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文檔簡介
2025—2026學(xué)年度(上)期末考試八年級生物學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生在答題卡上將自己的姓名、座位號和考生號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫清楚,并用2B鉛筆正確地填涂考生號。2.在答題卡上,選擇題使用2B鉛筆填涂,非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚;請按照題號順序在各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡收回。第Ⅰ卷(選擇題,共50分)下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分,共50分。1.自然界中的微生物無處不在,圖示為兩種微生物結(jié)構(gòu)簡圖。下列敘述正確的是()A.甲和乙均含有細(xì)胞核 B.甲和乙均含有細(xì)胞壁C.甲和乙屬同類型微生物 D.甲和乙的繁殖方式相同2.微生物與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,下列微生物的生活方式屬于腐生的是()A.引起手癬真菌 B.進(jìn)行光合作用的藍(lán)細(xì)菌C.與大豆共生的根瘤菌 D.分解動植物遺體的枯草桿菌3.米酒在我國已有上千年的歷史,其釀造工藝簡單,口味香甜醇美。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.釀酒利用的微生物主要是酵母菌B.釀造的過程中應(yīng)當(dāng)避免空氣進(jìn)入C.酒曲應(yīng)當(dāng)在米飯冷卻前及時(shí)加入D.不同環(huán)境條件釀出的酒風(fēng)味不同4.傳染病對人類的危害很大,不僅損害健康,還可能造成大批患者死亡。下列各組中均屬于傳染病的是()A.病毒性肝炎、蛔蟲病 B.先天性聾啞、肺結(jié)核C.心血管疾病、糖尿病 D.苯丙酮尿癥、艾滋病5.防治傳染病是人類同疾病斗爭的重要任務(wù)之一。下列關(guān)于傳染病的敘述錯(cuò)誤的是()A.具有傳染性 B.具有流行性C.只能人傳人 D.病原體引起6.人體具有多道免疫防線。下列選項(xiàng)與圖示免疫過程相匹配的是()A.鼻黏膜的屏障作用 B.溶菌酶的殺菌作用C.皮膚擦傷后的炎癥反應(yīng) D.患過水痘后不再患水痘7.下列是四位同學(xué)對健康生活方式的看法,你認(rèn)為最科學(xué)的是()A.膳食均衡常運(yùn)動,作息規(guī)律心態(tài)平 B.強(qiáng)化鍛煉增體能,忽略休息也能行C.素食主義最清凈,營養(yǎng)單一無所謂 D.補(bǔ)品護(hù)航身體棒,熬夜學(xué)習(xí)效率高8.人類的活動每時(shí)每刻都離不開環(huán)境,良好的環(huán)境是健康不可缺少的條件。下列行為中不利于創(chuàng)造健康環(huán)境的是()A.裝修選擇環(huán)保型材料 B.在室內(nèi)適當(dāng)種植花草C.大量使用含磷洗滌劑 D.不隨意丟棄廢舊電池9.“試管嬰兒”技術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療不孕癥的技術(shù)之一,它為不孕夫婦繁衍后代帶來了福音。如圖為試管嬰兒操作過程示意圖。下列敘述正確的是()A.卵細(xì)胞取自女性的卵巢B.此受精方式為體內(nèi)受精C.形成的胚胎需移至輸卵管中發(fā)育D.正常情況下受精作用發(fā)生在子宮10.葉酸對人體具有多種重要作用,如促進(jìn)細(xì)胞分裂、預(yù)防胎兒畸形、維持紅細(xì)胞健康。妊娠期間胎兒的發(fā)育需要獲取大量葉酸,胎兒從母體獲得葉酸的途徑是()A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.臍帶→胎盤→母體→胎兒 D.胎盤→臍帶→母體→胎兒11.青春期是身體發(fā)育重要階段。下列有關(guān)青春期的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.樹立遠(yuǎn)大理想,將精力放在學(xué)習(xí)上,不發(fā)展興趣愛好B.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象C.學(xué)會悅納自己和接納別人,應(yīng)具有擺脫不良心理的勇氣和毅力D.當(dāng)與父母意見不統(tǒng)一時(shí),冷靜思考,積極采納他們的合理意見12.克隆技術(shù)可以復(fù)制出遺傳上相同的個(gè)體。下圖為克隆形成黑色美西螈的過程,可以選擇哪兩部分進(jìn)行細(xì)胞重組()A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d13.植物生殖方式多種多樣。下列植物繁殖方式與另外三種不同的是()A.組織培養(yǎng) B.嫁接 C.扦插 D.種子繁殖14.同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對性狀。下列屬于相對性狀的是()A.鴨的黃毛和鵝的白毛 B.狗的黑毛和狗的黃毛C.貓的卷毛和貓的黃毛 D.雞的花冠和鴨的黃毛15.人體細(xì)胞中與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)信息庫B.②是由蛋白質(zhì)和③共同構(gòu)成C.正常人體生殖細(xì)胞中③有23對D.④通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成控制性狀16.下圖為某生物體細(xì)胞中基因在染色體上的分布情況。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若A來自母方,則a一定來自父方B.該個(gè)體能表現(xiàn)出A和b控制的性狀C.正常情況下A和a可在同一個(gè)精子中出現(xiàn)D.三種基因均通過生殖細(xì)胞從親代傳給子代17.已知雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。一對夫婦,男方是雙眼皮(基因組成是Aa),女方是單眼皮,他們生出單眼皮孩子可能性是()A.0 B.25% C.50% D.100%18.小帥同學(xué)利用兩個(gè)相同且不透明的塑料桶內(nèi)裝不同顏色的小球(代表不同類型生殖細(xì)胞)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.1號桶中的黑、白小球數(shù)量應(yīng)當(dāng)相同B.白色小球代表的是含Y染色體的細(xì)胞C.每次取完后應(yīng)當(dāng)把小球放回原塑料桶D.抓球次數(shù)越多,結(jié)果越接近于理論值19.校園農(nóng)場中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己種植的蘿卜地下部分表皮為白色,地上部分為淺綠色。下列敘述正確的是()A.表皮顏色僅受環(huán)境影響B(tài).表皮顏色僅受基因影響C.白色和綠色表皮細(xì)胞的基因組成不同D.表皮顏色是由基因和環(huán)境共同決定的20.遺傳病嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)。下列預(yù)防遺傳病措施中不合理的是()A.開展遺傳咨詢 B.禁止近親結(jié)婚C.進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D.加強(qiáng)體育鍛煉21.經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),影響草的生長。造成這一現(xiàn)象的非生物因素主要是()A.陽光 B.肥料 C.溫度 D.空氣22.竹節(jié)蟲體態(tài)像一根枯枝或枯竹,與周圍環(huán)境融為一體,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境關(guān)系中的()A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境23.圖示展示了某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,其中食物鏈的數(shù)量為()A1條 B.2條 C.3條 D.4條24.要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,下列方法中最有效的是()A.減少消費(fèi)者的種類和數(shù)量 B.增加分解者的種類和數(shù)量C.減少生產(chǎn)者的種類和數(shù)量 D.增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度25.人類活動既可以改善環(huán)境,又可以破壞環(huán)境。下列敘述中不利于保護(hù)生物圈的是()A.打造美麗鄉(xiāng)村,共享綠色社區(qū)B.直接焚燒秸稈,避免垃圾圍城C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力D.建設(shè)公園城市,品味優(yōu)質(zhì)生活第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)26.流感是由流感病毒引起的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病,嚴(yán)重時(shí)會引起肺炎及其他并發(fā)癥,甚至危及生命。圖甲為電子顯微鏡下的流感病毒,圖乙為病毒結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是治療流感的某藥物說明書。回答下列問題:(1)與細(xì)菌和真菌相比,病毒是一類沒有_______結(jié)構(gòu)的微生物。病毒外殼的主要組成成分是_______,內(nèi)核中含有的主要物質(zhì)是_______。(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,流感患者屬于_______。為確診流感,可采用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本進(jìn)行檢測,由此可知流感病毒可通過_______(填“空氣(飛沫)”或“食物”)和接觸傳播。(3)圖丙中的藥物無OTC標(biāo)識,必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,它屬于_______(填“處方藥”或“非處方藥”)。從說明書可知,14歲青少年單次推薦口服劑量應(yīng)不超過_______袋。(4)接種流感疫苗是預(yù)防和控制流感的主要措施之一。從免疫的角度看,接種流感疫苗后人體獲得的免疫屬于_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫,此時(shí)人體會獲得抵御流感病毒的免疫物質(zhì)_______。從預(yù)防傳染病措施的角度看,接種疫苗屬于_______。27.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了動物的生殖和發(fā)育后,利用自制孵化箱成功孵出小雞。飼養(yǎng)過程中,為滿足雛雞生長所需的大量蛋白質(zhì),大家決定飼養(yǎng)黃粉蟲(俗稱“面包蟲”)作為高蛋白活體飼料。圖甲為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為黃粉蟲的生活史示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)要孵出雛雞,必須選用______的卵。圖甲中,_______(填序號)內(nèi)含有細(xì)胞核,是發(fā)育成雛雞的重要結(jié)構(gòu);③的作用是_______。(2)圖乙中,黃粉蟲的發(fā)育順序是_______(用字母和箭頭表示),其發(fā)育過程屬_______變態(tài)發(fā)育。與蝗蟲相比,黃粉蟲的發(fā)育過程多了一個(gè)_______(填字母)期。(3)黃粉蟲不僅可作為雛雞飼料,還可作為某些觀賞蛙類的飼料。與昆蟲和鳥類不同,蛙類的受精方式為_______受精。鳥類的卵比蛙類的卵更加適應(yīng)陸地環(huán)境,請寫出鳥卵的一個(gè)相關(guān)適應(yīng)特征_______。(4)若同學(xué)們想將孵化雞卵的裝置用于孵化鵪鶉卵,可能需要對哪些孵化條件進(jìn)行調(diào)整?_______(1點(diǎn)即可)。28.我國種植棉花的歷史有2000余年。“棉花”并不是花,而是棉鈴(果實(shí))成熟開裂綻出的棉纖維。棉纖維有長絨和短絨之分(相關(guān)基因用A、a表示),為研究棉花長絨和短絨的遺傳規(guī)律,科研人員進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:(1)棉花植株通過相互授粉產(chǎn)生后代的繁殖方式屬于_______(填“無性”或“有性”)生殖,判斷的依據(jù)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)1中親代性狀均為長絨,而子代出現(xiàn)短絨,這種親子代之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為_______。據(jù)此分析,棉花的長絨為_______(填“顯性”或“隱性”)性狀。(3)實(shí)驗(yàn)2中親代的基因組合為_______。若將其子代長絨進(jìn)行自花授粉(即將雄蕊的花粉授予自身雌蕊柱頭上),子二代_______(填“可能”或“不能”)出現(xiàn)短絨,原因是_______。(4)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因?qū)氲矫藁w內(nèi),培育出了能有效抵御害蟲的抗蟲棉,此抗蟲性狀_______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。請寫出一條轉(zhuǎn)基因技術(shù)運(yùn)用對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或環(huán)境保護(hù)方面的突出優(yōu)勢________。29.我國是草原大國,其草原面積位居世界第一。下圖是科研人員根據(jù)觀測數(shù)據(jù)繪制的某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中只包含草原生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,還缺少的生物成分是_______。各種生物之間通過食物關(guān)系形成食物網(wǎng),請寫出圖中最短的食物鏈_______。(2)圖中所有生物生命活動所需的能量最終都來源于_______,當(dāng)能量沿著圖示的食物網(wǎng)逐級傳遞到鷹時(shí),鷹貯存的能量已經(jīng)很少,原因是能量傳遞具有_______的特點(diǎn)。(3)圖中生物體內(nèi)的含碳有機(jī)物,歸根結(jié)底來自于_______的光合作用。光合作用吸收的二氧化碳主要來自大氣,而大氣中的二氧化碳可來源于生物的_______作用和_______作用等生理過程。(4)若某個(gè)時(shí)期青蛙的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi)蝗蟲的數(shù)量將_______,但一段時(shí)間后,青蛙、蝗蟲的數(shù)量又可以恢復(fù)到相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。(5)草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,請寫出一條草原保護(hù)的具體措施______。30.抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用,不可避免地會造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某乳制品實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將滅菌后的甲、乙、丙三張濾紙圓片分別浸潤在含抗生素的鮮牛奶、不含抗生素的鮮牛奶和待測鮮牛奶中。②將充分浸潤檢測樣品后的三張濾紙片,一同放在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上。③將培養(yǎng)基置于37℃環(huán)境下培養(yǎng),24小時(shí)后觀察各濾紙片周圍抑菌圈形成情況,結(jié)果如圖。(注:抑菌圈形成于不生長細(xì)菌地方,通常抗生素濃度越高,抑菌圈越大)組別檢測樣品甲含抗生素的鮮牛奶乙不含抗生素的鮮牛奶丙待測鮮牛奶丁?回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中對三張濾紙圓片進(jìn)行滅菌處理的目的是______,通過甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可得出的結(jié)論是_______。(2)丙濾紙片周圍有抑菌圈產(chǎn)生,表明此待測牛奶_______(填“適合”或“不適合”)用于酸奶制作,理由是_______。(3)有人提出“消毒可使牛奶中抗生素失效”,為驗(yàn)證這一說法,實(shí)驗(yàn)人員在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組,丁組的檢測樣品應(yīng)為_______并含抗生素的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍形成抑菌圈,則說明______。(4)本實(shí)驗(yàn)通過檢測牛奶中的抗生素來篩選制作酸奶的原料。請基于上述實(shí)驗(yàn)過程或結(jié)果,談?wù)勀銓Α鞍踩褂每股亍钡囊稽c(diǎn)啟示或認(rèn)識_______。2025—2026學(xué)年度(上)期末考試八年級生物學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生在答題卡上將自己的姓名、座位號和考生號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫清楚,并用2B鉛筆正確地填涂考生號。2.在答題卡上,選擇題使用2B鉛筆填涂,非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚;請按照題號順序在各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡收回。第Ⅰ卷(選擇題,共50分)下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分,共50分。1.自然界中的微生物無處不在,圖示為兩種微生物結(jié)構(gòu)簡圖。下列敘述正確的是()A.甲和乙均含有細(xì)胞核 B.甲和乙均含有細(xì)胞壁C.甲和乙屬同類型微生物 D.甲和乙的繁殖方式相同【答案】B【解析】【分析】圖甲是細(xì)菌,乙是酵母菌。【詳解】A.甲是細(xì)菌,沒有成形的細(xì)胞核;乙是酵母菌,屬于真菌,有成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤。B.甲細(xì)菌和乙酵母菌都具有細(xì)胞壁,B正確。C.甲是細(xì)菌,乙是酵母菌,屬于真菌,不屬于同類型微生物,C錯(cuò)誤。D.甲細(xì)菌通過分裂繁殖后代;乙是酵母菌,進(jìn)行出芽生殖或孢子生殖,D錯(cuò)誤。故選B。2.微生物與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,下列微生物的生活方式屬于腐生的是()A.引起手癬的真菌 B.進(jìn)行光合作用的藍(lán)細(xì)菌C.與大豆共生的根瘤菌 D.分解動植物遺體的枯草桿菌【答案】D【解析】【分析】腐生是指微生物從已死亡的生物體或有機(jī)物中獲取營養(yǎng)的生活方式。一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,它們相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作共生。【詳解】A.引起手癬的真菌寄生在人體活組織中獲取營養(yǎng),故A不符合題意。B.進(jìn)行光合作用的藍(lán)細(xì)菌通過自身光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng),故B不符合題意。C.與大豆共生的根瘤菌從活體植物中獲取營養(yǎng),屬于共生(互惠寄生),故C不符合題意。D.分解動植物遺體的枯草桿菌以死亡生物體為營養(yǎng)來源,屬于腐生,故D符合題意。故選D。3.米酒在我國已有上千年的歷史,其釀造工藝簡單,口味香甜醇美。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.釀酒利用的微生物主要是酵母菌B.釀造的過程中應(yīng)當(dāng)避免空氣進(jìn)入C.酒曲應(yīng)當(dāng)在米飯冷卻前及時(shí)加入D.不同環(huán)境條件釀出的酒風(fēng)味不同【答案】C【解析】【分析】米酒釀造利用酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精,需避免高溫殺死微生物?!驹斀狻緼.酵母菌是釀酒的主要微生物,可將糖類轉(zhuǎn)化為酒精,A正確。B.無氧環(huán)境利于酒精發(fā)酵,避免空氣進(jìn)入可防止有氧呼吸抑制酒精產(chǎn)生,B正確。C.酒曲含微生物,高溫會使其失活,需待米飯冷卻后加入,C錯(cuò)誤。D.溫度、濕度等條件影響菌群代謝產(chǎn)物,導(dǎo)致風(fēng)味差異,D正確。故選C。4.傳染病對人類的危害很大,不僅損害健康,還可能造成大批患者死亡。下列各組中均屬于傳染病的是()A.病毒性肝炎、蛔蟲病 B.先天性聾啞、肺結(jié)核C.心血管疾病、糖尿病 D.苯丙酮尿癥、艾滋病【答案】A【解析】【分析】傳染病需滿足由病原體引起且具有傳播性,非傳染病則多由遺傳、代謝或環(huán)境因素導(dǎo)致,無傳播性?!驹斀狻緼.病毒性肝炎由病毒引起,可通過接觸或血液傳播,屬于傳染?。换紫x病由寄生蟲引起,可通過糞口途徑傳播,屬于傳染病,故A符合題意。B.先天性聾啞為遺傳性疾病,無病原體且不傳播,不屬于傳染??;肺結(jié)核由細(xì)菌引起,可通過空氣傳播,屬于傳染病,故B不符合題意。C.心血管疾?。ㄈ绺哐獕海┒嘤缮罘绞交蜻z傳因素導(dǎo)致,無傳播性;糖尿病為代謝性疾病,無病原體且不傳播。二者均不屬于傳染病,故C不符合題意。D.苯丙酮尿癥為遺傳代謝病,無病原體且不傳播,不屬于傳染?。话滩∮刹《疽?,可通過血液或性接觸傳播,屬于傳染病,故D不符合題意。故選A5.防治傳染病是人類同疾病斗爭的重要任務(wù)之一。下列關(guān)于傳染病的敘述錯(cuò)誤的是()A.具有傳染性 B.具有流行性C.只能人傳人 D.病原體引起【答案】C【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性。傳播途徑包括人傳人、動物傳人、環(huán)境傳人等。【詳解】A.傳染病可通過多種途徑傳播,具有傳染性,A不符合題意。B.傳染病可在人群中廣泛擴(kuò)散,具有流行性,B不符合題意。C.傳染病不僅限于人傳人,還可通過動物、水源等途徑傳播(如禽流感、霍亂),C符合題意。D.傳染病由細(xì)菌、病毒等病原體引起,D不符合題意。故選C。6.人體具有多道免疫防線。下列選項(xiàng)與圖示免疫過程相匹配的是()A.鼻黏膜的屏障作用 B.溶菌酶的殺菌作用C.皮膚擦傷后的炎癥反應(yīng) D.患過水痘后不再患水痘【答案】C【解析】【分析】人體的第一道防線是皮膚和黏膜,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。圖示中白細(xì)胞在吞噬病原體,屬于非特異性免疫。【詳解】A.鼻黏膜的屏障作用,不涉及白細(xì)胞的吞噬作用,A不符合題意。B.體液中的殺菌物質(zhì)——溶菌酶具有溶解病原體的作用,不涉及白細(xì)胞的吞噬作用,B不符合題意。C.皮膚破損,細(xì)菌入侵,白細(xì)胞聚集吞噬細(xì)菌,與圖示免疫過程相匹配,C符合題意。D.人患過水痘后就不再患水痘了,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抗體,屬于特異性免疫,與圖示免疫過程不相匹配,D不符合題意。故選C。7.下列是四位同學(xué)對健康生活方式的看法,你認(rèn)為最科學(xué)的是()A.膳食均衡常運(yùn)動,作息規(guī)律心態(tài)平 B.強(qiáng)化鍛煉增體能,忽略休息也能行C.素食主義最清凈,營養(yǎng)單一無所謂 D.補(bǔ)品護(hù)航身體棒,熬夜學(xué)習(xí)效率高【答案】A【解析】【分析】健康生活方式需兼顧營養(yǎng)均衡、適度運(yùn)動、充足休息及良好心態(tài),避免極端行為(如過度鍛煉、單一飲食、依賴補(bǔ)品或熬夜)?!驹斀狻緼.強(qiáng)調(diào)膳食均衡、規(guī)律運(yùn)動、作息規(guī)律和心態(tài)平和,符合健康生活的核心要素,A符合題意。B.“忽略休息”違背身體恢復(fù)需求,長期可能損害健康,B不符合題意。C.“素食主義”若導(dǎo)致營養(yǎng)單一,易缺乏必需營養(yǎng)素(如蛋白質(zhì)、維生素B12),C不符合題意。D.依賴補(bǔ)品無法替代均衡飲食,熬夜會擾亂生物鐘、降低免疫力,D不符合題意。故選A。8.人類的活動每時(shí)每刻都離不開環(huán)境,良好的環(huán)境是健康不可缺少的條件。下列行為中不利于創(chuàng)造健康環(huán)境的是()A.裝修選擇環(huán)保型材料 B.在室內(nèi)適當(dāng)種植花草C.大量使用含磷洗滌劑 D.不隨意丟棄廢舊電池【答案】C【解析】【分析】保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,如拒絕使用一次性塑料餐盒等?!驹斀狻緼.裝修選擇環(huán)保型材料可減少甲醛等有害物質(zhì)釋放,降低室內(nèi)空氣污染,有利于創(chuàng)造健康環(huán)境,故A不符合題意。B.在室內(nèi)適當(dāng)種植花草能吸收二氧化碳、釋放氧氣,并凈化空氣,改善環(huán)境質(zhì)量,有利于創(chuàng)造健康環(huán)境,故B不符合題意。C.大量使用含磷洗滌劑會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,引發(fā)藻類爆發(fā)、水質(zhì)惡化,破壞生態(tài)系統(tǒng),不利于創(chuàng)造健康環(huán)境,故C符合題意。D.不隨意丟棄廢舊電池可防止重金屬(如鉛、汞)滲入土壤和水源,減少環(huán)境污染,有利于創(chuàng)造健康環(huán)境,故D不符合題意。故選C。9.“試管嬰兒”技術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療不孕癥的技術(shù)之一,它為不孕夫婦繁衍后代帶來了福音。如圖為試管嬰兒操作過程示意圖。下列敘述正確的是()A.卵細(xì)胞取自女性的卵巢B.此受精方式為體內(nèi)受精C.形成的胚胎需移至輸卵管中發(fā)育D.正常情況下受精作用發(fā)生在子宮【答案】A【解析】【分析】1、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。2、女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等?!驹斀狻緼.卵巢是女性的主要性器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,因此卵細(xì)胞取自女性的卵巢,A正確。B.試管嬰兒是采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,B錯(cuò)誤。C.形成的胚胎需移至子宮中發(fā)育,C錯(cuò)誤。D.正常情況下受精作用發(fā)生在輸卵管,D錯(cuò)誤。故選A。10.葉酸對人體具有多種重要作用,如促進(jìn)細(xì)胞分裂、預(yù)防胎兒畸形、維持紅細(xì)胞健康。妊娠期間胎兒的發(fā)育需要獲取大量葉酸,胎兒從母體獲得葉酸的途徑是()A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.臍帶→胎盤→母體→胎兒 D.胎盤→臍帶→母體→胎兒【答案】B【解析】【分析】胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,營養(yǎng)物質(zhì)(如葉酸)從母體血液進(jìn)入胎盤,再經(jīng)臍帶輸送給胎兒?!驹斀狻刻涸谀阁w子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出。所以,胎兒從母體獲得葉酸的正確途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B11.青春期是身體發(fā)育的重要階段。下列有關(guān)青春期的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.樹立遠(yuǎn)大理想,將精力放在學(xué)習(xí)上,不發(fā)展興趣愛好B.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象C.學(xué)會悅納自己和接納別人,應(yīng)具有擺脫不良心理的勇氣和毅力D.當(dāng)與父母意見不統(tǒng)一時(shí),冷靜思考,積極采納他們的合理意見【答案】A【解析】【分析】青春期需關(guān)注身心健康,合理平衡學(xué)習(xí)與興趣發(fā)展,正確對待生理變化,培養(yǎng)積極心態(tài),并妥善處理親子關(guān)系?!驹斀狻緼.青春期應(yīng)全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好有助于緩解壓力、提升綜合能力,而非完全放棄興趣只專注學(xué)習(xí),A錯(cuò)誤。B.遺精和月經(jīng)是青春期正常的生理現(xiàn)象,反映生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟,B正確。C.悅納自我、接納他人,并主動克服不良心理,是青春期心理健康的重要表現(xiàn),C正確。D.與父母意見分歧時(shí),理性溝通并采納合理建議,有助于建立和諧親子關(guān)系,D正確。故選A。12.克隆技術(shù)可以復(fù)制出遺傳上相同的個(gè)體。下圖為克隆形成黑色美西螈的過程,可以選擇哪兩部分進(jìn)行細(xì)胞重組()A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d【答案】C【解析】【分析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式?!驹斀狻吭诳寺⌒纬珊谏牢黧⒌倪^程中,關(guān)鍵在于將含有遺傳信息的細(xì)胞核與去核的卵細(xì)胞進(jìn)行重組。細(xì)胞核是遺傳信息庫,控制著生物的發(fā)育和遺傳,所以需要選擇含有細(xì)胞核的部分,即提供細(xì)胞核的體細(xì)胞(b)。同時(shí)需要去核的卵細(xì)胞(c),因?yàn)槁鸭?xì)胞體積大,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能為胚胎發(fā)育提供良好的環(huán)境,且去核后可以接受體細(xì)胞的細(xì)胞核。將含有細(xì)胞核的體細(xì)胞(b)的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞(c)中,經(jīng)過培養(yǎng)就可以發(fā)育成與提供細(xì)胞核個(gè)體遺傳上相同的克隆個(gè)體。所以可以選擇b和c兩部分進(jìn)行細(xì)胞重組,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。13.植物生殖方式多種多樣。下列植物繁殖方式與另外三種不同的是()A.組織培養(yǎng) B.嫁接 C.扦插 D.種子繁殖【答案】D【解析】【分析】植物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖。有性生殖涉及兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成種子;無性生殖不涉及生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過營養(yǎng)器官或細(xì)胞培養(yǎng)直接繁殖新個(gè)體?!驹斀狻緼.組織培養(yǎng)利用植物細(xì)胞的全能性,通過離體培養(yǎng)繁殖新個(gè)體,屬于無性生殖,故A不符合題意。B.嫁接通過將一種植物的枝或芽接到另一種植物上繁殖,屬于無性生殖,故B不符合題意。C.扦插通過插入枝條、葉片等營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體,屬于無性生殖,故C不符合題意。D.種子繁殖需經(jīng)過傳粉、受精等過程,涉及兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,與其他三項(xiàng)(無性生殖)不同,故D符合題意。故選D。14.同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對性狀。下列屬于相對性狀的是()A.鴨的黃毛和鵝的白毛 B.狗的黑毛和狗的黃毛C.貓的卷毛和貓的黃毛 D.雞的花冠和鴨的黃毛【答案】B【解析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻緼.鴨的黃毛和鵝的白毛,鴨和鵝是兩種生物,不是同種生物,不屬于相對性狀,A不符合題意。B.狗的黑毛和狗的黃毛,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,B符合題意。C.貓的卷毛和貓的黃毛是兩種性狀,不是同種性狀,不屬于相對性狀,C不符合題意。D.雞與鴨屬于不同生物,花冠與黃毛亦非同一性狀,D不符合題意。故選B。15.人體細(xì)胞中與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)信息庫B.②由蛋白質(zhì)和③共同構(gòu)成C.正常人體生殖細(xì)胞中③有23對D.④通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成控制性狀【答案】C【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)由DNA和蛋白質(zhì)組成的線狀結(jié)構(gòu),DNA是脫氧核糖核酸的簡稱,是生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì),負(fù)責(zé)存儲和傳遞遺傳信息。體細(xì)胞中染色體成對存在,參與生殖過程的細(xì)胞,如精子和卵子,它們只含成對染色體中的一條,成單存在。圖中①細(xì)胞核、②染色體、③DNA、④基因?!驹斀狻緼.①是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的遺傳信息庫,A正確。B.②是染色體,由蛋白質(zhì)和③DNA共同構(gòu)成,B正確。C.生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半,一條染色體中含有1個(gè)③DNA分子。正常人體的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是23對,生殖細(xì)胞中②染色體的數(shù)目是23條,因此③DNA中有23條,C錯(cuò)誤。D.基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,合成蛋白質(zhì)分子,蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)發(fā)揮著各種各樣的功能,從而實(shí)現(xiàn)對生物性狀的控制,D正確。故選C。16.下圖為某生物體細(xì)胞中基因在染色體上分布情況。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若A來自母方,則a一定來自父方B.該個(gè)體能表現(xiàn)出A和b控制的性狀C.正常情況下A和a可在同一個(gè)精子中出現(xiàn)D.三種基因均通過生殖細(xì)胞從親代傳給子代【答案】C【解析】【分析】體細(xì)胞中染色體是成對存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父方,一條來自母方。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。成對基因位于成對的染色體上,題圖中,AA是一對基因,bb是另一對基因?!驹斀狻緼.通常在體細(xì)胞中,成對的染色體,一條來自父方,另一條來自母方。A、a在一對染色體上,若A來自母方,則a來自父方,A正確。B.結(jié)合分析可知,該個(gè)體能表現(xiàn)出A和b控制的性狀,B正確。C.體細(xì)胞中染色體是成對存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。A和a位于同一對染色體上,在形成生殖細(xì)胞的過程中,會進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,因此A和a不可在同一個(gè)精子中出現(xiàn),C錯(cuò)誤。D.親代通過生殖細(xì)胞將基因傳給子代,因此該生物體的三種基因均通過生殖細(xì)胞從親代傳給子代,D正確。故選C。17.已知雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。一對夫婦,男方是雙眼皮(基因組成是Aa),女方是單眼皮,他們生出單眼皮孩子的可能性是()A.0 B.25% C.50% D.100%【答案】C【解析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會表現(xiàn)出隱性性狀。【詳解】已知雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀,男方是雙眼皮,基因組成是
Aa,女方是單眼皮,基因組成是aa,遺傳圖解如圖所示:可見,他們生出單眼皮孩子的可能性是50%,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。18.小帥同學(xué)利用兩個(gè)相同且不透明的塑料桶內(nèi)裝不同顏色的小球(代表不同類型生殖細(xì)胞)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.1號桶中的黑、白小球數(shù)量應(yīng)當(dāng)相同B.白色小球代表的是含Y染色體的細(xì)胞C.每次取完后應(yīng)當(dāng)把小球放回原塑料桶D.抓球次數(shù)越多,結(jié)果越接近于理論值【答案】B【解析】【分析】男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X染色體?!驹斀狻緼.男性的性染色體是XY,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,即含X和含Y染色體的精子,且數(shù)量相同,因此1號桶中的黑、白小球數(shù)量必須相同,A正確。B.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。因此,用白色小球與黑色小球分別模擬男性含有X染色體的精子和Y染色體的精子,用白色小球模擬女性含有X染色體的卵細(xì)胞,因此白色小球代表的是含X染色體的生殖細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C.在模擬實(shí)驗(yàn)中,每次取完小球后必須把小球放回原塑料桶,這樣才能保證每次取小球時(shí),兩種小球被取到的概率始終保持不變,從而保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。如果不把小球放回原塑料桶,隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,桶內(nèi)小球的數(shù)量和比例會發(fā)生變化,進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C正確。D.抓球次數(shù)越多,誤差越小,結(jié)果越接近于理論值,D正確。故選B。19.校園農(nóng)場中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己種植的蘿卜地下部分表皮為白色,地上部分為淺綠色。下列敘述正確的是()A.表皮顏色僅受環(huán)境影響B(tài).表皮顏色僅受基因影響C.白色和綠色表皮細(xì)胞的基因組成不同D.表皮顏色是由基因和環(huán)境共同決定【答案】D【解析】【分析】1、生物的性狀既受基因的影響,又受環(huán)境的影響。、2、葉綠素在光下才能形成。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所?!驹斀狻堪滋}卜裸露在地上部分是綠色,而埋在地下部分是白色,是因?yàn)樵谂嘤倪^程中,地下部分沒有受到陽光的照射,沒有葉綠素形成。地上部分見光能形成葉綠素,是綠色,同一株蘿卜基因相同,因此蘿卜地上部分綠色,地下部分白色是由基因和環(huán)境共同決定的,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。20.遺傳病嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)。下列預(yù)防遺傳病措施中不合理的是()A.開展遺傳咨詢 B.禁止近親結(jié)婚C.進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D.加強(qiáng)體育鍛煉【答案】D【解析】【分析】遺傳病是由基因或染色體異常導(dǎo)致的疾病,其發(fā)生主要與遺傳物質(zhì)的變異有關(guān)?!驹斀狻緼BC.預(yù)防遺傳病的合理措施是減少或避免遺傳病患兒的出生,開展遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等措施,都能直接降低遺傳病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),是合理的措施,ABC正確。D.加強(qiáng)體育鍛煉雖有助于提高個(gè)體身體素質(zhì)和健康水平,但并不能直接預(yù)防或減少遺傳病的發(fā)生,因此作為預(yù)防遺傳病的措施是不合理的,D錯(cuò)誤。故選D。21.經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),影響草的生長。造成這一現(xiàn)象的非生物因素主要是()A.陽光 B.肥料 C.溫度 D.空氣【答案】D【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、水分、溫度、空氣等。【詳解】小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣,經(jīng)常在草坪上行走會造成土壤板結(jié),使土壤縫隙減少,土壤中的氧氣減少,小草的根無法呼吸,從而影響小草的生長。因此造成這一現(xiàn)象的非生物因素主要是空氣,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。22.竹節(jié)蟲體態(tài)像一根枯枝或枯竹,與周圍環(huán)境融為一體,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境關(guān)系中的()A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境【答案】C【解析】【分析】擬態(tài)指是一個(gè)物種在進(jìn)化過程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種,可以防御敵害,以利于保護(hù)自己,是對環(huán)境的一種適應(yīng),是長期自然選擇的結(jié)果。【詳解】A.環(huán)境不會主動適應(yīng)生物,而是生物主動適應(yīng)環(huán)境,故A不符合題意B.環(huán)境對生物的影響通常表現(xiàn)為改變生物的生長或行為(如光照影響植物開花),但本題強(qiáng)調(diào)生物自身形態(tài)對環(huán)境的適應(yīng),故B不符合題意。C.竹節(jié)蟲通過擬態(tài)與環(huán)境融為一體,屬于生物主動適應(yīng)環(huán)境的策略,故C符合題意。D.如植物根系固定土壤,但竹節(jié)蟲的擬態(tài)并未改變環(huán)境,故D不符合題意。故選C。23.圖示展示了某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,其中食物鏈的數(shù)量為()A.1條 B.2條 C.3條 D.4條【答案】A【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。【詳解】圖中有1條食物鏈:樹→蟲→鳥,細(xì)菌和真菌屬于分解者,食物鏈不包含分解者,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。24.要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,下列方法中最有效的是()A.減少消費(fèi)者的種類和數(shù)量 B.增加分解者的種類和數(shù)量C.減少生產(chǎn)者的種類和數(shù)量 D.增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于其自我調(diào)節(jié)能力,而自我調(diào)節(jié)能力與生物多樣性、食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度(即營養(yǎng)結(jié)構(gòu))密切相關(guān)。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越強(qiáng)?!驹斀狻緼.減少消費(fèi)者的種類和數(shù)量會削弱食物鏈的完整性,降低能量流動和物質(zhì)循環(huán)的效率,A不符合題意。B.分解者雖參與物質(zhì)循環(huán),但單純增加其種類和數(shù)量無法直接提升食物網(wǎng)的復(fù)雜性和穩(wěn)定性,B不符合題意。C.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)能量輸入的源頭,減少其種類和數(shù)量會直接破壞生態(tài)平衡,C不符合題意。D.增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度(如擴(kuò)展食物鏈、增加生物種類)能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是提高穩(wěn)定性的最有效方法,D符合題意。故選D。25.人類活動既可以改善環(huán)境,又可以破壞環(huán)境。下列敘述中不利于保護(hù)生物圈的是()A.打造美麗鄉(xiāng)村,共享綠色社區(qū)B.直接焚燒秸稈,避免垃圾圍城C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力D.建設(shè)公園城市,品味優(yōu)質(zhì)生活【答案】B【解析】【分析】人類活動對環(huán)境的影響具有雙重性,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻緼.打造美麗鄉(xiāng)村,共享綠色社區(qū)——屬于改善環(huán)境的措施,故A不符合題意。B.直接焚燒秸稈,避免垃圾圍城——焚燒秸稈會污染大氣,破壞生態(tài)環(huán)境,故B符合題意。C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力——生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于可持續(xù)發(fā)展,故C不符合題意。D.建設(shè)公園城市,品味優(yōu)質(zhì)生活——增加綠化、優(yōu)化人居環(huán)境,故D不符合題意。故選B。第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)26.流感是由流感病毒引起的傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病,嚴(yán)重時(shí)會引起肺炎及其他并發(fā)癥,甚至危及生命。圖甲為電子顯微鏡下的流感病毒,圖乙為病毒結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是治療流感的某藥物說明書?;卮鹣铝袉栴}:(1)與細(xì)菌和真菌相比,病毒是一類沒有_______結(jié)構(gòu)的微生物。病毒外殼的主要組成成分是_______,內(nèi)核中含有的主要物質(zhì)是_______。(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,流感患者屬于_______。為確診流感,可采用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本進(jìn)行檢測,由此可知流感病毒可通過_______(填“空氣(飛沫)”或“食物”)和接觸傳播。(3)圖丙中的藥物無OTC標(biāo)識,必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,它屬于_______(填“處方藥”或“非處方藥”)。從說明書可知,14歲青少年單次推薦口服劑量應(yīng)不超過_______袋。(4)接種流感疫苗是預(yù)防和控制流感的主要措施之一。從免疫的角度看,接種流感疫苗后人體獲得的免疫屬于_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫,此時(shí)人體會獲得抵御流感病毒的免疫物質(zhì)_______。從預(yù)防傳染病措施的角度看,接種疫苗屬于_______?!敬鸢浮浚?)①.細(xì)胞②.蛋白質(zhì)③.遺傳物質(zhì)##核酸(2)①.傳染源②.空氣(飛沫)(3)①.處方藥②.5##五(4)①.特異性②.抗體③.保護(hù)易感人群【解析】【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。3、藥物分為處方藥和非處方藥。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物;非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物,簡稱OTC。4、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御作用;特異性免疫是出生后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。當(dāng)病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體。5、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!拘?詳解】病毒與細(xì)菌和真菌相比,是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物。病毒外殼的主要組成成分是蛋白質(zhì),內(nèi)部主要物質(zhì)是遺傳物質(zhì)(核酸)。【小問2詳解】流感患者能夠散播流感病毒,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,流感患者屬于傳染源。采用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本進(jìn)行檢測,由此可知流感病毒可通過空氣(飛沫)和接觸傳播?!拘?詳解】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物;非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所附說明服用的藥物,簡稱OTC。因此,此藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可購買,屬于處方藥。圖丙中的藥物無OTC標(biāo)識,它屬于處方藥。從說明書“成人和13歲以上的青少年口服劑量是為每次75mg,每日2次”,包裝規(guī)格是每袋15mg,計(jì)算可知,14歲青少年單次推薦口服劑量應(yīng)不超過5袋。【小問4詳解】接種流感疫苗后,人體會產(chǎn)生針對流感病毒的抗體,只對流感病毒起作用,從免疫的角度看,這種免疫屬于特異性免疫。接種的疫苗會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體。接種疫苗可以使健康人獲得對流感的免疫力,從預(yù)防傳染病措施的角度看,接種疫苗屬于保護(hù)易感人群。27.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了動物的生殖和發(fā)育后,利用自制孵化箱成功孵出小雞。飼養(yǎng)過程中,為滿足雛雞生長所需的大量蛋白質(zhì),大家決定飼養(yǎng)黃粉蟲(俗稱“面包蟲”)作為高蛋白活體飼料。圖甲為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為黃粉蟲的生活史示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)要孵出雛雞,必須選用______的卵。圖甲中,_______(填序號)內(nèi)含有細(xì)胞核,是發(fā)育成雛雞的重要結(jié)構(gòu);③的作用是_______。(2)圖乙中,黃粉蟲的發(fā)育順序是_______(用字母和箭頭表示),其發(fā)育過程屬_______變態(tài)發(fā)育。與蝗蟲相比,黃粉蟲的發(fā)育過程多了一個(gè)_______(填字母)期。(3)黃粉蟲不僅可作為雛雞飼料,還可作為某些觀賞蛙類的飼料。與昆蟲和鳥類不同,蛙類的受精方式為_______受精。鳥類的卵比蛙類的卵更加適應(yīng)陸地環(huán)境,請寫出鳥卵的一個(gè)相關(guān)適應(yīng)特征_______。(4)若同學(xué)們想將孵化雞卵的裝置用于孵化鵪鶉卵,可能需要對哪些孵化條件進(jìn)行調(diào)整?_______(1點(diǎn)即可)。【答案】(1)①.受精②.①③.為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)(2)①.B→A→C→D②.完全③.C(3)①.體外②.堅(jiān)硬的卵殼(或卵殼膜、氣室等,寫出鳥卵適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)相關(guān)特征即可)(4)調(diào)整孵化溫度(濕度、通風(fēng)等方面也可能需調(diào)整,答案合理即可)【解析】【分析】圖甲中,①是胚盤、②是氣室、③是卵黃、④是卵白。圖乙中,A是幼蟲、B是卵、C是蛹、D是成蟲。【小問1詳解】只有受精的卵才具備發(fā)育成雛雞的潛力,要孵出雛雞,必須選用受精的卵。在圖甲中,①胚盤是卵黃表面中央的小白點(diǎn),內(nèi)含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,能發(fā)育為雛雞的主要結(jié)構(gòu),所以是發(fā)育成雛雞的重要結(jié)構(gòu)。③卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。【小問2詳解】圖乙中黃粉蟲的發(fā)育階段:B是受精卵,A是幼蟲,C是蛹,D是成蟲。黃粉蟲的發(fā)育順序是B→A→C→D;其發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,與蝗蟲相比,黃粉蟲的發(fā)育多了一個(gè)C蛹期?!拘?詳解】與昆蟲和鳥類不同,蛙類的受精方式為體外受精。鳥類的卵比蛙類的卵更加適應(yīng)陸地環(huán)境,鳥卵具有堅(jiān)硬的卵殼,卵殼不僅對卵起保護(hù)作用,還能減少水分的丟失,有利于鳥卵在陸地上發(fā)育;此外,鳥卵還具有卵殼膜,可以防止水分散失和細(xì)菌等微生物的侵入;鳥卵內(nèi)有氣室,能為胚胎發(fā)育提供氧氣等,這些結(jié)構(gòu)都使得鳥卵更加適應(yīng)陸地環(huán)境?!拘?詳解】鳥卵孵化需要適宜的溫度、濕度、通風(fēng)等條件。雞和鵪鶉是不同的鳥類,其卵的大小、胚胎發(fā)育特點(diǎn)等存在差異,所以在利用孵化雞卵的裝置孵化鵪鶉卵時(shí),可能需要對某些條件進(jìn)行調(diào)整。例如溫度方面,雞和鵪鶉胚胎發(fā)育所需的最適溫度可能不同,鵪鶉卵孵化所需溫度或許與雞卵孵化溫度有別,所以可能需要調(diào)整孵化溫度。28.我國種植棉花的歷史有2000余年。“棉花”并不是花,而是棉鈴(果實(shí))成熟開裂綻出的棉纖維。棉纖維有長絨和短絨之分(相關(guān)基因用A、a表示),為研究棉花長絨和短絨的遺傳規(guī)律,科研人員進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)棉花植株通過相互授粉產(chǎn)生后代的繁殖方式屬于_______(填“無性”或“有性”)生殖,判斷的依據(jù)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)1中親代性狀均為長絨,而子代出現(xiàn)短絨,這種親子代之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為_______。據(jù)此分析,棉花的長絨為_______(填“顯性”或“隱性”)性狀。(3)實(shí)驗(yàn)2中親代的基因組合為_______。若將其子代長絨進(jìn)行自花授粉(即將雄蕊的花粉授予自身雌蕊柱頭上),子二代_______(填“可能”或“不能”)出現(xiàn)短絨,原因是_______。(4)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因?qū)氲矫藁w內(nèi),培育出了能有效抵御害蟲的抗蟲棉,此抗蟲性狀_______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。請寫出一條轉(zhuǎn)基因技術(shù)運(yùn)用對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或環(huán)境保護(hù)方面的突出優(yōu)勢________。【答案】(1)①.有性②.經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合(2)①.變異②.顯性(3)①.AA×aa②.可能③.子代長絨的基因組成是Aa,能產(chǎn)生含a的生殖細(xì)胞,自花授粉時(shí),含a的雄配子和含a的雌配子結(jié)合形成aa的受精卵,發(fā)育成短絨植株(4)①.能②.減少農(nóng)藥的使用,降低環(huán)境污染(或提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量等,合理即可)【解析】【分析】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖;有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特性。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀?!拘?詳解】棉花植株通過相互授粉產(chǎn)生后代的繁殖方式屬于有性生殖。棉花植株經(jīng)過傳粉、受精后,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物的幼體,所以棉花植株通過相互授粉產(chǎn)生后代的過程經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,符合有性生殖的定義。【小問2詳解】生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。實(shí)驗(yàn)1中親代性狀均為長絨,而子代出現(xiàn)短絨,這種親子代之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。實(shí)驗(yàn)1中親代都是長絨,子代出現(xiàn)了短絨,短絨是新出現(xiàn)的性狀,所以短絨是隱性性狀,那么棉花的長絨為顯性性狀。【小問3詳解】已知棉纖維有長絨和短絨之分,相關(guān)基因用A、a表示,且長絨為顯性性狀,短絨為隱性性狀。實(shí)驗(yàn)2中親代是長絨和短絨,子代全為長絨,說明親代長絨的基因組成中不含有短絨基因(a),所以親代長絨的基因組成是AA,親代短絨的基因組成是aa,即親代的基因組合為AA×aa。如圖所示:實(shí)驗(yàn)2中親代的基因組合為AA×aa,子代的基因組成是Aa,表現(xiàn)為長絨。若將其子代長絨(Aa)進(jìn)行自花授粉,根據(jù)基因的遺傳規(guī)律,Aa個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種,一種是含有A基因的,另一種是含有a基因的。雌雄生殖細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,子二代的基因組成有AA、Aa、aa三種情況,其中aa表現(xiàn)為短絨,所以子二代可能出現(xiàn)短絨,原因是子代長絨的基因組成是Aa,能產(chǎn)生含a的生殖細(xì)胞,自花授粉時(shí),含a的雄配子和含a的雌配子結(jié)合形成aa的受精卵,發(fā)育成短絨植株。如圖所示:【小問4詳解】科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因?qū)氲矫藁w內(nèi),培育出的抗蟲棉的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異,所以此抗蟲性狀能遺傳給后代。轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或環(huán)境保護(hù)方面具有諸多優(yōu)勢,例如:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面:可以提高農(nóng)作物的抗蟲、抗病能力,減少農(nóng)藥的使用量,從而降低生產(chǎn)成本,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。例如抗蟲棉能有效抵御害蟲,減少農(nóng)藥的使用。環(huán)境保護(hù)方面:減少農(nóng)藥的使用可以降低農(nóng)藥對土壤、水源等環(huán)境的污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。29.我國是草原大國,其草原面積位居世界第一。下圖是科研人員根據(jù)觀測數(shù)據(jù)繪制的某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中只包含草原生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,還缺少的生物成分是_______。各種生物之間通過食物關(guān)系形成食物網(wǎng),請寫出圖中最短的食物鏈_______。(2)圖中所有生物生命活動所需的能量最終都來源于_______,當(dāng)能量沿著圖示的食物網(wǎng)逐級傳遞到鷹時(shí),鷹貯存的能量已經(jīng)很少,原因是能量傳遞具有_______的特點(diǎn)。(3)圖中生物體內(nèi)的含碳有機(jī)物,歸根結(jié)底來自于_______的光合作用。光合作用吸收的二氧化碳主要來自大氣,而大氣中的二氧化碳可來源于生物的_______作用和_______作用等生理過程。(4)若某個(gè)時(shí)期青蛙的數(shù)量減少,短時(shí)間內(nèi)蝗蟲的數(shù)量將_______,但一段時(shí)間后,青蛙、蝗蟲的數(shù)量又可以恢復(fù)到相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。(5)草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,請寫出一條草原保護(hù)的具體措施______。【答案】(1)①.分解者②.草→老鼠→鷹(2)①.太陽能##光能②.單向流動、逐級遞減(3)①.草##生產(chǎn)者②.呼吸③.分解##微生物的分解(4)①.增加②.自我調(diào)節(jié)##自動調(diào)節(jié)(5)合理放牧(或禁牧、休牧、防治草原病蟲害、植樹種草等)【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,能通過光合作用制造有機(jī)物;消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物,它們直接或間接以植物為食;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境。圖中草是生產(chǎn)者,蝗蟲、食蟲鳥、青蛙、蛇、鷹、老鼠等是消費(fèi)者,所以還缺少的生物成分是分解者。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),其起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,后面依次是各級消費(fèi)者,用箭頭連接,箭頭指向捕食者。圖中的食物鏈有:草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹;草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹;草→老鼠→蛇→鷹;草→老鼠→鷹。其中最短的食物鏈?zhǔn)遣荨鲜蟆??!拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,然后沿著食物鏈流動。所以圖中所有生物生命活動所需的能量最終都來源于太陽能(光能)。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。當(dāng)能量沿著圖示的食物網(wǎng)逐級傳遞到鷹時(shí),由于經(jīng)過了多個(gè)營養(yǎng)級的傳遞,且每個(gè)營養(yǎng)級都會通過呼吸作用等消耗一部分能量,所以鷹貯存的能量已經(jīng)很少,這體現(xiàn)了能量傳遞具有單向流動、逐級遞減的特點(diǎn)。【小問3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的含碳有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣。圖中的草是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造含碳有機(jī)物,所以圖中生物體內(nèi)的含碳有機(jī)物,歸根結(jié)底來自于草(生產(chǎn)者)的光合作用。生物的呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。各種生物(包括動物、植物和微生物)都能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳。分解者的分解作用是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌等微生物,能把動植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用,制造有機(jī)物。所以大氣中的二氧化碳可來源于生物的呼吸作用和分解(或微生物的分解)作用等生理過程?!拘?詳解】在食物鏈“草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”中,青蛙以
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