2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題（含答案）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．下面圖形都是由3個邊長1厘米的小正方形組成的，其中周長最長的是（

）．A． B． C．2．用三個邊上是1厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）．A．8厘米 B．4厘米 C．6厘米3．長方形的周長÷2等于（）A．長×２ B．寬×２ C．長＋寬4．計算4×（5＋3）時，淘氣把括號看掉了，計算結(jié)果會比正確結(jié)果（）。A．不變 B．少9 C．多95．一個數(shù)減去329，差是488，這個數(shù)是（）．A．159 B．707 C．717 D．817二、認(rèn)真辨析，我會判。1．奶奶今天早上6：30去鍛煉身體，比昨天提前了10分鐘，奶奶昨天早上去鍛煉身體的時間是6：20。（______）2．324÷6的商是兩位數(shù)．（____）3．被減數(shù)÷(差+減數(shù))=1（________）4．估算出的得數(shù)一定比實際得數(shù)大。（________）5．判斷。在正確的說法后面畫“√”，錯誤的說法后面畫“×”。4個小朋友在觀察今年2月的月歷，機靈狗不小心把它弄花了。（1）淘氣說：今年2月只有28天。（____）（2）笑笑說：今年是閏年。（____）（3）奇思說：D代表2月19日。（____）（4）妙想說：。（____）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）2522．一個三位數(shù)和9相乘，所得的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．（______）3．5噸鐵比5噸棉花重．（____）4．一本300頁的故事書，每天看61頁，5天能全部看完。_____5．420÷12×5與420÷60的結(jié)果不同。（_____）四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)．0×7＝1﹣0＝12×0＝0×25＝0+49＝136×0＝14×6＝500×2＝2．用豎式計算。（第4題要驗算）205×6＝8×150＝405÷5＝939÷9＝3．計算下面圖形的周長．(1)(2)五、操作題1．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。2．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問題1．梅梅用兩個同樣的正方形和一個長方形拼成一個圖形（三個圖形之間沒有重疊），如圖所示。

（1）這個圖形的周長是多少厘米？（2）明明也用這三個圖形拼出一個新圖形（圖形之間沒有重疊），新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。明明是怎樣拼的呢？在左邊畫出明明拼出圖形的示意圖（一種即可），在右邊寫出檢驗過程（所畫示意圖的周長是否符合題目要求）。畫好示意圖后，標(biāo)出數(shù)據(jù)有助于你進行檢驗。示意圖：________；檢驗：________。2．西瓜每箱48元，張大叔帶了300元，買6箱西瓜夠不夠？請你寫出估算過程。3．淘氣和爸爸媽媽坐地鐵去深圳動物園游玩。在地鐵上，淘氣發(fā)現(xiàn)他們家坐的這節(jié)車廂一共有10個長凳子，每個長凳子可以坐6人，這列地鐵一共有8節(jié)，請問這列地鐵一共有多少個座位?4．把3個長2米,寬1米的長方形鏡框拼在一起,在它的四周鑲上花邊,怎樣設(shè)計最材料?花邊長多少米?5．一輛汽車從甲地到乙地，速度是85千米/時，共用了5小時，甲乙兩地之間的距離是多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】根據(jù)周長的定義：封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長，據(jù)此分別求出各選項圖形的周長，然后比較大小即可.【詳解】選項A，圖形的周長是1×4×3=12（厘米）；選項B，圖形的周長是(3+1)×2=4×2=8（厘米）；選項C，圖形的周長是8厘米.因為12＞8，所以圖形A的周長最長.故答案為A.2、A【詳解】略3、C【詳解】略4、B【分析】將算式4×（5＋3）的括號去掉后，算式變?yōu)?×5＋3。根據(jù)整數(shù)四則混合運算的計算方法，分別求出兩個算式的計算結(jié)果，再相減求差即可。【詳解】4×（5＋3）＝4×8＝324×5＋3＝20＋3＝2332－23＝9則計算結(jié)果會比正確結(jié)果多少9故答案為：B【點睛】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。5、D【詳解】一個數(shù)減去1，差是488，根據(jù)加法與減法互為逆運算，差+減數(shù)=被減數(shù)．可知，這個數(shù)是488+1．488+1=2．故選D．二、認(rèn)真辨析，我會判。1、×【分析】已知今天早上6：30去鍛煉身體，比昨天提前了10分鐘，說明她昨天比今天晚了10分鐘，要求她昨天什么時間去鍛煉身體的，用今天到達(dá)時刻加晚到達(dá)的時間，即可得解?！驹斀狻?時30分＋10分鐘＝6時40分，即6：40，奶奶昨天早上去鍛煉身體的時間是6：40，所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查了時間的推算，昨天到達(dá)時刻＝今天到達(dá)時刻＋昨天晚到時間。2、√【詳解】略3、√【詳解】略4、×【分析】在估算中一般根據(jù)“四舍五入”法來進行估算，估算的結(jié)果可能比實際大，也可能比實際小，據(jù)此解答。【詳解】如：12×12≈10×10＝100而12×12實際的積是144，估算出的結(jié)果比實際結(jié)果小；29×19≈30×20＝600而29×19實際的積是551，估算的結(jié)果比實際結(jié)果大；所以原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了學(xué)生對估算方法的掌握情況，此類題目可用舉例的方法進行解答。5、×√√×【分析】先判斷出2020是閏年還是平年，根據(jù)2月份天數(shù)特點，再判斷淘氣和笑笑的正誤；推算出A，B，C，D代表的日期，再判斷奇思和妙想的正誤。【詳解】2020÷4＝505，所以2020年是閏年，二月份有29天（1）2020年2月不是28天，淘氣錯誤；（2）2020年是閏年，笑笑正確。A＝7＋1＋3＝11，B＝11＋1＝12，C＝11＋7＝18，D＝18＋1＝19（3）D表示的是2月19日，奇思正確；（4）A＋B＝11＋12＝23，C＋D＝18＋19＝37，A＋B≠C＋D，妙想錯誤。故答案為：×；√；√；×【點睛】本題考查的是2月份的相關(guān)知識，要注意：閏年2月份是29天，平年2月份是28天。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、錯誤【解析】略2、√【詳解】可以舉例來判斷，100×9=900,999×9=8991，所以一個三位數(shù)乘9，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．3、×【詳解】因為都是5噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重，故原題說法錯誤；故答案為×．4、√【詳解】61×5＝305（頁）300＜305所以，5天能看完．故答案為：√．5、×【詳解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原題說法錯誤；故答案為：×.【點睛】此題考查整數(shù)四則混合運算順序，分析數(shù)據(jù)找到正確的計算方法。四、勤奮的你來算一算。1、0；1；0；049；0；84；1000【詳解】略2、1230；1200；81；104……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?05×6＝12308×150＝1200405÷5＝81939÷9＝104……3驗算：104×9＋3＝9393、(1)92厘米(2)28米【詳解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作題1、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。2、【詳解】略六、解決問題1、（1）60厘米；（2）見詳解；【分析】（1）根據(jù)圖形可得，其周長是2條12厘米的邊和6條6厘米的邊長組合而成。（2）圖形組合的公共邊越多，最終的周長越短，據(jù)此畫圖?！驹斀狻浚?）12×2＋6×6＝24＋36＝60（厘米）答：這個圖形的周長是60厘米。（2）畫圖如下：

檢驗：12×4＝48（厘米）48厘米﹤60厘米；答：符合題目要求，拼圖正確。【點睛】本題考查長方形和正方形知識，掌握二者的特征和周長公式是解題的關(guān)鍵。2、夠【分析】西瓜每箱48元，買6箱西瓜，即6個48元，用48×6，根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，將48看做50進行計算?！驹斀狻?8×6≈50×6＝300（元）300＝300答：買6箱西瓜夠?！军c睛】本題主要考查兩位