2025-2026學(xué)年蕪湖市鏡湖區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．封閉圖形一周的長度，是它的（________），一個(gè)長方形的長為10厘米，是寬的2倍，這個(gè)長方形的周長是（________）厘米。2．一個(gè)皮球從32米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，那么它第三次彈起（______）米。3．體育老師買來一根30米長的繩子，準(zhǔn)備全部剪成短繩送給小朋友。如果他剪了5次，那么平均每根短繩長（________）米。4．米=（_________）厘米5時(shí)40分=（___________）時(shí)5．在（）里填上“”“”或“”。（1）0.1元（________）1角（2）9.8元（________）8.9元（3）3元1分（________）3元1角（4）80分（________）8元（5）0.6米（________）60厘米（6）2米（________）2.9米6．3800米=________千米

噸=________千克1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃7．要使□46÷54的商是一位數(shù)，□里最大填________；要使它的商是兩位數(shù)，□里最小填________．8．在橫線上填“＞”、“＜”、“＝”．1001毫升___999升450÷6÷15___450÷（6×15）680﹣（430﹣230）___680﹣（430+230）40×7+13___40×（7+13）9．兩位數(shù)乘三位數(shù)，它的積最少是（_______）位數(shù)，最多是（_______）位數(shù)。10．三年二班有10人參加數(shù)學(xué)競賽，其中女生有6人，占總?cè)藬?shù)的（_________），男生有4人，占總?cè)藬?shù)的（_________）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．紅紅今年9歲，媽媽今年36歲，今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．_____2．用4個(gè)口拼成的圖形，面積和周長都相等（____）3．一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。（________）4．把8個(gè)蘋果分成4份，1份是總數(shù)的．（_____）5．甲乙兩人同時(shí)做紙飛機(jī)，甲用了15小時(shí)，乙用了16小時(shí)，乙先做完。（________）6．25×4積的末尾沒有0。（____）7．2噸的鐵與2000千克的棉花一樣重．（_____）8．鐘面上分針走一大格，就是300秒。（________）9．飛行中的直升機(jī)，其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。（________）10．小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒．（_______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1．28是4的______倍，20的5倍是______。2．三年有56名同學(xué)參加了語文或數(shù)學(xué)競賽，其中參加語文競賽的有30名，參加數(shù)學(xué)競賽的有35名，那么同時(shí)參加了這兩種競賽的同學(xué)有（________）名。3．225×4的積是（______）位數(shù)，末尾有（______）個(gè)0。4．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。652×9（________）653×918÷3（________）18÷26分（________）300秒8噸（________）80千克5．“六一”兒童節(jié)的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．6．某列火車應(yīng)該在10:30準(zhǔn)時(shí)到站,結(jié)果因大霧而晚點(diǎn)25分鐘,這列火車會(huì)在（____）到站．7．有兩個(gè)同樣的長方形，長是4厘米，寬是2厘米，把它們拼成一個(gè)正方形，周長是（________）厘米；若拼成一個(gè)長方形，周長是（________）厘米。8．口算13×2想：10乘2得（________），3乘2得（________），（________）加（________）得（________）。四、快樂填空。1．要使245×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可以填_____，要使積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填_____．2．星期天小強(qiáng)8：45出發(fā)從家去圖書館，路上用了20分鐘，小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間是（________），他在圖書館待了40分鐘后，原路返回，到家時(shí)的時(shí)間是（________）。3．幼兒園從下午3：30到4：20開展游戲活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是________分鐘?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，離爸爸下午5：00的下班時(shí)間還有________分鐘。4．寫一寫，讀一讀。（_______）元（______）米（_____）分米（______）厘米5．計(jì)算27+36÷4時(shí)，要先算________法，后算________法。6．填上合適的質(zhì)量單位。1袋精鹽重400（____）一頭大象重998（____）,大約就是1（_____）7．左圖從（_____）面看和（______）面看都是．從（________）面看是．8．把一段20米長的繩子圍成長8米的長方形，這個(gè)長方形的寬是（________）米。如果用這根繩子圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長為（________）米。9．5個(gè)是（_________），里有7個(gè)（_______）。10．下圖中不是四邊形的有（________），（________）和（________）是長方形，正方形是（________）。五、動(dòng)手操作，我能行。1．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。2．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．3．小猴子回家．六、解決問題。（每題4分，共24分）1．同學(xué)們比賽踢鍵子，王平踢了6個(gè)，李芳踢了18個(gè)，李芳踢的是王平的幾倍？（根據(jù)題意先畫圖，再解答）2．三年有42名學(xué)生去參加植樹活動(dòng)，其中是女生，是男生。三年參加植物活動(dòng)的男、女生各有多少人？3．風(fēng)箏加工車間要將960個(gè)風(fēng)箏裝箱，每6個(gè)裝一盒，每8盒裝一箱。一共要裝多少箱？4．果園里有120棵桃樹，梨樹的棵數(shù)比桃樹多38棵，杏樹比梨樹少49棵。杏樹有多少棵？（先在圖中填一填，再解答）5．周末，假日小隊(duì)的5位老師要帶領(lǐng)185名學(xué)生乘船到島上參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（1）怎樣購買船票更合算？（2）25條船夠坐嗎？6．1瓶果汁4元，3箱果汁一共多少元?

參考答案一、填空題。（20分）1、周長30【分析】封閉圖形一周的長度，是它的周長；長方形的長除以2等于它的寬，再根據(jù)長方形的周長公式即可計(jì)算出長方形的周長?！驹斀狻糠忾]圖形一周的長度，是它的周長；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)周長的概念、長方形的周長以及倍的知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、4【分析】根據(jù)題意可知，第一次彈起的高度是32÷2米，第二次彈起的高度是32÷2÷2米，第三次彈起的高度是32÷2÷2÷2米，據(jù)此解答即可。【詳解】32÷2÷2÷2＝16÷2÷2＝8÷2＝4（m）【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“每次彈起的高度總是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次彈起高度相等，每一次彈起高度均是這一次下落高度的一半。3、5【分析】剪5次是把繩子剪成了6段，用繩子的總長度除以段數(shù)，得到每根短繩的長度。【詳解】30÷6＝5（米），故每根短繩長5米?！军c(diǎn)睛】通過剪的次數(shù)推算出繩子的段數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。4、755【詳解】略5、＝＞＜＜＝＜【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答。【詳解】（1）0.1元＝1角（2）9.8元＞8.9元（3）3元1分＝3.01元，3元1角＝3.1元，3.01元＜3.1元，所以3元1分＜3元1角（4）80分＝8角＝0.8元＜8元（5）0.6米＝6分米＝60厘米（6）2米＜2.9米【點(diǎn)睛】先把不同的單位化成相同的單位后再進(jìn)行大小的比較。6、3.8200750.048【詳解】略7、45【解析】解：要使商是一位數(shù)，□里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是兩位數(shù)，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案為4；5三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商是一位數(shù).8、＜＝＞＜【分析】（1）統(tǒng)一單位比較得出答案即可；（2）（3）（4）利用整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算得出結(jié)果，進(jìn)一步比較得出答案即可【詳解】（1）1001毫升＜999升（2）450÷6÷15＝75÷15＝5450÷（6×15）＝450÷90＝5所以450÷6÷15＝450÷（6×15）；（3）680﹣（430﹣230）＝680﹣190＝490680﹣（430+230）＝680﹣660＝20490＞20所以680﹣（430﹣230）＞680﹣（430+230）；（4）40×7+13＝280+13＝29340×（7+13）＝40×20＝800293＜800所以40×7+13＜40×（7+13）．故答案為＜，＝，＞，＜．9、四五【詳解】略10、【詳解】女生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷班總?cè)藬?shù)；男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷班總?cè)藬?shù)。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、√【解析】36÷9＝4答：今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．故答案為正確．2、×【詳解】假設(shè)用4個(gè)口拼成的圖形是規(guī)則圖形，用4個(gè)1cm的正方形無論是拼成一個(gè)大的長方形還是正方形，面積都是4個(gè)小正方形的面積和，所以面積相等．4個(gè)1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，則長方形的長是4厘米、寬是1厘米：周長是：（4+1）×2＝10（厘米）拼成一個(gè)大正方形，則正方形的邊長是2厘米周長是：2×4＝8（厘米）所以它們的面積相等，周長不相等．故答案為：×．3、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，乘積最小，進(jìn)而解答即可?！驹斀狻?9×9＝89110×1＝10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。4、×【解析】把8個(gè)蘋果平均分成4份，1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份，1份不能用總數(shù)的表示，原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．5、×【分析】同時(shí)做紙飛機(jī)，工作量一定，誰用的時(shí)間多，誰做的就慢，相反，誰用的時(shí)間少，誰做的就快，誰就先做完；所以只要比較兩人所用的時(shí)間即可得解?！驹斀狻恳?yàn)?5小時(shí)＜16小時(shí)，所以甲先做完；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義，整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、√【分析】旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn)；這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角；旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變，形狀、大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：飛行中的直升機(jī)，其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1、7100【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，據(jù)此解答。【詳解】28÷4＝7；20×5＝100；【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，是解題的關(guān)鍵。2、9【分析】參加語文競賽的30名和參加數(shù)學(xué)競賽的35名合起來超出了總?cè)藬?shù)，超出人數(shù)就是兩種競賽都參加的人數(shù)，讓30＋35－56，解答即可。【詳解】30＋35－56＝65－56＝9（名）【點(diǎn)睛】本題考查集合的知識(shí)，掌握重復(fù)的數(shù)據(jù)是超出總?cè)藬?shù)的部分是解題的關(guān)鍵。3、三兩【分析】根據(jù)題意可知225×4首位沒有進(jìn)位，所以積是三位數(shù)。225×4＝900，末尾有2個(gè)0。【詳解】225×4的積是三位數(shù)，末尾有2個(gè)0?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)首位進(jìn)位的理解，幾位數(shù)必須寫成漢字。4、＜＜＞＞【分析】（1）整數(shù)乘法中，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)變大，積變大。整數(shù)除法中，被除數(shù)不變，除數(shù)小的商大。（2）分和秒之間的進(jìn)率是60，噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻?52×9＜653×918÷3＜18÷26分＝360秒，360秒＞300秒，則6分＞300秒8噸＝8000千克，8000千克＞80千克，則8噸＞80千克【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再比較大小。5、531511231【詳解】略6、10:55【詳解】略7、1620【分析】兩個(gè)同樣的長方形拼成一個(gè)正方形，則這個(gè)正方形的邊長為4厘米。兩個(gè)同樣的長方形拼成一個(gè)長方形，則這個(gè)長方形的長為4＋4＝8厘米，寬為2厘米。正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝16（厘米）則把它們拼成一個(gè)正方形，周長是16厘米。（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）則拼成一個(gè)長方形，周長是20厘米。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出拼成正方形的邊長和長方形的長寬，再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。8、20620626【分析】口算13×2時(shí)，將13拆成10和3，分別用10和3與2相乘，再將兩個(gè)乘積加起來即可。【詳解】口算13×2想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)口算時(shí)，先將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次相乘的積加起來。四、快樂填空。1、51【詳解】根據(jù)題意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位數(shù)；又因?yàn)?15×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可以填5，要使積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填1．故答案為：5，1．2、9：0510：05【分析】小強(qiáng)的出發(fā)時(shí)間8：45加上路上用的20分鐘，就是小強(qiáng)到達(dá)圖書館的時(shí)間；讓到達(dá)圖書館的時(shí)間加上他在圖書館待的時(shí)間40分鐘再加上路上的20分鐘就是他到家時(shí)間?！驹斀狻?：45＋00：20＝9：059：05＋00：40＋00：20＝9：45＋00：20＝10：05【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算，讓事情開始時(shí)間加上事情經(jīng)過時(shí)間就等事情結(jié)束時(shí)間。注意時(shí)間的推算結(jié)果是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。3、5040【分析】根據(jù)題意可知，要求活動(dòng)時(shí)間，用游戲結(jié)束的時(shí)刻-開始的時(shí)刻=活動(dòng)的時(shí)間，據(jù)此列式解答；要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)，離爸爸下班還有多少時(shí)間，用爸爸下班的時(shí)刻-活動(dòng)結(jié)束時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?時(shí)20分-3時(shí)30分=50（分鐘）；5時(shí)-4時(shí)20分=40（分鐘）。故答案為：50；40。4、1.2506【詳解】略5、除加【詳解】略6、克千克噸【詳解】略7、前右上【詳解】主要考察了對(duì)物體的觀察．8、25【分析】繩子的長度就是所圍成圖形的周長，依據(jù)長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2，用長方形的周長除以2再減去長即可得到長方形的寬；依據(jù)正方形的周長C＝4a，用周長除以4即可得到正方形的邊長，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0÷2－8＝10－8＝2（米）20÷4＝5（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長方形、正方形周長公式的掌握情況。9、【詳解】略10、②⑧①③④【分析】四邊形的特征：有4條直的邊，有4個(gè)角，是封閉圖形。長方形的特征：有4條邊，對(duì)邊相等，有4個(gè)直角。正方形的特征：有4條邊，且這4條邊都相等，有4個(gè)直角。據(jù)此判斷即可。【詳解】不是四邊形的有②⑧，①和③是長方形，正方形是④。【點(diǎn)睛】本題考查四邊形、長方形和正方形的特征，長方形和正方形都是四邊形，正方形是特殊的長方形。五、動(dòng)手操作，我能行。1、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、圖見分析；3倍【分析】如下圖，用一條線段表示王平踢的6個(gè)鍵子，用3條同樣長的線段表示李芳踢的18個(gè)鍵子，求李芳踢的是王