幼兒教師資格考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒期占主要地位的想象是？A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.有意想象2.幼兒的思維主要是？A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維3.幼兒體育活動的主要內(nèi)容是？A.基本動作練習B.專項運動訓(xùn)練C.體操訓(xùn)練D.球類運動4.幼兒期最典型、最有特色的游戲是？A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.體育游戲5.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式不包括？A.分科課程B.核心課程C.活動課程D.隱性課程6.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢不包括？A.社會化B.豐富和深刻化C.自我調(diào)節(jié)化D.簡單化7.幼兒園教育的基本活動是？A.上課B.游戲C.勞動D.學習8.幼兒期對顏色的辨別往往和（）結(jié)合起來。A.形狀B.大小C.名稱D.明度9.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是？A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句10.幼兒期性格的典型特點是？A.模仿性強B.喜歡交往C.好奇好問D.活潑好動答案：1.C2.B3.A4.A5.D6.D7.B8.C9.B10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒心理健康的標準包括？A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定愉快C.人際關(guān)系和諧D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)2.幼兒園常見的教學方法有？A.直觀法B.游戲法C.觀察法D.口授法3.幼兒游戲的特點有？A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性4.幼兒體育的目標包括？A.促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展B.增強幼兒體質(zhì)C.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣D.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣5.幼兒品德教育的內(nèi)容主要有？A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.品質(zhì)和性格教育6.影響幼兒同伴關(guān)系的因素有？A.幼兒自身的特征B.家長的教養(yǎng)方式C.教師的影響D.游戲活動7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有？A.環(huán)境與教育目標的一致性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則8.幼兒語言教育的途徑有？A.專門的語言教育活動B.滲透在其他領(lǐng)域的語言教育C.日常生活中的語言交往D.親子間的語言交流9.幼兒美育的內(nèi)容包括？A.培養(yǎng)幼兒的審美感知B.培養(yǎng)幼兒的審美情感C.培養(yǎng)幼兒的審美想象和創(chuàng)造D.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)技能10.幼兒教師的職業(yè)特點有？A.工作對象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的有意注意逐漸占主導(dǎo)地位。（）2.幼兒的攻擊性行為都是敵意性攻擊。（）3.幼兒園課程就是幼兒園的教學活動。（）4.幼兒游戲時不需要教師的指導(dǎo)。（）5.幼兒的自我評價能力在幼兒期就已經(jīng)成熟。（）6.幼兒體育的重點是培養(yǎng)幼兒的運動技能。（）7.幼兒品德教育的過程是一個長期的、反復(fù)的、不斷前進的過程。（）8.幼兒的情緒具有不穩(wěn)定性和易感性。（）9.幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期是3-6歲。（）10.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識和技能，不需要有良好的心理素質(zhì)。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×簡答題（總4題，每題5分）1.簡述幼兒游戲的意義。答案：游戲能促進幼兒身體發(fā)展，增強體質(zhì)；利于認知發(fā)展，豐富知識；助于社會性發(fā)展，學會交往合作；還能滿足情感需要，愉悅身心，釋放壓力，培養(yǎng)積極情緒。2.幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？答案：需有職業(yè)道德素養(yǎng)，關(guān)愛幼兒、為人師表；專業(yè)知識素養(yǎng)，如幼兒發(fā)展、教育教學等知識；專業(yè)能力素養(yǎng)，像觀察、組織活動等能力；以及良好心理素質(zhì)，樂觀積極、情緒穩(wěn)定。3.如何培養(yǎng)幼兒的觀察力？答案：明確觀察目的任務(wù)，讓幼兒有方向；提供豐富觀察材料，激發(fā)興趣；教觀察方法，如順序觀察；多組織觀察活動，如自然觀察；鼓勵表達觀察結(jié)果，加深理解。4.簡述幼兒語言教育的意義。答案：利于幼兒認知發(fā)展，獲取知識；促進社會性發(fā)展，學會交往；完善幼兒情感表達，釋放情緒；為今后學習奠定基礎(chǔ)，提升綜合素養(yǎng)。討論題（總4題，每題5分）1.討論如何在幼兒園開展有效的品德教育。答案：可通過專門品德課程，傳授道德知識。結(jié)合日?；顒樱缗抨犈囵B(yǎng)規(guī)則意識。樹立榜樣，教師以身作則。組織實踐活動，如關(guān)愛小動物培養(yǎng)愛心。家園合作，保持教育一致性。2.談?wù)動變簣@環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒發(fā)展的重要性。答案：良好環(huán)境能促進認知，提供豐富刺激。利于情感培養(yǎng)，溫馨環(huán)境讓幼兒有安全感。助于社會性發(fā)展，交往空間促合作。激發(fā)創(chuàng)造力，創(chuàng)意環(huán)境啟發(fā)想象，滿足不同發(fā)展需求。3.討論如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：營造寬松氛圍，鼓勵大膽想象表達。提供多樣材料，如積木、繪畫工具。開展創(chuàng)造性活動，如故事創(chuàng)編。鼓勵探索，容忍錯誤。家園