2026年高校校園泥石流應(yīng)急演練方案一、演練背景與目標(biāo)1.1背景2025年夏季，某高校后山因連續(xù)暴雨出現(xiàn)淺層滑坡，雖未造成人員傷亡，但暴露出校園對(duì)泥石流災(zāi)害的識(shí)別、預(yù)警、疏散、救援、恢復(fù)五大環(huán)節(jié)存在明顯短板：監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)滯后、師生避險(xiǎn)路徑不熟、夜間斷電后指揮失靈、次生災(zāi)害評(píng)估空白、心理干預(yù)缺位。2026年演練以“真滑坡、真斷電、真埋壓、真通信中斷”為底線，通過全要素、全時(shí)段、全角色實(shí)戰(zhàn)，驗(yàn)證并迭代新版《校園泥石流應(yīng)急預(yù)案（2026修訂稿）》。1.2目標(biāo)（1）時(shí)間目標(biāo)：災(zāi)發(fā)后3分鐘完成首報(bào)，8分鐘啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)，25分鐘完成全部人員避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，2小時(shí)完成首輪生命搜救，6小時(shí)恢復(fù)臨時(shí)供電與通信，24小時(shí)完成校園功能80%恢復(fù)。（2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)一支“會(huì)識(shí)別、會(huì)預(yù)警、會(huì)自救、會(huì)互救、會(huì)指揮”的500人師生骨干隊(duì)伍；實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)與市自然資源局、氣象局、教育局三方平臺(tái)秒級(jí)共享；形成一套可復(fù)制的“高校泥石流應(yīng)急能力成熟度評(píng)價(jià)模型”。（3）心理目標(biāo)：災(zāi)后72小時(shí)內(nèi)，90%以上師生焦慮指數(shù)降至干預(yù)閾值以下，無繼發(fā)性心理極端事件。二、風(fēng)險(xiǎn)情景構(gòu)建2.1滑坡體參數(shù)設(shè)計(jì)原型為后山Ⅲ級(jí)隱患點(diǎn)“樟樹灣”：體積約4.2×10?m3，主滑方向285°，前緣高程218m，后緣高程312m，平均厚度5.8m，滑動(dòng)面為全風(fēng)化花崗巖與強(qiáng)風(fēng)化帶接觸面，飽水狀態(tài)下抗剪強(qiáng)度指標(biāo)c=18kPa，φ=22°。按50年一遇暴雨（24h降雨量180mm）+5.4級(jí)誘發(fā)地震組合，計(jì)算穩(wěn)定系數(shù)Fs=0.98，處于臨界失穩(wěn)狀態(tài)。2.2災(zāi)害鏈推演（1）啟動(dòng)相：暴雨持續(xù)3h，后山出現(xiàn)拉張裂縫，寬度從2cm擴(kuò)展至15cm，坡腳滲水量突增；（2）劇滑相：裂縫貫通后60s，滑體啟動(dòng)，平均速度6m/s，前緣沖擊教學(xué)樓F棟、研究生公寓G棟及籃球場(chǎng)；（3）堵江相：滑體前緣入溪，形成天然壩體，壩高12m，回水淹沒圖書館地下車庫(kù)；（4）潰決相：壩體維持3h后漫頂潰決，瞬時(shí)流量420m3/s，下游低洼區(qū)水深1.8m；（5）衍生相：燃?xì)夤艿罃嗔岩l(fā)局部燃燒，110kV變電站進(jìn)水全停，校園網(wǎng)、5G基站、政務(wù)網(wǎng)同時(shí)中斷。2.3受影響人群白天情景：在校師生1.68萬人，其中F棟上課師生1240人、G棟住宿1080人、圖書館內(nèi)800人、食堂就餐2100人、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)1500人；夜間情景：住宿學(xué)生1.35萬人，值班教師及安保320人。特殊人群：輪椅學(xué)生37人、聽障學(xué)生82人、留學(xué)生公寓集中區(qū)域480人。三、組織體系與職責(zé)3.1指揮層設(shè)立“校園泥石流應(yīng)急聯(lián)合指揮部”（簡(jiǎn)稱“校指”），由黨委書記、校長(zhǎng)任雙總指揮，市應(yīng)急管理局副局長(zhǎng)任第一副總指揮，成員包括自然資源、氣象、公安、消防、衛(wèi)健、供電、電信、燃?xì)獍瞬块T駐點(diǎn)代表。校指下設(shè)“一辦六組”：（1）綜合協(xié)調(diào)辦：負(fù)責(zé)信息匯總、對(duì)外發(fā)布、公文流轉(zhuǎn)；（2）監(jiān)測(cè)預(yù)警組：由地質(zhì)系、測(cè)繪系、市監(jiān)測(cè)站共19名專家組成，負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)判圖、滾動(dòng)預(yù)警；（3）疏散引導(dǎo)組：由學(xué)工部、研工部、保衛(wèi)處、樓管員、輔導(dǎo)員共386人組成，分樓包干；（4）搶險(xiǎn)救援組：消防特勤二站45人+校衛(wèi)隊(duì)?wèi)?yīng)急分隊(duì)60人+民間救援隊(duì)“藍(lán)豹”32人；（5）醫(yī)療心理組：校醫(yī)院42名醫(yī)護(hù)+市精神衛(wèi)生中心12名心理師+紅十字救護(hù)員150人；（6）后勤保障組：國(guó)資處、后勤集團(tuán)、能源中心、商超聯(lián)盟共218人；（7）技術(shù)支撐組：信息化辦、電力學(xué)院、通信學(xué)院共55人，負(fù)責(zé)應(yīng)急供電、臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)、三維建模。3.2執(zhí)行層每棟學(xué)生公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓設(shè)置“微網(wǎng)格”——樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室安全員三級(jí)責(zé)任制，確保最小單元18人配1名疏散責(zé)任人。3.3協(xié)同層與屬地街道、社區(qū)、醫(yī)院、企業(yè)簽訂四方聯(lián)動(dòng)協(xié)議，預(yù)置大型機(jī)械12臺(tái)、應(yīng)急板房1200m2、沖鋒舟6艘、救護(hù)車9輛、移動(dòng)CT車1輛。四、監(jiān)測(cè)預(yù)警與信息發(fā)布4.1監(jiān)測(cè)網(wǎng)（1）天基：接入“吉林一號(hào)”視頻衛(wèi)星，每90min回傳一次0.75m分辨率影像，AI比對(duì)裂縫變化；（2）空基：學(xué)期內(nèi)每月一次無人機(jī)LiDAR航測(cè)，點(diǎn)密度≥50pts/m2，生成DEM差分；（3）地基：后山布設(shè)4組GNSS地表位移計(jì)、8組深部測(cè)斜孔（深度25m）、6組孔隙水壓計(jì)、2組雨量站、1組地震儀，數(shù)據(jù)通過LoRa+北斗三號(hào)短報(bào)文雙通道回傳；（4）人基：組建“地質(zhì)哨兵”學(xué)生社團(tuán)，每日17時(shí)人工巡查，使用“滑坡慧眼”App拍照上傳，AI自動(dòng)識(shí)別裂縫、鼓脹、滲水。4.2預(yù)警分級(jí)藍(lán)色（注意級(jí)）：24h雨量≥50mm或裂縫位移>2mm/d；黃色（警示級(jí)）：24h雨量≥100mm或位移>5mm/d；橙色（警戒級(jí)）：24h雨量≥150mm或位移>10mm/d；紅色（警報(bào)級(jí)）：24h雨量≥180mm或位移>20mm/d，或孔隙水壓突升>5kPa。4.3發(fā)布通道（1）聲光：校園110個(gè)高音喇叭+320個(gè)應(yīng)急閃燈，分區(qū)控制，可獨(dú)立播放中英雙語；（2）屏顯：教室、電梯、食堂、公交站臺(tái)共410塊電子屏，5s內(nèi)彈窗；（3）移動(dòng)端：短信、微信企業(yè)號(hào)、釘釘、今日校園App四通道并行，平均到達(dá)率>99.3%；（4）廣播：FM86.2MHz校園電臺(tái)，手搖發(fā)電收音機(jī)提前發(fā)至每位宿舍長(zhǎng)；（5）口頭：輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)室安全員、樓管員“敲門行動(dòng)”，確保聽障學(xué)生通過閃光門鈴、振動(dòng)手環(huán)同步接收。4.4預(yù)警閉環(huán)監(jiān)測(cè)預(yù)警組每10min向校指推送一次“位移-雨量-水壓”三維曲線；校指每30min向社會(huì)媒體發(fā)布一次權(quán)威信息，防止謠言。五、避險(xiǎn)疏散路線與節(jié)點(diǎn)5.1分區(qū)原則按“滑向-流速-淹沒”三維模擬結(jié)果，將校園劃為紅、橙、黃、綠四區(qū)：紅區(qū)為沖擊帶，橙區(qū)為淤埋帶，黃區(qū)為涌浪影響帶，綠區(qū)為安全區(qū)。5.2路線設(shè)計(jì)（1）F棟教學(xué)樓：位于紅區(qū)前緣，設(shè)兩條逃生樓梯+一條外掛應(yīng)急梯，下樓層15s內(nèi)出門，沿“F棟北→櫻花大道→圖書館北廣場(chǎng)”進(jìn)入綠區(qū)，全程280m，高差+3m，預(yù)計(jì)用時(shí)4min；（2）G棟研究生公寓：位于橙區(qū)，1-3層走樓梯，4-6層使用緩降器，下樓后沿“G棟西→排球場(chǎng)→游泳館屋頂”進(jìn)入綠區(qū)，全程350m，預(yù)計(jì)用時(shí)5.5min；（3）圖書館：位于黃區(qū)，地下車庫(kù)入口30s內(nèi)關(guān)閉卷簾門，讀者經(jīng)中庭四部樓梯至一層，再經(jīng)“圖書館東側(cè)天橋→第二教學(xué)樓屋頂”進(jìn)入綠區(qū)，全程190m，預(yù)計(jì)用時(shí)3min；（4）留學(xué)生公寓：語言差異大，每層配2名英語、1名俄語、1名韓語志愿者，手持“Followme”熒光牌，路線為“公寓南→國(guó)際文化交流中心→足球場(chǎng)”進(jìn)入綠區(qū)；（5）輪椅學(xué)生：預(yù)先登記，每棟公寓設(shè)置“避難間”2間（甲級(jí)防火門+應(yīng)急窗+手搖升降臺(tái)），救援組攜帶“履帶式爬樓機(jī)”進(jìn)入，優(yōu)先轉(zhuǎn)移至圖書館屋頂直升機(jī)懸停點(diǎn)。5.3節(jié)點(diǎn)控制在櫻花大道、排球場(chǎng)、圖書館屋頂設(shè)置“電子哨兵”——人臉識(shí)別+紅外計(jì)數(shù)，實(shí)時(shí)回傳疏散人數(shù)；若某節(jié)點(diǎn)密度>4人/m2，立即開啟備用路線并遠(yuǎn)程語音疏導(dǎo)。5.4夜間照明紅區(qū)、橙區(qū)路燈接入U(xiǎn)PS，可獨(dú)立供電2h；疏散主通道地面粘貼“蓄光型發(fā)光膜”，余輝亮度>0.3cd/m2，持續(xù)8h；關(guān)鍵轉(zhuǎn)彎處增設(shè)“激光投影指示”，斷電后自動(dòng)投射綠色箭頭。六、應(yīng)急救援與醫(yī)療處置6.1快速搜救（1）消防特勤使用“雷達(dá)生命探測(cè)儀+音視頻探測(cè)儀+搜救犬”三位一體，分三班輪換，每班45min；（2）校衛(wèi)隊(duì)組建“第一響應(yīng)隊(duì)”，配備折疊鏟、液壓鉗、應(yīng)急氣囊，15min內(nèi)救出淺層埋壓人員；（3）無人機(jī)搭載紅外熱像儀，飛行高度60m，分辨率640×512，可識(shí)別0.5×0.5m目標(biāo)，實(shí)時(shí)圖傳至單兵AR眼鏡；（4）建立“埋壓人員熱力圖”，按概率高低分四級(jí)網(wǎng)格，優(yōu)先搜救紅色網(wǎng)格。6.2醫(yī)療分級(jí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“三區(qū)兩通道”：紅區(qū)為搜救作業(yè)面，黃區(qū)為檢傷分類區(qū)，綠區(qū)為醫(yī)療救護(hù)區(qū)；傷員經(jīng)“傷情二維碼”腕帶掃描，信息同步到市急救中心。（1）一級(jí)醫(yī)療點(diǎn)：圖書館屋頂、足球場(chǎng)北入口，各配2名醫(yī)生+4名護(hù)士，處置氣道梗阻、大出血、骨折外固定；（2）二級(jí)醫(yī)療點(diǎn)：游泳館一層，設(shè)術(shù)前準(zhǔn)備區(qū)，配移動(dòng)CT車、便攜式超聲、除顫監(jiān)護(hù)一體機(jī)；（3）三級(jí)醫(yī)療點(diǎn)：市立醫(yī)院，開通綠色通道，直升機(jī)降落后5min內(nèi)進(jìn)手術(shù)室。6.3心理干預(yù)災(zāi)后2h內(nèi)，心理師在綠區(qū)搭建“安心驛站”，使用“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙篩查表（PCL-5）”快速評(píng)估；對(duì)得分>33分者，采用“穩(wěn)定化-資源激活-敘事”三步法，一對(duì)一干預(yù)30min；對(duì)群體恐慌，使用“蝴蝶拍+肌肉放松+正念呼吸”團(tuán)體技術(shù)，每批不超過40人，持續(xù)20min。6.4防疫消殺救援結(jié)束后，使用“次氯酸霧化+過氧化氫凝膠”雙法，對(duì)紅區(qū)、橙區(qū)徹底消殺，防止腸道及呼吸道傳染?。焕础案腥拘?銳器-生活垃圾”三分類，由醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)車密封運(yùn)走。七、通信與電力保障7.1通信（1）北斗三號(hào)短報(bào)文：監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、指揮指令保底傳輸，終端120臺(tái)，待機(jī)7d；（2）5G應(yīng)急方艙：電信、移動(dòng)各1輛，4h內(nèi)開通，下行800Mbps，覆蓋2km；（3）Mesh自組網(wǎng)：消防攜帶12個(gè)便攜式Mesh節(jié)點(diǎn)，任意3個(gè)節(jié)點(diǎn)損毀仍可自愈；（4）對(duì)講機(jī)：數(shù)字集群400MHz，預(yù)置30組信道，采用“組呼+私密呼”模式；（5）衛(wèi)星電話：銥星+天通雙模，校指、各組組長(zhǎng)人手1部。7.2電力（1）柴油發(fā)電機(jī)組：圖書館屋頂800kW、游泳館500kW、校醫(yī)院300kW，自動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間<15s；（2）UPS：信息中心、監(jiān)控中心、手術(shù)室、消防泵房共4套，續(xù)航2h；（3）移動(dòng)儲(chǔ)能車：磷酸鐵鋰電池1MWh，可同時(shí)為3臺(tái)CT機(jī)供電；（4）光伏+儲(chǔ)能：足球場(chǎng)看臺(tái)頂棚200kW，日常并網(wǎng)，災(zāi)時(shí)離網(wǎng)運(yùn)行；（5）電纜快速接頭：采用“德馳快速連接器”，單根電纜復(fù)電時(shí)間<3min。八、演練流程與時(shí)間表8.1預(yù)演階段（T-30d至T-1d）（1）T-30d：召開首次協(xié)調(diào)會(huì)，明確職責(zé)，簽訂風(fēng)險(xiǎn)告知書；（2）T-21d：完成監(jiān)測(cè)設(shè)備標(biāo)定，裂縫貼片校準(zhǔn)；（3）T-14d：組織“地質(zhì)哨兵”培訓(xùn)，考核通過率100%；（4）T-7d：夜間斷電盲演，重點(diǎn)測(cè)試照明、通信、廣播；（5）T-3d：發(fā)布演練公告，告知周邊居民，防止社會(huì)恐慌；（6）T-1d：完成人員清點(diǎn)、物資封存、無人機(jī)禁飛備案。8.2正式演練（T日）06:30氣象、地質(zhì)、地震三方會(huì)商，確認(rèn)模擬暴雨+地震參數(shù)；07:00監(jiān)測(cè)預(yù)警組發(fā)布藍(lán)色預(yù)警，短信觸達(dá)全員；07:30紅區(qū)、橙區(qū)課堂調(diào)整至線上，體育課改室內(nèi)；09:00黃色預(yù)警，疏散引導(dǎo)組進(jìn)入待命；10:30橙色預(yù)警，搶險(xiǎn)救援組預(yù)置到圖書館屋頂、游泳館；11:00紅色警報(bào)拉響，演練正式啟動(dòng)：11:00:00后山預(yù)埋“雷管+滑體釋放器”觸發(fā)，4.2×10?m3土體下滑；11:00:03裂縫計(jì)報(bào)警，北斗短報(bào)文發(fā)出首報(bào)；11:00:08校指啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)，總指揮下達(dá)“避險(xiǎn)疏散”命令；11:00:10聲光、屏顯、移動(dòng)端同步發(fā)布“泥石流來襲，立即避險(xiǎn)”中英雙語；11:00:15F棟、G棟、圖書館、留學(xué)生公寓同時(shí)開始疏散；11:00:30電子哨兵顯示已疏散4200人，節(jié)點(diǎn)密度正常；11:02:00滑體沖擊F棟，預(yù)埋“模擬傷員”12人（假人+真演員），其中2人“重度埋壓”；11:02:30消防特勤雷達(dá)發(fā)現(xiàn)生命信號(hào)，定位誤差<0.5m；11:03:00第一響應(yīng)隊(duì)救出淺層4人；11:05:00直升機(jī)起飛，轉(zhuǎn)運(yùn)“重傷員”至市立醫(yī)院；11:08:00全部人員疏散至綠區(qū)，清點(diǎn)人數(shù)16823人，零失聯(lián)；11:15:00天然壩體形成，庫(kù)容12×10?m3；11:20:00技術(shù)支撐組用無人機(jī)拋投“瞬態(tài)電磁儀”，探測(cè)壩體滲漏；11:25:00醫(yī)療心理組完成首批200人心理篩查，發(fā)現(xiàn)高危個(gè)體3人，立即干預(yù)；11:30:00燃?xì)夤艿馈澳M燃燒”，消防機(jī)器人噴射干粉滅火；11:35:00移動(dòng)儲(chǔ)能車并網(wǎng)，圖書館恢復(fù)臨時(shí)供電；11:40:005G應(yīng)急方艙開通，帶寬測(cè)試達(dá)標(biāo)；12:00:00校指發(fā)布第一次權(quán)威通報(bào)，社會(huì)輿情平穩(wěn)；14:00:00壩體漫頂潰決，下游低洼區(qū)進(jìn)水，沖鋒舟救出“被困實(shí)驗(yàn)羊”20只；14:30:00電力學(xué)院完成臨時(shí)配電方案，體育館、食堂、校醫(yī)院優(yōu)先復(fù)電；15:00:00信息化辦啟用“災(zāi)后教學(xué)平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)線上選課、心理測(cè)評(píng)、資助申請(qǐng)三合一；16:00:00演練核心科目結(jié)束，進(jìn)入復(fù)盤評(píng)估。8.3復(fù)盤階段（T+1h至T+7d）（1）現(xiàn)場(chǎng)復(fù)盤：各組用“魚骨圖”分析偏差，列出“時(shí)間-動(dòng)作-問題”三維表；（2）專家評(píng)估：邀請(qǐng)省應(yīng)急廳、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、清華大學(xué)公共安全研究院共9名專家，采用“高校泥石流應(yīng)急能力成熟度評(píng)價(jià)模型”打分，涵蓋“監(jiān)測(cè)、預(yù)警、疏散、救援、恢復(fù)、心理”6維度、36指標(biāo)、144測(cè)點(diǎn)；（3）整改清單：形成“問題-措施-責(zé)任人-資金-時(shí)限”五定表，共47項(xiàng)，其中立即整改15項(xiàng)，1個(gè)月內(nèi)整改20項(xiàng)，3個(gè)月內(nèi)整改12項(xiàng)；（4）知識(shí)固化：將演練視頻剪輯成15min教學(xué)片，納入新生安全教育必修課；（5）更新預(yù)案：根據(jù)演練數(shù)據(jù)，調(diào)整裂縫位移閾值、疏散路線寬度、心理干預(yù)話術(shù)，發(fā)布《校園泥石流應(yīng)急預(yù)案（2026演練修訂版）》。九、關(guān)鍵創(chuàng)新點(diǎn)9.1數(shù)字孿生構(gòu)建“校園-山體-建筑-管網(wǎng)”耦合數(shù)字孿生體，網(wǎng)格精度0.2m，可實(shí)時(shí)計(jì)算滑坡沖擊能量、建筑損傷等級(jí)、人員疏散時(shí)間，演練前已推演128個(gè)情景，優(yōu)化路線11條。9.2北斗+LoRa雙通道在滑坡體后緣布設(shè)“一體化北斗LoRa終端”，當(dāng)蜂窩網(wǎng)絡(luò)中斷時(shí)，LoRa自組網(wǎng)將傳感器數(shù)據(jù)匯聚至北斗終端，通過短報(bào)文上傳，實(shí)現(xiàn)“無公網(wǎng)監(jiān)測(cè)”。9.3履帶式爬樓機(jī)針對(duì)輪椅學(xué)生，采用“履帶式爬樓機(jī)+可拆卸軌道”，自重28kg，載重180kg，可在樓梯寬度≥1.1m、臺(tái)階高≤180mm場(chǎng)景下，30s完成一層轉(zhuǎn)運(yùn)，解決“最后幾臺(tái)階”痛點(diǎn)。9.4心理干預(yù)“三色卡”將心理急救技術(shù)濃縮為“綠-黃-紅”三色卡片：綠色為穩(wěn)定化技術(shù)，黃色為資源激活，紅色為危機(jī)干預(yù)，志愿者30min即可掌握，解決“心理師不足”難題。9.5應(yīng)急能力成熟度模型首次將CMMI思想引入高校應(yīng)急，成熟度分1-5級(jí)，每級(jí)設(shè)定量閾值，如“疏散時(shí)間偏差率”“通信失聯(lián)時(shí)長(zhǎng)”“心理高危轉(zhuǎn)化率”等，實(shí)現(xiàn)“用數(shù)據(jù)說話”。十、物資與裝備清單（核心摘錄）（1）生命探測(cè)：雷達(dá)2臺(tái)、音視頻探測(cè)儀4套、搜救犬3頭；（2）個(gè)體防護(hù)：搶險(xiǎn)救援頭盔320頂、護(hù)目鏡350副、防割手套900雙、醫(yī)用N95口罩5000只；（3）破拆支護(hù)：液壓擴(kuò)張鉗6把、水泥切割鋸4臺(tái)、應(yīng)急氣囊12套、螺旋錨桿200根；（4）醫(yī)療：移動(dòng)CT車1輛、除顫儀12臺(tái)、脊柱板30塊、止血帶1000條、PCL-5量表2000份；（5）通信：北斗終端120臺(tái)、Mesh節(jié)點(diǎn)12個(gè)、衛(wèi)星電話30部、5G方艙2輛；（6）電力：柴油發(fā)電機(jī)組3臺(tái)共1.6MW、移動(dòng)儲(chǔ)能車1MWh、UPS4套、快速接頭50套；（7）生活：應(yīng)急水袋5t、壓縮餅干2萬份、自熱米飯1萬份、睡袋3000條、移動(dòng)廁所60座；（8）心理：三色卡片500套、蝴蝶拍道具1000個(gè)、正念呼吸音頻U盤200個(gè)。十一、考核指標(biāo)與評(píng)分細(xì)則11.1監(jiān)測(cè)預(yù)警首報(bào)時(shí)間≤3min得滿分10分，每延遲30s扣1分；預(yù)警信息發(fā)布通道缺失1項(xiàng)扣2分。11.2疏散引導(dǎo)人員清點(diǎn)誤差≤0.5%得滿分20分，每升高0.1%扣2分；特殊人群（輪椅、聽障）未落實(shí)“一對(duì)一”幫扶，每人次扣5分。11.3搶險(xiǎn)救援“黃金72h”內(nèi)救出率100%得滿分20分，每降低5%扣2分；搜救犬發(fā)現(xiàn)目標(biāo)誤差>1m，每次扣1分。11.4醫(yī)療心理檢傷分類正確率≥95%得滿分15分；心理高危個(gè)體轉(zhuǎn)化率≤5%得滿分10分。11.5通信電力公網(wǎng)中斷后30min內(nèi)恢復(fù)語音通信得滿分10分；重要負(fù)荷斷電后2h內(nèi)恢復(fù)得滿分10分。11.6輿情管控負(fù)面輿情>5%且持續(xù)>2h，扣5分；出現(xiàn)謠言未在30min內(nèi)辟謠，每次扣3分。總分100分，90分以上為“優(yōu)秀”，80-89分為“良好”，70-79分為“合格”，低于70分需重新演練。十二、預(yù)算與資金來源總預(yù)算486萬元，其中：（1）監(jiān)測(cè)設(shè)備更新187萬元，由中央財(cái)政地質(zhì)災(zāi)害防治資金列支；（2）通信裝備96萬元，由省教育廳高校安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)解決；（3）醫(yī)療、心理、生活保障135萬元，由學(xué)校自籌+校友捐贈(zèng)；（4）演練評(píng)估、宣傳、培訓(xùn)68萬元，由屬地市政府配套。資金實(shí)行“專賬管理、分賬核算、第三方審計(jì)”，確保合規(guī)透明。十三、風(fēng)險(xiǎn)管控與安全措施13.1滑體釋放安全采用“切割-減載-牽引”方案，提前在滑體后緣開挖減載槽，僅保留1.2×10?m3可控滑體；引爆使用“數(shù)碼雷管+毫秒延時(shí)”，振動(dòng)速度控制在0.5cm/s以下，確保周邊建筑無新增裂縫。13.2人員傷害預(yù)防所有參演人員購(gòu)買人身意外險(xiǎn)（保額100萬元）；現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置12名安全觀察員，佩戴“STOP卡”，有權(quán)叫停危險(xiǎn)動(dòng)作；醫(yī)療點(diǎn)前置AED，確保4min內(nèi)可達(dá)。13.3次生災(zāi)害防控燃?xì)夤艿馈叭紵睘槟M火，使用環(huán)保冷焰火，溫度<80℃；潰決