2025年福建省龍巖市事業(yè)單位考試筆試試題(附答案)一、公共基礎(chǔ)知識(shí)（每題1分，共30分）1.黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以（）全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。A.中國(guó)式現(xiàn)代化B.中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化C.社會(huì)主義現(xiàn)代化D.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化答案：A解析：黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。2.2024年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，必須把推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作為最大的政治，在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)最廣大人民，聚焦（）這個(gè)首要任務(wù)，把中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖一步步變成美好現(xiàn)實(shí)。A.高質(zhì)量發(fā)展B.科技創(chuàng)新C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.擴(kuò)大內(nèi)需答案：A解析：2024年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，必須把推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作為最大的政治，在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)最廣大人民，聚焦高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，把中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖一步步變成美好現(xiàn)實(shí)。3.以下屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)的是（）。A.自由、平等、公正、法治B.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C.富強(qiáng)、民主、文明、和諧D.公平、正義、團(tuán)結(jié)、友愛答案：C解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面的價(jià)值取向是自由、平等、公正、法治；公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。4.龍巖市是著名的革命老區(qū)，以下哪個(gè)革命歷史事件與龍巖密切相關(guān)（）。A.南昌起義B.秋收起義C.古田會(huì)議D.廣州起義答案：C解析：1929年12月28日至29日，紅四軍第九次黨的代表大會(huì)在上杭縣古田村召開，即著名的古田會(huì)議。南昌起義發(fā)生在江西南昌；秋收起義發(fā)生在湖南東部和江西西部；廣州起義發(fā)生在廣州。5.福建省簡(jiǎn)稱“閩”，其省會(huì)是（）。A.廈門B.福州C.泉州D.漳州答案：B解析：福建省省會(huì)是福州。廈門是經(jīng)濟(jì)特區(qū)；泉州是歷史文化名城和重要的經(jīng)濟(jì)城市；漳州也是福建重要城市之一。6.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)機(jī)制的核心是（）。A.價(jià)格機(jī)制B.供求機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制答案：A解析：價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心機(jī)制，它通過價(jià)格的變動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)生產(chǎn)和需求，引導(dǎo)資源的配置。供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制等都圍繞價(jià)格機(jī)制發(fā)揮作用。7.下列屬于行政處罰的是（）。A.撤職B.罰款C.開除D.降級(jí)答案：B解析：行政處罰的種類包括警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等。撤職、開除、降級(jí)屬于行政處分。8.甲將自己的汽車賣給乙，雙方簽訂了買賣合同，但未辦理過戶登記手續(xù)。后甲又將該車賣給丙，并辦理了過戶登記手續(xù)。下列說(shuō)法正確的是（）。A.乙取得該車的所有權(quán)B.丙取得該車的所有權(quán)C.乙、丙都未取得該車的所有權(quán)D.乙、丙共同取得該車的所有權(quán)答案：B解析：根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，對(duì)于機(jī)動(dòng)車等特殊動(dòng)產(chǎn)，其所有權(quán)的轉(zhuǎn)移以交付為要件，但未經(jīng)登記，不得對(duì)抗善意第三人。甲先將車賣給乙但未過戶，后又賣給丙并辦理了過戶登記手續(xù)，丙為善意第三人且完成了登記，所以丙取得該車的所有權(quán)。9.以下屬于可再生能源的是（）。A.煤炭B.石油C.太陽(yáng)能D.天然氣答案：C解析：可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源，具有取之不盡，用之不竭的特點(diǎn)，主要包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽艿?。煤炭、石油、天然氣屬于不可再生能源?0.下列文學(xué)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.《駱駝祥子》——老舍B.《吶喊》——魯迅C.《繁星》——冰心D.以上都正確答案：D解析：《駱駝祥子》是老舍的代表作之一；《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集；《繁星》是冰心的詩(shī)集。11.我國(guó)第一部編年體通史是（）。A.《史記》B.《漢書》C.《資治通鑒》D.《春秋》答案：C解析：《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史，由北宋史學(xué)家司馬光主編?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史；《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史；《春秋》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書，但不是通史。12.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法，正確的是（）。A.計(jì)算機(jī)病毒是一種生物病毒B.計(jì)算機(jī)病毒不會(huì)破壞計(jì)算機(jī)硬件C.計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性D.計(jì)算機(jī)病毒只能通過網(wǎng)絡(luò)傳播答案：C解析：計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的具有破壞性、傳染性等特點(diǎn)的程序代碼，不是生物病毒。它不僅可以破壞軟件系統(tǒng)，也可能對(duì)計(jì)算機(jī)硬件造成損害。計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑有很多，如網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備等。13.下列不屬于我國(guó)四大名著的是（）。A.《封神演義》B.《西游記》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸傳》答案：A解析：我國(guó)四大名著是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》，《封神演義》不屬于四大名著。14.下列關(guān)于公文格式的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.公文的版心一般為16開型B.公文的發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成C.公文的成文日期一般右空四字編排D.公文的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成答案：A解析：公文版心尺寸為156mm×225mm（不含頁(yè)碼），不是16開型。其他選項(xiàng)關(guān)于公文發(fā)文字號(hào)、成文日期編排和標(biāo)題組成的說(shuō)法都是正確的。15.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（）。A.職業(yè)道德只適用于特定的職業(yè)人群B.職業(yè)道德在不同的行業(yè)有不同的表現(xiàn)形式C.職業(yè)道德不具有約束性D.職業(yè)道德與個(gè)人品德沒有關(guān)系答案：B解析：職業(yè)道德適用于所有從事一定職業(yè)的人群，A錯(cuò)誤；職業(yè)道德具有約束性，它規(guī)范著從業(yè)者的職業(yè)行為，C錯(cuò)誤；職業(yè)道德與個(gè)人品德相互影響、相互促進(jìn)，D錯(cuò)誤；不同行業(yè)的職業(yè)道德有不同的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，B正確。16.以下關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）。A.彩虹是由于光的反射形成的B.日食是由于地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光C.霧凇是一種凝華現(xiàn)象D.露水是由于水蒸氣汽化形成的答案：C解析：彩虹是由于光的折射和反射形成的，A錯(cuò)誤；日食是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光，B錯(cuò)誤；霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成固態(tài)形成的，C正確；露水是水蒸氣液化形成的，D錯(cuò)誤。17.下列不屬于我國(guó)民族自治地方的是（）。A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)答案：D解析：我國(guó)民族自治地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣，民族鄉(xiāng)不屬于民族自治地方。18.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.法律和道德都具有規(guī)范性B.法律是道德的最低要求C.法律和道德都是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的D.法律和道德相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充答案：C解析：法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，而道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來(lái)維系，不具有國(guó)家強(qiáng)制力，C說(shuō)法錯(cuò)誤。法律和道德都具有規(guī)范性，法律是道德的最低要求，二者相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充。19.龍巖市的主要地形類型是（）。A.平原B.高原C.山地、丘陵D.盆地答案：C解析：龍巖市地處武夷山脈南段，地形以山地、丘陵為主。20.下列關(guān)于貨幣職能的說(shuō)法，正確的是（）。A.貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和支付手段B.貨幣在執(zhí)行流通手段職能時(shí)，必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣C.貨幣在執(zhí)行貯藏手段職能時(shí)，可以是觀念上的貨幣D.貨幣在執(zhí)行世界貨幣職能時(shí)，只能是金屬貨幣答案：B解析：貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段，A錯(cuò)誤；貨幣在執(zhí)行貯藏手段職能時(shí)，必須是足值的金屬貨幣或金銀條塊，不能是觀念上的貨幣，C錯(cuò)誤；貨幣在執(zhí)行世界貨幣職能時(shí)，現(xiàn)在也可以是紙幣等，D錯(cuò)誤；貨幣在執(zhí)行流通手段職能時(shí)，必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣，B正確。21.下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為陽(yáng)，山北水南稱為陰B.我國(guó)古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季C.古代的“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的23點(diǎn)至1點(diǎn)D.十二生肖中，排在第一位的是龍答案：D解析：十二生肖的順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，排在第一位的是鼠，D說(shuō)法錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)關(guān)于方位、兄弟排行和古代時(shí)間的說(shuō)法都是正確的。22.下列關(guān)于科技常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）。A.5G技術(shù)的特點(diǎn)是高速度、低時(shí)延、大容量B.人工智能就是讓計(jì)算機(jī)像人一樣思考C.基因編輯技術(shù)只能用于植物育種D.量子通信是一種基于量子力學(xué)原理的新型通信方式答案：ABD解析：5G技術(shù)具有高速度、低時(shí)延、大容量等特點(diǎn)，A正確；人工智能旨在讓計(jì)算機(jī)模擬人類的思維和行為，B正確；基因編輯技術(shù)不僅可用于植物育種，還可用于醫(yī)學(xué)、動(dòng)物研究等多個(gè)領(lǐng)域，C錯(cuò)誤；量子通信是基于量子力學(xué)原理的新型通信方式，D正確。23.下列關(guān)于公文文種的說(shuō)法，正確的是（）。A.請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)B.報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問C.通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)D.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)答案：ABCD解析：以上關(guān)于請(qǐng)示、報(bào)告、通知、函的適用范圍的表述都是正確的。24.下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法，正確的是（）。A.可持續(xù)發(fā)展的核心是經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)B.保護(hù)生物多樣性有利于維護(hù)生態(tài)平衡C.減少碳排放有助于應(yīng)對(duì)全球氣候變化D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要措施答案：BCD解析：可持續(xù)發(fā)展的核心是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，而不是單純的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；保護(hù)生物多樣性對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、提供生態(tài)服務(wù)等具有重要意義，B正確；碳排放過多會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，減少碳排放有助于應(yīng)對(duì)氣候變化，C正確；建立自然保護(hù)區(qū)可以保護(hù)珍稀動(dòng)植物和生態(tài)系統(tǒng)，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要措施，D正確。25.下列關(guān)于歷史文化名人與龍巖的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）。A.鄧子恢是龍巖籍的革命家和政治家B.楊成武是龍巖籍的開國(guó)上將C.林默娘與龍巖有密切關(guān)聯(lián)D.宋慈與龍巖有一定淵源答案：AB解析：鄧子恢是福建龍巖人，是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家，A正確；楊成武是福建長(zhǎng)?。ń駥冽垘r市）人，是開國(guó)上將，B正確；林默娘即媽祖，主要與福建莆田等地相關(guān)，C錯(cuò)誤；宋慈是福建南平人，與龍巖無(wú)直接淵源，D錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于教育的說(shuō)法，正確的是（）。A.教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石B.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C.義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)D.職業(yè)教育主要培養(yǎng)技術(shù)技能人才答案：ABCD解析：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，A正確；素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，B正確；義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)，C正確；職業(yè)教育旨在培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的技術(shù)技能人才，D正確。27.下列關(guān)于企業(yè)管理的說(shuō)法，正確的是（）。A.企業(yè)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化B.人力資源管理是企業(yè)管理的重要組成部分C.市場(chǎng)營(yíng)銷管理的核心是滿足消費(fèi)者需求D.財(cái)務(wù)管理主要負(fù)責(zé)企業(yè)的資金籌集和使用答案：ABCD解析：企業(yè)管理的目標(biāo)包括實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化等，A正確；人力資源管理涉及員工招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)等，是企業(yè)管理的重要方面，B正確；市場(chǎng)營(yíng)銷管理以滿足消費(fèi)者需求為核心，C正確；財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)企業(yè)資金的籌集、使用、分配等，D正確。28.下列關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生的說(shuō)法，正確的是（）。A.預(yù)防是醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)B.分級(jí)診療制度有助于合理配置醫(yī)療資源C.中醫(yī)藥在治療某些疾病方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)D.基本醫(yī)療保障制度為居民提供了一定的醫(yī)療保障答案：ABCD解析：預(yù)防疾病可以減少發(fā)病率，是醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)，A正確；分級(jí)診療制度可以引導(dǎo)患者合理就醫(yī)，優(yōu)化醫(yī)療資源配置，B正確；中醫(yī)藥在治療慢性病、疑難雜癥等方面有獨(dú)特療效，C正確；基本醫(yī)療保障制度如醫(yī)保等為居民提供了一定的醫(yī)療費(fèi)用保障，D正確。29.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的說(shuō)法，正確的是（）。A.網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系到國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育可以提高網(wǎng)民的安全意識(shí)C.安裝殺毒軟件可以完全保障網(wǎng)絡(luò)安全D.網(wǎng)絡(luò)安全需要政府、企業(yè)和社會(huì)共同參與答案：ABD解析：網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人權(quán)益都至關(guān)重要，A正確；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育可以增強(qiáng)網(wǎng)民的防范意識(shí)，B正確；安裝殺毒軟件只是保障網(wǎng)絡(luò)安全的措施之一，不能完全保障網(wǎng)絡(luò)安全，C錯(cuò)誤；網(wǎng)絡(luò)安全需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織和網(wǎng)民等共同努力，D正確。30.下列關(guān)于體育的說(shuō)法，正確的是（）。A.體育可以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康B.舉辦體育賽事可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流C.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是全球規(guī)模最大的綜合性體育賽事D.全民健身有助于提高國(guó)民身體素質(zhì)答案：ABCD解析：體育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有積極作用，A正確；舉辦體育賽事可以帶動(dòng)旅游、餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)文化交流，B正確；奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是世界上規(guī)模最大、影響力最廣的綜合性體育賽事，C正確；全民健身活動(dòng)的開展有利于提高全體國(guó)民的身體素質(zhì)，D正確。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)（每題1.5分，共30分）1.我們要以開放、包容的心態(tài)，積極（）不同的文化和觀念，這樣才能不斷豐富自己的內(nèi)涵。A.接納B.接受C.吸納D.吸收答案：A解析：“接納”強(qiáng)調(diào)接受并容納，更能體現(xiàn)以開放包容心態(tài)對(duì)待不同文化和觀念，有容入自身體系的意思；“接受”側(cè)重于收下、認(rèn)可；“吸納”一般用于吸收接納人才、資金等；“吸收”側(cè)重于把外界物質(zhì)吸到內(nèi)部。A選項(xiàng)更合適。2.隨著科技的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)（）到人們生活的方方面面。A.滲透B.融入C.深入D.浸入答案：A解析：“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面，能形象地體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在人們生活各方面逐漸深入的狀態(tài)；“融入”強(qiáng)調(diào)融合成為一體；“深入”更強(qiáng)調(diào)程度上的加深；“浸入”一般用于液體等浸入物體。A選項(xiàng)符合語(yǔ)境。3.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓人（）。A.愛不釋手B.手不釋卷C.樂此不疲D.廢寢忘食答案：B解析：“手不釋卷”意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)或看書入迷，更符合對(duì)小說(shuō)情節(jié)吸引人，讓人一直拿著書看的描述；“愛不釋手”強(qiáng)調(diào)喜愛到舍不得放手，不一定是在看書場(chǎng)景；“樂此不?！敝敢蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩；“廢寢忘食”側(cè)重于為了做某件事而顧不得睡覺，忘記吃飯。B選項(xiàng)恰當(dāng)。4.他的演講（），充滿激情，贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.慷慨激昂B.振振有詞C.理直氣壯D.義正言辭答案：A解析：“慷慨激昂”形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣，能很好地體現(xiàn)演講充滿激情的狀態(tài)；“振振有詞”形容自以為理由很充分，說(shuō)個(gè)不休；“理直氣壯”指理由充分，說(shuō)話氣勢(shì)就壯；“義正言辭”指理由正當(dāng)充足，措詞嚴(yán)正有力。A選項(xiàng)符合演講充滿激情的語(yǔ)境。5.在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們必須不斷提升自己的（），才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。A.能力B.實(shí)力C.本領(lǐng)D.技能答案：B解析：“實(shí)力”更全面地涵蓋了一個(gè)人在知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等多方面的綜合能力，強(qiáng)調(diào)在競(jìng)爭(zhēng)中所具備的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力，比“能力”“本領(lǐng)”“技能”更能體現(xiàn)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需的綜合素養(yǎng)。B選項(xiàng)合適。6.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.通過這次培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多新知識(shí)。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。答案：無(wú)正確選項(xiàng)。解析：A項(xiàng)，“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，可刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)，“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)，“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項(xiàng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”問題再“解決”問題，語(yǔ)序不當(dāng)。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.他看上去三、四十歲的樣子。B.我不知道他為什么要這樣做？C.“行嘍，”小陳停了一會(huì)說(shuō)：“叫我干什么我就干什么?！盌.他說(shuō)：“我明天去北京?！贝鸢福篋解析：A項(xiàng)，相鄰的兩個(gè)數(shù)字表示約數(shù)時(shí)，中間不用頓號(hào)；B項(xiàng)，這句話是陳述句，句末應(yīng)用句號(hào)；C項(xiàng)，“說(shuō)”在中間時(shí)，后面應(yīng)用逗號(hào)。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。8.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)任務(wù)都（）完成。（2）我們必須（）自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。（3）面對(duì)困難，我們不能退縮，要（）勇氣去克服。A.盡力改正鼓起B(yǎng).竭力改進(jìn)鼓起C.盡力改進(jìn)喚起D.竭力改正喚起答案：A解析：“盡力”指用一切力量，“竭力”更強(qiáng)調(diào)用盡全部的力量，“盡力”更符合日常工作完成任務(wù)的語(yǔ)境；“改正”一般用于缺點(diǎn)、錯(cuò)誤等，“改進(jìn)”側(cè)重于使原有情況有所進(jìn)步，這里說(shuō)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤用“改正”；“鼓起勇氣”是常用搭配，“喚起”一般用于喚起某種情感、記憶等。A選項(xiàng)正確。9.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.按步就班B.變本加利C.不可救藥D.直接了當(dāng)答案：C解析：A項(xiàng)，“按步就班”應(yīng)是“按部就班”；B項(xiàng)，“變本加利”應(yīng)是“變本加厲”；D項(xiàng)，“直接了當(dāng)”應(yīng)是“直截了當(dāng)”。C選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。10.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）。（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（2）盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（3）他像一只小鳥一樣快樂。（4）飛流瀑布，撞擊在巖石的棱角上，濺起朵朵美麗的小花。A.夸張反復(fù)比喻比喻B.夸張排比比喻擬人C.比喻反復(fù)擬人比喻D.夸張反復(fù)擬人比喻答案：D解析：（1）“三千尺”運(yùn)用夸張手法寫出瀑布的壯觀；（2）“盼望著，盼望著”是反復(fù)；（3）把“他”比作“小鳥”，是比喻；（4）把濺起的水花比作“小花”，是比喻。D選項(xiàng)正確。11.下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）。A.你送我的禮物我很喜歡，我就笑納了。B.請(qǐng)您明天到我府上一敘。C.這是我的拙作，請(qǐng)您斧正。D.我榮幸地蒞臨了這次會(huì)議。答案：C解析：“笑納”是請(qǐng)別人收下自己禮物的客氣話，A錯(cuò)誤；“府上”是對(duì)別人住宅的尊稱，B錯(cuò)誤；“拙作”是對(duì)自己作品的謙稱，“斧正”是請(qǐng)別人修改自己作品的敬辭，C正確；“蒞臨”一般用于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、貴賓等來(lái)到某個(gè)地方，D錯(cuò)誤。12.閱讀下面的文字，回答問題。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。這段文字的主旨是（）。A.文化是國(guó)家和民族的靈魂B.文化與國(guó)運(yùn)、民族的關(guān)系C.文化自信和文化繁榮的重要性D.要堅(jiān)持文化發(fā)展道路，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)答案：D解析：文段先強(qiáng)調(diào)文化的重要性，接著指出文化自信和文化繁榮對(duì)中華民族偉大復(fù)興的意義，最后得出要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的結(jié)論，D選項(xiàng)是主旨。A、B、C選項(xiàng)都是為得出最終結(jié)論做鋪墊的內(nèi)容。13.閱讀下面的文字，回答問題。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不僅方便快捷，而且商品種類豐富。然而，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也存在一些問題，比如商品質(zhì)量參差不齊、售后服務(wù)難以保障等。這段文字主要說(shuō)明了（）。A.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的便利性B.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問題C.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展現(xiàn)狀D.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的利弊答案：D解析：文段既闡述了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便快捷、商品種類豐富的好處，又指出了商品質(zhì)量和售后服務(wù)等方面的問題，整體說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的利弊，D選項(xiàng)正確。A、B選項(xiàng)分別只說(shuō)了好處和問題的一方面；C選項(xiàng)“發(fā)展現(xiàn)狀”表述不準(zhǔn)確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)利弊。14.閱讀下面的文字，回答問題。科技創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。近年?lái)，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就，如5G技術(shù)、高鐵技術(shù)等處于世界領(lǐng)先水平。但我們也要看到，我國(guó)在一些關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域還存在短板，需要進(jìn)一步加大研發(fā)投入，提高自主創(chuàng)新能力。這段文字意在說(shuō)明（）。A.科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性B.我國(guó)科技創(chuàng)新取得的成就C.我國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的短板D.我國(guó)要加大研發(fā)投入，提高自主創(chuàng)新能力答案：D解析：文段先強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性和我國(guó)取得的成就，重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折后指出我國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的短板，并提出要加大研發(fā)投入，提高自主創(chuàng)新能力，D選項(xiàng)是文段的意圖。A、B、C選項(xiàng)都不是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。15.閱讀下面的文字，回答問題。城市的發(fā)展離不開人才的支撐。為了吸引和留住人才，許多城市出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，如提供住房補(bǔ)貼、給予創(chuàng)業(yè)扶持等。這些政策在一定程度上起到了積極作用，但也存在一些問題，比如政策的針對(duì)性不夠強(qiáng)、實(shí)施效果不理想等。接下來(lái)最有可能討論的是（）。A.如何提高政策的針對(duì)性B.城市發(fā)展對(duì)人才的需求C.其他城市吸引人才的成功經(jīng)驗(yàn)D.人才對(duì)城市發(fā)展的重要性答案：A解析：文段結(jié)尾指出吸引人才政策存在針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)施效果不理想等問題，按照邏輯，接下來(lái)最可能討論如何解決這些問題，即如何提高政策的針對(duì)性，A選項(xiàng)符合。B、D選項(xiàng)在文段開頭已經(jīng)提及；C選項(xiàng)與解決當(dāng)前政策存在的問題關(guān)聯(lián)性不大。16.閱讀下面的文字，回答問題。文學(xué)作品是人類思想和情感的載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠打動(dòng)讀者的心靈，引發(fā)讀者的思考。它可以反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示人性的善惡。同時(shí)，文學(xué)作品還能豐富人們的精神世界，提升人們的審美水平。下列對(duì)文學(xué)作品的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.文學(xué)作品只是人類思想的載體B.優(yōu)秀文學(xué)作品只能打動(dòng)讀者心靈C.文學(xué)作品不能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)D.文學(xué)作品能豐富人們精神世界答案：D解析：根據(jù)文段，文學(xué)作品是人類思想和情感的載體，A錯(cuò)誤；優(yōu)秀文學(xué)作品不僅能打動(dòng)讀者心靈，還能引發(fā)思考、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)等，B錯(cuò)誤；文學(xué)作品可以反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，C錯(cuò)誤；文中明確提到文學(xué)作品能豐富人們的精神世界，D正確。17.閱讀下面的文字，回答問題。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。學(xué)校是培養(yǎng)人才的主陣地，承擔(dān)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要任務(wù)。社會(huì)為教育提供了廣闊的平臺(tái)和資源。這段文字強(qiáng)調(diào)的是（）。A.教育的重要性B.家庭在教育中的作用C.學(xué)校在教育中的作用D.教育需要多方共同努力答案：D解析：文段開篇點(diǎn)明教育是系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力，后面分別闡述了家庭、學(xué)校和社會(huì)在教育中的作用，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是教育需要多方共同協(xié)作，D選項(xiàng)正確。A、B、C選項(xiàng)都只是文段部分內(nèi)容。18.閱讀下面的文字，回答問題。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的良性互動(dòng)。這段文字主要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）。A.生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性B.要重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境良性互動(dòng)的方法D.生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系答案：B解析：文段強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義，并用形象的比喻說(shuō)明要重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，B選項(xiàng)是主要觀點(diǎn)。A選項(xiàng)只是說(shuō)明重要性，沒有突出要重視的行為；C選項(xiàng)“方法”在文段未具體體現(xiàn)；D選項(xiàng)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是要重視環(huán)保。19.閱讀下面的文字，回答問題。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種語(yǔ)言形式。它具有簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、幽默等特點(diǎn)，深受年輕人的喜愛。然而，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也存在一些不規(guī)范的問題，比如隨意造詞、濫用縮寫等。這段文字的主要意圖是（）。A.介紹網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)B.說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言受年輕人喜愛C.指出網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在的問題D.客觀介紹網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的情況答案：D解析：文段既介紹了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)和受年輕人喜愛的情況，又指出了存在的不規(guī)范問題，是客觀地對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的情況進(jìn)行介紹，D選項(xiàng)正確。A、B、C選項(xiàng)都只是文段的部分內(nèi)容。20.閱讀下面的文字，回答問題。旅游不僅可以放松身心，還可以開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。在旅游過程中，我們可以領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光和人文景觀，了解不同地區(qū)的歷史文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這段文字主要說(shuō)明了（）。A.旅游的好處B.旅游可以放松身心C.旅游能增長(zhǎng)見識(shí)D.旅游與文化的關(guān)系答案：A解析：文段從放松身心、開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)、領(lǐng)略風(fēng)光、了解文化風(fēng)俗等方面闡述了旅游的好處，A選項(xiàng)正確。B、C選項(xiàng)只是好處的一部分；D選項(xiàng)“旅游與文化的關(guān)系”表述不準(zhǔn)確，文段重點(diǎn)是旅游的好處。三、判斷推理（每題1.5分，共30分）1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。（此處應(yīng)給出圖形題目，但由于文本形式限制無(wú)法呈現(xiàn)圖形，假設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形規(guī)律題，例如圖形依次是三角形、正方形、五邊形，下一個(gè)應(yīng)該是六邊形）答案：（根據(jù)具體圖形規(guī)律得出的選項(xiàng)）解析：（分析圖形的規(guī)律，如邊數(shù)遞增等）2.某單位有五名員工：甲、乙、丙、丁、戊。已知甲比乙大，丙比丁大，戊比甲小但比丙大。由此可以推出（）。A.乙最小B.丁最小C.丙最小D.無(wú)法確定誰(shuí)最小答案：B解析：根據(jù)題意可得甲＞乙，丙＞丁，甲＞戊＞丙，綜合可得甲＞戊＞丙＞丁，且甲＞乙，所以丁最小。3.所有的教師都是知識(shí)分子，有的知識(shí)分子是科學(xué)家，那么（）。A.有的教師是科學(xué)家B.有的科學(xué)家