2025-2026學(xué)年芮城縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段檢測模擬試題（含答案解析）考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．在計算有除法，又有加減法的兩步式題時，先算________，再算________.2．已知某年的2月1日是星期三,則2月15日是星期（____）。3．李師傅有一塊長方形布料（如下圖）他要從這塊布料上剪下一塊最大的正方形做窗簾，剩下的布料要做一些面積是1平方分米的杯子墊，最多能做（______）塊。4．6000米＝（________）千米3噸＝（__________）千克180秒＝（________）分1噸－400千克＝（__________）千克5．看圖寫數(shù)、讀數(shù)。寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________6．有一塊邊長6分米的正方形玻璃，在它的一角劃去一塊長3分米、寬2分米的長方形玻璃，（如圖）剩下部分的周長________厘米。7．一個長方形長9厘米，寬比長少3厘米，它的周長是（______）厘米．8．在用4、0、0、6四個數(shù)字組成的數(shù)中，最大的四位數(shù)是（______），只讀一個零的四位數(shù)是（______）（只寫一個），一個零也不讀的四位數(shù)是（______）（只寫一個）。9．在括號里填合適的數(shù)。15噸＝（________）千克30毫米＝（________）厘米120分＝（________）時1分30秒＝（________）秒10．4×72的積在（_______）和（_______）之間，最接近（_______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．一個蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）2．把一個圓分成6份，每份是這個圓的六分之一。（________）3．8個76的和與76的8倍的結(jié)果相等．（_____）4．3千克的棉花比3千克的鐵輕．

（____）5．把一條繩子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）6．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）7．邊長4厘米的正方形周長和面積相等。（________）8．一盒餅干重250千克。（________）9．因為4÷5＝0.8，所以4是5的倍數(shù)，5是4的因數(shù)．_____10．在計算192×3時，用“9×3”得到的27表示的是27個一。（________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．兩個城間的鐵路線長為689米。（______）2．小明上學(xué)走這兩條路的長度相等．_____3．四邊形的四條邊都相等．（_______）4．63是7的9倍，列式為63÷9＝7。（________）5．5千克棉花比5千克鐵輕．（____）四、計算題。（28分）1．直接寫出得數(shù)300÷6＝240÷2＝40×2＝24×20＝160÷4＝60×30＝15×60＝25×80＝150×0＝0÷42＝2．用豎式計算。①②③五、操作題。1．連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）1．一本書共48頁，明明第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩全書的幾分之幾沒有看？還剩多少頁？2．根據(jù)疫情防控要求，希望小學(xué)要給四到六年的學(xué)生每人準(zhǔn)備一個口罩。年四五六人數(shù)398486579（1）學(xué)校準(zhǔn)備1500個口罩夠嗎？（2）如果一個口罩2元，學(xué)校買這些口罩需要多少錢？3．一張長方形紙，長30厘米，寬23厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？分析：剪下的正方形邊長是（）。剩下的圖形是長是（），寬是（）。周長：4．建筑隊修一條25千米的公路，第一周修了全長的，第二周修了全長的，第二周修了多少千米？沒修的部分占這條路的幾分之幾？5．一篇文章有500個字，嚴(yán)老師平均每分鐘打43個字。9分鐘能打完嗎？還差多少個？6．一根鐵絲長100厘米，剪下一段做了8個邊長2厘米的正方形相架，剩下的長多少厘米？

參考答案一、填空題。（20分）1、除法加減法【詳解】略2、三【詳解】略3、600【解析】略4、630003600【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?000米＝6千米3噸＝3000千克180秒＝3分1噸－400千克＝600千克【點睛】本題考查長度單位、時間單位和質(zhì)量單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進(jìn)率。5、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根據(jù)計數(shù)器上的珠子寫數(shù)，個位上幾個珠子就表示幾個一、十位上幾個珠子就表示幾個十、百位上幾個珠子就表示幾個百……哪一位上一個珠子也沒有就表示“0”。據(jù)此從高位到低位依次寫出各計數(shù)器所表示的數(shù)；讀數(shù)時從高位起千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾，中間有一個0或幾個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀?！驹斀狻康谝环鶊D千位上是7，百位上是3，十位上是2，個位上是8，所以寫作7328，讀作：七千三百二十八；第二幅圖千位上是5，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上是3，個位上一個珠子也沒有寫0，所以寫作5030，讀作：五千零三十；第三幅圖千位上是6，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上一個珠子也沒有寫0，個位上是4，所以寫作6004，讀作：六千零四?！军c睛】根據(jù)計數(shù)器寫數(shù)，關(guān)鍵是看清每個數(shù)位上珠子的個數(shù)，一個珠子也沒有的該數(shù)位上寫0。6、240【分析】割去一個角后的圖形的周長=原正方形的周長，故根據(jù)正方形的周長公式（正方形的周長=邊長×4）計算周長即可?！驹斀狻?×4=24（分米）=240厘米7、30【分析】用長方形的長減去3計算出寬，再根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2計算即可．【詳解】（9﹣3+9）×2=15×2=30（厘米）．答：它的周長是30厘米．故答案為30厘米．8、64006004（或4006或6040或4060）6400（或4600）【分析】（1）要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；（2）根據(jù)整數(shù)中0的讀法，要想只讀一個零，就要有一個0不能寫在這個數(shù)的末尾，或連續(xù)幾個0不能寫在這個數(shù)的末尾。（3）要想一個零也不讀，就要把所有的0寫在這個數(shù)的末尾?！驹斀狻吭谟?、0、0、6四個數(shù)字組成的數(shù)中，最大的四位數(shù)是6400，只讀一個零的四位數(shù)是6004（或4006或6040或4060）（只寫一個），一個零也不讀的四位數(shù)是6400（或4600）（只寫一個）?！军c睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，根據(jù)指定數(shù)字組數(shù)，注意，分讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫數(shù)能較好的避免漏寫0、讀錯0或?qū)戝e位數(shù)的情況；組數(shù)時，最高位不能為0。9、150003290【分析】（1）把15噸換算為千克，用15乘進(jìn)率1000；（2）把30毫米換算為厘米數(shù)，用30除以進(jìn)率10；（3）低單位分化高單位時，除以進(jìn)率60；（4）把1分化成60秒再加30秒就是90秒?！驹斀狻?5×1000＝15000；30÷10＝3120÷60＝2；1×60＝60；60＋30＝9015噸＝15000千克30毫米＝3厘米120分＝2時1分30秒＝90秒【點睛】把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù)，乘單位間的進(jìn)率，把低單位的名數(shù)換算成高單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。10、280320280【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【分析】把一物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一；據(jù)此即可解答。【詳解】一個蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。2、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，重點要平均分才能用分?jǐn)?shù)表示，據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩粋€圓分成6份，沒有說明是平均分，原題說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題重點考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。3、√【詳解】求幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算，求一個數(shù)的幾倍是多少，都用乘法計算．由此判斷即可．4、錯誤【詳解】略5、√【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾。【詳解】根據(jù)分析可知，把一條繩子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。6、√【分析】一杯果汁看作是一個整體，即1，喝了，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)大小的比較方法，要熟練掌握。7、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此解答即可。【詳解】4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）則正方形的周長是16厘米，面積是16平方厘米；雖然正方形的周長和面積的算出的得數(shù)一樣，但單位不一樣，所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為：×。【點睛】熟練掌握正方形的周長和面積公式，注意周長和面積的單位是不同的，兩者是無法比較大小的。8、×【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一盒餅干的重量用“克”作單位。【詳解】一盒餅干大約重250克。故答案為：×。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9、×【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b＝c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．因為0.8不是非0的自然數(shù)，所以4÷5＝0.8，4是5的倍數(shù)，5是4的因數(shù)說法錯誤．故答案為：×10、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位數(shù)十位上的9，即3乘9個十，得27個十。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在計算192×3時，用“9×3”得到的27表示的是27個十。故答案為：×?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。解決本題的關(guān)鍵是明確9在十位上，表示9個十。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計量兩個城間的鐵路線長，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位。【詳解】根據(jù)分析可知：兩個城間的鐵路線長為689千米，所以原說法錯誤?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2、√【詳解】仔細(xì)觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移．則平移后，正好圍成一個規(guī)則的長方形．因為長方形的對邊相等，所以，小明走這兩條路的長度相等．答：這種說法是正確的．故答案為：√．3、×【詳解】略4、×【分析】根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法列式計算即可?！驹斀狻壳?3是7的9倍，63÷7＝9所以，63是7的9倍，列式為63÷9＝7，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】掌握整數(shù)除法的意義是解決問題的關(guān)鍵。5、×【詳解】解：因5千克=5千克．所以5千克棉花和5千克鐵一樣重．故答案為錯誤．四、計算題。（28分）1、50；120；80；480；40；1800；900；2000；0；0【詳解】略2、①7254；②176；③79……3【分析】①根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次的得數(shù)加起來。②③根據(jù)整數(shù)除法計算法則進(jìn)行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。【詳解】①806×9＝7254②704÷4＝176③556÷7＝79……3五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、；30頁【分析】把全書總頁數(shù)看作單位“1”，減去第一天和第二天看的全書幾分之幾的和，等于還剩全書的幾分之幾沒有看；全書總頁數(shù)除以8，再乘沒有看的份數(shù)等于還剩的頁數(shù)?！驹斀狻?－－＝－＝48÷8×5＝6×5＝30（頁）答：還剩全書的沒有看，還剩30頁?！军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法和用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關(guān)鍵。2、（1）夠（2）3000元【分析】（1）將三個年學(xué)生人數(shù)加起來，求出學(xué)生總?cè)藬?shù)，再和1500比較大小解答。（2）總價＝單價×數(shù)量，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?）398＋486＋579＝1463（人）1463＜1500答：學(xué)校準(zhǔn)備1500個口罩夠。（2）1500×2＝3000（元）答：學(xué)校買這些口罩需要3000元。【點睛】加法計算時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1。計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。3、23厘米；23厘米；7厘米60厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長和長方形的寬相等，據(jù)此得出剪下的正方形邊長；剩下的圖形是一個長方形，長是原來長方形的寬，寬是原來長方形的長－寬，再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】30－23＝7（厘米）分析：剪下的