為充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用，凝聚家園教育合力，助力幼兒健康快樂成長，XX幼兒園家長委員會結(jié)合園所發(fā)展規(guī)劃與家庭育兒需求，制定本年度活動工作計(jì)劃，旨在通過多元活動搭建家園共育平臺，推動家園協(xié)同育人工作走深走實(shí)。一、指導(dǎo)思想以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，秉持“尊重、協(xié)同、共促成長”的家園共育理念，立足幼兒園教育目標(biāo)與家庭育兒實(shí)際需求，通過組織豐富多元的家園互動活動，強(qiáng)化家園溝通與合作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、富有教育意義的成長環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.搭建雙向溝通橋梁：暢通園所與家庭的溝通渠道，及時傳遞教育理念、幼兒發(fā)展情況與園所動態(tài)，收集家長意見建議，助力園所管理優(yōu)化。2.豐富共育活動形式：策劃涵蓋親子互動、教育體驗(yàn)、實(shí)踐探索等類型的活動，激發(fā)家長參與熱情，增進(jìn)親子情感與家園默契。3.提升科學(xué)育兒能力：通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、案例研討等方式，幫助家長更新教育觀念，掌握適齡育兒方法，形成家園教育一致性。4.參與園所管理監(jiān)督：在膳食營養(yǎng)、安全管理、環(huán)境優(yōu)化等方面發(fā)揮監(jiān)督與建議作用，推動園所規(guī)范發(fā)展，保障幼兒健康成長。三、年度活動安排（按學(xué)期推進(jìn)）（一）第一學(xué)期（秋季）：以“融入·協(xié)作·共育”為主題9月：家委會啟動與家園初識召開新生家長會暨家委會成立大會：向新生家長介紹園所教育理念、班級管理模式及家委會職責(zé)，選舉產(chǎn)生新一屆家委會成員，明確分工（如活動策劃組、溝通協(xié)調(diào)組、監(jiān)督評議組等），建立家委會工作群，暢通日常溝通渠道。開展“走進(jìn)班級”半日體驗(yàn)：邀請家委會成員走進(jìn)班級，觀察幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解教師一日活動組織流程，為后續(xù)家園協(xié)作奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。10月：親子互動與團(tuán)隊(duì)凝聚策劃“趣味親子運(yùn)動會”：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)“小小搬運(yùn)工”“接力運(yùn)球”等游戲項(xiàng)目，鼓勵家長與幼兒共同參與，增強(qiáng)親子默契；家委會成員全程參與組織協(xié)調(diào)，保障活動安全有序。組織家委會第一次工作例會：總結(jié)開學(xué)以來家園溝通情況，討論本學(xué)期活動規(guī)劃細(xì)節(jié)，收集家長對園所環(huán)境、餐點(diǎn)搭配的初步建議。11月：教育體驗(yàn)與專業(yè)共育舉辦“家長開放日”活動：邀請全體家長走進(jìn)課堂，觀摩教師教學(xué)活動、區(qū)域游戲組織及幼兒自主用餐等環(huán)節(jié)，直觀感受幼兒在園學(xué)習(xí)與發(fā)展?fàn)顟B(tài)；活動后通過“家長反饋表”收集建議，家委會整理后與園所溝通優(yōu)化。開展“幼兒膳食研討”活動：聯(lián)合園所保健醫(yī)生、廚師團(tuán)隊(duì)，向家委會成員介紹幼兒膳食搭配原則與當(dāng)季食譜設(shè)計(jì)思路，邀請家長試吃幼兒餐點(diǎn)，提出營養(yǎng)、口味優(yōu)化建議，形成《膳食優(yōu)化建議報(bào)告》反饋園所。12月：總結(jié)反思與溫暖共育策劃“冬日暖心親子手工”活動：以“溫暖冬天”為主題，組織家長與幼兒共同制作圍巾、手套等手工作品，培養(yǎng)幼兒動手能力與感恩意識；作品可用于園內(nèi)義賣或捐贈，傳遞愛心。召開家委會期末總結(jié)會：回顧本學(xué)期活動開展情況，收集家長對家園共育工作的評價與建議，評選“優(yōu)秀家委會成員”“積極參與家庭”，為下學(xué)期工作規(guī)劃提供參考。（二）第二學(xué)期（春季）：以“成長·探索·賦能”為主題3月：科學(xué)育兒與理念更新舉辦“科學(xué)育兒專題講座”：邀請兒童心理學(xué)專家或資深幼教工作者，圍繞“幼兒情緒管理”“家園教育一致性”等主題開展講座，結(jié)合案例分析與互動答疑，幫助家長解決育兒困惑；家委會負(fù)責(zé)前期宣傳、現(xiàn)場組織及后期反饋收集。開展“家長志愿者進(jìn)課堂”活動：鼓勵家委會成員或有特長的家長走進(jìn)班級，開展“職業(yè)體驗(yàn)”“傳統(tǒng)文化”等特色課堂（如醫(yī)生家長講健康、非遺傳承人教手工），豐富幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)，拓寬教育資源。4月：自然探索與親子實(shí)踐組織“春日親子踏青”活動：選擇安全適宜的自然場地（如公園、植物園），設(shè)計(jì)“自然觀察任務(wù)卡”（尋找春天的顏色、收集植物標(biāo)本），讓家長與幼兒在親近自然中探索學(xué)習(xí)；家委會提前踩點(diǎn)、規(guī)劃路線，保障活動安全有序。召開家委會第二次工作例會：討論春游活動反饋，商議“六一”活動籌備方向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒節(jié)日體驗(yàn)與家長參與形式創(chuàng)新。5月：經(jīng)驗(yàn)分享與家園協(xié)同舉辦“家園共育經(jīng)驗(yàn)分享會”：邀請不同年齡段幼兒家長代表，分享“親子閱讀”“習(xí)慣培養(yǎng)”等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，通過“案例+方法”的形式，促進(jìn)家長間相互學(xué)習(xí)；家委會負(fù)責(zé)嘉賓邀請、流程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場互動引導(dǎo)。開展“園所安全巡查”活動：家委會成員聯(lián)合園所安全負(fù)責(zé)人，對園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、食品安全、防疫措施等進(jìn)行全面巡查，提出安全優(yōu)化建議，形成《安全巡查報(bào)告》，推動園所安全管理精細(xì)化。6月：成果展示與溫暖收官協(xié)助園所籌備“六一兒童節(jié)暨期末成果展示”活動：家委會參與節(jié)目策劃、場地布置、家長組織等工作，通過幼兒歌舞表演、作品展覽等形式，展示幼兒成長成果，增強(qiáng)家長對幼兒發(fā)展的認(rèn)可感。召開家委會年度總結(jié)大會：全面回顧本年度工作，梳理家園共育成果與不足，表彰優(yōu)秀家委會成員及積極參與家庭，征集下一年度活動建議，為家園共育工作持續(xù)優(yōu)化奠定基礎(chǔ)。四、保障措施（一）組織保障：明確分工，責(zé)任到人成立家委會核心工作小組，設(shè)主任1名、副主任2名，分別負(fù)責(zé)活動策劃、溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督評議等工作；各班級推選1-2名家長代表作為委員，明確個人職責(zé)，確保各項(xiàng)活動有人牽頭、有人落實(shí)。建立“園所—家委會—班級家長”三級溝通網(wǎng)絡(luò)，園所通過家委會主任傳遞重要信息，家委會委員對接班級家長，及時反饋意見建議，形成高效協(xié)作機(jī)制。（二）制度保障：規(guī)范流程，長效推進(jìn)實(shí)行家委會例會制度：每學(xué)期召開2-3次全體會議，會前收集家長意見，會中討論決策，會后形成《會議紀(jì)要》，明確任務(wù)分工與時間節(jié)點(diǎn)，確保工作有序推進(jìn)。建立活動反饋機(jī)制：每次活動后通過線上問卷、線下座談等形式收集家長評價與建議，家委會整理分析后，及時與園所溝通優(yōu)化，形成“策劃—實(shí)施—反饋—改進(jìn)”的閉環(huán)管理。（三）資源保障：整合優(yōu)勢，協(xié)同發(fā)力整合家長資源：鼓勵家長發(fā)揮職業(yè)、興趣特長，為家園活動提供專業(yè)支持（如醫(yī)療家長參與安全培訓(xùn)、藝術(shù)家長指導(dǎo)活動設(shè)計(jì)），豐富活動內(nèi)容與形式。爭取園所支持：園所為家委會活動提供場地、物資、師資等保障（如開放功能室用于家長