)1.由于雙方目標不同而造成的沖突是A、建設(shè)性沖突B、目標沖突C、認知沖突D、程序沖突E、破壞性沖突正確答案:E2.促進健康行為是指A、人類個體和群體與健康和疾病有關(guān)的行為B、個體或群體的客觀上有利于自身和他人健康的行為C、不利于自身和他人健康的行為D、有效、合理利用衛(wèi)生資源,維護自身健康的行為E、對可能發(fā)生的危害健康事件的預(yù)防性行為及在事故發(fā)生后正確處置的行為正確答案:B答案解析:促進健康行為是個體或群體的客觀上有利于自身和他人健康的行為。這類行為有助于維持和增進健康,對個人和社會都具有積極意義。選項A表述不準確;選項C是不利于健康的行為,不是促進健康行為;選項D側(cè)重于利用衛(wèi)生資源維護健康,不全面;選項E只是促進健康行為中的一部分情況,不如選項B涵蓋全面。3.“經(jīng)過幾天的治療,您感覺好多了吧?”此提問屬于A、偏向式提問B、復(fù)合式提問C、封閉式提問D、開放式提問E、探索式提問正確答案:A答案解析:偏向式提問是對對方觀點的一種誘導(dǎo)性提問,在本題中詢問“經(jīng)過幾天的治療,您感覺好多了吧?”帶有提問者希望得到肯定回答的傾向,所以屬于偏向式提問。4.對受到真菌、親水病毒、支原體和病原微生物污染的物品,選用A、滅菌法B、高水平消毒法或滅菌法C、高水平消毒法D、中水平以上的消毒法E、中水平消毒法或低水平消毒法正確答案:D5.甲型肝炎傳播途徑不包括A、糞便污染食物B、糞口途徑C、垂直傳播D、密切接觸E、糞便污染水源正確答案:C答案解析:甲型肝炎主要通過糞口途徑傳播,包括糞便污染食物、水源以及密切接觸等方式。垂直傳播不是甲型肝炎的傳播途徑。6.某醫(yī)院200張床位,同期住院病人中有6人發(fā)生醫(yī)院感染,醫(yī)院感染發(fā)生率是A、3%B、8%C、9%D、5%E、4%正確答案:A7.對炭疽患者用過的治療性廢物和有機垃圾應(yīng)A、焚燒B、氣溶膠消毒法C、有效氯浸泡消毒D、丟棄E、過氧乙酸噴灑正確答案:A答案解析:炭疽桿菌繁殖體在日光下12小時死亡,加熱到75℃時,1分鐘死亡。在有氧氣與足量水分的條件下,能形成芽孢。其芽孢抵抗力強,能耐受煮沸10分鐘,在水中可生存幾年,在泥土中可生存10年以上。對炭疽患者用過的治療性廢物和有機垃圾應(yīng)焚燒處理,以徹底殺滅芽孢,防止傳播。而浸泡消毒、丟棄、過氧乙酸噴灑等方式不能確保芽孢被完全殺滅,氣溶膠消毒法一般不用于此類廢物處理。8.在人群中慢性攜帶致病性金黃色葡萄球菌的人約為A、15%B、45%C、25%D、35%E、55%正確答案:A答案解析:分割:在人群中慢性攜帶致病性金黃色葡萄球菌的人約為>15%。金黃色葡萄球菌是一種常見的細菌,部分人可成為慢性攜帶者,比例約在15%以上。9.血液透析用透析液的細菌培養(yǎng)數(shù)不得高于A、100cfu/mlB、2000cfu/mlC、200cfu/mlD、50cfu/mlE、500cfu/ml正確答案:C10.某產(chǎn)婦計劃剖宮產(chǎn),青霉素過敏試驗陽性,該產(chǎn)婦可以選擇預(yù)防應(yīng)用的抗生素是A、安滅菌B、克林霉素C、阿莫西林D、甲硝唑E、頭孢哌酮舒巴坦正確答案:B答案解析:青霉素過敏者,預(yù)防應(yīng)用克林霉素可有效預(yù)防剖宮產(chǎn)術(shù)后感染。阿莫西林、安滅菌(阿莫西林/克拉維酸)、頭孢哌酮舒巴坦均屬于β-內(nèi)酰胺類抗生素,與青霉素有交叉過敏反應(yīng)。甲硝唑主要用于厭氧菌感染的預(yù)防,一般不用于剖宮產(chǎn)預(yù)防感染。11.消毒后的內(nèi)鏡必須A、細菌菌落總數(shù)<200CFU/mlB、細菌菌落總數(shù)<2000CFU/mlC、細菌菌落總數(shù)<2000FU/ml,不得檢出致病微生物D、細菌菌落總數(shù)<2000CFU/ml,不得檢出致病微生物E、細菌菌落總數(shù)<20CFU/ml,不得檢出致病微生物正確答案:E答案解析:消毒后的內(nèi)鏡細菌菌落總數(shù)應(yīng)<20CFU/ml,且不得檢出致病微生物。12.針對教育對象存在的健康問題,使其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣的是A、個別訪談B、指導(dǎo)C、交談D、咨詢E、勸服正確答案:E13.對于組織溝通的形式正確的是A、正式溝通是以社會關(guān)系為基礎(chǔ)的溝通方式B、非正式溝通的優(yōu)點是效果較好,易于保密C、正式溝通的溝通渠道可自由選擇D、非正式溝通信息傳遞速度較慢,不夠靈活E、正式溝通可以使信息溝通保持權(quán)威性正確答案:E答案解析:正式溝通的優(yōu)點是溝通效果好,比較嚴肅,約束力強,易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性。選項A錯誤,非正式溝通是以社會關(guān)系為基礎(chǔ)的溝通方式;選項B錯誤,正式溝通的優(yōu)點是效果較好,易于保密;選項C錯誤,正式溝通是通過組織明文規(guī)定的渠道進行信息傳遞和交流,溝通渠道不可自由選擇;選項D錯誤,非正式溝通信息傳遞速度較快,不夠靈活。14.計劃為組織活動制訂目標、指標、步驟和預(yù)期成果表明A、計劃有利于提高經(jīng)濟效益B、計劃有利于人員的管理C、計劃有利于控制工作D、計劃有利于明確工作目標E、計劃有利于減少工作中的失誤正確答案:C15.醫(yī)院感染患病率是A、觀察階段中每個病房人群所有存在和新發(fā)的感染病例B、暴露組與非暴露組醫(yī)院感染概率之比C、在一定時間和一定人群中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率D、用來統(tǒng)計處于危險人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率E、又稱醫(yī)院感染現(xiàn)患率,是指在一定的時間或時期內(nèi),在一定的危險人群(住院病例)中實際感染(新、老醫(yī)院感染)例數(shù)所占的百分比正確答案:E答案解析:醫(yī)院感染患病率又稱醫(yī)院感染現(xiàn)患率,是指在一定的時間或時期內(nèi),在一定的危險人群(住院病例)中實際感染(新、老醫(yī)院感染)例數(shù)所占的百分比。A選項描述不準確;B選項是相對危險度的概念;C選項是醫(yī)院感染發(fā)病率的概念;D選項也是醫(yī)院感染發(fā)病率相關(guān)概念。16.人類行為區(qū)別于動物行為的重要標志為A、目的性B、自主性C、可塑性D、協(xié)作性E、差異性正確答案:A答案解析:人類行為區(qū)別于動物行為的重要標志是目的性。動物的行為更多是基于本能,而人類行為具有明確的目的,是在意識支配下進行的,這是人類行為與動物行為的本質(zhì)區(qū)別之一。17.通過不斷的學(xué)習(xí)、環(huán)境的影響,人類的行為是在不斷發(fā)展變化的,這是指人類行為的A、被動性B、可塑性C、差異性D、主動性E、目的性正確答案:B答案解析:人類行為的可塑性是指通過不斷的學(xué)習(xí)、環(huán)境的影響,人類的行為是在不斷發(fā)展變化的。18.小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為A、2~5人B、3~6人C、6~10人D、10~15人以上E、15~20人正確答案:C答案解析:小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為6~10人。人數(shù)過少可能無法充分展開討論和激發(fā)多樣觀點,人數(shù)過多則可能導(dǎo)致部分人參與度低、討論秩序混亂等問題,6~10人的小組規(guī)模相對便于成員充分交流、分享想法,能較好地實現(xiàn)小組討論的目的。19.對護理人員感染監(jiān)測不包括A、定期體檢B、建立健康檔案C、調(diào)入時不進行體檢D、了解受感染情況E、調(diào)離時進行體檢正確答案:C答案解析:對護理人員感染監(jiān)測包括定期體檢、建立健康檔案、了解受感染情況以及調(diào)離時進行體檢等,調(diào)入時也應(yīng)進行體檢,以確保其健康狀況符合崗位要求,所以選項C不包括在護理人員感染監(jiān)測范圍內(nèi)。20.普通病房治療室空氣培養(yǎng)細菌總數(shù)的衛(wèi)生學(xué)標準為A、≤10CFU/mB、≤50CFU/mC、≤100CFU/mD、≤200CFU/mE、≤500CFU/m正確答案:E答案解析:普通病房治療室空氣培養(yǎng)細菌總數(shù)的衛(wèi)生學(xué)標準為≤500CFU/m3。21.在中小學(xué)開展學(xué)生體檢是屬于健康行為中的A、戒除不良嗜好行為B、日常健康行為C、保健行為D、避開有害環(huán)境行為E、預(yù)警行為正確答案:C答案解析:保健行為是指有效、合理利用衛(wèi)生資源,維護自身健康的行為,如定期體檢、預(yù)防接種、患病后及時就醫(yī)、遵醫(yī)囑等。中小學(xué)開展學(xué)生體檢屬于定期對學(xué)生身體狀況進行檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)健康問題并及時處理,符合保健行為的范疇。22.責(zé)任制護理的缺點是A、忽視病人的心理和社會因素,護理缺乏整體性B、相對于白天,大小夜班人員力量相對薄弱C、護士輪換頻繁,護理缺乏連續(xù)性D、業(yè)務(wù)知識和技能水平要求高,需接受專業(yè)培訓(xùn)E、所需人力較多,管理技巧和業(yè)務(wù)能力要求較高正確答案:D23.在某醫(yī)院消化科的住院患者中,幾天內(nèi)突然發(fā)生多例醫(yī)院感染。預(yù)防醫(yī)院感染的措施中,最重要且簡單易行的是A、使用抗生素B、使用消毒劑C、洗手D、穿隔離衣E、戴口罩正確答案:C答案解析:醫(yī)院感染的傳播途徑主要有接觸傳播、空氣傳播、飛沫傳播等。其中接觸傳播是最主要的傳播途徑,而洗手是預(yù)防接觸傳播最基本、最重要且簡單易行的措施。通過洗手可以有效去除手上的病原菌,切斷傳播途徑,從而降低醫(yī)院感染的發(fā)生風(fēng)險。使用抗生素可能導(dǎo)致細菌耐藥,且不是預(yù)防感染的首要措施;使用消毒劑、穿隔離衣、戴口罩等雖然也有一定預(yù)防作用,但相比洗手,不是最重要且簡單易行的。24.控制流行性出血熱的措施不包括A、檢測疫情B、滅鼠、防鼠C、滅蠅、防蠅D、高危人群免疫接種E、開展流行出血熱防治知識的宣傳教育正確答案:C答案解析:流行性出血熱主要通過鼠類傳播,所以滅鼠、防鼠是重要措施;檢測疫情有助于及時掌握疾病動態(tài)以便采取防控措施;對高危人群免疫接種可降低發(fā)病風(fēng)險;開展防治知識宣傳教育能提高人群防控意識。而滅蠅、防蠅與流行性出血熱的傳播無關(guān),不能控制其流行。25.護士與患者交談時,患者問及護士私生活,護士不好意思的隨口道:“哦”。這屬于反饋技巧的A、模糊性反饋B、肯定性反饋C、錯誤性反饋D、語言性反饋E、否定性反饋正確答案:A答案解析:模糊性反饋是指當(dāng)需要暫時回避對方某些敏感問題或難以回答的問題時,可做出無明確態(tài)度和立場的反應(yīng),如“哦”“是嗎”等。該護士面對患者問及私生活時不好意思隨口答“哦”,屬于模糊性反饋。26.健康教育診斷的基本步驟中,管理與政策診斷的核心內(nèi)容是A、組織評估和資源評估B、了解社會問題與健康問題的相關(guān)性C、確定導(dǎo)致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素D、確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素E、為確定干預(yù)的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)正確答案:A答案解析:管理與政策診斷的核心內(nèi)容是組織評估和資源評估。組織評估包括對組織結(jié)構(gòu)、組織內(nèi)外部關(guān)系等方面的評估;資源評估涵蓋人力、物力、財力等資源的評估。通過這些評估,為制定健康教育與健康促進計劃提供管理和政策方面的依據(jù)。27.預(yù)防無菌手術(shù)切口感染不正確的措施是A、保持室內(nèi)空氣清潔B、嚴格無菌操作C、盡量采用封閉式重力引流D、縮短住院時間E、敷料被液體滲透及時更換正確答案:D答案解析:縮短住院時間與預(yù)防無菌手術(shù)切口感染并無直接關(guān)聯(lián),預(yù)防感染主要是通過嚴格無菌操作、保持環(huán)境清潔、妥善處理引流、及時更換敷料等措施,而縮短住院時間不是預(yù)防感染的關(guān)鍵措施。28.護理義務(wù)論分為行為義務(wù)論和A、理論義務(wù)論B、實踐義務(wù)論C、規(guī)則義務(wù)論D、職業(yè)義務(wù)論E、執(zhí)行義務(wù)論正確答案:C答案解析:護理義務(wù)論分為行為義務(wù)論和規(guī)則義務(wù)論。行為義務(wù)論強調(diào)具體行為本身的道德性,而不依賴于規(guī)則;規(guī)則義務(wù)論則認為道德行為是遵循一系列既定規(guī)則的結(jié)果。29.新業(yè)務(wù)新技術(shù)管理的第一步是A、建立資料檔案B、探討道德倫理的符合程度C、選擇應(yīng)用的人群D、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的論證E、建立審批制度正確答案:D答案解析:新業(yè)務(wù)新技術(shù)管理首先要進行新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的論證,通過論證評估其可行性、安全性、有效性等多方面情況,之后才會開展后續(xù)如建立審批制度、建立資料檔案等工作。選擇應(yīng)用人群也是在論證之后根據(jù)其適用性等確定的,探討道德倫理符合程度同樣是基于論證后的考量。所以第一步是新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的論證。30.靜脈采血以下哪項符合要求A、一人一針一管一巾B、一人一針一帶C、一人一針一管一巾一帶D、一人一針一巾E、一人一針一管正確答案:C答案解析:靜脈采血應(yīng)遵循一人一針一管一巾一帶的原則,這樣能最大程度避免交叉感染,保障患者和醫(yī)護人員的安全。一人一針一管可防止血液在注射器和采血管之間交叉污染;一巾能避免在操作過程中接觸不同患者時造成局部污染;一帶可在止血帶等接觸部位減少交叉風(fēng)險。31.公平理論認為,激發(fā)動機的過程,也是下列哪項進行比較?A、貢獻與貢獻B、貢獻與報酬C、報酬與報酬D、人與人E、人與貢獻正確答案:B答案解析:公平理論認為,人的工作積極性不僅與個人實際報酬多少有關(guān),而且與人們對報酬的分配是否感到公平更為密切。員工會將自己的貢獻與報酬進行比較,若比值相等則認為公平,否則就會產(chǎn)生不公平感,從而影響工作積極性。所以激發(fā)動機的過程是貢獻與報酬進行比較。32.對于所有組織來說,沖突都是與生俱來的,組織應(yīng)當(dāng)接納沖突。這是沖突觀念的A、相互作用觀點B、建設(shè)性沖突觀點C、傳統(tǒng)觀點D、現(xiàn)代觀點E、人際關(guān)系觀點正確答案:E答案解析:人際關(guān)系觀點認為沖突是與生俱來的,組織應(yīng)當(dāng)接納沖突。傳統(tǒng)觀點認為沖突是不良的、消極的,應(yīng)該避免;相互作用觀點認為沖突不僅可以成為組織中的積極動力,而且其中一些沖突對于組織或組織單元的有效運作是必要的;建設(shè)性沖突觀點強調(diào)沖突的積極影響;現(xiàn)代觀點包含了多種對沖突的看法,比較寬泛。所以符合題意的是人際關(guān)系觀點。33.屬于護理人員編設(shè)原則的是A、責(zé)、權(quán)、利一致B、經(jīng)濟效能C、職務(wù)要求明確D、用人之長E、以人為本正確答案:B答案解析:護理人員編設(shè)的原則包括滿足患者護理需要原則、合理結(jié)構(gòu)原則、優(yōu)化組合原則、經(jīng)濟效能原則、動態(tài)調(diào)整原則。用人之長、職務(wù)要求明確屬于人員管理的原則;以人為本是護理理念;責(zé)、權(quán)、利一致是管理的原則之一,但不屬于護理人員編設(shè)原則。34.以下描述錯誤的是A、同桌進餐不會感染HIVB、離體后的HIV抵抗力強,需要高效消毒劑將其滅活C、結(jié)核桿菌對消毒劑抵抗力強,需用高、中效消毒劑滅活D、結(jié)核桿菌對外界環(huán)境適應(yīng)性強,在陰暗處可存活數(shù)月至數(shù)年E、結(jié)核桿菌在直射陽光下能生存2~4小時正確答案:B答案解析:HIV病毒離體后抵抗力較弱,對熱敏感,56℃30分鐘可滅活,對常用消毒劑如75%乙醇、0.2%次氯酸鈉、1%戊二醛等敏感,不需要高效消毒劑滅活,故B選項描述錯誤。A選項,同桌進餐不會感染HIV,因為HIV主要通過性接觸、血液和母嬰傳播,該選項正確;C選項,結(jié)核桿菌對消毒劑抵抗力強,需用高、中效消毒劑滅活,該選項正確;D選項,結(jié)核桿菌對外界環(huán)境適應(yīng)性強,在陰暗處可存活數(shù)月至數(shù)年,該選項正確;E選項,結(jié)核桿菌在直射陽光下能生存2~4小時,該選項正確。35.引起內(nèi)源性感染的病原體來自A、醫(yī)院環(huán)境中存在的致病菌B、病人體內(nèi)或體表的正常菌群或條件致病菌C、醫(yī)院工作人員攜帶的病菌D、由探視人員帶到院內(nèi)的病菌E、感染部位分離出的致病菌正確答案:B答案解析:內(nèi)源性感染是指病原體來自患者自身體內(nèi)或體表的正常菌群或條件致病菌,在一定條件下這些菌群可引發(fā)感染。選項A醫(yī)院環(huán)境中存在的致病菌屬于外源性感染的來源;選項C醫(yī)院工作人員攜帶的病菌、選項D由探視人員帶到院內(nèi)的病菌也都屬于外源性感染;選項E感染部位分離出的致病菌不一定就是內(nèi)源性的,也可能是外源性感染所致。36.容易使對方產(chǎn)生困惑的提問方式是A、開放式B、封閉式C、探索式D、偏向式E、復(fù)合式正確答案:E答案解析:復(fù)合式提問是指在一個問題中包含了兩個或兩個以上的問題,這樣的提問方式容易使對方產(chǎn)生困惑,不知道應(yīng)該先回答哪個問題。例如:“你是否贊成對這個項目進行投資并且追加預(yù)算?”對方可能對于投資和追加預(yù)算的態(tài)度并不相同,這種復(fù)合式提問就會讓對方難以準確作答。而封閉式提問通常是讓對方在有限的選項中選擇;開放式提問給予對方較大的回答空間;探索式提問旨在深入了解情況;偏向式提問則帶有一定的傾向性引導(dǎo),這些一般不會像復(fù)合式提問那樣容易使對方困惑。37.屬于開放式提問的是A、您為什么不想再堅持康復(fù)訓(xùn)練呢B、這個檢查是在哪里做的?您現(xiàn)在感覺怎么樣C、您對健康是

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