河北省秦皇島市撫寧區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages33頁2025-2026學(xué)年河北省秦皇島市撫寧區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷一、選擇題1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),我國的下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是(

)A.用黏土燒制陶瓷 B.黑火藥爆炸 C.用糧食釀醋 D.活字印刷2.近年來,我省各地新增許多公園。公園里空氣清新,水凈草綠。下列說法正確的是(

)A.空氣中氧氣的含量最高 B.空氣是一種寶貴的資源

C.清澈透明的湖水是純水 D.大水漫灌比滴灌更節(jié)水3.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是(

)A.氫氣 B.天然氣 C.乙醇 D.汽油4.稀土元素是有重要用途的資源。鈰元素是一種常見的稀土元素,如圖為元素周期表中鈰元素的信息。下列有關(guān)說法中,不正確的是(

)A.鈰屬于非金屬元素 B.鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58

C.鈰的原子序數(shù)為58 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.15.下列示意圖中,大小和顏色不同的小球分別表示不同元素的原子。其中表示混合物的是(

)A.B.C.D.6.沒食子酸(C7H6A.屬于氧化物B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.9%

C.由7個碳元素、6個氫元素、5個氧元素組成D.1個分子由7個碳原子、6個氫原子和5個氧原子構(gòu)成7.下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是(

)選項用途性質(zhì)A氮氣用于食品防腐常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑B石墨用于制鉛筆芯石墨很軟,有滑膩感,且為灰黑色C二氧化碳用于生產(chǎn)碳酸飲料二氧化碳是無色、無臭的氣體D一氧化碳用于冶金工業(yè)一氧化碳具有還原性A.A B.B C.C D.D8.要證明鐵釘生銹的過程中一定有氧氣參加了反應(yīng),則如圖所示實驗中必須完成的是(

)A.①② B.①③ C.②③ D.①②③9.如圖,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是(

)①②③④X鹽酸水水水Y碳酸鈉氧化鈣氫氧化鈉硝酸銨A.①④B.②③C.①②③D.①③④10.學(xué)校某興趣小組的同學(xué)在實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。溶液的配制過程如圖,下列說法正確的是(

)

A.若稱量的砝碼和試劑放反,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大

B.若量取水時俯視讀數(shù),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大

C.若配制溶液的燒杯內(nèi)壁有水珠,對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響

D.將配好的溶液裝瓶時,有少量溶液濺出,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小二、非選擇題11.2022年11月29日“神舟十五號”載人飛船成功發(fā)射,我國載人航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

(1)太陽能電池板需要使用鋁合金箔片,鋁合金能加工成箔片是利用了金屬的______性。

(2)空間站的呼吸循環(huán)系統(tǒng)和水循環(huán)系統(tǒng)中都會用到活性炭去除雜質(zhì),主要利用活性炭的______性。

(3)長征2F型火箭推進(jìn)劑為偏二甲肼和四氧化二氮,其中四氧化二氮(N2O4)12.在實驗臺上有如圖所示幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請你參與實驗并回答問題。

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:______。

(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為______(填字母),若用該裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)實驗室常用固體氯化銨與熟石灰在加熱條件下制氨(NH3),氨極易溶于水,密度比空氣小,制取氨的發(fā)生裝置和收集裝置為______(填字母)。

(4)用C裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是______13.為探究燃燒的條件,實驗興趣小組進(jìn)行如圖所示的實驗:

(1)燃燒的是______(填“a”、“b”或“c”)處。

(2)通過對比______處和______處實驗現(xiàn)象,可以得出燃燒需要可燃物與氧氣接觸。

(3)實驗中使用氣球的目的是防止______(填名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實驗綠色化。

(4)通過該實驗,推測白磷在實驗室的保存方法______。

(5)實驗結(jié)束,恢復(fù)到室溫,Y形管上的氣球比放入熱水前更癟,原因是______。14.某實驗組對鎳(Ni)、鐵、銅的金屬活動性順序進(jìn)行實驗探究。請補(bǔ)充下列實驗報告。

【猜想】結(jié)合已知的金屬活動性順序,小組同學(xué)作出如下猜想。

(1)猜想一:Ni>Fe>Cu;猜想二:______;猜想三:Fe>實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論①______鎳片上有氣泡產(chǎn)生猜想______錯誤②向試管中加入適量NiSO4溶液,將用砂紙打磨過的鐵片浸入鐵片上______猜想二正確(3)實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

【結(jié)論】

(4)三種金屬的活動性順序為______。15.海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,人類應(yīng)合理開發(fā)利用。

Ⅰ.了解海水資源

(1)海水中含鈉總量約4×1013t,“鈉”指的是______(選填“元素”或“原子”)。

(2)海水中還含有KCl和溫度/℃2030406080100溶解度/KCl34.037.040.045.551.156.7MgS33.738.944.554.655.850.4

①圖中曲線______(選填“甲”或“乙”)代表KCl的溶解度曲線。

②M點的意義是______。

③40℃時將50gKCl固體加入到100g水中,所得KCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

Ⅱ.海水資源化利用——海水曬鹽

(3)圖中①是______(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)池。

(4)從海水曬鹽得到的粗鹽中含有很多的雜質(zhì),實驗室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時,下列操作需要使用玻璃棒的是______。(填序號)

A.溶解

B.過濾

C.蒸發(fā)

D.把蒸發(fā)皿中的固體轉(zhuǎn)移到紙上16.用下圖所示實驗裝置測定物質(zhì)的組成。

(1)甲:電解水實驗中有______生成,說明水是由______元素組成的。

(2)乙:①的實驗?zāi)康氖莀_____;實驗②中,向外拉注射器活塞,觀察到______,證明蠟燭中一定含有碳元素。17.CO2等溫室氣體的大量排放加劇了溫室效應(yīng),因此控制CO2的排放對于減緩溫室效應(yīng)具有重要的意義。如圖為富氧燃燒技術(shù)的工藝流程圖,富氧燃燒技術(shù)產(chǎn)生的煙氣中,CO2的濃度高達(dá)95%,不需要分離可直接液化回收,有效地減少了CO2的排放。

(1)設(shè)備1的作用是分離液態(tài)空氣,利用的原理是氮氣和氧氣的______不同。

(2)設(shè)備2中加入的煤要提前粉碎,目的是______,設(shè)備2中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)在液化處理以CO2為主的煙氣時,SO2也被液化回收,這樣又可以緩解______的環(huán)境問題。

(4)為了控制大氣中CO2的含量,以下建議可行的是______(填序號)。

18.某化學(xué)興趣小組為測定一種大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:稱取質(zhì)量為12.5g的大理石樣品,放入錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成4.4g二氧化碳(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),且生成二氧化碳全部逸出)。請回答:

(1)樣品充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)主要為CaCl2和______(寫化學(xué)式)。

(2)求該樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求有必要的化學(xué)方程式和計算步驟參考答案1.D

2.B

3.A

4.A

5.C

6.D

7.C

8.A

9.C

10.B

11.延展。

吸附。

+4

12.鐵架臺

B;

AE

將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則瓶中二氧化碳已收集滿

13.a

a;c

五氧化二磷

封存在水中

白磷燃燒消耗了Y形管中的氧氣,使Y形管內(nèi)壓強(qiáng)

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