大一競選班長演講稿范文（6篇）大一競選班長演講稿1

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，我來自xx省，我性格開朗大方，為人誠實豁達。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會干部。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，我相信我們班的明天會更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

大一競選班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。

我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。

作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領(lǐng)導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務(wù)，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來管理班級，給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

班長是班級的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風，聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄！”，因為是電視劇里出現(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么？

作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。

大一競選班長演講稿3

尊敬的老師，各位同學們：

你們好！

我是xx，來自xx省，今天很高興能夠站在這里進行班干部競選演講，本次，我要競選的班干部職位是班長一職。

我知道在座的同學都是十分優(yōu)秀的，我想我們班肯定有同學擔任過班干部或者班長這一職，我期待開學期待很久了，除了軍訓，我最盼望的班干部競選的日子。今天終于到來了，不得不說我是有些緊張的，因為我們大家都還沒有特別熟悉，現(xiàn)在我站在這里是非常開心的，因為我終于有機會好好看一看我們班的各個同學了。作為今天第一個站上講臺進行演講的人，我的確有些緊張，我希望同學們可以給點掌聲鼓勵我，謝謝！

好了，有了同學們的鼓勵，我一下子精神起來了，我知道，今天的競選演講必定都是非常精彩的，大家一定都會拿出自己的看家本領(lǐng)，所以今天，作為第一個上臺演講的人，我，豁出去了！在我演講完畢之后給大家來個才藝表演，哈哈哈，到時候獻丑還希望同學們不要嘲笑我。不瞞各位同學，其實早在初中和高中的時候，我就是擔任班長這一職的，六年的經(jīng)驗我相信自己有足夠的管理能力，我很容易就能和同學們打成一片，我性格大大咧咧，開朗大方，喜歡見義勇為，還有很多男生不敢做的事，我都可以做出來，比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕，在它們出現(xiàn)的時候，你們盡管喊我，我會來幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外，我工作上面是非常一致的，我時常會給自己做一個計劃表，還有樹狀圖，細化自己的.學習和工作，是老師非常得力的助手，也是同學非常信任的班干部。

至于成績我就不說了，我認為來到大學就是從零開始，大家都在同一起跑線上，不論過去多優(yōu)秀，它也終究是過去，而且能夠來x大讀書的我們想必成績都是非常好的。但是我有非常好的學習習慣，這個是可以一直陪伴著我的，我知道大學和中學時代的管理模式肯定是大有不同的，但是我相信我能夠把班級的工作做好，因為我有過策劃活動的經(jīng)驗，號召能力也很強，所以，我希望在大學里，我還能繼續(xù)擔任班長一職，來鍛煉自己。

同學們，如果你們喜歡我，就請給我投票，稍后我就給大家?guī)砦业牟潘嚤硌?，同學們！請支持我！

謝謝大家！

大一競選班長演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在高中時，我每學年都會連續(xù)擔任副班長，也多次組織我們班進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為班級獲得榮譽，很少被其它班級所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中，我也曾幫助過老師改過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們改過，這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如在高中的時候，我們x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

1.以身作則。

我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

大一競選班長演講稿5

同學們、學姐學長：

你們好!

我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務(wù)，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學姐學習，學習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務(wù)同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

大一競選班長演講稿6

親愛的同學們：

你們好！

首先和大家自我介紹一下，我是xx，來自xx省xx市，是個不折不扣的東北純爺們。我們東北人就是豪爽，所以呢我今天也就直說了，我是來競選班長的。

大家都是新入學的，初來駕到大家都不了解。在來這所學校之前，我們曾經(jīng)是天南海北各據(jù)一方。如今都融入了這個班集體，但是生活習性上肯定是有差別的，那難免會發(fā)生碰撞之類的。先不論我能不能成功競選這個班長，但是幫助團結(jié)班集體，和諧同學之間的氣氛，這一點我保證做到，有什么困難找我就是了。咱們男生之間，不打不相識！不過除了男生這一邊，還有女生那一邊也是要管的，所以我們肯定也是需要一個女班長的，是誰咱就不知道了，不過我一定和她溝通好，共同處理好這個班集體里的事務(wù)的。如果有什么不滿意的，只要是有理有據(jù)，你們隨時可以撤我的職，我絕不二話！

我曾經(jīng)在高中、初中的時候也任職過班長，說起來這都是我的老本行了（笑）。所以在事務(wù)上我是很熟悉的。不管是和同學之間溝通，還是和老師之間溝通，當然在大學里還需要和學生會、團組織進行溝通處理。我向你們保證，我一定會及時處理好各種事情，下發(fā)的通知保證咱們班是咱學院第一個知道的。出了事能兜著我就給你們兜著，當然你要真是犯了什么大錯，那我也只好大義滅親了。所以同學們一定得遵守好學校的規(guī)章制度啊，不要被人抓了把柄。

當然了，作為一名班長，除了處理好人際交往關(guān)系，學習成績也是很重要的。雖然這個成績在各個學校都有偏差，不過如果是以高考成績來看的話，我的高考成績應(yīng)該還是能看的過去的。我是讀理科的，我高考成績是590多分，我覺得這個成績應(yīng)該還是不錯了。咱們專業(yè)學的是計算機編程方面的知識，我呢，正好對電腦很感興趣。我在高中的時候就用空閑時間學習過一些編程方面的知識，我自己也獨自做過一個小游戲，如果同學們感興趣的話，我可以傳給你們玩玩啊。雖然還有些小bug，也有些簡陋，不過可玩性還是不錯的。平常的學習里如果同學們有什么不懂的，那咱可以一起探討，來者不拒啊！能幫上的問題我絕對不推辭！

我的演講完畢，謝謝大家！

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【推薦一：《競選班長演講稿范文（6篇）》】

競選班長演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務(wù)，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法，這是班長的責任。

假如我當上了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。

假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當上了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

同學們，相信我吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

競選班長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上的集體；如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶敯嚅L的通知。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。

如果我當上班長后，我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事：

1、應(yīng)該團結(jié)同學，與同學融為一體。

2、要堅持廣大同學的利益為準則。

3、積極向老師反映班內(nèi)的情況。

4、及時提醒班干部該做的事。

5、要虛心不拿班長架子。

6、在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的.先列，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的競職演說完畢！

競選班長演講稿4

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數(shù)學課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數(shù)學課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了數(shù)學課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當上了數(shù)學課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數(shù)學課代表，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！

競選班長演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質(zhì)，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在幫助別人的同時我也收獲著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

今天在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。

假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；

假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。

假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

總之就是一句話，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。

是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！

我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

競選班長演講稿6

同學們：

大家好！

今天，我站在講臺上唯一的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責任心。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學做榜樣，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我么弄得整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學習當做一種樂趣，在集體里互相幫助；還會在每個星期的星期一推薦幾本好書，讓大家有選擇的購買好書。

我不敢說我是班上最聰明、最合適的，但我敢說我將會是努力的。

要是大家對我有意見，盡管向我提出，我會接受并認真地改正。

謝謝大家！

【推薦二：《熱門校園安全演講稿范文5篇》】

校園安全演講稿篇1

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，莆田已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時，多

一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

校園安全演講稿篇2

老師們，同學們：

你們好！今天我們在操場上舉行師生集會，主要是加強安全教育，增強全校師生的安全意識，進一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設(shè)，樹立文明校風。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設(shè)作簡要發(fā)言。

一、遵守學校紀律，勤奮學習，努力探索，爭做一個出色的學生。

自上一次加強安全教育，嚴肅校紀，整頓校風的師生集會以來，我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變，他們把我們在會上公布的鐘正超，楊蓉，楊黎，王思聰，陳鵬等26名學生當作我們學習的榜樣，在紀律上是嚴格要求自己，做到有錯就改，在學習上是更加認真，上課專心聽講，認真做好課堂筆記，他們不怕寒冷，總是按時完成老師布置的作業(yè)，學習上取得了明顯的進步。但還有個別的學生對學習不夠重視，上課不認真，作業(yè)不按時完成，有的仍然違反學校紀律和班級規(guī)章制度，主要表現(xiàn)在幾個方面

1、有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為，作為一名中小學生，我們要學到一定的科學文化知識，還要使用禮貌用語，提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平，出手打人（前次我們在集會上就教育了仍不悔改，、有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事，還不知悔改，（例、更有人不知過錯，添油加醋，致使家長到學校無理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長。作為一個學生，已具備一定的知識和能力，對待問題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導和老師反應(yīng)，尋求老師和學校領(lǐng)導的幫助解決。

2、有私自離開學校的現(xiàn)象存在。（各班要建立健全請假制度、學生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證，不許學生請”假病假“，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準假條（班主任和科任老師共同同意、，誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現(xiàn)在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執(zhí)行。

3、有的遲到、無故缺習。天氣冷了，我們有的同學不按時起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學習。

4、有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生，要在學校食堂就餐；更不許有的同學隨意走家串戶，不回家，不報告，造成家長到學校找人，嚴重影響學校聲譽。放學后，立即回家。不許在學?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴格遵守學校紀律，努力學習，勤思考，尊敬師長，孝敬父母，做到待人有禮貌。

二、加強安全知識教育，增強安全意識，共建平安校園

為了加強安全教育，增強安全意識，我們學校根據(jù)各級領(lǐng)導的指示，并結(jié)合學校實際情況，做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會，對學校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學設(shè)施等進行一月一次安全檢查，及時排除存在的'安全隱患，簽訂好安全目標責任書，把安全責任落到實處等工作。今天，我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導來學校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面：

1、食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學生一定要在校內(nèi)進餐，凡在校外進餐出現(xiàn)意外事故的，學校概不承擔責任。不買過期的變質(zhì)食品，不買無包裝的食品，不買”三無產(chǎn)品“，勤儉節(jié)約，講究飲食衛(wèi)生；有病要及時報告老師，請老師幫助，及時送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫(yī)生處診治。

2、交通、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動預(yù)案進行。特別是要過河的同學，嚴禁在河邊擁擠，更不許站在危險的邊緣。

3、用火，用電安全：學校嚴禁私拉亂接電線，開學后，學校安全領(lǐng)導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學生和值勤的老師要注意觀察，發(fā)現(xiàn)情況，即時匯報，及時處理。冬季停電時較多，特別是住校學生要準備好手電筒，以利于我們學習和生活，不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T，以免引起火災(zāi)。

4、住校學生的安全：住校學生必須接受學校規(guī)定的時間作息，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結(jié)派，打架斗毆，不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。

5、不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進入校園：我們?nèi)熒π袆悠饋?，以安全管理條例衡量我們的言行表現(xiàn)，徹底鏟除不良行為習慣及其表現(xiàn)，共創(chuàng)一個平安校園。

三、愛清潔，講衛(wèi)生，共同創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境

我們作為一名學生，應(yīng)愛清潔，講衛(wèi)生，以利于我們身體健康，愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生，不飲劣質(zhì)飲料，不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個人衛(wèi)生的同時，還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生，打掃好教室，寢室，公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

同學們，我們?nèi)熒餐?，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。請記?。耗感５墓鈽s也是我們大家的光榮。

謝謝大家！

校園安全演講稿篇3

我今天演講的題目是《校園安全》。什么是安全？安全是我們學習的保障，是我們求知的基礎(chǔ)，是我們在這里所努力爭取的一切。沒有安全，我們的生命就無法得到保障；沒有安全感，我們無法開始學習；沒有安全感，哪里談得上我們的和諧校園？

對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，安全是我們學習和生活中最重要、最基本的要求。安全不僅是人民生命健康的保障，也是和諧校園生存和發(fā)展的基石，是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。

校園安全涉及學生生活和學習中的諸多隱患，包括交通安全、食品安全、火災(zāi)危險、溺水、運動傷害，甚至學生玩耍中的事故。我們不僅要有安全意識，還要有防范意識和防范措施。我們老師總是把學生的安全放在心上，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常學習和生活中有安全意識，提高逃生技能，注意公共場所的秩序。上下學途中，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全；要注意課間文明休息，不允許追逐打鬧，玩文明游戲，保證能度過一節(jié)又一節(jié)輕松安全的課。不要亂動教室電源插座和電氣設(shè)備，去上體育課

課外活動前做好準備，注意與人合作，注意各種運動中的運動安全，避免劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。注意食品安全，不要在街頭攤點購買不潔食品，防止食物中毒。學生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不好的后果。

同學們，生命只有一次。一次碰撞一次摔跤可能對脆弱的生命造成難以想象的傷害，所以為了保護自己的生命安全，必須遵守最起碼最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫模嗖实?，無價的，所以要珍惜生命。一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，警鐘長鳴。讓我們攜起手來，文明同行，共創(chuàng)安全環(huán)境，構(gòu)建安全和諧的校園，為彼此撐起安全的天空。讓我們的學校成為避風港。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

校園安全演講稿篇4

老師同學們：

下午好。

我今天演講的題目是——《安全之美，禮貌之美》

有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；

有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。

這種美就是——的安全和禮貌之美。

同學們，在父母眼里，你們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，你們是展翅飛翔的雛鷹；帶著父母老師和祖國的期望。每個人都在這個完美的環(huán)境里，只是有些同學不注意“安全”這個詞，給自己帶來痛苦。難過的時候，我們努力反思。經(jīng)過緊張的學習，一些學生忽視了快樂玩耍時間的安全問題，這讓關(guān)心的老師和家長非常擔心。

同學們，你們很幸運。作為星火學校的學生，你親身體驗過星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全禮貌的校風。你會聽到讀書的聲音和親切的問候；你會看到學生彬彬有禮的舉止和謙虛的身材；隨時可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛！讓我們永遠生活在一個安全禮貌的學校里。

學生是學校安全的主體和受益者。關(guān)于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全，永遠講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠活下去。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有16000名中小學生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門，死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學離校時，有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農(nóng)用車

放假回家的同學和老師在強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護，瞬間就會枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但是表演只有一場，不排練就不能再來了！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富！因此，我們應(yīng)該牢記安全時刻，在實踐中貫徹執(zhí)行，嚴格遵守學校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。學校停電時，要站在原地，聽從老師指揮；當火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜處理，學會自救；地震來臨時，要躲在角落或服從命令，不要驚慌，不要擁擠，跟著隊伍走出困境；不要上下樓梯，不要用扶手當滑梯，上課不要打架，學生友好禮貌。安全造就禮貌，一個人的禮貌會給每個人帶來歡樂和溫暖。那么禮貌在哪里呢？“禮貌在我們的行動中，禮貌在學校的每個角落！”禮貌是學生在路上相遇時的微笑，遇到老師時的尊重，踩到別人時的“對不起”，是學生之間相互的關(guān)心和包容。因為禮，所以有德；因為有禮貌，才有高貴！禮貌使我們的生活更加和諧和安全。讓我們成為有禮貌的從業(yè)者和溝通者！讓禮貌之花開得更漂亮更燦爛！

安全是火，點亮生命之燈；禮貌是照亮人生道路的一盞燈；安全和禮貌是帶領(lǐng)我們走向新榮耀的方式！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；禮貌是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一個學生，我們有義務(wù)和義務(wù)讓自己的人生在學校里大放異彩，打出華麗的禮貌動作！

安全在我心中，禮貌與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天！

校園安全演講稿篇5

安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全，發(fā)生事故，我們可能會永遠失去生命。人生只有一次，要珍惜自己的生命。

雖然我們只是小學生，但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞，說是晚上自習后，有同學從教室擠到樓上。因為同學們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學摔倒在地，后面的同學在不知事故的情況下擠向前，導致了悲劇的發(fā)生。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話，就不會發(fā)生這樣的事情，也不會有那么多人傷亡，不是嗎？

還有，我們上課的時候，不要打鬧，不要追來追去。在一所小學，課間休息時，40名學生被壓，18名學生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故，但為什么要讓它們發(fā)生呢？

建議學校多開展安全教育活動，自己觀察交通安全。生命是寶貴的，一旦失去，還會在嗎？

【推薦三：《競聘科長演講稿范文五篇》】

競聘科長演講稿篇1

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：

大家好！

首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫xxx，今年36歲。大專文化程度，中共黨員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務(wù)運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務(wù)。

首先，本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷，有一定的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來，至今已近年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順，尤其是近年來，在局領(lǐng)導的指導和同志們的幫助下，業(yè)務(wù)進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經(jīng)驗，承蒙領(lǐng)導和同志的關(guān)愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

第三，我認為，本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系；我將在以下三方面作出努力：

一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務(wù)學習，虛心向局長領(lǐng)導請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領(lǐng)導放心。今后，我一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

我的演講完了。謝謝大家！

競聘科長演講稿篇2

尊敬的評委、各位領(lǐng)導、在座的同志們：

大家好!

我叫xx，19xx年出生，19xx年參加工作，在XX縣交通局縣鄉(xiāng)公路養(yǎng)護站從事x年養(yǎng)護工作后，20xx年被任命為負責人，20xx年XX縣下劃到XX區(qū)后，被任命現(xiàn)職市政道路養(yǎng)護項目負責人，工作至今。

今天我很榮幸能夠站在這里參加競聘，感謝XX區(qū)市政和園林管理中心為我們提供了這樣一個公平競爭的舞臺，我把這次競聘當成一次階段性的自我總結(jié)、一次激勵和挑戰(zhàn)，更當成一次難得的學習鍛煉機會。我對今天的演講從以下三個方面進行匯報：

一是對競聘崗位的'認識。通過過去工作的了解和查閱相關(guān)資料，我認為該崗位主要是協(xié)助科長貫徹落實行業(yè)的法規(guī)政策，承擔全區(qū)排水的行政管理工作，負責對排水行業(yè)的業(yè)務(wù)指導、監(jiān)督和檢查，對各類廢水排入市政排水設(shè)施進行監(jiān)管并依法查處，受理排水許可證的申請等。排水管理科崗位雖小，但責任重大，它事關(guān)全區(qū)人民群眾的生產(chǎn)生活，從事這樣的崗位既有利于自己全面的鍛煉提高，又能使自己為公司的全局和社會發(fā)展作出貢獻。

二是敢于應(yīng)聘的理由和條件。自己有25年的工作經(jīng)歷，從參加工作至今，一直從事與市政相關(guān)的工作，熟悉本職業(yè)務(wù)，也關(guān)注市政其他業(yè)務(wù)，特別是劃分到XX區(qū)以來，自己更是時刻關(guān)注公司的變遷和發(fā)展。自己對工作認真負責，任勞任怨，責任心強，在過去的工作中取得過多項集體榮譽。當然，自己的成長離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導的幫助和同事們的支持，雖然今天發(fā)表演說的時間十分短暫，此時此刻我仍然按捺不住內(nèi)心的激動，借此機會，感謝這三年來XX區(qū)市政管理處領(lǐng)導給予我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們給予的信任和幫助!

三是如果有幸上崗，履行職責的設(shè)想。我知道，更高的崗位意味著更大的責任和更重的壓力，必須要付出辛勤的汗水和不懈的努力，自己已經(jīng)做好了準備。假如有幸上崗，我一定加強學習，盡快融入工作崗位，立足職責，做好全區(qū)排水的行政管理工作，當好配角，自覺當好參謀助手，共同努力為全區(qū)的排水工作和市政工作做出貢獻。

要奮斗就會有犧牲，要比賽難免有輸贏，結(jié)果不重要，魅力在過程，無論結(jié)果怎樣，我都將保持平常心態(tài)，勵精圖治，恪盡職守，努力工作，以優(yōu)異的成績來回報公司的培養(yǎng)、領(lǐng)導的厚愛!

謝謝大家!

競聘科長演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好！首先我要感謝各位領(lǐng)導和同事給我提供這次競聘的機會。我叫，現(xiàn)年34歲，?？茖W歷，中級職稱?，F(xiàn)在設(shè)備科從事設(shè)備維修工作。我競聘的職位是設(shè)備科副科長。

我競聘本職位的優(yōu)勢是：

一、具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

（個人簡歷）

二、具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力

在具體工作中，我能夠做到識大體，顧大局，在業(yè)務(wù)上不爭功，不諉過，處理問題果斷，能夠當好領(lǐng)導的幫手和助手。本人團結(jié)同志，能較好的處理協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系。去年在參與安裝調(diào)試西班牙政府貸款購買的醫(yī)療設(shè)備中，我積極作好廠家工程師和我院業(yè)務(wù)科室在設(shè)備安裝調(diào)試方面的組織協(xié)調(diào)工作，使此項工作有序進行，設(shè)備順利交付使用。

三、具有敬業(yè)奉獻、刻苦鉆研的精神。

在工作中，我能夠做到吃苦耐勞，認真負責，從不假公濟私，從不與人爭名奪利，領(lǐng)導布置的工作我總是盡心盡力去做，從不無故推諉。在醫(yī)院技術(shù)人員少、工作壓力大、醫(yī)療設(shè)備多的情況下，對于需要及時解決問題的設(shè)備，加班加點進行工作是常有的事情，有時，在節(jié)假日或凌晨接到報修電話也馬上過來解決問題；對于有些超期服役的設(shè)備，修舊利廢，出主意想辦法，千方百計進行改造性維修來滿足診斷和治療的需要；新的設(shè)備投入使用后，我通過認真學習中、英文技術(shù)資料，查閱大量的文獻書籍，全面了解和掌握新設(shè)備的技術(shù)參數(shù)和日常維護方法。幾年來，我對各種設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)基本上有了一套完善的操作方案及熟練技術(shù)。

四、具有干事創(chuàng)業(yè)的年齡優(yōu)勢。

我正處在干事業(yè)的最佳年齡，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，工作熱情高，接受新事物快，能夠較快的適應(yīng)和擔任新的工作崗位，并在新的崗位上逐步鍛煉成熟。

競聘上崗后的工作設(shè)想

假如有幸競聘上崗，我將認真履行崗位職責，積極協(xié)助科長作好設(shè)備科各項工作。

一是擺正位置，當好配角。盡快適應(yīng)從一個技術(shù)人員到管理人員的角色轉(zhuǎn)變，大膽創(chuàng)新，大膽管理，當好科長的參謀、助手。在工作中，我將尊重科長的核心地位，維護科長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。積極配合科長協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，對內(nèi)虛心向科室老同志學習請教，凡事互通有無，有問題及時匯報；對外同有關(guān)科室積極協(xié)作，緊密團結(jié)，營造良好的外部環(huán)境，以強烈的責任心和使命感，當好科長的左膀右臂。

二是強化學習，提高素質(zhì)。一方面加強自身的政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和工作水平。另一方面協(xié)助科長加強科室人員的業(yè)務(wù)知識學習，切實提高科室人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，切實保障全院各種醫(yī)療設(shè)備的正常運行。

三是扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和科室同志一道努力使設(shè)備科的各項工作做得更好更優(yōu)秀，在新的一年里更上一個新的臺階。我將積極協(xié)助科長做好以下工作：

1、加強同業(yè)務(wù)科室的工作協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好各科室醫(yī)療設(shè)備、器械和衛(wèi)生耗材的采購計劃，及時匯總并上報科長。

2、加強和規(guī)范各種醫(yī)療設(shè)備的日常使用和維護維修記錄管理，逐月進行專項檢查，定期歸檔備案，確保每臺設(shè)備從投入使用到終止報廢*有全面、詳細、準確的檔案資料。

3、加強設(shè)備計量管理，建議指定專人負責此項工作，確保強行檢定的醫(yī)療設(shè)備及時得到檢定，避免因超期檢定而增加的不必要費用，切實降低設(shè)備的管理成本。

4、加強設(shè)備的日常維護維修工作。將每臺設(shè)備的日常管理具體到每個人，充分調(diào)動好、發(fā)揮好現(xiàn)有技術(shù)人員的聰明才智和工作熱情，對發(fā)現(xiàn)使用率低的設(shè)備認真分析原因，及時予以解決，把設(shè)備的事后維修轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏媱?、有條理、有步驟的預(yù)防性維修，改變過去“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的維修方式，努力提高設(shè)備的使用率和完好率。

我們有先進的醫(yī)療設(shè)備，我們有優(yōu)秀的技術(shù)人才，再加上科學的管理方法，我相信我院的設(shè)備管理工作必將開創(chuàng)一個嶄新的局面。

各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我?guī)c粗淺的想法。如果大家給我這個機會，請相信我能夠擔任這一職位，當好科長的參謀、助手。如果不能競聘上崗，我仍將一如既往，盡職、盡責干好本職工作。

謝謝大家！

競聘科長演講稿篇4

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

感謝給我這次展示自我的機會！中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這既是深化一局人事制度改革的重大舉措，也是我處加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是堅決擁護，二是大力支持，三是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

l個人簡歷l

我叫劉**，北京市人，生于１９XX年１月，1987年考入北京建筑工程學院公路與城市道路專業(yè)，大學本科畢業(yè)，中共黨員，高級工程師，具有建設(shè)部頒發(fā)的一級項目經(jīng)理證書。

l競聘優(yōu)勢l

我競爭的職位是質(zhì)量安全科科長，理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。

第二點，作為一名黨員，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

從質(zhì)量安全科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著全處質(zhì)量工作、安全保衛(wèi)、QHSE貫標工作、計量管理等多項工作。質(zhì)量安全科科長必須具備一定的專業(yè)技術(shù)知識、豐富的施工經(jīng)驗、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。從我自身素質(zhì)和能力來看，我認為能夠履行好上述工作