青海省高考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.我國最大的湖泊是（）A.洞庭湖B.鄱陽湖C.青海湖D.太湖2.青海省的省會是（）A.西寧B.蘭州C.銀川D.拉薩3.以下哪個民族是青海世居少數(shù)民族（）A.壯族B.土族C.瑤族D.侗族4.青海著名的鹽湖是（）A.茶卡鹽湖B.運(yùn)城鹽湖C.巴里坤鹽湖D.艾丁湖5.以下山脈位于青海的是（）A.喜馬拉雅山B.昆侖山C.長白山D.黃山6.青海湖鳥島主要棲息著大量（）A.海鷗B.朱鹮C.斑頭雁等鳥類D.貓頭鷹7.青海省與以下哪個省份不相鄰（）A.新疆B.四川C.陜西D.貴州8.青海特色美食“手抓羊肉”主要用的是（）A.綿羊肉B.山羊肉C.馬肉D.驢肉9.柴達(dá)木盆地位于青海的（）A.東部B.西部C.南部D.北部10.可可西里自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)（）A.大熊貓B.藏羚羊C.東北虎D.金絲猴二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.青海的主要少數(shù)民族有（）A.藏族B.回族C.撒拉族D.蒙古族2.青海旅游景點(diǎn)眾多，以下屬于青海的有（）A.塔爾寺B.孟達(dá)天池C.卓爾山D.鳴沙山3.以下屬于青海特色農(nóng)產(chǎn)品的有（）A.青海枸杞B.湟中蠶豆C.樂都紫皮大蒜D.五常大米4.長江、黃河的源頭都在青海，以下表述正確的是（）A.長江源區(qū)有沱沱河等B.黃河源區(qū)有扎陵湖、鄂陵湖C.源頭生態(tài)對中下游影響大D.源頭水量占全河比重小5.關(guān)于青海的氣候，描述正確的是（）A.屬于高原大陸性氣候B.日照時間長C.晝夜溫差大D.降水豐富6.青海的傳統(tǒng)節(jié)日有（）A.藏歷新年B.開齋節(jié)C.那達(dá)慕大會D.火把節(jié)7.青海的工業(yè)主要有（）A.鹽湖化工B.有色金屬C.水電D.鋼鐵8.以下關(guān)于青海交通的說法，正確的是（）A.有西寧曹家堡國際機(jī)場B.青藏鐵路經(jīng)過青海C.公路網(wǎng)較完善D.水運(yùn)發(fā)達(dá)9.青海文化豐富多樣，包括（）A.昆侖文化B.河湟文化C.熱貢文化D.齊魯文化10.青海的自然保護(hù)區(qū)有（）A.青海湖國家級自然保護(hù)區(qū)B.可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)C.隆寶國家級自然保護(hù)區(qū)D.梵凈山國家級自然保護(hù)區(qū)三、判斷題（每題2分，共20分）1.青海是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，被稱為“三江源”。（）2.青海省的面積在我國各省中排名第一。（）3.青海的土族有自己獨(dú)特的服飾和文化。（）4.青海全年高溫多雨。（）5.青海湖是淡水湖。（）6.塔爾寺是藏傳佛教格魯派六大寺院之一。（）7.柴達(dá)木盆地有“聚寶盆”之稱。（）8.青海的主要農(nóng)作物有小麥、青稞等。（）9.青海與西藏、甘肅、寧夏等省級行政區(qū)相鄰。（）10.青海的旅游資源主要以人文景觀為主。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述青海湖的主要特征。2.說出三種青海的少數(shù)民族文化特色。3.簡述柴達(dá)木盆地被稱為“聚寶盆”的原因。4.簡要說明青海發(fā)展旅游業(yè)的有利條件。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論青海在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。2.談?wù)勅绾未龠M(jìn)青海少數(shù)民族文化的傳承與發(fā)展。3.分析青海旅游資源的開發(fā)對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的影響。4.探討青海在“一帶一路”倡議中的區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展策略。答案一、單項(xiàng)選擇題1-5：CABAB6-10：CDABB二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.青海湖是我國最大湖泊，屬咸水湖；周邊生態(tài)多樣，是眾多鳥類棲息地；湖水湛藍(lán)，景色壯美。2.藏族的藏歷新年等節(jié)日；土族的盤繡技藝；撒拉族的古爾邦節(jié)等習(xí)俗。3.柴達(dá)木盆地有豐富的鹽類等礦產(chǎn)資源，如鉀鹽等；還有石油、天然氣等能源資源，所以稱“聚寶盆”。4.有青海湖、塔爾寺等獨(dú)特旅游資源；交通逐漸完善；國家政策支持旅游發(fā)展。五、討論題1.挑戰(zhàn)：生態(tài)脆弱，發(fā)展經(jīng)濟(jì)易破壞環(huán)境。機(jī)遇：發(fā)展生態(tài)旅游、特色農(nóng)牧業(yè)等綠色產(chǎn)業(yè)。2.加強(qiáng)教育傳承，培養(yǎng)人才；開發(fā)文化產(chǎn)