第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文10篇范文尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在安靜的客廳里。我坐在沙發(fā)上，手中翻閱著那本泛黃的相冊(cè)，照片里的人，笑容燦爛，仿佛時(shí)間就此凝固。母親走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你記得小張嗎？”我愣一下，小張，那個(gè)曾經(jīng)在我們村子里默默無(wú)聞的少年，他的名字在我的記憶里已經(jīng)模糊。母親似乎看出我的疑惑，輕輕嘆口氣，開(kāi)始講述那個(gè)關(guān)于英雄的故事。小張的家在村子的最東頭，那里有一片荒廢的菜地。那一個(gè)初秋的午后，天空湛藍(lán)，幾朵白云悠悠地飄過(guò)。我正在菜地里幫母親摘菜，突然，一陣急促的呼救聲打破寧?kù)o。我循聲望去，只見(jiàn)小張站在菜地旁，他的臉色蒼白，額頭上布滿(mǎn)汗珠。他指著不遠(yuǎn)處的水渠，聲音顫抖地說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫忙，小華掉進(jìn)水渠！”母親和小華我村子里的小孩子，小華平時(shí)頑皮，喜歡在水渠邊玩耍。我立刻放下手中的菜籃，跑向水渠。只見(jiàn)小華躺在水渠里，臉色發(fā)紫，已經(jīng)失去意識(shí)。那一刻，我感到一陣恐懼，但我沒(méi)有退縮。我脫下鞋子，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的水渠。水渠里的水很深，我的腳剛一觸及水底，就感到一陣刺骨的寒冷。我摸索著找到小華，緊緊地抱住他，用力往岸邊游。突然，一陣急促的咳嗽聲傳來(lái)，我抬頭一看，小張也跳進(jìn)水渠。他緊緊地抓住我的手，我們一起將小華拖上岸。母親和小華的家人立刻跑過(guò)來(lái)，將小華抱在懷里，不停地安慰他。那一刻，我明白，生活中的英雄并不一定那些光彩照人的英雄，他們可能我們身邊的普通人，在關(guān)鍵時(shí)刻，他們挺身而出，用自己的勇氣和力量守護(hù)著我們。小張沒(méi)有說(shuō)一句話，只默默地離開(kāi)。而我在那一刻，深深地感受到他的勇敢和無(wú)私。那個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光灑在水渠上，也灑在我們每個(gè)人的心中。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第2篇在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們似乎總忙于追逐物質(zhì)的滿(mǎn)足，而忽略生活中那些默默無(wú)聞的英雄。他們或許沒(méi)有披荊斬棘的壯麗，卻用平凡的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事。今天，我想講述的，就這些在我們身邊，卻常常被忽視的英雄們。生活中，英雄并非遙不可及。他們可能那位每天清晨為我們準(zhǔn)備早餐的母親，也可能那位在街頭巷尾默默奉獻(xiàn)的清潔工。他們的存在，如同陽(yáng)光，溫暖而不可或缺。我記得有一次，我因?yàn)楣ぷ骷影嗟缴钜梗v不堪。當(dāng)我走出辦公室，看到一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人正在清掃街道。他滿(mǎn)頭大汗，卻依然專(zhuān)注地工作著。那一刻，我突然意識(shí)到，這位不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，其實(shí)一位英雄。他用自己的辛勤勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。英雄也可能一位普通的志愿者。在我所在的城市，有一位志愿者，名叫李明。他每天都會(huì)抽出時(shí)間，去幫助那些需要幫助的人。無(wú)論幫助老人過(guò)馬路，還為流浪動(dòng)物提供食物，李明總默默地付出著。他的善舉，感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也我們看到人性的光輝。當(dāng)然，英雄也可能一位老師。我的初中老師張老師，她不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。她用自己的愛(ài)心和耐心，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。每當(dāng)我想起張老師，心中就充滿(mǎn)感激。她就那個(gè)在我成長(zhǎng)道路上，默默奉獻(xiàn)的英雄。生活中，英雄無(wú)處不在。他們可能我們的親人、朋友，也可能陌生人。他們用平凡的行動(dòng)，詮釋著偉大的精神。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)身邊的英雄，向他們學(xué)習(xí)，傳承他們的精神。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們攜手尋找生活中的英雄，用他們的故事激勵(lì)自己，用他們的精神照亮前行的道路。我們一起，成為生活中的英雄，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第3篇在這個(gè)喧囂的世界里，我們每個(gè)人都在忙碌地追逐著夢(mèng)想，但總有那么一群人，他們默默無(wú)聞，用自己的行動(dòng)詮釋著“英雄”的真正含義。他們或許不那些光彩照人的明星，也不那些叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖，但他們用自己的方式，溫暖著這個(gè)世界，成為我們生活中最閃亮的英雄。我記得那一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)榘l(fā)燒而無(wú)法去上學(xué)。那天，母親請(qǐng)假在家照顧我。她一夜未眠，為我熬藥、量體溫，時(shí)刻關(guān)注著我的病情。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，她卻躺在床上，已經(jīng)昏睡過(guò)去。那一刻，我感受到母愛(ài)的偉大，她就那個(gè)在我生命中默默付出的英雄。還有那些堅(jiān)守在基層的醫(yī)護(hù)人員，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。面對(duì)病毒的威脅，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，用自己的勇氣和擔(dān)當(dāng)，守護(hù)著患者的生命，守護(hù)著我們的家園。他們這個(gè)時(shí)代的英雄，他們的名字將被永遠(yuǎn)銘記。在我們的生活中，還有許多這樣的英雄。他們可能那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們用辛勤的汗水，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；他們可能那些堅(jiān)守崗位的交警，他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)，保障著我們的出行安全；他們可能那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，他們用自己的愛(ài)心，溫暖著那些需要幫助的人。這些英雄，他們沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，但他們用自己的行動(dòng)，詮釋著生命的價(jià)值，溫暖著我們的心靈。他們我們生活中最真實(shí)、最可愛(ài)的英雄。在這個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。我們用自己的方式，去關(guān)愛(ài)身邊的人，去傳遞正能量，讓這個(gè)世界因我們的存在而變得更加美好。因?yàn)椋總€(gè)人都可以成為英雄，每個(gè)人都可以成為別人生命中的那束光。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第4篇英雄，那些在平凡中閃耀出非凡光芒的人。正如古人所言：“英雄不問(wèn)出處。”他們或許出身平凡，但他們的行為卻詮釋什么真正的英雄。在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，醫(yī)護(hù)人員最美的逆行者。2020年，新冠病毒肆虐全球，我國(guó)醫(yī)護(hù)人員臨危受命，奔赴前線。他們不畏艱險(xiǎn)，日夜奮戰(zhàn)，用生命守護(hù)生命。例如武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，身患漸凍癥，卻依然堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)救治患者。他的事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人，成為抗擊疫情的英雄。英雄，也存在于我們的日常生活中。比如，那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天凌晨就開(kāi)始工作，清掃街道，為城市的美化付出辛勤的努力。他們的工作雖然平凡，但卻為我們的生活帶來(lái)整潔與舒適。有一位名叫王明的環(huán)衛(wèi)工人，他每天都會(huì)撿拾垃圾，并將它們分類(lèi)投放。他的行為不僅美化我們生活的環(huán)境，也傳遞環(huán)保的理念。英雄，還存在于我們身邊。比如，那些樂(lè)于助人的同學(xué)。他們會(huì)在別人遇到困難時(shí)伸出援手，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖。我的好朋友李華，他總樂(lè)于幫助別人。有一次，我看到一個(gè)同學(xué)在圖書(shū)館找不到書(shū)，李華立刻幫他找到。他的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)，讓他成為我們心中的英雄。英雄，就在我們身邊。他們或許默默無(wú)聞，但他們的行為卻我們看到人性的光輝。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，用自己的行動(dòng)去傳遞正能量，成為生活中的英雄。英雄，那些在平凡中閃耀出非凡光芒的人。我們向他們學(xué)習(xí)，用自己的力量去創(chuàng)造更多的美好，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第5篇我有一個(gè)好朋友，她叫小麗。她我心中的英雄。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗偰敲礃?lè)于助人。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒，腳上破皮，疼得我直哭。小麗看見(jiàn)后，立刻跑過(guò)來(lái)幫我擦藥，還陪著我一起回家。那時(shí)候，我覺(jué)得小麗就像一個(gè)超級(jí)英雄，能給我?guī)?lái)溫暖和力量。還有一次，我的媽媽生病，我擔(dān)心得要命。小麗知道后，每天放學(xué)后都來(lái)我家照顧我媽媽?zhuān)瑤臀易黾覄?wù)。她說(shuō)：“好朋友就要互相幫助?！蹦且豢?，我覺(jué)得小麗就像一個(gè)真正的英雄，讓我感受到友誼的力量。小麗不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難，她總第一個(gè)站出來(lái)，給我鼓勵(lì)和支持。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我真心感謝小麗，她我生活中最可愛(ài)的英雄。我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第6篇你知道嗎，我們身邊其實(shí)有很多英雄，他們可能沒(méi)有披著鎧甲，沒(méi)有超能力，但他們用自己的方式，溫暖著我們的生活，給我們力量。比如，我有個(gè)鄰居阿姨，她叫王姐。王姐年紀(jì)不大，但特別熱心。記得有一次，我下班回家，發(fā)覺(jué)單元門(mén)口有個(gè)小朋友在哭，衣服濕透，看起來(lái)很害怕。我趕緊過(guò)去一看，原來(lái)王姐在幫小朋友找家長(zhǎng)。原來(lái)，小朋友不小心走丟，王姐看到，就一直在附近找，直到找到小朋友的媽媽。還有一次，我加班到很晚，電梯壞，只能爬樓梯。王姐正好在樓下，看到我累得氣喘吁吁，二話不說(shuō)就幫我提著東西，陪我一起上樓。她說(shuō)：“年輕人，加班辛苦，我來(lái)幫你。”王姐這樣的人，在我們生活中隨處可見(jiàn)。他們可能只一個(gè)普通的上班族，一個(gè)平凡的鄰居，但他們的善舉，卻我們感受到人間的溫暖。他們就生活中的英雄，用行動(dòng)詮釋著善良和愛(ài)。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第7篇在這個(gè)繁華的世界里，總有一些人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瞰I(xiàn)，用行動(dòng)詮釋著什么英雄。他們或許沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事，但他們的存在，卻讓這個(gè)世界變得更加溫暖。記得有一次，我路過(guò)一家早餐店，店里的一位中年婦女正在忙碌地準(zhǔn)備著早餐。她手法熟練，眼神堅(jiān)定，盡管臉上布滿(mǎn)疲憊，但她的笑容卻讓人感到溫暖。她告訴我，她每天凌晨四點(diǎn)就起床，為的讓顧客們能吃到熱騰騰的早餐。她說(shuō)：“我只想盡自己的一份力，讓這個(gè)世界多一份美好。”還有一位清潔工，他每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街道上。他身穿橙色的工作服，手握掃帚，默默清理著城市的每一個(gè)角落。他的身影在朝陽(yáng)的映照下顯得格外高大。我問(wèn)他：“這么辛苦，為什么還要堅(jiān)持？”他淡淡地回答：“我只想為城市的美化貢獻(xiàn)自己的一份力量?！边@些平凡的英雄，他們或許沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有耀眼的才華，但他們用自己的行動(dòng)，詮釋著什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，默默付出。他們用自己的方式，影響著身邊的人，讓這個(gè)世界變得更加美好。我想，生活中的英雄，其實(shí)就在我們身邊。他們或許一個(gè)普通的鄰居，一個(gè)熱心的路人，甚至一個(gè)陌生的清潔工。他們用自己的行動(dòng)，詮釋著人性的光輝，我們看到這個(gè)世界的溫暖。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有可能成為英雄。只要我們用心去感受，用心去付出，就能發(fā)覺(jué)那些隱藏在平凡生活中的英雄。我們向他們致敬，因?yàn)樗麄冞@個(gè)世界上最美的風(fēng)景。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第8篇在我們的生活中，總有一些人，他們不張揚(yáng)，不顯眼，卻用平凡的舉動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事。他們，就我們身邊的英雄。我記得有一次，我在公交車(chē)上遇到一個(gè)這樣的英雄。那天，天氣特別熱，車(chē)廂里悶熱得讓人透不過(guò)氣。一個(gè)年邁的老人，提著沉重的包裹，顫顫巍巍地上車(chē)。車(chē)上的人很多，沒(méi)有座位，老人只好站在車(chē)廂里。突然，一個(gè)年輕的女孩起身，把自己的座位讓給老人。那個(gè)女孩微笑著說(shuō)：“您坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系?！崩先烁屑さ乜粗樕下冻鲂牢康男θ?。還有一次，我在小區(qū)里看到一個(gè)英雄。那天，小區(qū)里的小花園里突然冒出一個(gè)火堆，火勢(shì)很快蔓延開(kāi)來(lái)。一個(gè)鄰居發(fā)覺(jué)后，立刻拿起滅火器，沖向火堆。他不顧自己的安危，努力地?fù)浯蛑?，最終將火勢(shì)控制住。他的臉上滿(mǎn)汗水，但他的眼神里充滿(mǎn)堅(jiān)定和勇敢。這些英雄，他們可能只我們生活中的一員，但他們用自己的行動(dòng)，傳遞著溫暖和希望。他們我們相信，這個(gè)世界并不全冷漠，還有許多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。所以，我們一起向這些生活中的英雄致敬吧！他們的存在，我們的生活更加美好。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第9篇尋找生活中的英雄說(shuō)起生活中的英雄，我第一個(gè)想到的就我那鄰居老張。他不高不帥，但每次看到他，心里就暖洋洋的。記得有一次，我加班到很晚，回家的時(shí)候，小區(qū)里黑漆漆的，心里有點(diǎn)害怕。突然，我看到老張站在路燈下，手里拿著手電筒，四處張望。我走過(guò)去，他問(wèn)我：“小伙子，這么晚回來(lái)，沒(méi)事吧？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就有點(diǎn)害怕?！彼?tīng)，笑著拍拍我的肩膀：“別怕，有我在呢。”那一刻，我感受到家的溫暖。還有一次，我媽媽生病，我請(qǐng)假照顧她。那天，我正在廚房燉湯，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)，老張，他手里提著一袋水果，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你媽媽生病，我來(lái)看看?！蔽腋袆?dòng)得不知道說(shuō)什么好。老張這樣的英雄，就在我們身邊，他們默默無(wú)聞，卻用行動(dòng)溫暖著我們的心。我覺(jué)得，這就生活中的英雄，他們不一定要有超能力，只要有一顆善良的心，就能成為我們的英雄。尋找生活中的英雄寫(xiě)人作文第10篇嗨，小伙伴們！今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)特別的話題——尋找生活中的英雄。你可能覺(jué)得英雄都那種高大上的，像超人、蜘蛛俠那樣的。但其實(shí)呢，在我們的生活中，英雄無(wú)處不在，他們就在我們身邊。比如說(shuō)，我有一