忻城事業(yè)單位招聘2022年考試模擬試題及答案解析1：一項每年進行的全國性的調(diào)查表明，過去30年里上高中的高年級學(xué)生對非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論，認為20歲以下的人對非法藥品的使用正在下降。下列哪項如果正確，能提供最有力的支持?（）

單項選擇題

上高中的高年級學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符

在過去，上高中的高年級學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群

上高中的高年級學(xué)生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似

這項調(diào)查顯示的下降趨勢是特別針對20歲以下的人進行的藥物教育計劃的結(jié)果

2：再社會化是指有意放棄原已習(xí)得的價值觀和行為規(guī)范，重新確立和接受新的價值觀和行為規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列不是典型的再社會化的是：

單項選擇題

一些移居海外的中國人很快適應(yīng)了當?shù)厣?/p>

新兵在部隊經(jīng)過訓(xùn)練后逐步成為合格的軍人

新生代農(nóng)民工對城市有強烈的認同和歸屬感

許多服刑人員經(jīng)過教育能認罪服法遵守監(jiān)規(guī)

3：廣義相對論發(fā)表以來，一直是最成功的引力理論，已經(jīng)_____了無數(shù)次的天文觀測和各種實驗的檢驗。但是幾乎所有這些都是在弱引力場下，檢驗愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差距。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯，則需要在強引力場中才能發(fā)生，而這方面的檢驗還是非常_____的。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

經(jīng)歷，罕見

經(jīng)過，需要

通過，迫切

經(jīng)受，缺乏

4：行政訴訟的被告可以是（）

單項選擇題

作出具體行政行為的行政機關(guān)

維持具體行政行為的復(fù)議機關(guān)

接受行政機關(guān)委托的社會組織

行政機關(guān)的首長或其他工作人員

5：下面各題的四句話中有一句既可以這樣理解，也可以那樣理解，請把這個有歧義的句子挑出來（）。

單項選擇題

科長召集大家研究本年度的工作計劃

學(xué)生的家長都同意成立家長委員會

雨水浸濕了倉庫里存放的大米

小王的父親最近出版了一本暢銷書

6：自20世紀以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟研究的不斷深入和經(jīng)濟活動的不斷拓展，人們在使用資本這一概念時對它產(chǎn)生了不同理解：一種是繼續(xù)把“資本”作為政治經(jīng)濟學(xué)中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；一種是把資本作為商品經(jīng)濟學(xué)中的一個自然屬性概念，即單純的經(jīng)濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟規(guī)律。后者又被稱為現(xiàn)代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀的“資本”這一概念是指：（）。

單項選擇題

不斷拓展的政治經(jīng)濟學(xué)概念

階級屬性概念讓位于單純的經(jīng)濟概念

世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代資本概念

階級屬性概念與自然屬性概念

7：同伴教育：指利用年齡相仿、知識背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議容易被采納的特點來進行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是（）

單項選擇題

有著四年吸毒史的小王，在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員

這次晚會在大學(xué)校園舉行，主辦方特地請來了很多青年人喜歡的年輕藝人

韓寒的書在校園中銷量非常好

“粉絲”對偶像言聽計從

8：馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是（）。

單項選擇題

古希臘羅馬哲學(xué)

17世紀美國哲學(xué)

18世紀法國哲學(xué)

德國古典哲學(xué)

9：鼓舞對于（）相當于（）對于捏造

單項選擇題

士氣?謊言

打擊?欺騙

煽動?創(chuàng)作

語言?文書

10：如今，每個人都說自己太忙了，但是，這些繁忙好像并不能促使事情的完成?，F(xiàn)在，沒有完成的工作，沒有回的電話以及錯過的約會的數(shù)量與這些繁忙發(fā)生之前一樣的多。因此，人們一定沒有他們聲稱的那樣忙。下面哪一條，如果正確，最能嚴重地削弱上述短文中的結(jié)論?

單項選擇題

如今，看起來忙忙碌碌是一種地位的象征。

如今，人們不得不比所謂的繁忙發(fā)生之前做多得多的工作。

人們浪費如此多的時間來談?wù)摲泵σ灾掠谒麄儾荒芡瓿晒ぷ鳌?/p>

如今，人們做的事情與所謂的繁忙發(fā)生之前做的事情一樣的多。E.如今，人們比所謂的繁忙發(fā)生之前有更多的閑暇時間。

11：一個國家的發(fā)展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張，各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果。世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。只有各國共同發(fā)展了世界才能更好發(fā)展，那種________.轉(zhuǎn)嫁危機________的做法，既不________也難持久。

單項選擇題

嫁禍于人，害人害己，可能

兄弟鬩墻，損人利己，團結(jié)

以鄰為壑，害人害己，安全

以鄰為壑，損人利己，道德

12：維生素E是一種溶解于油中的維生素，它是一種抗氧化劑，能清除氧自由基，從而保護細胞膜上的脂質(zhì)，而脂質(zhì)的氧化與冠心病、癌癥、衰老等密切相關(guān)?？傊?，維生素E是人體不可缺少的營養(yǎng)成分。但是“需要”并不意味著越大越好。維生素E缺乏在人群中很少發(fā)生，只有幾種人可能存在問題：膽汁缺乏或脂肪代謝困難的人;罕見的基因異常導(dǎo)致缺乏維生素E轉(zhuǎn)移蛋白的人;因早產(chǎn)而體重嚴重不足的嬰兒。這些情況在人群中都不易出現(xiàn)。這段文字所傳達的觀點是：()

單項選擇題

正常人沒必要補充維生素E

應(yīng)該正確認識維生素E的作用

人們對維生素E的認識存在誤區(qū)

要特別注意可能缺乏維生素E的人

13：命令鏈是指一種不間斷的權(quán)力路線，從組織最高層擴展到最基層，澄清“誰向誰報告工作”。它能夠回答員工提出的這種問題：“我有問題時，去找誰？”“我對誰負責(zé)？”以下組織設(shè)計不屬于命令鏈的是（）

單項選擇題

在某商場購買的物品若有質(zhì)量問題，商場一律準予退貨，再由商場向商品生產(chǎn)廠家索賠

某公司每個職員的工作內(nèi)容和職務(wù)權(quán)限都非常明確，因此該公司員工很少出現(xiàn)角色模糊的現(xiàn)象，工作效率也較同行企業(yè)高出許多

住院病人如果夜間有什么不舒服要先告知護士，護士問明情況之后若不知如何處理要請示一線值班大夫，一線大夫若處理不了需要交二線值班大夫處理

某飲料廠，在其生產(chǎn)線上設(shè)立層層關(guān)口，每一關(guān)口都派負責(zé)任的員工嚴把質(zhì)量關(guān)，保證每瓶飲料的質(zhì)量安全可靠

14：交警：違章車輛（）

單項選擇題

士兵：沖鋒槍

學(xué)生：老師

醫(yī)生：患者

球員：俱樂部

15：香富于“彈性”。它是主客觀的結(jié)合，對立面的統(tǒng)一。香臭咸淡，百人百鼻，百口百味，成規(guī)難定，“僵化”不得。以菠蘿蜜為例，對其肉厚味濃的瓤包，有人品為奇香，有人聞之作嘔。即一家數(shù)口亦涇渭自分，殊難含糊，世間萬物，無“定數(shù)”之類，何止萬一!下面就本段進行的解釋有誤的是（）。

單項選擇題

“彈性”指伸縮性

“僵化”指死板不靈活

“定數(shù)”指固定的標準

三個引號都表示引用

16：姑息治療是指對那些治愈性治療無望或者不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，可將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：

單項選擇題

某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔

某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能夠好好的休息

某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進行了心里輔導(dǎo)

某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)

17：()是事業(yè)單位從財政部門取得的各類事業(yè)經(jīng)費。

單項選擇題

經(jīng)營收入

事業(yè)收入

補助收入

財政補助收入

18：通過實際的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的被告是無辜的，甚至是被誣陷的；并非所有的嫌疑人都是罪犯。如果上述調(diào)查的情況是真實的，那么以下哪項一定為真?（）

單項選擇題

有很多嫌疑人是被誣陷的

所有的嫌疑人都不是罪犯

有的嫌疑人不是罪犯

大多數(shù)嫌疑人都是罪犯

19：在我國，基層人民政府可以依法設(shè)立的派出機關(guān)是()。?

單項選擇題

行政公署?

.街道辦事處?

居民委員會?

信訪辦公室?

20：請把給出的四句話中表達有歧義的一句找出來：（）

單項選擇題

門外傳來了急促的敲門聲，李云與王敢的孩子先跑了出來。

年終總結(jié)時，大家都覺得馬亮進步很快。

學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。

大雪停了，他想馬上回到圖書館去。

21：根據(jù)《個人所得稅法》的規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費用()后的余額，為應(yīng)納稅所得額。

單項選擇題

2000

2500

3000

3500

22：抽樣調(diào)查：抽樣原則（）

單項選擇題

調(diào)查問卷：征求意見

設(shè)備操作：操作規(guī)程

數(shù)學(xué)模型：建模軟件

人物訪談：訪談內(nèi)容

23：兩反射鏡面Ⅰ、Ⅱ成5度角放置，光線入射鏡面Ⅰ的入射角為30度，然后在兩個鏡面中來回反射，則光線第一次從鏡面Ⅰ上重新反射出來的出射角為（）。

單項選擇題

30度

40度

50度

60度

24：下列權(quán)利屬于身份權(quán)的有：

單項選擇題

名譽權(quán)

監(jiān)護權(quán)

著作權(quán)

姓名權(quán)

25：大賽中，總是有發(fā)揮失準。名將落馬的情況，這類案例在全運會。亞運會。奧動會中俯拾皆是。許多優(yōu)秀運動員臥薪嘗膽，十年磨一劍，千辛苦，萬辛苦，但關(guān)鍵時刻功虧一簣，留下“長使英雄淚滿襟”的終生遺憾。關(guān)鍵時刻運動員為何發(fā)揮失準?這既是媒體炒作的賣點和百姓津津樂道的話題，也是運動心理學(xué)探索的重要方向，研究結(jié)果表明，這一現(xiàn)象可能同自我意識水平升高有關(guān)。根據(jù)這段文字，關(guān)鍵時刻運動員發(fā)揮失準的主要原因是（）。

單項選擇題

關(guān)鍵時刻功虧一簣

媒體大肆炒作和百姓津津樂道

將過多的注意集中在自我表現(xiàn)上

在觀眾面前進行自我表現(xiàn)的愿望不強

26：英國科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類似的觀察結(jié)論?？茖W(xué)家認為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能會持續(xù)收縮。在21世紀，預(yù)計二氧化碳濃度會增加一倍，這會使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區(qū)域——熱電離層的密度繼續(xù)變小，正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是（）。

單項選擇題

太空邊界縮小的幅度會逐漸加大

溫室效應(yīng)會使大氣層繼續(xù)收縮

大氣層中的散逸層頂會不斷下降

正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預(yù)料

27：“在社會發(fā)展過程中，人民是歷史的‘劇中人’，英雄人物是歷史的‘劇作者’”，這個觀點是（）。

單項選擇題

唯物史觀

英雄史觀

二元論歷史觀

不可知論的觀點

28：法所具有的規(guī)定人們的行為模式，指導(dǎo)人們行為的性質(zhì)的功能是指()。

單項選擇題

法的普遍性

法的一般性

法的規(guī)范性

法的程序性

29：凱恩斯將失業(yè)分為（）的類型。

單項選擇題

自愿失業(yè)和非自愿失業(yè)

摩擦失業(yè)和非摩擦失業(yè)

自愿失業(yè)和非摩擦失業(yè)

摩擦失業(yè)、愿失業(yè)和非自愿失業(yè)

30：我國《刑法》規(guī)定，法定最高刑為無期徒刑、死刑的，經(jīng)過20年就不再追訴；如果20年以后必須追訴的，須報請批準的機關(guān)是（）。?

單項選擇題

全國人大常委會?

最高人民檢察院?

最高人民法院?

中共中央政法委?

31：過去一段時間，隨著糧食價格的暴漲，某些國家的公司開始悄然在世界各地投資農(nóng)場，收購農(nóng)田。表面上，這些購買行為是為了土地，其深層目的是為了水。因為土地是與用水權(quán)聯(lián)系在一起的。在大多數(shù)國家，水基本上是所屬土地的一個“免費贈品”，但隨著水資源的日益稀缺，水卻越來越有可能成為土地交易中最有價值的一部分。這段文字意在說明（）

單項選擇題

水是所屬土地的“免費贈品”

搶購?fù)恋氐膶嵸|(zhì)是對水資源的爭奪

糧價暴漲引發(fā)土地產(chǎn)權(quán)的投資熱

用水權(quán)與土地權(quán)相分離成為趨勢

32：目前，我國各大城市先后建立了城市居民的最低生活保障制度，并且隨物價變化和人民生活水平的提高適當調(diào)整。城市居民的最低生活保障制度的性質(zhì)是（）

單項選擇題

社會救濟

社會福利

社會保險

社會優(yōu)撫

33：日本的神經(jīng)生物學(xué)教授認為：“如今的年輕人正在變傻”這是因為“電腦導(dǎo)致記憶力下降”。下列哪項無助于上述的解釋?（）

單項選擇題

長時間迷戀電腦，阻礙智力發(fā)展

“臭味不可多聞”，電腦亦如此

適當?shù)挠螒驅(qū)χ橇Πl(fā)展是有益的

如果把電腦當作一種外部記憶，日常記憶將會受到威脅

34：張三是一個計算機編程專家，李四是一位數(shù)學(xué)家。其實，所有的計算機編程專家都是數(shù)學(xué)家。我們知道，今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)計算機編程專家。據(jù)此，我們可以認為？（）

單項選擇題

張三是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的

大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的

李四不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)

有些數(shù)學(xué)家是計算機編程專家

35：管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。

單項選擇題

靈活性

程序性

整體性

原則性

36：觀察過去五年廣東的發(fā)展路徑，可以_____地看到當?shù)卣髽I(yè)，民眾從歧路彷徨到艱難轉(zhuǎn)型的過程。要觸動既得利益，要犧牲眼前利益，不僅需要勇氣，更要智慧，要________已有的獲利路徑,要_______用慣了的政策拐杖，不僅需要自我革命，還需要群體參與。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁?/p>

單項選擇題

完善拋棄脫離

欣慰放棄，放開

客觀背棄松開

清楚舍棄，扔掉

37：很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段，也就是說，根據(jù)個人的基因進行“量體裁藥”？科學(xué)家已經(jīng)辨認出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。

單項選擇題

基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)用藥不當會導(dǎo)致人體遺傳基因變異

人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明

38：下列各句中有語病的一句是：（）

單項選擇題

眾所周知，房地產(chǎn)行業(yè)是個資源消耗型行業(yè)，對土地，水泥，鋼鐵消耗巨大，同時它也是一個資本密集型行業(yè)，對利率比較敏感。

農(nóng)業(yè)，農(nóng)村和農(nóng)民問題。是關(guān)系全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化事業(yè)全局的重大問題。

某些司法部門的這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護，也不利于憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。

今年是本屆政府任期的最后一年，我們要以更加昂揚的精神狀態(tài)，努力把各項工作做得更好，向人民交出滿意的答卷。

39：群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性，通過群體相互影響而使結(jié)果得到加強并趨于極端化，從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形，一種是使結(jié)果變得更為冒險甚至激進，稱為冒險偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守，稱為謹慎偏移。根據(jù)上述定義，下列哪項中的現(xiàn)象不涉及群體極化?（）

單項選擇題

一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無是處

經(jīng)過表決，答辯委員會一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯

對某人的不良行為，大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張

足球比賽中甲隊因犯規(guī)被判點球，甲隊球迷表示極大不滿，并紛紛向場內(nèi)投擲雜物

40：洞庭湖：湖南（）

單項選擇題

洪澤湖：江蘇

太湖：安徽

鄱陽湖：湖北

洪湖：江西

41：英國一家非常受歡迎的專賣三明治的快餐店，最近把三明治的價格提高了0.2歐元，即從1.8歐元提到2歐元?？墒菨q價后僅僅一個月，所有的服務(wù)員都不約而同的辭職了。下列哪項如果為真，能最好的解釋上述現(xiàn)象？（）

單項選擇題

價格上漲后，快餐店就可以繼續(xù)贈送顧客飲料，而服務(wù)員嫌麻煩

服務(wù)員的小費比以前大大的減少了。因為售價是整數(shù)，顧客可能沒有零錢給小費了

盡管三明治的價格上漲了，但是并沒有相應(yīng)的增加服務(wù)員的工資

由于價格上漲，除了某些老主顧經(jīng)常來光顧，店里的生意可是日漸冷清了

42：在歸部委管理的國家局中，國家技術(shù)監(jiān)督局歸哪個部(委)管理?()。

單項選擇題

國家計劃委員會

國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會

國家科學(xué)技術(shù)委員會

國家教育委員會

43：實績原則就是以下屬的實績?yōu)橐罁?jù)，給予適當方式的激勵。根據(jù)上述定義，下列情況遵循實績原則的是：（）

單項選擇題

因為小趙是實驗室里學(xué)歷最高、能力最強的人員，所以他得到了高額獎金

酒店員工小劉喜愛自己的工作，每天情緒飽滿笑容可掬，受到經(jīng)理的表揚

推銷員李小姐工作認真負貴，兢兢業(yè)業(yè)，雖然鎮(zhèn)售額一般，但客戶訪問量遠高于其他同事，因而被提拔

某連鎖洗衣店雖然收費較高，但因質(zhì)量一流，服務(wù)周到取得了同行中的最好利潤，受到總公司的獎勵

44：“鄧小平理論”科學(xué)概念的首次提出并被確定為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在黨的：

單項選擇題

十二大

十三大

十四大

十五大

45：下列各句中沒有語病的一項是（）。

單項選擇題

南斯拉夫地面部隊捕獲了三名美國偵察兵

犯罪分子一方面不斷地變換手法，一方面終究逃脫不了人民的法網(wǎng)

該醫(yī)師每周六下午在市中西醫(yī)結(jié)合診療所內(nèi)就診，給病人看病

這個小作者的心中的秘密，是自己將來想成為一個小作家

46：木材：紙張：圖書

單項選擇題

高粱：小麥：汽車

鋼鐵：橋梁：鐵路

小麥：面粉：面包

水稻：大米：溫飽

47：傳統(tǒng)觀點認為，每天服用維生素C補充劑可有效預(yù)防感冒。但是，一項最新的研究發(fā)現(xiàn)。這種方法對于大多數(shù)人而言并沒有明顯效果。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？（）

單項選擇題

長期堅持運動的人比服用維生素C補充劑的人一年中感冒的次數(shù)要少，并且治愈得快

一般來說，大部分人平均一年感冒2-4次，服用維生素C補充劑者與不服用者感冒的幾率相當

用維生素C補充劑能夠使成年人患感冒的持續(xù)時間縮短8%，使兒童患感冒的持續(xù)時間縮短13.6%

經(jīng)常暴露在寒冷天氣中的人，如果每天服用維生素C補充劑，就能將患感冒的幾率減少四分之一

48：醫(yī)療事故：凡是在診療、護理工作中，因醫(yī)務(wù)人員診療、護理過失，直接造成病人死亡、殘廢、器官組織損傷，導(dǎo)致功能障礙者，稱為醫(yī)療事故。根據(jù)以上定義，下面哪一種情況屬于醫(yī)療事故？（）。

單項選擇題

小李是實習(xí)醫(yī)師，一天在緊急搶救病人時，沒有向上級醫(yī)師請示，擅自盲目處理險些造成病人生命危機，幸上級醫(yī)師及時發(fā)現(xiàn)更正，病人才脫離危險

于芬因急性闌尾炎在某大醫(yī)院由張醫(yī)生主刀行闌尾切除術(shù)，術(shù)后住院期間無不適，但出院后第三天，于芬的傷口出現(xiàn)化膿并破潰，傷口不愈合

丁某既往無藥物過敏史，近日因發(fā)熱在急診觀察室輸注某種免皮試抗生素，輸液過程中出現(xiàn)精神異常，不語，不認識親人，行為怪異，沖動

某出租車司機肇事后逃離現(xiàn)場，被撞者身無分文被周圍群眾送至附近某醫(yī)院急診，因患者無現(xiàn)金支付并強調(diào)醫(yī)院搶救設(shè)備不足，醫(yī)院拒絕收治該病人，結(jié)果患者在轉(zhuǎn)院途中因大失血死亡

49：《平凡的世界》:路遙

單項選擇題

《京華煙云》:梁實秋

《射雕英雄傳》:金庸

《編輯部的故事》:李冬寶

《圍城》:楊絳

50：從所給的四個選項中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的：（）(1)河床嚴重積淤(2)形成水災(zāi)(3)河水泛濫(4)排水受阻(5)連降暴雨

單項選擇題

5—1—4—3—2

5—2—1—3—4．

1—5—4—3—2

1—5—4—2—3

51：生物處于污染條件下，可以通過結(jié)合固定、代謝解毒、分泌作用等過程將污染物在體內(nèi)富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基礎(chǔ)，解毒能力強的生物都具有抗性，但解毒能力不是抗性的全部，抗性強的生物不一定解毒能力也強。由此可以推知（）

單項選擇題

解毒能力不強的生物不具有抗性

具有抗性的生物一定具有較強的解毒能力

生物可將污染物富集、解毒，所以生物能在污染環(huán)境下生存

不具有抗性的生物解毒能力一定不強

52：行政裁決的對象是（）。

單項選擇題

特定的民事糾紛

特定的行政糾紛

特定的經(jīng)濟糾紛

特定的刑事糾紛

53：過去有人認為，犯罪是因為罪犯心理不健全或?qū)ι鐣械绞桦x等原因而從事犯罪行為，因此不能憑借懲罰來阻止。不過，從微觀經(jīng)濟學(xué)的角度來看，多數(shù)罪犯都會根據(jù)自己的情況來做理性選擇。這種分析方法對于公共政策的制定和司法審判都形成了相當程度的影響?，F(xiàn)在，如果法官和立法者對犯罪采取寬松的態(tài)度，就會引起民眾強烈不滿。由此可見，很多人也開始從微觀經(jīng)濟學(xué)的角度來詮釋犯罪行為了。這段話表達的主要意思是：（）

單項選擇題

大多數(shù)罪犯都是理性的

心理性或社會性因素是犯罪的主要原因

微觀經(jīng)濟學(xué)改變了很多人對犯罪的看法

用微觀經(jīng)濟學(xué)詮釋犯罪行為更科學(xué)

54：人類社會實踐活動有多種形式，其中首要的和基本的形式是（）。

單項選擇題

精神活動

宗教活動

物質(zhì)生產(chǎn)活動

政治活動

55：下列詞語中，沒有錯字的一組是（）。

單項選擇題

嘔歌，嘔吐，慪氣

慢談，謾罵，漫延

簡練，提煉，錘煉

字貼，體貼，妥貼

56：近年來，學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象愈演愈烈。有些人剽竊他人研究成果，有些人編造實驗數(shù)據(jù)，有些人私自拿患者做實驗，不僅喪失了學(xué)者的底線，甚至是連最起碼做人底線都沒有了，身為學(xué)者的李教授對此感到非常痛心，他認為學(xué)術(shù)腐敗已經(jīng)到了非懲治不可的地步，但是同樣身為學(xué)者的妻子說：“我不同意你的觀點，我們學(xué)院的張教授治學(xué)嚴謹，他從來沒有學(xué)術(shù)不端的行為以下哪項最能反駁李教授妻子的觀點

單項選擇題

懲治學(xué)術(shù)腐敗光靠榜樣的力量是不夠的，更需要法律的約束

張教授也可能存在學(xué)術(shù)不端行為，只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已

作為一名公共知識分子，張教授要注意自己在公眾面前的正面形象

張教授的情況屬于個別案例，并不能反駁帶有普遍性的某種規(guī)律

57：菡萏：荷花（）

單項選擇題

糖果：果凍

芙蓉：水芙蓉

番茄：土豆

蚍蜉：大螞蟻

58：我們要了解和評判一個作者，應(yīng)該知道那個時代對于他那一類作品的意見，這些意見就是后世文藝批評史的材料，而在當時表示一種文藝風(fēng)氣。一個藝術(shù)家總在某些社會條件下創(chuàng)作，也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作。這個風(fēng)氣影響到他對題材、體裁、風(fēng)格的去取，給予他以機會，同時也限制了他的范圍。對這段話理解錯誤的一項：（）

單項選擇題

藝術(shù)家的創(chuàng)作受當時風(fēng)氣的影響

當時風(fēng)氣對藝術(shù)家的創(chuàng)作的影響是消極的

要了解一個作者，知道他那個時代對于他那一類作品的意見是必須的

時代對于他那一類作品的意見，反映了他那個時代的文藝風(fēng)氣

59：我國政府職能的主要實施手段是（）

單項選擇題

依法行政

行政手段

經(jīng)濟行政

其他手段

60：舉目眺望，河那邊的深林被（）籠罩著，黃昏降臨了。

單項選擇題

暮秋

暮景

暮靄

暮氣

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1：答案C。題目詳解:很明顯，題干的論證必須有關(guān)天“高中高年級學(xué)生”和20歲以下的人“關(guān)系的預(yù)設(shè)條件。C建立了這樣的聯(lián)系。選項B具有較強干擾性，B的問題是一方面缺少“高中高年級學(xué)生就是20歲以下的人”的信息，另一方面，說明的是“在過去”這樣就無法知道現(xiàn)在的情況。

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2：答案C。題目詳解:定義中說到“有意放棄原有的習(xí)得的……，重新確立和接收新的……”，ABD都體現(xiàn)出了定義中放棄原有的，確立新的概念，而C選項新生代農(nóng)民工的認同感和歸屬感沒有體現(xiàn)出放棄原有的。因此，本題答案選擇C選項。

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3：答案【答案】D。題目詳解:題目重點考察的是語境信息的把握。第一空，對應(yīng)的是最成功的引力理論，說明廣義的相對論是經(jīng)得住檢驗的，經(jīng)歷和經(jīng)過不能與之相對應(yīng)，所以首先排除，第二空，但是引導(dǎo)的小分句的語境信息的考察，講的是以往的觀測和實驗都是在弱引力場下進行的，而后面講的是需要在強引力場中發(fā)生，與之對應(yīng)的就是缺乏。即強引力場中發(fā)生的情況少，所以才需要在強引力場中發(fā)生。正確答案為D。

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4：答案A

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5：答案D。題目詳解:D項可以指小王的父親是暢銷書的作者，也可以指他是圖書的出版方的工作人員。因此，本題選擇D項

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6：答案D。題目詳解:由原文可以看出20世紀的“資本”既包括階級屬性概念，又包括自然屬性概念。故本題正確答案為D。

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7：答案A。題目詳解:本題的關(guān)鍵詞是“教育的手段”，B、C、D項并不是在對青少年進行教育，均應(yīng)排除，答案為A。

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8：答案D。關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源的問題，我國馬克思主義理論界有一個比較公認的看法，即德國古典哲學(xué)，主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義，是馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源。在理論上，它拋棄了黑格爾唯心主義體系，批判地吸取了它的辯證法的“合理內(nèi)核”；拋棄了費爾巴哈哲學(xué)中形而上學(xué)和宗教的、倫理的唯心主義雜質(zhì)，批判地吸取了它的唯物主義的“基本內(nèi)核”。故選D。

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9：答案C。題目詳解:本題考查詞的性質(zhì)，填空型類比推理需要代入選項驗證，C項代入鼓舞和煽動是同一種行為，但是詞的傾向性不同鼓舞是褒義詞，而煽動是貶義詞；創(chuàng)作和捏造也是同一種行為，但是詞的傾向性不同，創(chuàng)作是褒義詞，捏造是貶義詞。因此，本題答案為C選項。

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10：答案B

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11：答案D。題目詳解:先看第二空，對應(yīng)“轉(zhuǎn)嫁危機”，“損人利己”符合語境，排除A、C；再看第一空，“兄弟鬩墻”比喻內(nèi)部爭斗，而文段涉及到國與國之間的關(guān)系，“以鄰為壑”更為準確，排除B；驗證第三空，“道德”與“損人利己”這種不道德的行為相呼應(yīng)，符合語境。故正確答案為D。

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12：答案A。題目詳解:文段首先說明了什么是維生素E，以及其重要性，重點為“轉(zhuǎn)折”之后的內(nèi)容，說維生素E并不是越多越好，維生素E缺乏在人群中很少發(fā)生，并且缺少維生素E的人在人群中都不容易出現(xiàn)，所以可以推斷出正常人沒必要補充維生素E。因此，答案為A。

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13：答案A。題目詳解:B、C、D項中，每位員工都對自己的職責(zé)非常明確，因此一旦某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，可以迅速找到相關(guān)的負責(zé)人，因此都屬于命令鏈。A項中商場和廠家的權(quán)責(zé)明確，但事實上并未具體規(guī)定哪些員工負責(zé)退貨，哪些員工負責(zé)向廠家索賠，當然也無從得知“誰向誰報告工作”，因此不符合命令鏈的設(shè)計。故本題正確答案選A。

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14：答案C。題目詳解:交警是查處違章車輛的主體；醫(yī)生是治療患者的主體。故選C。

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15：答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解，本題主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是引號在文中作用都是表示特定含義而不是引用，所以，本題選擇D答案。

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16：答案B。題目詳解:姑息治療：（1）治療無望或不能接受治愈星治療（2）采取完全主動的醫(yī)療和護理（3）控制疼痛及有關(guān)癥狀（4）對心理、社會、精神問題重視B選項主體與“治療無望或不能接受治愈性治療的病人”的主體不符。故選B。

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17：答案D。解析：事業(yè)單位收人的來源主要包括：財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營收入、附屬單位上繳收入及其他收入。其中經(jīng)營收入是事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入;事業(yè)收入是事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動取得的收入;補助收入包括財政補助和上級補助，其中上級補助收入是指事業(yè)單位從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。

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18：答案C。題目詳解:“并非所有的嫌疑人都是罪犯”就意味著“有的嫌疑人不是罪犯”，故選C項。

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19：答案B。解析：在我國，基層人民政府，在農(nóng)村為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，在城市為不設(shè)區(qū)人民政府、市轄區(qū)人民政府。根據(jù)《地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》第68條第3款，市轄區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府，經(jīng)上一級人民政府批準，可以設(shè)立若干街道辦事處，作為它的派出機關(guān)。據(jù)此，選項B應(yīng)選。行政公署，也屬于人民政府的派出機關(guān)，但根據(jù)該條第1款，其是省、自治區(qū)的人民政府的派出機關(guān)。因此，應(yīng)當排除選項A。選項C不屬于國家機關(guān)，而是基層群眾自治組織。信訪辦公室，也不是派出機關(guān)，而是有關(guān)機關(guān)團體的辦事機構(gòu)。

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20：答案A。題目詳解:A項表意不明，有歧義。該項可有兩種解釋，可以理解為王敢的孩子和李云兩人先跑出來，也可以理解為王敢和李云是夫妻，他們的孩子先跑出來。

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21：答案【答案】D。解析：根據(jù)新修改的《個人所得稅法》第6條的規(guī)定，工資、薪金所得，以每月收入額減除費用三千五百元后的余額，為應(yīng)納稅所得額。

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22：答案B。題目詳解:抽樣調(diào)查時根據(jù)抽樣原則進行，抽樣原則指引并規(guī)范抽樣過程；B中設(shè)備操作要根據(jù)操作原則進行，操作原則指引設(shè)備操作過程；所以本題答案為B。

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23：答案B。題目詳解:畫圖分析，根據(jù)入射角等于出射角，可推算出反射后出射角為40度，故正確答案為B。

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24：答案B

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25：答案C。題目詳解:本題屬于細節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推理不當，根據(jù)末句可知，C選項是該句的同義轉(zhuǎn)述。A、B選項不是原因，D選項正好說反了。所以，本題答案為C選項。

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26：答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括類，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是：對原文信息進行讀取，可知材料先表明了大氣層中的散逸層下降的現(xiàn)象，然后說明溫室效應(yīng)會使這一現(xiàn)象持續(xù)下去，這樣至少可能會對衛(wèi)星產(chǎn)生不可預(yù)料的影響。材料的重點明顯是在“溫室效應(yīng)”上。衛(wèi)星受到影響僅僅是“溫室效應(yīng)”可能帶來的諸多后果中的一個，它明顯不是材料要重點論述的對象。所以，本題選擇B答案。

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27：答案本題考核人民群眾在社會歷史中的作用，人民是社會歷史發(fā)展的創(chuàng)造者。是“劇作者”，而英雄人物在社會歷史發(fā)展中，只起影響作用，是歷史的“劇中人”。所B是正確的。

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28：答案C[解析]法的規(guī)范性指法所具有的規(guī)定人們的行為模式，指導(dǎo)人們行為的性質(zhì);法的普遍性指法在國家權(quán)力范圍內(nèi)普遍有效;法的程序性指法是有嚴格的程序規(guī)定。

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29：答案D

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30：答案B。解析：《刑法》第八十七條第四項規(guī)定，法定最高刑為無期徒刑、死刑的，經(jīng)過二十年。如果二十年以后認為必須追訴的，須報請最高人民檢察院核準。故正確答案為B。

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31：答案【答案】B。題目詳解:本題屬于意圖判斷題。文段最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”得到重點句，即水資源是最有價值的一部分，因此搶購?fù)恋貙嵸|(zhì)就是對水資源的爭奪。故選B。

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32：答案A[解析]城市居民最低生活保障制度，是由政府出面對城市貧困人口按當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴蔬M行差額救助的新型社會救濟制度，它是對傳統(tǒng)社會救濟制度的重大改革，是目前條件下有中國特色社會保障體系的一項重要內(nèi)容。

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33：答案C。題目詳解:題干中要解釋的結(jié)論是電腦導(dǎo)致記憶力下降，使年輕人變傻，A、B、D三項都從不同角度說明了電腦阻礙智力發(fā)展，導(dǎo)致記憶力下降，只有C項證明的是電腦對大腦的益處．與題目論斷正好相反，無助于上述解釋。

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34：答案D。題目詳解:A項，由甲是編程專家，和大多數(shù)綜合性大學(xué)→培養(yǎng)編程專家知，“編程專家”屬肯后件，無法推出絕對表達的結(jié)論，A錯。B項，一些編程專家→綜合性大學(xué)，“編程專家”屬肯后件，無法推出絕對表達的結(jié)論，B錯。C項，由乙是數(shù)學(xué)家，和編程專家→數(shù)學(xué)家比較，屬于肯后件，無法推出絕對表達的結(jié)論，故C錯。D項，有些數(shù)學(xué)家→編程專家，“有些數(shù)學(xué)家”屬肯后件，無法推出絕對表達的結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論。故正確答案為D。

解析

35：答案C

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36：答案D。題目詳解:從第一空著手，后文講艱難轉(zhuǎn)型的過程，故排除完善和欣慰，再看第二空后，“怎么樣已有的獲利途徑”，應(yīng)該填入一個積極色彩的詞語。故排除背棄，故選D。

解析

37：答案C。題目詳解:本題屬于細節(jié)理解題。根據(jù)“但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早”一句可知，基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實踐，A項錯誤。B項表述錯誤，不是用藥不當導(dǎo)致基因變異，而是基因的差異使得人體對藥物的反應(yīng)不一樣。根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因”一句可知C項正確。D項原文沒有體現(xiàn)，為無中生有項。因此，本題答案為C選項。

解析

38：答案【答案】C。題目詳解:這道題屬于句子成分殘缺或多余，主要考察謂語殘缺。C項謂語殘缺，語序不當，應(yīng)改為：某些司法部門的這種做法既不利于保護公民憲法權(quán)利，也不利于維護憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。

解析

39：答案B。題目詳解:群體極化是群體相互影響而使結(jié)果得到加強，B項是通過表決得到的結(jié)果，事先并不存在傾向性，不是群體的相互影響，顧不屬于群體極化。A項，電影只是略帶瑕疵，但是被批得一無是處屬于冒險偏移。C項，大家均保持沉默結(jié)果是某人的行為更加不合理是謹慎偏移。D項，球迷表示不滿后相互影響投擲雜物，偏離合理行為，屬于冒險偏移。

解析

40：答案A。題目詳解:題干中湖泊與其所屬省份的對應(yīng)關(guān)系。太湖、洪澤湖位于江蘇省內(nèi)；鄱陽湖位于江西省內(nèi)：洪湖位于湖北省內(nèi)。

解析

41：答案B。題目詳解:本題屬于原因解釋型。題目中的現(xiàn)象是三明治漲價，但是服務(wù)員都辭職了。原因可能是服務(wù)員的收入沒有以前高了，所以本題答案是B。

解析

42：答案B

解析

43：答案D。題目詳解:實績原則定義的關(guān)鍵詞是“以下屬的實績?yōu)橐罁?jù)”，A項中的“學(xué)歷最高”、B項中的“笑容可掬”、C項中的“銷售額一般”均沒有體現(xiàn)出以實績?yōu)橐罁?jù)，只有D中的連鎖店是因為實績才受到獎勵的。所以該題的答案為D。

解析

44：答案D

解析

45：答案A。題目詳解:本題只有A沒有語病，BCD均有錯誤之處，故本題選A

解析

46：答案C。題目詳解:木材做成紙張，紙張做成圖書。小麥做成面粉，面粉做成面包。

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47：答案B。題目詳解:B提供了一個論據(jù)，直接支持題干中轉(zhuǎn)折后的觀點“一項最新的研究發(fā)現(xiàn)。這種方法對于大多數(shù)人而言并沒有明顯效果”。屬于直接支持論據(jù)考點。

解析

48：答案C。題目詳解:A項中，小李具有治療過失，但并沒有造成損害后果，不符合定義；B項于芬的傷口化膿并破潰，不是在診療、護理工作中發(fā)生的，不屬于醫(yī)療事故；D項中醫(yī)院并未收治該出租司機，因此更不可能發(fā)生醫(yī)療事故。故正確答案為C。

解析

49：答案B。題目詳解:此題考查的是對應(yīng)關(guān)系——“作品：其作者”，題干中《平凡的世界》的作者是路遙。符合這一規(guī)律的只有B選項，《射雕英雄傳》的作者是金庸。因此，本題答案為B選項。

解析

50：答案C。題目詳解:河床嚴重積淤，連降暴雨時因排水受阻而引起河水泛濫，最后釀成水災(zāi)。故選C。

解析

51：答案D。題目詳解:翻譯推理型。題干可以簡化為解毒能力強→抗性，否命題成立。因此本題選擇D選項。

解析

52：答案A

解析

53：答案C。題目詳解:這是一道概括主要意思的題。由片段的關(guān)鍵詞“不過”可知，第二句以后是重點。通讀片段，我們可以得出，整個片斷都是圍繞從微觀經(jīng)濟學(xué)的角度，人們對犯罪行為有了新看法展開的。A項錯在選錯描述對象，片斷不是在描述罪犯，而是主要講人們對犯罪行為的認識。B項中“心理性或社會性因素是犯罪的主要原因”是過去的觀點。作者只是對從微觀經(jīng)濟學(xué)的角度，人們對犯罪行為有了新看法這一客觀事實的陳述，并未對其作價值判斷。故排除D。因此C為正確答案。

解析

54：答案物質(zhì)生產(chǎn)活動是人類征服和改造自然，獲取物質(zhì)資料的實踐活動，是人類最基本的實踐活動，也是其他實踐活動的基礎(chǔ)和前提。故選C。

解析

55：答案C。題目詳解:C項中的字沒有錯別字，都是規(guī)范的表達。因此，本題選擇C選項

解析

56：答案D。題目詳解:D項是否定論據(jù)的真實性，論據(jù)如果不對的話，那么論點也可能是錯誤的，因此正確答案是D選項

解析

57：答案D。題目詳解:菡萏是荷花的別稱，蚍蜉是大螞蟻的別稱。故正確答案為D。

解析

58：答案B。題目詳解:“這個風(fēng)氣影響到他對題材、體裁、風(fēng)格的去取，給予他以機會，同時也限制了他的范圍?！闭f明文藝風(fēng)氣對藝術(shù)家的影響機會與制約并存，選項B只說明是“影響是消極的”較為片面，因此本題選B。

解析

59：答案A[解析]政府職能的實施有賴于多種手段的采用，包括行政、經(jīng)濟和法律及其他，其中最主要的是依法行政，即通過行政立法，執(zhí)法實施其職能，這也是依法治國的必然要求。

解析

60：答案C。題目詳解:本題考查實詞辨析。暮秋：一般指九月時節(jié)的秋季；暮景：一般比喻人的晚年時光；暮靄：指黃昏時的云霞和霧氣；暮氣：暮氣一般和“沉沉”搭配使用，指精神氣質(zhì)不佳。由“籠罩”一詞可推知“暮靄”最合適，前兩項無法與“籠罩”搭配?！澳簹狻币话阌盟谋扔髁x，即精神不振作和疲沓不求進取的作風(fēng)，用在此處不合適。故正確答案選C。

解析

【另附贈2022公考事業(yè)編預(yù)測題2卷】

【卷I（答案附后）】

1：下位法服從上位法（）

判斷題

對

錯

2：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”這一詩句體現(xiàn)了百家爭鳴時期（）。

單項選擇題

A、尚力、尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想

B、關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想

C、以改革促發(fā)展的法家思想

D、“無為而治”的道家思想

3：某兒童特別害怕貓，心理老師讓她看貓的圖片，談?wù)撠?，再讓她遠遠觀看關(guān)在籠中的貓，讓她靠近籠中的貓，最后讓她摸貓，抱起貓，從而消除對貓的恐懼反應(yīng)。這個案例中采用的心理輔導(dǎo)方法是（）。

單項選擇題

A、自我控制法

B、系統(tǒng)脫敏法

C、特定性訓(xùn)練

D、強化法

4：布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認為，員有成功地完成（）教學(xué)評價項目，才能進入新單元的學(xué)習(xí)。（）

單項選擇題

A、50%～60%

B、60%～70%

C、70%～80%

D、80%～90%

5：領(lǐng)會知識包括感知教材和（）。

單項選擇題

A、熟悉教材

B、分析教材

C、鞏固知識

D、理解教材

6：小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是（）。

單項選擇題

A、講演法

B、探究的方法

C、直觀的方法

D、實習(xí)的方法

7：在學(xué)習(xí)中由幾個能力不同的學(xué)生組成小組共同學(xué)習(xí)，并強調(diào)小組之間的互動。這是（）。

單項選擇題

A、意義學(xué)習(xí)

B、機械學(xué)習(xí)

C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D、合作學(xué)習(xí)

8：聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。

多項選擇題

A、無歧視原則

B、提早自立原則

C、尊重兒童觀點與意見原則

D、尊重兒童尊嚴原則

E、兒童利益最佳原則

9：教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早開始于盧梭，他于1776年在德國的哥尼堡大學(xué)的哲學(xué)講座中講授教育學(xué)。（）

判斷題

對

錯

10：按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類法，學(xué)習(xí)者使用符合與環(huán)境相互作用的能力稱為認知策略。（）

判斷題

對

錯

11：各種教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。（）

判斷題

對

錯

12：教育學(xué)中所研究的教育，主要是（）的教育。

單項選擇題

A、內(nèi)涵式

B、廣泛

C、狹義

D、廣義

13：某國私立大學(xué)學(xué)費和住宿費昂貴，而獎學(xué)金名額卻非常有限，有人認為低收人家庭的孩子很難進人私立大學(xué)。有專家反駁說，私立大學(xué)會為低收人家庭的學(xué)生減免學(xué)費和生活費，因此低收入家庭的孩子也很容易進入私立大學(xué)。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑專家的觀點?（）

單項選擇題

A、來自低收入家庭學(xué)生的申請錄取率遠低于來自其他家庭學(xué)生的申請錄取率，盡管他們在高中的成績更為優(yōu)秀

B、某著名私立大學(xué)為所有家庭年收入低于10萬美元的學(xué)生免除學(xué)費

C、私立大學(xué)每年接受大量捐贈，擁有足夠的資金去幫助低收人家庭的學(xué)生

D、該國很多成功人士來自低收人家庭，但他們都曾進人私立大學(xué)就讀

14：古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是（）。

單項選擇題

A、蒲松齡

B、李汝珍

C、施耐庵

D、駱賓王

15：《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，()教學(xué)原則與其在思想上是一致的。

單項選擇題

A、循序漸進

B、鞏固性

C、因材施教

D、直觀性

16：隨著任務(wù)難度的增加，動機最佳水平怎么變化的？（）

單項選擇題

A、上升

B、下降

C、先降后升

D、先升后降

17：教師根據(jù)教材特點創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)的情景，以激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生生動活潑地掌握知識，發(fā)展創(chuàng)造力的教學(xué)方法是（）。

單項選擇題

A、愉快教學(xué)法

B、情景教學(xué)法

C、嘗試教學(xué)法

D、成功教學(xué)法

18：國外有人統(tǒng)計調(diào)查了某家族的八代136名成員，發(fā)現(xiàn)其中50名都是音樂家，這是遺傳決定的。

判斷題

對

錯

19：弗洛伊德提出的解釋遺忘原因的理論是（）

單項選擇題

A、痕跡消退說

B、同化說

C、干擾說

D、動機說

20：如果一個測驗反復(fù)使用或以不同方式使用都能得出大致相同的結(jié)果，那么這個測驗（）。

單項選擇題

A、信度較好

B、效度較好

C、區(qū)分度較好

D、難度適中

21：狹義的教育主要是指（）。

單項選擇題

A、家庭教育

B、職業(yè)教育

C、學(xué)校教育

D、社會教育

22：（）是我國最早的，也是世界最早的教育文獻，它比西方最早的教育著作——古羅馬教育家昆體良撰寫的《論演說家的教育》一書早300余年。

單項選擇題

A、《學(xué)記》

B、《論語》

C、《童蒙須知》

D、《小學(xué)》

23：“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@是（）。

單項選擇題

A、嗅覺適應(yīng)的結(jié)果

B、嗅覺對比的結(jié)果

C、嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果

D、嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果

24：學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

單項選擇題

A、課程目標

B、課程標準

C、課程計劃

D、教科書

25：教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。

單項選擇題

A、為人師表

B、清正廉潔

C、敬業(yè)愛業(yè)

D、團結(jié)協(xié)作

26：（）階段的兒童思維以命題形式進行，思維發(fā)展水平接近成人。

單項選擇題

A、感知運動

B、前運算

C、具體運算

D、形式運算

27：教師在課堂總結(jié)時，把所學(xué)的知識向其他方向延伸，以拓寬學(xué)生的知識面，引起更濃厚的研究興趣，或把前后知識聯(lián)系起來，使學(xué)生的知識系統(tǒng)化。這種總結(jié)方式屬于（）。

單項選擇題

A、開放型總結(jié)

B、認知型總結(jié)

C、封閉型總結(jié)

D、歸納型總結(jié)

28：馬斯洛的需要層次理論提出人類的需要有（）。

多項選擇題

A、生理需要

B、安全需要

C、歸屬和愛的需要

D、尊重需要

E、自我實現(xiàn)需要

29：元認知計劃策略包括（）。

多項選擇題

A、設(shè)置學(xué)習(xí)目標

B、瀏覽閱讀材料

C、對注意力加以跟蹤

D、產(chǎn)生待回答的問題

E、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)

30：教學(xué)的基本組織形式是（）。

單項選擇題

A、個別教學(xué)

B、群體教學(xué)

C、小組教學(xué)

D、班級授課

31：根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層級分類理論：巴甫洛夫經(jīng)典條件反射實驗中的學(xué)習(xí)屬于（）。

單項選擇題

A、信號學(xué)習(xí)

B、刺激—反應(yīng)學(xué)習(xí)

C、連鎖學(xué)習(xí)

D、辨別學(xué)習(xí)

32：小明聽課時思想開小差，聽到大家的掌聲才回神，是注意的（）。

單項選擇題

A、轉(zhuǎn)移

B、分散

C、穩(wěn)定

D、廣度

33：某學(xué)生智商為100表示（）

單項選擇題

A、較低智力

B、中等智力

C、較高智力

D、非凡智力

34：節(jié)儉屬于性格的（）特征。

單項選擇題

A、態(tài)度

B、行為

C、意志

D、情感

35：德育是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。（）

判斷題

對

錯

36：下列作家均為同一朝代的一項是（）。①王維②王安石③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽修

單項選擇題

A、②⑤⑥

B、②③⑥

C、①③④

D、①④⑤

37：下列教育家中持“兒童中心論”觀點的教育家是（）

單項選擇題

A、洛克

B、赫爾巴特

C、盧梭

D、杜威

38：教學(xué)中，教師處于主體地位，教師的教具有指導(dǎo)作用。（）

判斷題

對

錯

39：教學(xué)策略的合理利用是有效達到教學(xué)目標的重要手段。（）

判斷題

對

錯

40：拓展型課程注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力。（）

判斷題

對

錯

41：我國頒布第一個正式實施的學(xué)制是（）。

單項選擇題

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、六三學(xué)制

D、壬戌學(xué)制

42：某小學(xué)語文教師李某，一次在檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生何某未完成作業(yè)，李老師氣憤的要求何某抄寫課文十遍，到第三天該生還是未完成，李老師更是大發(fā)雷霆，當眾宣布讓該生抄寫課文一百遍作為處罰。{TS}李老師的做法對嗎?（）

單項選擇題

A、對

B、不對

43：心理定勢對解決問題具有（）。

單項選擇題

A、積極作用

B、消極作用

C、既有積極作用也有消極作用

D、沒有作用

44：“父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@句話出自（）。

單項選擇題

A、孔子

B、孟子

C、韓非子

D、老子

45：人身權(quán)中最基本的權(quán)利是[]

多項選擇題

A、人身自由權(quán)

B、隱私權(quán)

C、人格尊嚴權(quán)

D、身心健康權(quán)

46：小劉打算用五天時間完成一項任務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù)，小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上。這說明小劉的（）。

單項選擇題

A、注意的穩(wěn)定性強

B、注意的廣度大

C、注意的分配性好

D、注意的轉(zhuǎn)移快

47：問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）。

單項選擇題

A、思維程序

B、調(diào)查研究

C、檢驗假設(shè)

D、論證假設(shè)

48：在Windows的“搜索”“文件或文件夾”功能中，以下說法錯誤的是（）。

單項選擇題

A、可以搜索圖片、音樂或視頻

B、可以按計算機名搜索網(wǎng)絡(luò)上計算機

C、不可以搜索隱藏的文件或文件夾

D、可以按文件被修改的日期進行搜索

49：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！苯處熃?jīng)常用這首詩鼓勵學(xué)生珍惜時光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的（）。

單項選擇題

A、自覺性

B、果斷性

C、堅持性

D、自制性

50：教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標的過程稱為（）

單項選擇題

A、課堂凝聚力

B、課堂控制

C、課堂管理

D、課堂氣氛

51：教師要求學(xué)生在課堂上欲發(fā)言時先舉手，這是（）。

單項選擇題

A、課堂提問的一個環(huán)節(jié)，不可缺少

B、課堂常規(guī)管理行為，有助于穩(wěn)定課堂秩序

C、與教師個人好惡有關(guān)的行為，不宜統(tǒng)一要求

D、激勵學(xué)生的行為，有助于活躍課堂氣氛

52：健康的概念是指（）。

單項選擇題

A、身體健康

B、生理無殘疾

C、心理健康

D、身心健康

53：問題解決的特點是（）。

多項選擇題

A、目的性

B、認知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

54：在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。

單項選擇題

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

55：下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項是（）。

單項選擇題

A、凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略

B、學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體

C、學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認知能力，是會不會學(xué)的標志

D、學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來

56：按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由（）來處罰。

單項選擇題

A、學(xué)校

B、教育主管部門

C、家長

D、公安機關(guān)

57：教學(xué)的過程是一種特殊的認識過程。（）

判斷題

對

錯

58：結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是（）。

單項選擇題

A、杜威

B、懷特海

C、布魯納

D、克伯屈

59：教學(xué)進度計劃中每章節(jié)的教學(xué)時間應(yīng)該包括（）。

多項選擇題

A、作業(yè)時間

B、實驗時間

C、講課時間

D、復(fù)習(xí)檢測時間

E、預(yù)習(xí)時間

60：元認知策略包括（）。

多項選擇題

A、復(fù)述策略

B、計劃策略

C、努力管理策略

D、監(jiān)視策略

E、調(diào)節(jié)策略

查看答案

1：答案正確

解析

2：答案B

解析此詩句是孟子所言，反映了孟子關(guān)注民生，君民和諧，以民為執(zhí)政之本，注重和諧。

3：答案B

解析系統(tǒng)脫敏法主要是誘導(dǎo)求治者緩慢地暴露出焦慮、恐懼的情境，并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情緒，從而達到消除焦慮或恐懼的目的。如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍之內(nèi)，經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖，就進行下一步的深層次刺激，進而逐步消除恐懼，治療目標也就達到了。這就是系統(tǒng)脫敏法的治療原理。

4：答案D

解析布盧姆認為只要給以足夠的時間和適當?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)容都可以達到掌握的程度(通常能達到完成80%～90%的評價項目)，這樣才能進入新單元的學(xué)習(xí)。

5：答案D

解析領(lǐng)會知識是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，包括學(xué)生感知和理解教材。

6：答案C

解析

7：答案D

解析合作學(xué)習(xí)指在學(xué)習(xí)中由幾個能力不同的學(xué)生組成小組共同學(xué)習(xí)，并強調(diào)小組之間的互動。

8：答案A,C,D,E

解析聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是無歧視原則、尊重兒童觀點與意見原則、尊重兒童尊嚴原則、兒童利益最佳原則。

9：答案錯誤

解析教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早開始于康德，他于1776年在德國的哥尼堡大學(xué)的哲學(xué)講座中講授教育學(xué)。

10：答案錯誤

解析

11：答案錯誤

解析

12：答案C

解析教育學(xué)中所研究的教育，主要是狹義的教育。

13：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】專家的觀點是“低收入家庭的孩子也很容易進入私立大學(xué)”，論據(jù)是私立大學(xué)會減免低收入家庭的孩子的學(xué)費和生活費。A項說明來自低收入家庭的學(xué)生申請私立大學(xué)錄取率較低，說明私立大學(xué)錄取的低收入家庭的學(xué)生很少，直接反駁了專家的論點，構(gòu)成質(zhì)疑。B、C、D三項都是補充論據(jù)，均支持了專家的觀點。本題選A。

14：答案D

解析

15：答案A

解析《學(xué)記》中這句話的意思是指“施教者雜亂無章而不按規(guī)律辦事，打亂了條理，就不可收拾”，體現(xiàn)了教學(xué)中循序漸進的原則。故選A。

16：答案B

解析

17：答案B

解析

18：答案錯誤

解析遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的生物前提，為人的發(fā)展提供了可能性。但決定不了人的身心發(fā)展的現(xiàn)實性。

19：答案D

解析弗洛伊德提出的解釋遺忘原因的理論是動機說。動機性遺忘理論認為，遺忘是因為我們不想記，而將一些記憶信息排除在意識之外，因為它們太可怕、太痛苦或有損自我的形象。(本解析由張恩凱提供)

20：答案A

解析測驗的信度又稱測驗的可靠度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得的結(jié)果的一致程度，以及一次測量所得結(jié)果的準確程度。

21：答案C

解析見對教育概念的解釋。

22：答案A

解析

23：答案A

解析在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生在所有的感覺中?！叭胫ヌm之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”．是嗅覺的適應(yīng)。

24：答案C

解析學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是課程計劃。

25：答案A

解析為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志。故選A。

26：答案D

解析形式運算階段的兒童思維超越對具體的可感知的事物的依賴。

27：答案A

解析開放型總結(jié)是把所學(xué)的知識向其他方向延伸，以拓寬學(xué)生的知識面，引起更濃厚的研究興趣，或把前后知識聯(lián)系起來，使學(xué)生的知識系統(tǒng)化。封閉型總結(jié)又稱認知型總結(jié)，其目的是鞏固學(xué)生所學(xué)的知識，把學(xué)生的注意力集中到課程的要點上。

28：答案A,B,C,D,E

解析

29：答案A,B,D,E

解析C項屬于元認知監(jiān)視策略內(nèi)容。

30：答案D

解析

31：答案A

解析

32：答案B

解析

33：答案B

解析智商100表示中等智力。

34：答案A

解析

35：答案錯誤

解析美育是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

36：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】①王維，唐朝著名詩人、畫家；②王安石，北宋政治家、改革家、文學(xué)家；③蘇軾，北宋文豪，唐宋八大家之一；④吳敬梓，清代小說家；⑤柳宗元，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，唐宋八大家之一；⑥歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家。故本題選B。

37：答案D

解析

38：答案錯誤

解析教學(xué)中，學(xué)生處于主體地位，而非教師。

39：答案正確

解析略。

40：答案錯誤

解析拓展型課程重點在拓展學(xué)生的知識和能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)。

41：答案B

解析

42：答案B

解析

43：答案C

解析

44：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】題干中這句話出自《孟子·盡心上》。

45：答案D

解析

46：答案D

解析注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務(wù)，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。

47：答案C

解析

48：答案C

解析在Window的“搜索”“文件或文件夾”功能中，可以搜索圖片、音樂或視頻；要在更多高級選項中設(shè)置，才能艘索系統(tǒng)文件夾和隱藏的文件夾；也可以按文件被修改的日期進行搜索；在搜索功能下還可以按計算機名搜索網(wǎng)絡(luò)上的計算機。

49：答案D

解析自制性就是一個人自己控制和協(xié)調(diào)自己的思想感情和舉止行為的品質(zhì)特性。而題干中所述正是意志品質(zhì)的自制性。

50：答案C

解析

51：答案B

解析

52：答案D

解析健康歸結(jié)為生理健康和心理健康兩方面的內(nèi)容。

53：答案A,B,C

解析問題解決的特點是目的性、認知性和序列性。

54：答案B

解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，知是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。

55：答案B

解析學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來，但不等于具體的學(xué)習(xí)方法。

56：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任?！?/p>

57：答案正確

解析

58：答案C

解析美國著名的心理學(xué)家布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論思想是基于其結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)理論而提出的。

59：答案B,C,D

解析

60：答案B,D,E

解析

【卷II（答案附后）】

1：紅燈對于停止相當于（）對于（）

單項選擇題

傷心哭泣

歌唱愉悅

綠燈能行

微笑友好

2：沒有規(guī)矩，不成方圓。下列選項中與題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是

單項選擇題

不吐不快

驕兵必敗

有志者事竟成

頭發(fā)長，見識短

3：價格變動會引起需求量變動。在日常生活中，價格變動對需求量影響較小的一組商品是（）。

單項選擇題

電視機、食用油、禽蛋

蔬菜、米面、日用調(diào)味品

金銀首飾、液化氣、家用攝像機

海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車

4：小周、小吳、小鄭三人中，一個是工人，一個是農(nóng)民，一個是知識分子。已知：小鄭的年齡比知識分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是（）。

單項選擇題

小周是工人、小吳是知識分子、小鄭是農(nóng)民

小周是知識分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人

小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識分子

小周是知識分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民

5：陳某的偷竊王某錢包時被王某發(fā)現(xiàn)，王某抓住陳某不放，陳某便掏出隨身攜帶的匕首將王某手臂刺傷后逃離，經(jīng)法醫(yī)鑒定，王某的手臂僅是被輕微劃傷，并無大礙。請問陳某的行為應(yīng)該如何認定？（）

單項選擇題

搶奪罪

搶劫罪

故意傷害罪

盜竊罪

6：填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?989年被漢代前史書記載為“蠻荒腹地”的江西省新干縣大洋洲鄉(xiāng)，出土了大量精美的青銅器，揭開了這里三千多年前青銅文明的____。

單項選擇題

面具

面目

面紗

面容

7：X國生產(chǎn)汽車發(fā)動機的成本比Y國低10％，即使加上關(guān)稅和運輸費，從X國進口汽車發(fā)動機仍比在Y國生產(chǎn)便宜。由此我們可以知道（）。

單項選擇題

X國的勞動力成本比Y國低10％

從X國進口汽車發(fā)動機的關(guān)稅低于在Y國生產(chǎn)成本的10％

由X國運一個汽車發(fā)動機的費用高于在Y國造一個汽車發(fā)動機的10％

由X國生產(chǎn)一個汽車發(fā)動機費用是Y國的10％

8：公共用品是指用來滿足全體居民和部分居民的特定需要，但無法用市場機制按市場方式分擔(dān)其費用的那些產(chǎn)品，以下哪一項不屬公共用品（）

單項選擇題

國防

交通設(shè)施

醫(yī)療

社會治安維護

9：B超：超聲波：診斷（）

單項選擇題

雷達：天線：探測

相機：底片：攝影

冰箱：制冷劑：冷藏

電腦：顯示屏：工作

10：搜索引擎對網(wǎng)頁排序的最基本思想是指（）

單項選擇題

訪問量越大排在越前面

鏈接質(zhì)量越高排在越前面

和其他網(wǎng)頁關(guān)系越密切排在越前面

越重要排在越前面

11：攀比效應(yīng)，指社會經(jīng)濟活動中某些相關(guān)的經(jīng)濟主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響、輪番推進的現(xiàn)象。下列屬于攀比效應(yīng)的是（）。

單項選擇題

公司員工在工資上互相比較，要求公司調(diào)整工資

兩個中學(xué)生暗自較勁，努力學(xué)習(xí)，爭當?shù)谝?/p>

朋友之間經(jīng)常在比誰的孩子最聰明

通過實地參觀，甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué)

12：文章記述的對話發(fā)生的地點是（）

單項選擇題

綜合性醫(yī)院

兒童醫(yī)院

康復(fù)醫(yī)院

臨終關(guān)懷醫(yī)院

13：劍拔弩張：偃旗息鼓（）

單項選擇題

剛愎自用：從善如流

怨天尤人：唉聲嘆氣

舉國同慶：萬人空巷

風(fēng)起云涌：審時度勢

14：聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的()。

單項選擇題

本質(zhì)必然的關(guān)系

現(xiàn)象偶然的關(guān)系

直接的關(guān)系

相互影響、相互制約和相互使用的關(guān)系

15：疑病現(xiàn)象：指人們將輕微的身體不適現(xiàn)象看成嚴重疾病，反復(fù)多次檢查。特別是當親友、鄰居、同事因某病英年早逝和意外死亡后更容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。下列屬于疑病現(xiàn)象的是（）

單項選擇題

好友因病去世，王某情緒低落，一段時間對工作毫無積極性

由于工作壓力太大，再加上親友的去世，李某操勞過度住院了

一工友因肺病去世，由于工作于同樣的環(huán)境，大家都覺得自己也患了肺病

小王在職稱晉升中受阻，她懷疑單位個別同事在其中搗鬼

16：領(lǐng)導(dǎo)者遵循人的行為規(guī)律，運用物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段，采取各種有效的方式方法，激發(fā)下屬的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以保證組織目標的實現(xiàn)，這是()。

單項選擇題

刺激行為

激勵行為

組織行為

指揮行為

17：我國某“城調(diào)隊”的一份調(diào)查顯示，“80后”的已婚青年夫婦中，與父母或岳父母生活在一起的人占該年齡段人的比例達55%以上；相比“70年代”的已婚青年夫婦，這一比例上升了22%。由此看來，“80后”的已婚青年夫婦更難以承受獨立生活的壓力。上文的結(jié)論最可能基于下列哪項假設(shè)？（）

單項選擇題

“80后”的青年夫婦更喜歡過二人世界的生活

“80后”的有些青年夫婦不愿意由雙方的父母來照顧自己的孩子，所以不愿與雙方父母共同生活

“80后”的青年夫婦只要能夠獨立生活，就不會選擇與雙方父母親共同生活

有些“80后”的青年夫婦因工作壓力大而不想要孩子

18：真誠：真摯

單項選擇題

論證：論點

頑強：頑劣

果斷：武斷

爭議：爭執(zhí)

19：外資銀行進入新興市場國家，新興市場國家銀行業(yè)的各主體為了維持自身的生存。會盡可能爭取較大的市場份額，充分拓展自身競爭優(yōu)勢。努力向客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)，這個過程必然帶動銀行業(yè)微觀效率的提升。“這個過程”指的是（）。

單項選擇題

外資銀行進入新興市場國家的過程

新興市場國家銀行業(yè)發(fā)展的過程

外資銀行提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程

新興市場國家銀行業(yè)擴大市場份額的過程

20：以依法可以轉(zhuǎn)讓的股票出質(zhì)的，質(zhì)權(quán)自（）起成立。?

單項選擇題

質(zhì)押合同訂立?

交付股票?

向證券登記機構(gòu)辦理出質(zhì)登記?

公司同意之日?

21：下列各句中，沒有語病的一句是：（）。

單項選擇題

在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下，對高校的管理工作提出了更高的要求。

這些經(jīng)驗值得廣大管理干部，特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。

在客觀事實面前，誰也無法否認他的確完成了常人難以完成的工作。

小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，才使他心里的一塊石頭落了地。

22：威客是指通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益的人，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗、技能體現(xiàn)經(jīng)濟價值。據(jù)上述定義，下列各項中屬于威客或威客模式的網(wǎng)站是（）

單項選擇題

某網(wǎng)站提供近三十年的學(xué)術(shù)論文的檢索，但如果要全文下載則要收取一定的費用

趙教授是醫(yī)治心腦血管疾病的知名專家，為更好地位廣大患者服務(wù)，他在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個人網(wǎng)頁，為心腦血管患者提供免費專業(yè)咨詢，另一方面也使趙教授所在的醫(yī)院提高了知名度，吸引更多的患者前來求醫(yī)

某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開辦了自己的網(wǎng)站，消費者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電的過程中遇到任何問題均可在網(wǎng)上留下地址和聯(lián)系方式，該企業(yè)提供上門服務(wù)

今年來，有這樣一種網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起，任務(wù)發(fā)布者可以在網(wǎng)站上發(fā)布任務(wù)，并將任務(wù)獎金全額預(yù)付給該網(wǎng)站，任務(wù)吸引眾多的網(wǎng)友參與任務(wù)，而網(wǎng)站將部分獎金支付給任務(wù)完成得最好的一位參與者

23：文書檔案的基本保管單位是()。

單項選擇題

文件

組卷

案卷

條款

24：科學(xué)發(fā)展觀的核心是()。

單項選擇題

執(zhí)政為民

以人為本

與時俱進

又快又好

25：進入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行：“馬上有錢”、“馬上有房”、“馬上有份好工作”。“馬上就有”的祝福語，是馬年才有；“馬上就有”的社會心態(tài)，卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時代。一畢業(yè)馬上要有高薪工作，一工作馬上讓全家人湊錢買房，別人有了自己也馬上要有，希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨。“馬上就有”，傾訴著人們對美好生活的急切期盼，也在一定程度上映照出當今社會中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話對“馬上就有”，所持的態(tài)度是

單項選擇題

肯定

否定

有肯定也有否定

不置可否

26：社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報告提出，要加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)。下列各項不屬于社會建設(shè)范疇的是：

單項選擇題

在學(xué)校建立貧困生活資助體系

為低收入家庭提供住房保障

擴大各項社會保險的覆蓋范圍

強化政府服務(wù)職能，建設(shè)服務(wù)型政府

27：在漫長的歲月中，新疆各族人民建立了深厚的感情，創(chuàng)造了了不起的業(yè)績。民族有別，信仰有別，飲食有別，風(fēng)俗有別，但是這絲毫不妨礙他們?nèi)诤显谝粋€偉大的共同體——中華民族的大家庭里邊。這是比石油和黃金珍貴百倍的財富。沒有這樣一個基礎(chǔ)，新疆不可能發(fā)生翻天覆地的變化；沒有這樣一個基礎(chǔ)，烏魯木齊這個最遙遠的內(nèi)陸城市，不可能以如此驚人的速度發(fā)展得如此繁華、如此現(xiàn)代。對這段文字概括最準確的是：（）

單項選擇題

新疆各族人民建立了深厚的感情

新疆各族人民融合在中華民族的大家庭里邊

新疆發(fā)生了翻天覆地的變化

新疆各族人民的融合是新疆發(fā)展的基礎(chǔ)

28：荀子：鍥而不舍（）

單項選擇題

老子：天長地久

孔子：上善若水

莊子：盡善盡美

孟子：自強不息

29：有人斷言：“近日股市可能會上漲?！毕铝心捻椗袛嗟囊馑己驮撊伺袛嘧顬橄嘟?？（）

單項選擇題

近日股市必然上漲

近日股市必然不上漲

近日股市必然下跌

近日股市不必然不上漲

30：下列各句中沒有語病的一項是（）。

單項選擇題

南斯拉夫地面部隊捕獲了三名美國偵察兵

犯罪分子一方面不斷地變換手法，一方面終究逃脫不了人民的法網(wǎng)

該醫(yī)師每周六下午在市中西醫(yī)結(jié)合診療所內(nèi)就診，給病人看病

這個小作者的心中的秘密，是自己將來想成為一個小作家

31：決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是（）。

單項選擇題

發(fā)現(xiàn)問題，確定目標

調(diào)查預(yù)測，擬訂方案

評估優(yōu)選，確定方案

實施方案，修正完善

32：如果我們必須用一句給免疫系統(tǒng)下個定義，答案一定是“識別非我的機制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的形成或者巨噬細胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個機制之上。換句話說，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J出來，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對付的幾種疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，________.填入橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

單項選擇題

均因免疫器官受到損害

近階段還難有突破性成果

其病理機制尚未研究清楚

關(guān)鍵問題都處在這一步上

33：唯物辯證法認為，發(fā)展的實質(zhì)是（）

單項選擇題

事物數(shù)量的增加

事物的一切變化

事物根本性質(zhì)的變化

新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

34：民生問題之所以被我國置于經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，受到黨和政府高度關(guān)注，是因為（）。

單項選擇題

解決民生問題已成為我國一切工作的中心

民生問題解決了，一切問題就能迎刃而解

世界各國都高度重視民生