高2023級第二次教學質(zhì)量診斷性考試歷史注意事項：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。2.回答選擇題時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選擇其他答案標號涂黑。寫在試卷上無效。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將答題卡交回，試卷自己保存。一、選擇題部分(共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的)1.中國科學院對浙江上山文化水稻遺存的研究表明，早在10萬年前便已存在野生稻分布，距今2.4萬年左右開始利用野生稻，距今1.3萬年左右開始栽培，距今1.1萬年左右出現(xiàn)馴化稻。該研究可用于A.證明中國水稻起源的唯一性 B.印證中國早期稻作發(fā)展的連續(xù)性C.論證中華文明起源的多元性 D.說明中國農(nóng)業(yè)科技長期領(lǐng)先世界2.戰(zhàn)國時期，楚國形成“中原制度為骨架、蠻夷文化為血肉”的集權(quán)與包容并重模式；燕國的政治創(chuàng)新圍繞“邊疆治理+中原制度適配”展開。這A.增強了華夏認同觀念 B.推動了社會全面轉(zhuǎn)型C.適應了爭霸戰(zhàn)爭需要 D.瓦解了傳統(tǒng)政治秩序3.《漢書·百官公卿表》記載，左右內(nèi)史、京兆尹等掌治京師，含道路維護、橋梁修繕，保障通行；《三輔黃圖》記載，漢長安“有街衢，有里巷，有市，有獄”，且有完備的溝渠系統(tǒng)供生活與消防。據(jù)此可知，漢代長安城市管理A.兼顧了行政職能與民生保障 B.突破了坊市分離的傳統(tǒng)格局C.體現(xiàn)了中央集權(quán)的治理體制 D.以強化社會治安為核心目標4.魏晉南北朝時期，盡管中原地區(qū)政權(quán)更迭不斷，但西北絲綢之路、西南絲綢之路、草原絲綢之路以及海上絲綢之路都獲得了不同程度的發(fā)展。不僅涵蓋了絲綢、陶瓷、玻璃器等珍貴的物質(zhì)商品，還融入了佛教、音樂舞蹈等精神文化的交流。這反映了A.城市發(fā)展的和諧與繁華 B.政治格局的變動與重塑C.藝術(shù)審美的多元與開放 D.文明互動的頑強與韌性5.糧食在北宋榷場屬于禁榷物。宋真宗年間，遼境發(fā)生饑荒，皇帝指派雄州“出廩粟二萬石，出糴以濟之”。宋仁宗時，遼境再次“大饑”，當時的知雄州趙滋認為，“彼亦吾民也”，遂下令“出米無所禁”。這表明A.榷場管理因戰(zhàn)亂頻繁而名存實亡 B.邊境貿(mào)易以經(jīng)濟利益為核心C.地方官員擁有處理邊境事務(wù)全權(quán) D.仁愛精神在邊疆事務(wù)上延展6.《同盛井約》是清乾隆年間誕生于四川自貢的鹽井開發(fā)契約。該契約記載了地主與投資方地基租佃、收益分成等條款，規(guī)定了以土地、勞動力、資本入股的形式，明確了股東權(quán)責分配機制，還包含了公證人簽字程序。該合約A.緩和了勞資雙方的矛盾 B.蘊含了現(xiàn)代股票的特征C.革新了鹽業(yè)產(chǎn)銷的體制 D.反映了信用體系的完善7.19世紀中期中國學者的邊疆學著述頗多。如龔自珍在《西域置行省議》中主張新疆應與內(nèi)地采用相同的行省制度；張穆所著的《蒙古游牧記》考證了內(nèi)外蒙古各部落的山川地理、建制沿革，以及部落與清廷之關(guān)系源流；何秋濤著成《北徼匯編》，以求厘清中俄北部邊境的歷史與現(xiàn)狀。這一現(xiàn)象A.強化了中央集權(quán)體制 B.折射出晚清邊疆治理的現(xiàn)代化C.凸顯了經(jīng)世致用理念 D.有效維護了國家領(lǐng)土主權(quán)完整8.1920年，上?！秳趧咏纭分芸B載了“張老板的算盤”故事，通過紡織廠主克扣工錢、延長工時的具體案例，演繹了《資本論》中的剝削理論。根據(jù)該刊讀者調(diào)查，72%的工人讀者表示能理解“剩余價值”概念，其中58%的人曾用故事中的案例與工頭理論。這A.有助于工農(nóng)運動的蓬勃開展 B.推動了中國革命進入新階段C.表明社會普遍關(guān)注經(jīng)濟問題 D.有利于啟發(fā)工人的階級覺悟9.《紅星》報是中國共產(chǎn)黨在長征途中進行政治宣傳的重要陣地。以下為《紅星》報的部分社論內(nèi)容。時間主要內(nèi)容1934年10月紅軍要自覺遵守紀律，不得侵犯群眾利益，禁止私自打土豪、亂打土豪1934年11月鞏固我們紅軍的紀律，對于爭取地方居民的同情與□□(擁護)有次(決)□(定)的意義1935年8月在籌糧的工作中，嚴厲反對破壞紀律侵犯群眾是極其重要的這些內(nèi)容反映出A.土地革命路線的轉(zhuǎn)變 B.紅軍實現(xiàn)戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移C.紀律強黨的政治本色 D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴大10.2025年9月，在拉薩開幕的“西藏是中國不可分割的一部分”歷史文獻檔案展口岸邊境巡展，按照歷史發(fā)展脈絡(luò)設(shè)置遠古時期、唐、宋、元、明、清、民國時期、新中國8個單元，展出108件(張)珍貴歷史檔案及影像圖片。該展覽旨在A.鑄牢中華民族共同體意識 B.推動西藏檔案學的發(fā)展C.創(chuàng)新民族團結(jié)教育的形式 D.完善民族區(qū)域自治制度11.波斯王宮中的浮雕同建筑一起構(gòu)成了波斯帝國藝術(shù)中最輝煌的部分。在人像的處理和技法上明顯地反映了巴比倫和亞述的影響；1973年在大流士王宮發(fā)現(xiàn)的一座雕像，他身著法老服裝，雕刻手法明顯是希臘的。這體現(xiàn)出A.波斯君主專制的強化 B.波斯帝國深受東方文明影響C.古代早期文明的交流 D.世界各文明的發(fā)展一脈相承12.人口是王國稅收重要的影響因素。英國在14世紀中葉以后人口大幅減少，但君主政府財稅規(guī)模卻能維持甚至進一步擴大。在相關(guān)檔案中記錄地方納稅者的姓名、性別、職業(yè)和繳稅額度等信息，其精細程度在當時是少見的。據(jù)此可知，當時英國A.國王權(quán)力逐漸擴大 B.城市自治效果顯著C.莊園制度難以維系 D.基層治理亟待調(diào)整13.圖1描繪了一場鄉(xiāng)村戶外婚禮，超過百名農(nóng)民賓客在樹木環(huán)繞的空地上盡情舞蹈、飲酒、交談，諸趣和幽默氛圍躍然于畫面之上。據(jù)此可知，該作品A.倡導理性的生活方式B.蘊含著人文主義思想C.反映了市民階層壯大D.創(chuàng)新了藝術(shù)表達手法14.1868-1902年，小麥從芝加哥到紐約的運費下降了三分之二以上，從紐約到利物浦的運費下降了五分之四以上。1870年，將1噸小麥從芝加哥運到德國曼海姆需要80馬克；1905年，同一條路線的運輸成本降至25-30馬克。導致這一變化的主要原因是A.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平提高 B.食物儲備技術(shù)的進步C.交通技術(shù)條件的改善 D.世界市場的逐步形成15.1915年，列寧在《反戰(zhàn)傳單》中認為，巴黎公社為工人提供了策略的范例；而在1917年4月，他又指出：“巴黎公社給我們工人代表蘇維埃型的國家提供了范例?！边@A.揭露了世界大戰(zhàn)的本質(zhì) B.反映了革命形勢的變化C.增加了巴黎公社的內(nèi)涵 D.促進了工農(nóng)聯(lián)盟的鞏固16.1960年塞內(nèi)加爾獨立后，政府推行系統(tǒng)性教育改革，主張教育應扎根非洲本土文化；1962年啟動的課程體系重構(gòu)工程清除了教材中的殖民主義話語，尤其在歷史學科中建構(gòu)起以非洲文明為主體的敘事框架。這些措施A.消除了殖民主義的影響 B.開啟了非洲一體化進程C.體現(xiàn)對多元文化的尊重 D.有利于國家認同的建構(gòu)二、非選擇部分：三個大題，共52分。17.(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一17世紀，一些王國與特定領(lǐng)地空間關(guān)系大致定型?！翱ㄎ髂岬貓D”就是波旁王朝在此背景下為應對日益突出的內(nèi)部治理問題而繪制的法國地圖。該地圖由曾掌控法蘭西皇家科學院一個多世紀的卡西尼家族繪制，將測地法和三角測量結(jié)合起來，影響了西方日后所有的地圖制作。1793年，國民公會頒布法令，將私人制圖計劃收歸國有，“卡西尼地圖”上的每一寸土地都被界定為法蘭西，而且對保衛(wèi)新政權(quán)將會產(chǎn)生至關(guān)重要的作用?！幾越芾铩げ剂_頓《十二幅地圖中的世界史》等材料二清朝與俄羅斯談判過程中發(fā)現(xiàn)自身地理知識的貧乏和落后，于是康熙皇帝要求繪制《皇典全覽圖》(后稱康圖)。該圖的繪制主要由法國傳教士主持，中國地方官員、士兵及一些輔助人員參與。除了首次引入近代測繪方法外，它的編繪也受到傳統(tǒng)中國輿圖的影響?！犊祱D》展現(xiàn)了康熙時期的疆域，亦有部分溢出當時的疆域范圍?！犊祱D》在對中國水系的記錄、邊疆地區(qū)的地理描述方面，具有極高的利用價值，直到20世紀30年代，仍是官方繪制中國全圖、省圖或區(qū)域圖的主要底圖來源。這些地圖曾用于地方行政管理、邊疆談判以及包括歷史地圖在內(nèi)的輿地圖書編纂等?！幾皂n昭慶、何國璠《康熙<皇輿全覽圖>譜系地圖整理與研究的意義》等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括法國“卡西尼地圖”與康熙《皇輿全覽圖》繪制的異同點。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析對康熙《皇輿全覽圖》研究的學術(shù)價值。(8分)(3)綜上，談?wù)勀銓Α暗貓D繪制與國家主權(quán)”的認識。(5分)18.(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料 中國歷史上的家訓(部分)出處內(nèi)容《顏氏家訓》是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣?！跺X氏家訓·國家篇》利在一身勿謀也，利在天下者必謀之?！吨熳蛹矣枴肺鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。勿損人而利己，勿妒賢而嫉能?！都曳丁す袤稹樊敼僦?，唯有三事：曰清，曰慎，曰勤。知此三者，則知所以持身矣?！对鴩矣枴窔v覽有國有家之興，皆由克勤克儉所致，其衰也則反是。根據(jù)材料，提煉一種或多種價值取向，并結(jié)合所學知識進行闡釋。(要求：觀點正確，史論結(jié)合，邏輯嚴密)19.(15分)閱讀材料，完成下列要求。新中國的發(fā)展歷程材料材料————整理自張士義《站起來富起來強起來：從建立新中國到步入新時代》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出新中國“站起來”“富起來”“強起來”之間的歷史發(fā)展邏輯。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，從上述三個階段中任選一個階段進行闡述。(9分)高2023級第二次教學質(zhì)量診斷性考試歷史試題參考答案及評分細則一、選擇題部分：共16個小題，每小題3分，共48分。題號12345678910111213141516答案BAADDBCDCACABCBD二、非選擇題部分：三個大題，共52分。17.(25分)(1)相同點：①都有政府的支持；②都采用了近代科學測繪技術(shù)；③都服務(wù)于國家治理的需要；④都對后世地圖繪制產(chǎn)生深遠影響。(6分)不同點：①繪制背景：前者應對內(nèi)部治理問題；后者側(cè)重維護國家主權(quán)。②繪制主體：前者由卡西尼家族主導；后者由西方傳教士主持、中西方人員協(xié)作。③測繪范圍：前者聚焦法國全境；后者涵蓋部分溢出當時的疆域范圍。④繪制技術(shù)：前者基于測地法和三角測量的結(jié)合；后者還受到中國傳統(tǒng)輿圖的影響。(6分)(2)學術(shù)價值：①有助于深化對清代地圖測繪、地理知識傳承和中國地圖史的研究；②有助于深化對中外文化交流的研究；③有助于推進我國環(huán)境變遷和認知的研究；④有助于推進邊疆歷史地理的研究；⑤為維護國家主權(quán)提供學術(shù)支持。(8分)(3)歷史認識：①地圖繪制是國家行使主權(quán)、宣示領(lǐng)土范圍的重要法定形式；②地圖測繪可以凝聚國民對國家疆域的認同，鑄牢主權(quán)根基；③主權(quán)統(tǒng)一為地圖測繪提供支持。(5分)18.(12分)示例：價值取向：中國歷史上的家訓注重個人修養(yǎng)與家國情懷的統(tǒng)一。(3分)闡釋：中國歷史上的家訓強調(diào)勤儉、廉潔、善行等個人修養(yǎng)，孝悌敬長的家族倫理以及胸懷天下的家國情懷與責任擔當。如《顏氏家訓》明確“父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順”的家庭倫理，把家庭成員間的道德互動作為家風傳承的關(guān)鍵；晚清《曾國藩家訓》將勤儉的家風與國家、家族的興衰掛鉤，把個人修身、家庭治家的準則上升到國家興亡的高度，既是對傳統(tǒng)家風的繼承，也適應了晚清社會危機下對家族與國家命運的思考，體現(xiàn)了士大夫階層的家國擔當。家訓中蘊含的價值取向成為維系家庭和睦、社會穩(wěn)定和國家興盛的精神紐帶，至今仍有重要的現(xiàn)實意義。(9分)19.(15分)(1)站起來，為富起來、強起來筑牢政治根基；富起來，為強起來積累了雄厚物質(zhì)財富、寶貴實踐經(jīng)驗；強起來，是站起來、富起來的必然延續(xù)和更高追求。(6分)(2)示例：階段：站起來(19