四川省綿陽(yáng)市涪城區(qū)2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、單選題1．《“十四五”全國(guó)眼健康規(guī)劃（2021-2025年）》指出，每個(gè)人是自己眼健康的第一責(zé)任人。下列措施中，不屬于合理用眼的是（）A．看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，眼睛與書(shū)本的距離要在33厘米左右B．發(fā)現(xiàn)視力下降，立即配戴近視鏡C．不持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間用眼，注意休息D．近視后要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)驗(yàn)光，配戴合適的眼鏡2．我們每天到室外做體操，身體各部分之所以能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，主要由（）調(diào)節(jié)作用完成的。A．循環(huán)系統(tǒng) B．呼吸系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)3．同學(xué)們利用3D打印技術(shù)制作了神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模型，如圖所示。其中a表示的是（）A．細(xì)胞體 B．細(xì)胞核 C．樹(shù)突 D．軸突4．如圖為膝跳反射和膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．②中有滑液可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦B．膝關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的④有關(guān)C．膝關(guān)節(jié)中的③從⑤內(nèi)滑脫，即關(guān)節(jié)脫位D．當(dāng)小腿彈起時(shí)，圖中A處肌肉收縮，該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓5．上課時(shí)，老師要求同學(xué)們補(bǔ)全黑板上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，同學(xué)們思考片刻，便積極舉手。如圖，為舉手動(dòng)作產(chǎn)生的過(guò)程及關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于圖中舉手動(dòng)作產(chǎn)生過(guò)程的敘述，正確的是（

）A．①是關(guān)節(jié)，②是骨 B．肌肉的a端應(yīng)連接在b處C．舉手所需的能量由骨提供 D．舉手需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合6．糖尿病是一種常見(jiàn)病，多發(fā)病，中國(guó)是糖尿病患病率增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一，如何預(yù)防、控制糖尿病及其并發(fā)癥，是建設(shè)健康中國(guó)的重要任務(wù)之一。糖尿病病人的治療，可以采用下列哪種方法（

）A．注射腎上腺激素 B．注射胰島素C．注射甲狀腺激素 D．注射生長(zhǎng)激素7．如圖，為人體某腺體細(xì)胞分泌的物質(zhì)a及其運(yùn)輸和作用示意圖，與該腺體屬于同一類(lèi)的是（

）注：圖中的箭頭表示運(yùn)輸方向A．腎上腺 B．胃腺 C．唾液腺 D．汗腺8．入冬以來(lái)我縣“甲流”流行程度呈快速上升態(tài)勢(shì)，多名學(xué)生“中招”，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．甲流屬于急性呼吸道傳染病B．免疫力較弱的人群屬于易感人群C．甲流患者及時(shí)住院醫(yī)治屬于控制傳染源D．健康的人戴口罩屬于保護(hù)易感人群9．有些人注射青霉素制劑后會(huì)出現(xiàn)皮疹、胸悶、呼吸困難等過(guò)敏癥狀，嚴(yán)重者可能會(huì)發(fā)生休克。下列說(shuō)法正確的是（）A．引起過(guò)敏反應(yīng)的青霉素制劑在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為過(guò)敏原B．過(guò)敏反應(yīng)不屬于人體的特異性免疫反應(yīng)C．過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是免疫防御功能低下D．預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)最有效的方法是預(yù)防接種10．下列不屬于人體免疫系統(tǒng)正常功能的是（

）A．抵抗抗原的侵入 B．清除體內(nèi)死亡細(xì)胞C．識(shí)別和清除異常細(xì)胞 D．引起過(guò)敏反應(yīng)11．了解必要的用藥知識(shí)，掌握必要的急救技能，是保障生命安全的必要措施，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．靜脈出血時(shí)血液呈暗紅色，應(yīng)捆扎近心端止血B．若發(fā)生意外溺水時(shí)，應(yīng)保持冷靜，屏住呼吸，放松身體C．心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸D．脊椎受損不要隨意移動(dòng)位置，撥打“120”聽(tīng)從醫(yī)生指令12．在籌備社區(qū)“健康生活”宣傳欄時(shí)，小組成員對(duì)核心口號(hào)“什么是健康”產(chǎn)生了爭(zhēng)論。作為組長(zhǎng)，你引用世界衛(wèi)生組織（WHO）的權(quán)威定義進(jìn)行說(shuō)明：健康是指（

）A．身體健康、沒(méi)有疾病B．營(yíng)養(yǎng)攝入合理，搞好個(gè)人衛(wèi)生C．一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)D．有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系13．蘋(píng)果不宜在熱帶地區(qū)栽培，香蕉不宜在溫帶和寒帶地區(qū)栽培，導(dǎo)致這種分布狀況的主要生態(tài)因素是（

）A．水 B．溫度 C．陽(yáng)光 D．土壤14．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)，如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列各項(xiàng)敘述中不正確的是（

）A．①可以表示植物體內(nèi)能量流向動(dòng)物B．③表示植物的呼吸作用C．④表示動(dòng)物的呼吸作用D．⑤表示微生物的分解作用15．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的功能及穩(wěn)定性的說(shuō)法正確的是（

）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和森林生態(tài)系統(tǒng)一樣B．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量越多越穩(wěn)定C．海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性較強(qiáng)不會(huì)被破壞D．一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多穩(wěn)定性越強(qiáng)16．生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔與植物數(shù)量變化的模式圖，該圖無(wú)法說(shuō)明的是（

）A．該生態(tài)系統(tǒng)中兔、植物處于動(dòng)態(tài)平衡中B．該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C．生物之間是相互依存、相互制約的D．該食物鏈的能量流動(dòng)是單向遞減的17．生態(tài)安全關(guān)系到國(guó)家和民族的生存，下列人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)安全有利的是（

）A．過(guò)度捕撈河流魚(yú)類(lèi) B．圍湖造田C．保護(hù)野生動(dòng)植物資源 D．就地焚燒秸稈18．下列關(guān)于保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．大力保護(hù)和合理利用自然資源B．提倡低碳出行，可減少污染物排放C．保護(hù)生態(tài)平衡，只是維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的原始穩(wěn)定狀態(tài)D．實(shí)施垃圾分類(lèi)，利于廢物利用、節(jié)約資源19．“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。黃河，是我們的母親河，黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展已提升為重大國(guó)家戰(zhàn)略。下列說(shuō)法正確的是（

）A．保護(hù)母親河，是大人的事B．黃河中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C．黃河三角洲屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)D．“黃河之水奔騰入?！闭f(shuō)明不同生態(tài)系統(tǒng)是有聯(lián)系的20．詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí)。下列中描述環(huán)境影響生物的是（

）①風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登②向陽(yáng)石榴紅似火，背陰李子酸掉顎③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)④千里之堤，毀于蟻穴A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④二、實(shí)驗(yàn)探究題21．國(guó)家衛(wèi)健委2023年公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%，青少年近視問(wèn)題依然嚴(yán)峻。為了普及眼健康知識(shí)，某生物興趣小組在老師指導(dǎo)下，開(kāi)展了“制作可調(diào)節(jié)的眼球成像模型”的實(shí)踐活動(dòng)，具體任務(wù)如下：任務(wù)一：了解視覺(jué)的形成(1)當(dāng)外界物體反射的光線(xiàn)進(jìn)入眼球時(shí)，經(jīng)過(guò)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的折射，最終在上形成清晰的物像，并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層，從而形成視覺(jué)。當(dāng)一不明物體突然從眼前飛過(guò)時(shí)，你會(huì)不由自主地眨眼。此反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。任務(wù)二：模型設(shè)計(jì)與制作(2)該興趣小組制作了如圖所示的模型。利用推拉注射器向水透鏡中注水或從中抽水、…可改變其曲度，從而改變焦距。光圈、水透鏡和光屏分別模擬眼球結(jié)構(gòu)中的（選填數(shù)字：①角膜②瞳孔③晶狀體④視網(wǎng)膜）任務(wù)三：探究近視的成因(3)當(dāng)蠟燭在圖A位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)清晰的物像，模擬的是正常眼球成像。若模擬近視的成因，應(yīng)（填“推”或“拉”）注射器一定距離、使光屏上的成像變模糊；若想使光屏上重新呈現(xiàn)清晰的物像、可在模型光圈前方安裝適宜曲度的（填“凸”或“凹”）透鏡，模擬近視的矯正。任務(wù)四：活動(dòng)拓展與反思(4)下圖為學(xué)生制作模型的相關(guān)反射弧模式圖：某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及現(xiàn)象記錄下來(lái)，完成該反射的傳導(dǎo)路徑是③→A→⑤→（用字母、序號(hào)及箭頭表示）。(5)近視眼的原因之一是晶狀體的曲度過(guò)大，結(jié)合模型調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)中學(xué)生預(yù)防近視提出建議。22．接種疫苗是預(yù)防某些傳染病的有效措施。我國(guó)自新中國(guó)成立初期，就開(kāi)始了預(yù)防接種工作。預(yù)防接種離不開(kāi)疫苗的研發(fā)。某天花疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在研發(fā)疫苗過(guò)程中，為檢驗(yàn)疫苗的效能，他們用20只健康的小白鼠平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示。請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并回答相關(guān)問(wèn)題：(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中①②依次應(yīng)填寫(xiě)，。(2)B組小白鼠注射天花病毒后之所以存活下來(lái)，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗天花病毒的，這種免疫類(lèi)型屬于免疫。(3)從傳染病角度來(lái)看，天花病毒屬于這種傳染病的。(4)疫情防控過(guò)程中，對(duì)患者進(jìn)行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的。23．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)生態(tài)瓶，過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)生態(tài)瓶屬于微型生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)依據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分析，瓶中的金魚(yú)藻屬于，泥沙中的微生物屬于。(2)生態(tài)瓶中的水、氧氣屬于生態(tài)系統(tǒng)中的成分。(3)生態(tài)瓶中所有生物所需能量的最終來(lái)源是。(4)班級(jí)其他同學(xué)模仿制作了一個(gè)魚(yú)缸，魚(yú)缸中存在著這樣的食物關(guān)系：斗魚(yú)吃孑孓，孑孓吃浮游植物，請(qǐng)用食物鏈表示出這3種生物之間的捕食關(guān)系。一段時(shí)間后魚(yú)類(lèi)出現(xiàn)死亡現(xiàn)象，最可能是（填序號(hào)）原因造成的。①頻繁喂食②未放入蝦類(lèi)③定期換水三、資料分析題24．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列資料，回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病，霍亂這種烈性腸道疾病屬于高危傳染性疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征，死亡率很高。2012年，南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘中的甲魚(yú)被霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng)，再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚(yú)池塘，從源頭上結(jié)束了疫情。(1)從傳染病病因角度分析，霍亂弧菌是引起此病的。資料中霍亂患者屬于傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中的。(2)當(dāng)霍亂弧菌等病原體侵襲人體時(shí)，起抵御作用的第一道防線(xiàn)是，人體這種防御機(jī)制屬于（填“特異性”或“非特異性”）免疫。(3)早在19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父”巴斯德就開(kāi)始研制霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后，就會(huì)刺激產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)----抗體，從而提高人體對(duì)霍亂的抵抗力。25．閱讀以下材料，回答問(wèn)題：材料一：2023年11月30日至12月12日舉行的第二十八屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上，中國(guó)何時(shí)實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”成為熱點(diǎn)話(huà)題?！疤歼_(dá)峰”是指二氧化碳等溫室氣體排放不再增長(zhǎng)，達(dá)到峰值后逐步回落。“碳中和”是指通過(guò)節(jié)能減排和吸收二氧化碳，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。圖一為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，a、b、c是三種生物，1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理過(guò)程。材料二：2023年11月2日，福島第一核電站開(kāi)始第三次向太平洋排放核污水，污水中的核物質(zhì)將隨著洋流和食物鏈擴(kuò)散，影響生態(tài)安全和人類(lèi)健康。圖二表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖。(1)圖一中，乙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分是。(2)圖一中對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)中碳氧平衡起重要作用的生理過(guò)程是（填序號(hào)）。(3)圖二中，鯊魚(yú)獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)恰ｕ忯~(yú)與烏賊兩種生物間的關(guān)系為。(4)大量使用化石燃料時(shí)，會(huì)通過(guò)5過(guò)程排放大量二氧化碳，導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，進(jìn)而影響海洋生物結(jié)構(gòu)使魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。(5)為早日實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”，身為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做?（答出一點(diǎn)即可）。參考答案1．B2．D3．A4．B5．D6．B7．A8．D9．A10．D11．A12．C13．B14．B15．D16．D17．C18．C19．D20．B21．(1)視網(wǎng)膜反射弧(2)②③④(3)推凹(4)B→⑥→⑧(5)避免