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文檔簡介
勸學(xué)考試題及答案斷句
試卷一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.“學(xué)不可以已”中“已”意思是()A.停止B.已經(jīng)C.而已D.后來2.“青,取之于藍(lán)”中“于”的用法是()A.對于B.從C.比D.在3.“輮以為輪”中“輮”意思是()A.使彎曲B.柔軟C.車輪D.經(jīng)過加工4.“金就礪則利”中“就”意思是()A.靠近B.完成C.遷就D.即使5.“順風(fēng)而呼,聲非加疾也”中“疾”意思是()A.疾病B.快C.強(qiáng),這里指聲音宏大D.痛苦6.“假輿馬者,非利足也”中“假”意思是()A.假如B.假裝C.借助D.假期7.“而絕江河”中“絕”意思是()A.斷絕B.橫渡C.絕對D.停止8.“積土成山,風(fēng)雨興焉”中“焉”的用法是()A.代詞B.語氣詞C.兼詞,于此D.哪里9.“鍥而舍之,朽木不折”中“鍥”意思是()A.雕刻B.舍棄C.堅(jiān)持D.折斷10.“蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者”中“跪”意思是()A.跪下B.蟹腿C.膝蓋D.彎曲二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列句子中,體現(xiàn)學(xué)習(xí)重要性的有()A.學(xué)不可以已B.木受繩則直,金就礪則利C.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也D.鍥而不舍,金石可鏤2.下列“而”字用法表示轉(zhuǎn)折的有()A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)B.順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒肅.積善成德,而神明自得,圣心備焉D.蟹六跪而二螯3.《勸學(xué)》中運(yùn)用比喻論證的句子有()A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)B.冰,水為之,而寒于水C.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍D.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也4.下列關(guān)于《勸學(xué)》說法正確的有()A.作者是荀子B.論述了學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度C.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要積累、堅(jiān)持、專一D.是一篇議論文5.“假舟楫者,非能水也,而絕江河”體現(xiàn)的道理有()A.借助外物可以彌補(bǔ)自身不足B.人要善于利用客觀條件C.學(xué)習(xí)可以使人獲得新的能力D.只要努力就能成功6.下列詞語中,與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的有()A.鍥而不舍B.用心一也C.不積跬步,無以至千里D.善假于物7.《勸學(xué)》中以“蚓”和“蟹”對比,意在說明()A.學(xué)習(xí)要專心致志B.學(xué)習(xí)要持之以恒C.學(xué)習(xí)要積累D.學(xué)習(xí)要善于借助外物8.下列句子中“之”的用法與“不如須臾之所學(xué)也”中“之”相同的有()A.青,取之于藍(lán)B.不如登高之博見也C.蚓無爪牙之利D.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也9.下列句子中,體現(xiàn)學(xué)習(xí)要積累的有()A.積土成山,風(fēng)雨興焉B.積水成淵,蛟龍生焉C.不積跬步,無以至千里D.不積小流,無以成江海10.下列選項(xiàng)中,屬于《勸學(xué)》中所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法的有()A.善假于物B.積累C.堅(jiān)持D.專一三、判斷題(每題2分,共10題)1.《勸學(xué)》中“勸”是勸告的意思。()2.“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”說明客觀事物經(jīng)過人工改造可以改變原來的狀況。()3.“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要善于借助外物。()4.“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)要持之以恒。()5.“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也”說明學(xué)習(xí)要積累。()6.“蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也”批判了學(xué)習(xí)不專心的態(tài)度。()7.“積善成德,而神明自得,圣心備焉”表明只要積累善行就能成為圣人。()8.“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”說明后人一定超過前人。()9.“木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说谋拘?。(?0.“順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩斌w現(xiàn)了借助外物能增強(qiáng)效果。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的意義。2.舉例說明《勸學(xué)》中比喻論證的作用。3.《勸學(xué)》強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)態(tài)度有哪些?4.說說“善假于物”對學(xué)習(xí)的啟示。五、討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)劇板浂簧帷痹趯W(xué)習(xí)中的重要性。2.討論“積累”與“質(zhì)變”在學(xué)習(xí)中的關(guān)系。3.分析“用心一也”和“用心躁也”對學(xué)習(xí)的不同影響。4.探討《勸學(xué)》對現(xiàn)代學(xué)習(xí)的借鑒意義。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABC6.AB7.AB8.BD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.學(xué)習(xí)能提高、改變自己,如“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”;能彌補(bǔ)自身不足,如借助車馬、舟楫可致千里、絕江河。2.如用“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”,生動(dòng)形象地論證了學(xué)習(xí)能讓后人超過前人的道理,使抽象的觀點(diǎn)更易理解。3.有積累,如“不積跬步,無以至千里”;堅(jiān)持,如“鍥而不舍,金石可鏤”;專一,如“蚓無爪牙之利……用心一也”。4.啟示我們學(xué)習(xí)要善于借助外界條件,如利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等資源,提升學(xué)習(xí)效率和效果。五、討論題1.學(xué)習(xí)中會(huì)遇困難,“鍥而不舍”能讓人克服困難堅(jiān)持下去。如學(xué)外語,堅(jiān)持背單詞、練聽力,才能掌握語言。2.積累是質(zhì)變的前提,不斷積累知
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