2025年高校輔導員素質(zhì)能力測試卷及答案一、單項選擇題（每題1分，共20分。每題只有一個正確答案，請將正確選項的字母填在括號內(nèi)）1.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》，高校輔導員配備比例原則上不低于多少？A.1:100B.1:150C.1:200D.1:250答案：C2.輔導員在開展心理健康教育時，首要遵循的原則是：A.教育為主B.預防為先C.干預為主D.治療優(yōu)先答案：B3.學生因?qū)W業(yè)預警被留級，輔導員應在接到學校正式文件后多少個工作日內(nèi)完成談話并建立幫扶檔案？A.3B.5C.7D.10答案：B4.下列哪項不屬于輔導員“九項主要職責”？A.網(wǎng)絡思政B.學風建設(shè)C.校園基建D.就業(yè)指導答案：C5.危機干預“黃金24小時”原則強調(diào)：A.24小時內(nèi)完成家長通知B.24小時內(nèi)完成事件調(diào)查C.24小時內(nèi)啟動心理干預D.24小時內(nèi)完成處分決定答案：C6.國家助學金的認定程序中，班級評議小組中學生代表人數(shù)一般不少于班級總?cè)藬?shù)的：A.5%B.10%C.15%D.20%答案：B7.輔導員在組織主題班會時，每學期不少于幾次？A.2B.3C.4D.6答案：C8.學生黨員發(fā)展“三投票三公示”中的第一次公示是指：A.積極分子公示B.發(fā)展對象公示C.預備黨員公示D.轉(zhuǎn)正公示答案：A9.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》，學校對學生傷害事故負有過錯責任的，其賠償經(jīng)費來源首先由誰承擔？A.輔導員個人B.學生本人C.學校預算D.保險公司答案：C10.網(wǎng)絡輿情“4R”模型不包括：A.RecognitionB.ResponseC.RevengeD.Recovery答案：C11.家庭經(jīng)濟困難學生認定中，若學生提供虛假材料，學?？山o予的紀律處分最高為：A.警告B.嚴重警告C.記過D.留校察看答案：D12.輔導員在開展職業(yè)生涯教育時，常用的“霍蘭德六邊形”理論中，代表“企業(yè)型”的字母是：A.RB.IC.ED.S答案：C13.學生突發(fā)精神疾病，需立即送醫(yī)，但家長拒絕到場，輔導員應：A.等待家長B.由學生自行決定C.報請學校保衛(wèi)處和校醫(yī)院啟動綠色通道D.報警并強制送醫(yī)答案：C14.下列哪項不屬于高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)指標？A.黨建引領(lǐng)B.隊伍進駐C.服務下沉D.學分置換答案：D15.輔導員年度考核結(jié)果分為幾個等次？A.2B.3C.4D.5答案：C16.學生申訴處理委員會作出的復查決定，應當在接到書面申訴之日起多少日內(nèi)送達申訴人？A.5B.10C.15D.30答案：C17.高?！暗诙n堂成績單”制度中，學分認定標準由誰制定？A.教育部B.省級教育廳C.學校D.學院答案：C18.輔導員在開展網(wǎng)絡思政時，下列哪項做法最符合“隱性思政”理念？A.轉(zhuǎn)發(fā)紅頭文件B.開設(shè)“彈幕”互動話題C.強制點贊D.統(tǒng)一頭像答案：B19.學生因作弊被記過，處分期滿后，解除處分程序應由誰提出？A.學生本人B.輔導員C.學院D.學生處答案：A20.高校輔導員素質(zhì)能力大賽案例研討環(huán)節(jié)，每隊陳述時間一般不得超過：A.5分鐘B.7分鐘C.10分鐘D.15分鐘答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分）21.下列哪些屬于輔導員開展網(wǎng)絡思政的有效載體？A.易班B.抖音號C.企業(yè)微信D.BBS論壇答案：ABCD22.學生心理危機評估“三級預警”包括：A.紅色預警B.橙色預警C.黃色預警D.藍色預警答案：ABC23.高校“三全育人”綜合改革試點中的“三全”指：A.全員B.全過程C.全方位D.全要素答案：ABC24.下列哪些情形學?？梢越o予學生開除學籍處分？A.代替他人參加考試B.組織作弊C.盜竊室友財物價值5000元D.連續(xù)兩周未參加教學活動答案：ABC25.輔導員在開展就業(yè)指導服務時，應重點關(guān)注的群體有：A.建檔立卡貧困家庭學生B.少數(shù)民族學生C.殘疾學生D.學業(yè)預警學生答案：ABCD26.高校學生黨支部“三會一課”中的“三會”指：A.支部黨員大會B.支部委員會C.黨小組會D.組織生活會答案：ABC27.下列哪些屬于輔導員“談心談話”的常用技術(shù)？A.共情B.面質(zhì)C.解釋D.自我開放答案：ABCD28.學生資助工作“四不準”包括：A.不準截留B.不準挪用C.不準平均分配D.不準強制捐贈答案：ABCD29.高校輔導員職稱評審實行“單列計劃、單設(shè)標準、單獨評審”的系列有：A.思想政治教育系列B.教育管理系列C.教師系列D.研究系列答案：AB30.下列哪些屬于《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》對輔導員的要求？A.堅持言行雅正B.秉持公平誠信C.堅守廉潔自律D.不得與學生談戀愛答案：ABCD三、填空題（每空1分，共20分）31.高校輔導員具有教師和干部的雙重身份，實行__________、__________雙重管理、雙重晉升。答案：學校、院系32.學生綜合素質(zhì)測評成績一般由德育、智育、體育、__________四個模塊構(gòu)成。答案：美育（或“勞育”，答其一即可）33.心理危機干預“五級網(wǎng)格”中，宿舍長屬于第__________級。答案：一34.國家獎學金的獎勵標準為每生每年__________元。答案：800035.學生黨員發(fā)展“16字”總要求是：控制總量、__________、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用。答案：優(yōu)化結(jié)構(gòu)36.高校輔導員誓詞中，“矢志不渝__________，立德樹人擔當使命”。答案：為黨育人37.網(wǎng)絡輿情處置“三同步”原則：依法處置、__________、社會面管控。答案：輿論引導38.學生申訴處理委員會辦事機構(gòu)設(shè)在__________。答案：學校學生工作部門（或“學生處”）39.高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)要求輔導員__________進駐社區(qū)。答案：常態(tài)化40.職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)典理論“舒伯生涯彩虹圖”將人生角色劃分為子女、學生、工作者、公民、__________、配偶、父母等。答案：休閑者41.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》，學校對學生傷害事故負有責任的，可根據(jù)責任大小適當給予__________賠償。答案：經(jīng)濟42.高校輔導員培訓體系包括國家級、省級、__________三級培訓。答案：校級43.學生心理健康測評“普測”原則上每年組織__________次。答案：144.高校學生違紀處分決定書應當包括處分種類、__________、申訴途徑和期限。答案：事實與依據(jù)45.高?！暗诙n堂成績單”制度中，學分與第一課堂學分__________置換。答案：不可（或“不得”）46.輔導員在開展就業(yè)價值引領(lǐng)時，應弘揚“__________、__________、艱苦奮斗”的擇業(yè)觀。答案：基層成才、到祖國最需要的地方去47.學生資助“資助育人”理念強調(diào)“__________、__________、成長成才”。答案：解困、育人48.高校輔導員職稱評審突出考察工作業(yè)績和__________能力。答案：育人實效49.學生宿舍夜間熄燈后，輔導員巡查發(fā)現(xiàn)學生使用明火，應依據(jù)《__________》處理。答案：學生宿舍管理規(guī)定50.高校網(wǎng)絡文化工作室建設(shè)堅持“__________、__________、共享”原則。答案：共建、共管四、簡答題（共5題，每題8分，共40分）51.簡述高校輔導員在開展網(wǎng)絡思政時應把握的“時、度、效”原則。答案要點：（1）“時”指把握節(jié)點，圍繞重大節(jié)慶、熱點事件第一時間發(fā)聲；（2）“度”指掌握分寸，內(nèi)容有立場、有溫度、不炒作、不煽情；（3）“效”指注重實效，用學生語言講學生事，實現(xiàn)入眼入耳入腦入心；（4）堅持數(shù)據(jù)賦能，精準推送，形成閉環(huán)評估。52.封閉型：請列出學生心理危機干預“五個一”工作流程。答案：發(fā)現(xiàn)一名學生、報告一條信息、啟動一套預案、組織一次評估、形成一份檔案。53.開放型：結(jié)合工作實際，談談如何構(gòu)建“宿舍—班級—學院—學?！彼募壘W(wǎng)格化心理危機預警體系。答案要點：（1）宿舍層：宿舍長每日觀察，填寫“心情晴雨表”，即時上報；（2）班級層：心理委員、輔導員雙周研判，建立“紅黃藍”臺賬；（3）學院層：黨委副書記牽頭，聯(lián)合校醫(yī)院、心理中心月度會商；（4）學校層：學生處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤部建立24小時聯(lián)動機制；（5）配套信息化平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時推送、分級預警、閉環(huán)處置；（6）每年組織兩次沙盤推演，確保網(wǎng)格激活、責任到人。54.封閉型：簡述高校輔導員在畢業(yè)生就業(yè)價值引領(lǐng)中的“三個一”舉措。答案：講好一堂“基層就業(yè)”主題班會、組織一次“大國重器”企業(yè)參訪、開展一場“校友成長”分享。55.開放型：面對“慢就業(yè)”“懶就業(yè)”現(xiàn)象，輔導員如何分層分類開展精準指導？答案要點：（1）數(shù)據(jù)畫像：利用就業(yè)系統(tǒng)抓取考研二戰(zhàn)、考公“啃老”、簡歷零投遞三類群體；（2）分層干預：對考研二戰(zhàn)生提供復試調(diào)劑訓練營；對考公群體開設(shè)基層公務員政策解讀；對零投遞群體開展“簡歷門診”；（3）分類賦能：家庭經(jīng)濟困難學生重點推薦基層項目，少數(shù)民族學生對接西部計劃，學業(yè)困難學生先提供學業(yè)幫扶再推進就業(yè)；（4）家校協(xié)同：向家長推送《致畢業(yè)生家長一封信》，扭轉(zhuǎn)“觀望”心態(tài)；（5）考核激勵：將“懶就業(yè)”轉(zhuǎn)化率納入輔導員年度KPI，與績效掛鉤。五、應用題（共3題，共50分）56.案例分析（計算類，15分）某學院2025屆畢業(yè)生共400人，其中建檔立卡家庭學生40人，少數(shù)民族學生60人，學業(yè)預警學生30人。截至當年8月31日，已就業(yè)人數(shù)為320人，其中建檔立卡家庭學生就業(yè)35人，少數(shù)民族學生就業(yè)45人，學業(yè)預警學生就業(yè)15人。請計算：（1）學院整體就業(yè)率；（2）三類重點群體就業(yè)率；（3）若學校要求重點群體就業(yè)率不低于90%，哪類群體未達標？需至少再就業(yè)幾人才能達標？答案：（1）整體就業(yè)率=320/400×100%=80%；（2）建檔立卡就業(yè)率=35/40×100%=87.5%；少數(shù)民族就業(yè)率=45/60×100%=75%；學業(yè)預警就業(yè)率=15/30×100%=50%；（3）少數(shù)民族與學業(yè)預警群體未達標；少數(shù)民族需再就業(yè)60×90%－45=9人；學業(yè)預警需再就業(yè)30×90%－15=12人；合計至少再就業(yè)21人。57.綜合方案設(shè)計（20分）背景：2025年4月，某高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)試運行，但學生參與度低，日均刷卡不足200人次，社區(qū)活動出席率不足30%。請設(shè)計一份為期三個月的社區(qū)激活方案，要求包含目標、對象、措施、資源、評估五個維度，預算不超過5萬元。答案：目標：到2025年7月，社區(qū)日均刷卡人次提升至1000，活動出席率提升至70%，學生滿意度≥85%。對象：全體入住社區(qū)學生（3000人），重點覆蓋大一、大二。措施：（1）空間再造：投入2萬元改造閑置倉庫為“共享廚房+自習吧”，引入企業(yè)贊助咖啡機；（2）時間銀行：學生參與社區(qū)志愿服務1小時可兌換洗衣券1張，預計投入1萬元購買券；（3）IP活動：每周三固定“院長午餐會”，每月一次“星空音樂會”，邀請校內(nèi)樂隊；（4）線上打卡：開發(fā)小程序“社區(qū)闖關(guān)”，連續(xù)打卡21天兌換第二課堂0.5學分，技術(shù)維護費0.8萬元；（5）隊伍進駐：輔導員、學業(yè)導師、心理中心教師每周固定時間值班，制作“老師值班表”海報；（6）自治激勵：樓層長選舉與“文明宿舍”評比掛鉤，發(fā)放價值0.7萬元物資獎勵。資源：學校撥付3萬元，企業(yè)贊助2萬元（咖啡設(shè)備、活動獎品），學院提供場地與人員。評估：（1）量化：每日后臺提取刷卡數(shù)據(jù)，活動掃碼簽到；（2）質(zhì)性：第0、30、60、90天發(fā)放問卷，樣本量每次不低于500份；（3）第三方：邀請校團委、學生會組成觀察團，發(fā)布評估報告；（4）反饋迭代：每兩周召開一次學生座談會，動態(tài)調(diào)整活動。58.網(wǎng)絡輿情處置（分析類，15分）2025年5月10日20:30，微博用戶“@某高校小A”發(fā)布圖文：“宿舍樓洗澡熱水只供5分鐘，輔導員還說是鍛煉意志力，真離譜！”并附現(xiàn)場照片。該微博30分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)破千，評論區(qū)出現(xiàn)