2025年內(nèi)江市隆昌市石碾鎮(zhèn)招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2024年3月24日從國(guó)家發(fā)展改革委了解到，今年，國(guó)家將在7大領(lǐng)域推動(dòng)設(shè)備更新，以下不屬于這七大領(lǐng)域的是()。A.農(nóng)業(yè)C.工業(yè)D.教育2.東加勒比地區(qū)首個(gè)同中國(guó)簽署共建“一帶一路”合作諒解備忘錄的國(guó)家是()A.多米尼克B.安提瓜和巴布達(dá)C.圣盧西亞D.蒙特塞拉特3.下列關(guān)于公告與通告的區(qū)別表述錯(cuò)誤的是：()。A.從性質(zhì)上看，公告內(nèi)容屬重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，重在知照性；通告內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約束的性質(zhì)B.從公文類型上看，公告屬于法定公文，通告屬于事務(wù)文書C.從發(fā)布方式看，公告一般通過新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報(bào)、廣播的方式D.從知照范圍看，公告面向國(guó)內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾4.如果在華佗去世后不及，曹操還想尋找一位名醫(yī)為自己治病，他可以找下列的哪一位?()5.近年來，有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言，熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說明中國(guó)”,因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程，就是中國(guó)融入世界的過程”。也有人反問，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、聽得懂的語言”去向外人說明中國(guó)?難道我們不可以用中國(guó)的方式和語言展現(xiàn)中國(guó)?形成上述不同的認(rèn)知說明：A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性C.真理是具體的、有條件的D.真理和謬誤往往是相伴而行的6.2012年，以歷史事件和歷史人物為題材的歷史劇在各大電視臺(tái)掀起一股熱播潮。下列歷史事件與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.玄武門之變李隆基B.官渡之戰(zhàn)——袁術(shù)C.商鞅變法——公孫鞅D.虎門銷煙——康有為7.下列關(guān)于光纖通信的說法，不正確的是：()。A.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大、損耗小B.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信，不適合近距離通信C.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換8.某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項(xiàng)或重大行動(dòng)，應(yīng)使用的文種是()。A.決定C.報(bào)告D.通知9.我國(guó)京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般代表忠勇俠義，白色一般代表陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一A.忠耿正直B.剛愎自用C.大公無私D.兇暴殘忍10.“每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的偉大人物，如果沒有這樣的人物，它就要把他們創(chuàng)造出來?！边@種觀點(diǎn)()。A.正確說明了杰出人物的產(chǎn)生和作用B.屬于英雄創(chuàng)造歷史的唯心史觀C.違背了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線D.否認(rèn)了人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量11.《論語》中有句話：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。從這句話可以看出，儒家的治國(guó)理念中()。A.德治和法治一樣重要B.法治很重要，但德治更重要C.德治很重要，但法治更重要D.不能一概而論，視具體情況而定12.某學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)宋代的一位詞人：“其詞格固不高，而音律諧婉。語意妥貼，承平氣象，形容曲盡。”這位詞人最有可能是()。A.柳永B.李清照C.辛棄疾13.關(guān)于“黑匣子”,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.是“電子飛行記錄儀”的俗稱B.它能抗高溫抗強(qiáng)沖擊且耐腐蝕C.最早利用黑匣子的是民用飛機(jī)D.它并非黑色而是橙色或粉色的14.公民道德建設(shè)的核心是：()A.社會(huì)公德B.愛國(guó)主義C.為人民服務(wù)D.集體主義15.事業(yè)單位人員聘用合同是聘用單位與受聘人員確立具有人事關(guān)系性質(zhì)的聘用關(guān)系，明確雙A.經(jīng)濟(jì)協(xié)議B.權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議C.公平和效益的協(xié)議D.普通協(xié)議16.中國(guó)是世界上最早使用貨幣的國(guó)家之一。關(guān)于中國(guó)貨幣的發(fā)展歷史，下列說法不正確的是A.秦統(tǒng)一六國(guó)后，統(tǒng)一了貨幣B.漢代五銖錢以重量名錢C.北宋時(shí)期開始出現(xiàn)紙幣交子D.銅幣是中國(guó)最早出現(xiàn)的貨幣17.以下金融機(jī)構(gòu)中，屬于我國(guó)政策性銀行的是()。A.中國(guó)工商銀行B.中國(guó)人民銀行C.中國(guó)銀行D.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行18.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為，應(yīng)判處：()。A.玩忽職守罪B.拘私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.徇私舞弊罪19.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)()內(nèi)進(jìn)行審查，決定是否受理。20.行政執(zhí)法人員違法行政造成公民死亡的，除支付死亡賠償金、喪葬費(fèi)外，對(duì)死者生前扶養(yǎng)的無勞動(dòng)能力的人，還要支付()。A.醫(yī)療費(fèi)B.教育費(fèi)C.安家費(fèi)D.生活費(fèi)第二部分言語理解與表達(dá)21.科學(xué)家的使命，是豐富人類的知識(shí)，增進(jìn)人類的能力?？茖W(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對(duì)人活動(dòng)的上位思考，需要哲學(xué)的沉思，需要深厚的人文情懷?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲人人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無形然而重大的癀響。本段文字意在說明()。A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命C.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來影響社會(huì)D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要22.村務(wù)公開：農(nóng)村基層自治組織，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，依法將本村公共事?wù)的信息向村民公布，接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開行為的是()。A.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問題征求黨員意見B.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況C.春節(jié)前，村委會(huì)主任通過村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息D.村委會(huì)文書給外出務(wù)工農(nóng)民——打電話，通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況23.守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，往往也()人的品格，拷問人的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鍛煉內(nèi)心B.表現(xiàn)精神C.反映意志D.檢驗(yàn)靈魂24.網(wǎng)上“惡搞”,是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友愛，“惡搞”則全然不顧別人的感受，“惡搞”說這是“幽默”,卻不把自己作為“惡搞”的對(duì)象；和諧理念要求以理性方式表達(dá)自己的利益祈求，“惡搞”卻不考慮采取的手段是否合理合法；創(chuàng)新在于創(chuàng)造新的事物，而“惡搞”熱衷于把矛頭指向著名人物和經(jīng)典作品，恰恰說明了其創(chuàng)新能力的不足?！皭焊恪辈粩鄾_擊著社會(huì)的道德底線、法律底線和主流意識(shí)，導(dǎo)致文化虛無主義的產(chǎn)生，需要引起高度警惕。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.越來越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)B.“惡搞”顛覆主流意識(shí)，混淆是非榮辱C.牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，自覺抑制網(wǎng)上“惡搞”之風(fēng)D.網(wǎng)上“惡搞”有悖和諧理念25.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果，是一件很難說清楚的事情，因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì)，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.員工培訓(xùn)，豈容忽視B.團(tuán)結(jié)意識(shí)亟待增強(qiáng)C.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難D.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過26.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句，與其意義最接近的是：()。A.人鄉(xiāng)問禁，入境隨俗B.人棄我取，人取我予C.風(fēng)行草偃，變本加厲D.追求時(shí)髦，風(fēng)尚互異27.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：()A.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正B.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)C.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系D.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一28.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么,所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵：見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能藍(lán)天，這樣的人生也就夠了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊籄.祥和裝扮B.祥和裝飾C.安詳裝扮D.安詳裝飾29.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的之美，像聽交響樂一樣，欣賞其主旋律、的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰也不能這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.跌宕D.韻律30.長(zhǎng)期以來，政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇，社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來越多，政府已無力也沒有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn)，迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系，社會(huì)能處理的交給社會(huì)，政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù)，也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購買公共服務(wù)，有助于剝離政府的一部分職能，擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間，使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù)，最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用B.購買公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式C.政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求D.政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.甲、乙二人分蛋糕，甲先切去蛋糕的1/3,乙再切去剩下的1/2;甲又切去剩下的1/3,乙再切去剩下的1/2……這樣兩人分別切了四次。問：甲、乙二人誰分到的蛋糕多?()C.不能判斷32.一項(xiàng)工程如果交給甲、乙兩隊(duì)共同施工，8天能完成；如果交給甲、丙兩隊(duì)共同施工，10天能完成；如果交給甲、丁兩隊(duì)共同施工，15天能完成；如果交給乙、丙、丁三隊(duì)共同施工，6天就可以完成。如果甲隊(duì)獨(dú)立施工，需要多少天完成?()34.下列可以分解為三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的最小的三位數(shù)是()36.一道多項(xiàng)選擇題有A、B、C、D、E五個(gè)備選項(xiàng)，要求從中選出2個(gè)或2個(gè)以上的選項(xiàng)作為唯一正確的選項(xiàng)。如果全憑猜測(cè)，猜對(duì)這道題的概率是()。37.某人報(bào)名參加6所高校中的3所學(xué)校的自主招生考試，由于其中兩所學(xué)校的考試時(shí)間相同，因此不能同時(shí)報(bào)考。則不同的報(bào)考方式有：()38.有一條新修的道路，現(xiàn)在需要在該道路的兩邊植樹，已知路長(zhǎng)為5052米，如果每隔6米植一棵樹，那么一共需要植多少棵樹?()39.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目，如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變，再添進(jìn)去2個(gè)新節(jié)目，40.根據(jù)材料，如果2010年該企業(yè)稅負(fù)增長(zhǎng)率維持在2009年的水平上，2010年的稅負(fù)應(yīng)該約42.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位?()43.哥哥5年后的年齡和弟弟3年前的年齡和是29歲，弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡差的4倍。哥哥今年幾歲?()。44.一張考試卷共有10道題，后面的每一道題比前面一題多2分，如果滿分100分的話，第8道題的分值是()45.一群學(xué)生搬磚，如果有12人每人各搬7塊，其余的每人搬5塊，那么最后余下148塊：如果有30人每人各搬8塊，其余的每人搬7塊，那么最后余下20塊。磚有多少塊?()第四部分判斷推理46.已知下列命題前兩個(gè)假，后兩個(gè)真。(1)如果A沒有被提拔，那么B就被提拔。(2)A和B兩據(jù)此可以推出：()。A.A和B未被提拔.C和D被提拔B.A和B被提拔，C和D未被提拔C.A和C未被提拔，B和D被提拔D.A和C被提拔，B和D未被提拔47.某產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)橘|(zhì)量不好，或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒有做好；經(jīng)分析該產(chǎn)品質(zhì)量很好。那么()。A.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閺V告促銷沒有做好B.該產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒有做好C.該產(chǎn)品滯銷既不是因?yàn)閮r(jià)格太高，也不是因?yàn)閺V告促銷沒有做好D.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閮r(jià)格太高48.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因，它能喚起行動(dòng)，使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來的喜悅和滿足；外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來的其他外在結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義，下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是()。A.小芳參加游泳比賽獲得了第一名，她為自己感到驕傲B.張老師非常熱愛他的職業(yè)，很享受教書育人的過程C.為了不讓父母失望，小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校D.為了保持身體健康，小趙堅(jiān)持鍛煉身體49.在下列選項(xiàng)中選出與前瞻：預(yù)見：回溯相似的組合()。A.深謀遠(yuǎn)慮：未雨綢繆：鼠目寸光B.標(biāo)新立異：特立獨(dú)行：循規(guī)蹈矩C.墨守成規(guī)：井然有序：紛亂如麻D.犬牙交錯(cuò)：參差不齊：順理成章50.重力侵蝕指主要是在重力作用下，單個(gè)落石、碎屑流或整塊土體、巖體沿坡面向下運(yùn)動(dòng)的一系列現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列說法正確的是：()A.某地發(fā)生山體滑坡，重力侵蝕是滑坡形成的主要原因B.我國(guó)新疆的沙漠地區(qū)，主要是在重力侵