關(guān)于教育教學(xué)管理制度（15篇）

教育教學(xué)管理制度1

學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位，努力營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng)設(shè)良

好的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、

全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有民族精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能

力，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展，在思想覺(jué)悟、

道德情操、科學(xué)文化知識(shí)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

注重基礎(chǔ)，鼓勵(lì)冒尖，合理負(fù)擔(dān)，講究學(xué)法，不斷增強(qiáng)學(xué)生的

主體意識(shí)和主動(dòng)精神，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)

會(huì)健體，成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、

遵紀(jì)守法的公民。

按照國(guó)家統(tǒng)一編制的課程封劃、課程大綱和教材的‘要求管理實(shí)

施教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，更新

教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式，采用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教

學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師隊(duì)伍職業(yè)

道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)教改科研工作，引進(jìn)教改成果，推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。

不斷提升科研層次，以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作，學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)

研究方面取得成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）加強(qiáng)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，著

力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的

學(xué)生。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，著重

抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)

的管理。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育考試制度，學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，

教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試，并按上級(jí)教育行政部門的

要求和考試工作規(guī)程組織好各學(xué)科的會(huì)考、考查和升學(xué)考試。年級(jí)

段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎(chǔ)上可組織單元考試（月考），

但必須嚴(yán)格控制次數(shù)。考后教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)

和分析工作，分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息，反思調(diào)整

教學(xué)行為，從提高教學(xué)質(zhì)量上調(diào)控課堂教學(xué)。

（六）按學(xué)科設(shè)立教研組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,

教研組長(zhǎng)的職責(zé)主要是組織本組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹落

實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

（七）執(zhí)行《中學(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛(wèi)生工作條例》，

加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)健康教育、美育、勞技教育和科技

工作，組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

（八）加強(qiáng)學(xué)籍管理，執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)

防優(yōu)秀學(xué)生外流，嚴(yán)格學(xué)生借讀轉(zhuǎn)學(xué)制度。嚴(yán)肅教學(xué)資料征訂和打

印工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選擇教材和輔導(dǎo)資料，任何組織或個(gè)人不得干

涉，更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其它書(shū)籍，不得將編印的復(fù)習(xí)資料、

試題等在學(xué)生中推銷。

教育教學(xué)管理制度2

一、備課要求：

課前做好充分深入細(xì)致的準(zhǔn)備，是上好課的關(guān)鍵和前提，是提

高教學(xué)質(zhì)量的保證c也是教師專業(yè)文化知識(shí)的總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積

累，同時(shí)提高業(yè)務(wù)水平的重要手段，每個(gè)教師要嚴(yán)格認(rèn)真地備好課

不斷提高備課質(zhì)量C

1、要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教科書(shū)，透徹領(lǐng)會(huì)大綱和教科書(shū)的精

神實(shí)質(zhì)，熟悉其主要內(nèi)容，弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵所在，要全面了

解全體和個(gè)別學(xué)生的情況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，編寫切實(shí)可行的計(jì)劃,

加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，還要鉆研教學(xué)參考書(shū)，查閱有關(guān)資料，豐富教學(xué)

內(nèi)容。

2、開(kāi)學(xué)初擬訂好各科教學(xué)工作計(jì)劃，分析基本情況，明確教學(xué)

目標(biāo)，提出改進(jìn)教與學(xué)的具體措施，注意教學(xué)與科研相結(jié)合，分配

好教學(xué)，周密安排好教學(xué)進(jìn)度。

3、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)確定每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容作好全

面安排，周密安排講課的方法、采用的教具、提問(wèn)的內(nèi)容、板書(shū)的

安排、實(shí)驗(yàn)的程序、課堂練習(xí)和課外作業(yè)的設(shè)計(jì)。做到突出重難點(diǎn),

深度廣度密度要得當(dāng)。

4、要做到超前備課，熟悉教案。教案應(yīng)寫在紙上、記在心上、

發(fā)揮在課堂上。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)定期或不定期抽查備課筆記，然后集體

討論、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，使編寫的教案完善充實(shí)。

二、上課要求：

1、教師應(yīng)做好課前準(zhǔn)備，預(yù)備鈴響后，必須站在教室門口，正

鈴響后以飽滿情緒進(jìn)入課堂上課，不無(wú)故離開(kāi)教室，上課時(shí)間不得

接電話、會(huì)客。下課鈴響應(yīng)結(jié)束講課，不拖堂。

2、要認(rèn)真實(shí)施課時(shí)授課計(jì)劃，面向全體學(xué)生，處理好“主導(dǎo)”

與“主體”關(guān)系，努力提高四十分鐘教學(xué)效率。

3、講授要正確，明白，語(yǔ)言要正確，精練、生動(dòng)、形象、有生

趣富有感情，音量加速度要適宜，用普通話進(jìn)行教學(xué)。

4、板書(shū)要合理，字體要規(guī)范，字跡要清楚，位置適中，能反映

教學(xué)上合理的板書(shū)思路。

5、教師上課時(shí)要儀表大方，穿著整齊，教態(tài)親切，對(duì)學(xué)生既熱

情又嚴(yán)格。

6、教師不得坐著講課，學(xué)生在課內(nèi)做作業(yè)，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)。

7、按總課程表上課，不得隨便調(diào)課，如需互相調(diào)課，須先向教

導(dǎo)處說(shuō)明原因，同意后方可調(diào)課。

三、作業(yè)要求：

1、作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，份量要適中，難易恰當(dāng)，有層次。

2、部分作業(yè)要在課內(nèi)完成，課外作業(yè)一年級(jí)一般不留書(shū)面作業(yè)。

3、教師應(yīng)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，加強(qiáng)面批，評(píng)語(yǔ)書(shū)寫要整潔、規(guī)

范，及時(shí)獲取作業(yè)反饋的信息，進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，以便調(diào)整或改正今

后教學(xué)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)定期或不定期抽檢作業(yè)批改情況。

四、輔導(dǎo)要求：

1、根據(jù)學(xué)生不同情況，因材施教，對(duì)學(xué)有余力的,學(xué)生要幫助

他們進(jìn)一步提高；對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要倍加愛(ài)護(hù)，熱情幫助和愛(ài)護(hù)

他們達(dá)到基本學(xué)習(xí)要求。

2、輔導(dǎo)既要重視知識(shí)的查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，又要重

視學(xué)習(xí)目的性教育和學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、輔導(dǎo)方式要適應(yīng)群體輔導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)都要從實(shí)際效果出發(fā)，

課外輔導(dǎo)時(shí)間教師要掌握好分寸。

五、考試要求：

1、重視平時(shí)單元考試，每次考試成績(jī)都要記載入冊(cè)。

2、認(rèn)真做好考試試卷的分析和統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真及時(shí)填寫好“教

學(xué)質(zhì)量分析表”。

3、學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定方法：平時(shí)考試占20%,半期考試占30%,

期末考試占50%。

教育教學(xué)管理制度3

（一）教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)：

教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標(biāo)和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求，制訂學(xué)

期教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)為容、教學(xué)進(jìn)度、方法措

施、實(shí)驗(yàn)教改科研項(xiàng)目、測(cè)驗(yàn)考查安排、課外活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽等方

面。教學(xué)計(jì)劃力求簡(jiǎn)明精練、清楚、系統(tǒng)、實(shí)用。對(duì)施行所制定的

計(jì)劃后，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出專題性論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（二）備課基本要求:

1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師

必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，要求教師必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、

深入、充分地備好每一堂課。

2、備課必須以新課標(biāo)為依據(jù)，以教材為基本，從宏觀上明確本

學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本知識(shí)、基本技

能要求的教學(xué)規(guī)則；微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和

具體內(nèi)容。

3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難

點(diǎn)，對(duì)每一課時(shí)應(yīng)傳授的知識(shí)和技能，教師要做到心中有數(shù)，理解

嚴(yán)密準(zhǔn)確，不出錯(cuò)漏。

4、備課既要備教材更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。要從本班

學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充

分

體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激

勵(lì)學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人。

5、認(rèn)真寫好教案。教案整潔，條理清楚，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，

不搞形式主義；不能抄襲人家的教案；每一課的教案以課時(shí)為單位

編寫。教案的內(nèi)容包括：教學(xué)目的’要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、

提問(wèn)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)；教案要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過(guò)程和

教學(xué)方法，無(wú)教案不得上課。

6、備課形式以個(gè)人獨(dú)立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備

課。每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專人作好活動(dòng)記

錄。

7、學(xué)校建立教案檢查制度，由教導(dǎo)處和科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。教學(xué)

檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

8、要求教師在備課時(shí)要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備獨(dú)立制作教學(xué)

軟件輔助教學(xué)。

（三）上課基本要求：

1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式，要求每個(gè)教師必須認(rèn)

真上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。

2、教師上課必須準(zhǔn)備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自

然，儀表整潔大方C

3、上課前指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高

課堂教學(xué)效果。

4、教學(xué)目的要求明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突

破難點(diǎn)，不要漫無(wú)邊際，東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴(yán)密組織，使

課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊，教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各

類學(xué)生都學(xué)有所得，特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課

時(shí)的基本知識(shí)和技能。

5、教師要充分利用每一節(jié)課，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,

讓學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得牢，從而達(dá)到“減負(fù)”高質(zhì)量的目的。每一

位教師都必須牢記，自己既是一位教學(xué)工作者，同時(shí)又是一位德育

工作者。學(xué)校要求全體教師堅(jiān)持教書(shū)育人，努力做到“文道統(tǒng)一。

6、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)教學(xué)原則，盡量采用現(xiàn)

代化的手段，給學(xué)生以勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手，舉一反三，能靈

活運(yùn)用。

7、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達(dá)意思明白，

語(yǔ)言生動(dòng)有趣；板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確、清楚、端正、富于啟發(fā)

性。

8、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不帶手提電話,

不接電話，不抽煙，不坐教。無(wú)特殊情況，不得拖堂。

9、尊重學(xué)生，偏愛(ài)差生，不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生，堅(jiān)決貫徹

《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

（包括罰站、罰抄書(shū)、趕出課室、罰曬太陽(yáng)，任何形式的打人）。如

果體罰學(xué)生，查有實(shí)據(jù)，除批評(píng)教育外，視情節(jié)扣除當(dāng)月部分或全

部獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重，造成事故，要負(fù)法律責(zé)任。上課要認(rèn)真負(fù)責(zé)，

室外上課要采取措施，保證學(xué)生的安全，如因失職，而致使學(xué)生受

到傷害者，要負(fù)擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。

10、課后要加強(qiáng)教后的反思，寫好教后小記，檢查教學(xué)上的得

失和體會(huì)。

（四）作業(yè)布置與批改要求：

1、課內(nèi)作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活''的原則，既要減輕學(xué)生負(fù)

擔(dān)，又要注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、思維能力的培養(yǎng)。給學(xué)

生創(chuàng)造多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，加深理解，提高實(shí)效。

2、作業(yè)布置要適量，依綱靠本，堅(jiān)決反對(duì)“機(jī)械重復(fù)”、“題

海戰(zhàn)術(shù)”。減輕學(xué)生課業(yè)過(guò)重負(fù)擔(dān)。

3、作業(yè)要求要嚴(yán)格，同級(jí)同科對(duì)作業(yè)要有統(tǒng)一的要求。要嚴(yán)格

要求學(xué)生按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)前要特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生

從小養(yǎng)成細(xì)心審題、書(shū)寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。一定要從一

年級(jí)抓起，級(jí)級(jí)把關(guān)，抓出成效。

4、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，做到符號(hào)清楚，字體端正明了。作

業(yè)錯(cuò)誤要指出，批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改

正，作文要重視培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)修改文章的習(xí)慣，對(duì)于后進(jìn)生，提倡

面批。

5、要重視作業(yè)的講評(píng)。要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，

分析綜合，及時(shí)評(píng)講，查漏補(bǔ)缺。對(duì)于后進(jìn)生，要熱情幫助，耐心

指導(dǎo)。

6、建立優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培

養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

7、學(xué)校建立作業(yè)布置與批改檢查制度，每學(xué)期檢查兩次。作業(yè)

布置與批改的檢查結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案，由教導(dǎo)處、科組長(zhǎng)負(fù)

責(zé)檢查。

（五）輔導(dǎo)學(xué)生要求

1、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

選拔和培育尖子，可以為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中爭(zhēng)取榮譽(yù)，為國(guó)家培養(yǎng)

高、精、尖人才打下基礎(chǔ)，因此，我們必須做好提差和培尖工作。

2、必須熱愛(ài)后進(jìn)生，正確對(duì)待后進(jìn)生，堅(jiān)決反對(duì)厭惡、排斥、

歧視、放棄后進(jìn)生的做法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰后進(jìn)生。

3、必須熱情、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，及"幫助他們找出后進(jìn)的原因,

幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。

教育教學(xué)管理制度4

搞好安全工作必須貫徹“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，全校

教職工必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，要把安全教育列入安全保

衛(wèi)工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)。

一、學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容：

1、防火

2、防盜

3、防騙

4、防搶劫

5、防爆炸

6、防溺水

7、防運(yùn)動(dòng)損傷

8、防實(shí)驗(yàn)損傷

9、健康心理和良好行為教育

10、防交通事故

11、未成年人犯罪預(yù)防教育

二、開(kāi)展學(xué)生安全教育的'主要形式：

1、新生入學(xué)教育

2、畢業(yè)生教育

3、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播

4、專題報(bào)告會(huì)

5、早課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，班會(huì)課班主任講話

6、個(gè)別談話

7、實(shí)際演練

三、學(xué)生安全教育的組織開(kāi)展：

由學(xué)校德育辦公室、班主任和任課老師組織開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)工

作計(jì)劃和當(dāng)前工作實(shí)際，確定當(dāng)前學(xué)生安全教育的中心內(nèi)容和重點(diǎn)

形式。德育辦公室在學(xué)期工作計(jì)劃中要專列學(xué)生安全教育的內(nèi)容。

體育課、實(shí)驗(yàn)課老師要結(jié)合課程實(shí)際做好每堂課的安全教育工作。

四、學(xué)生安全教育的具體措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，確保安全工作的主動(dòng)性，

實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)。

2、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“安全自查整改”活動(dòng)。針對(duì)存在問(wèn)題,

制訂出相應(yīng)的班級(jí)管理目標(biāo)和管理措施。

3、以德育工作和團(tuán)隊(duì)工作為抓手，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，全

面落實(shí)安全教育，做到長(zhǎng)期性、經(jīng)常性和針對(duì)性相結(jié)合。

4、加強(qiáng)與派出所聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)生

的法制教育。

5、對(duì)問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助，努力

促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用安全管理。按公安部門有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安

全運(yùn)行的法規(guī)，制訂相應(yīng)的措施，嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)安全

管理，嚴(yán)防意外事故發(fā)生；注意計(jì)算機(jī)房教室的環(huán)境衛(wèi)生，確保不

影響學(xué)生身體健康C

教育教學(xué)管理制度5

為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，使之順利開(kāi)展、做到有章可循，從而

提高教育教學(xué)質(zhì)量C因而，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂本制度。

一、考勤制度

1、每位教職工要按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班，學(xué)校將對(duì)每

位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校舉行各種活動(dòng)、集會(huì)、升降旗等實(shí)

行考勤，確因特殊情況不能參加者，須請(qǐng)假，否則按曠課一節(jié)以上

處理。

2、嚴(yán)格履行請(qǐng)假銷假制度，凡需請(qǐng)假七天以內(nèi)由本人寫好請(qǐng)假

條，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)且到教導(dǎo)處登記后方可離崗，七天以上由局審批，

不許請(qǐng)人代假，假滿后立即銷假，否則，按曠工處理。請(qǐng)病假嚴(yán)格

按照永教字[20_]26號(hào)文件執(zhí)行。

3、教職工遇事請(qǐng)假（含病假），一次性連續(xù)或月累計(jì)不得超過(guò)

3天，重病住院者除外，否則按超處理°

4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假，在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲罰。

（1）本人結(jié)婚3天，晚婚按上級(jí)文件辦（按連續(xù)天數(shù)計(jì)算，包

括雙休日及公休日）。

（2）子女結(jié)婚，父母再婚按事假辦理，初為人父母男方享受

15天護(hù)理假，女工作人員產(chǎn)假按上級(jí)文件辦理。

（3）自己的父母（含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母）去世3天，

喪事在外地的視其情況準(zhǔn)路程假。

（4）自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3

天。

5、在正常上班時(shí)間內(nèi)，在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲活

動(dòng)，嚴(yán)禁賭博，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣40元津貼。

6、出勤與工作獎(jiǎng)掛鉤，事假一天20元，病假一天15元，曠工

一天50元，曠課一節(jié)30元，請(qǐng)假一節(jié)10元，例會(huì)請(qǐng)假缺席一次扣

15元，月累計(jì)超病事假3天以上的，超過(guò)天數(shù)每天扣30元，一期

請(qǐng)病事假累計(jì)1月以上不享受年終獎(jiǎng)。教職工無(wú)故曠工，三天之內(nèi)

由學(xué)?？郯l(fā)補(bǔ)貼，三天至七天的，口發(fā)當(dāng)月全部工資；七天以上的,

作自動(dòng)離職處理，停發(fā)本人工資，并解除聘任合同。

7、教師進(jìn)行取文憑（脫產(chǎn)）一切經(jīng)費(fèi)自理，規(guī)定時(shí)間內(nèi)不算請(qǐng)

假，拿通知到教導(dǎo)處登記。學(xué)校及上級(jí)安排的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)

行。

8、女職工請(qǐng)產(chǎn)假期間，不享受學(xué)校管理資金。

9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突，嚴(yán)格按照永教字[20_]26

號(hào)文件辦理。

二、教學(xué)常規(guī)管理制度

1、嚴(yán)格按部頒要求開(kāi)足中小學(xué)所有課程，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部

門關(guān)于開(kāi)展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》?？刂浦行W(xué)生在?；顒?dòng)總

時(shí)間，保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時(shí)量，嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體

補(bǔ)課。

2、嚴(yán)格保證學(xué)時(shí)，夏秋為9：00——16：00,春秋為10：00—

—16：00o

不得隨意改動(dòng)上學(xué)，放學(xué)時(shí)間。

3、開(kāi)學(xué)初必須完成各種相應(yīng)的計(jì)劃；有試卷分析，期末有總結(jié)

按時(shí)上交。計(jì)劃制度擬訂后必須按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)工作，不得隨意修

改。

4、每月進(jìn)行不定期對(duì)教案、作業(yè)、各種筆記，記錄的檢查。要

求上課前備課，不得寫簡(jiǎn)案。作業(yè)布置要適量，要認(rèn)真批改，不搞

懲罰性作業(yè)，學(xué)生作文每期不少于8篇。

以上四條中的筆記和記錄包括：每期12節(jié)的聽(tīng)課筆記和評(píng)價(jià)記

錄：每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記，每期不少于1500()字

的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。

5、教師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁上課開(kāi)手機(jī)，嚴(yán)

禁體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查，上課鈴響后1()分

鐘未進(jìn)教室的.示為曠課。

6、教研組必須進(jìn)行教研活動(dòng)的開(kāi)展，有計(jì)劃、記錄、總結(jié)。每

期教研活動(dòng)不少于10次?？迫谓處熋科诒仨氝M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)知

識(shí)掌握測(cè)定的測(cè)試，并有記分冊(cè)，期中、期末有試卷分析。學(xué)校及

上級(jí)安排的工作任務(wù)，必須要如數(shù)如質(zhì)地完成，視其結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)

懲。

7、音、體、美教師要組織訓(xùn)練隊(duì)，并有訓(xùn)練計(jì)劃，針對(duì)上級(jí)活

動(dòng)安排有目的進(jìn)行訓(xùn)練。

8、以上各種檢查分為：優(yōu)、良、一股、欠合格，沒(méi)有完成四檔

記分，教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、考核分掛鉤。

9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng)，嚴(yán)格按照永順縣教育局[20_]39

號(hào)文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理。

三、學(xué)?！翱亓鞅Ｉ敝贫?/p>

1、任何教師無(wú)權(quán)拒絕學(xué)生來(lái)校上學(xué)，對(duì)于來(lái)校的插班、復(fù)學(xué)、

轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，班主任及課任教師都應(yīng)無(wú)條件地接受。

2、教師應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不得以過(guò)激的語(yǔ)言或行為刺激學(xué)生，

凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的，追究其當(dāng)事人的責(zé)任C

3、教育教學(xué)方法得當(dāng)，不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失，

一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任。

4、控流保生采取責(zé)任捆綁制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級(jí)，教師責(zé)

任到班級(jí)，與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、年終考核掛鉤。人為原因造成質(zhì)

檢參考率降低的，扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎(jiǎng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。

四、財(cái)務(wù)管理制度

1.財(cái)務(wù)人員必須清正廉潔，不貪污挪用，當(dāng)好家，理好財(cái)。

2.出納員必須逐天根據(jù)收支條據(jù)，做好現(xiàn)金流水帳，且?guī)た钕?/p>

符。

3.會(huì)計(jì)必須認(rèn)真審查每張條據(jù)，沒(méi)月司出納結(jié)帳一次，并將結(jié)

帳的結(jié)果及時(shí)向教職工公布，使教師對(duì)學(xué)校的開(kāi)支情況心中有數(shù)，

落實(shí)民主理財(cái)。

4.嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用，

不得巧立名目，違規(guī)費(fèi)。

5.一切收入及時(shí)入帳，不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。

6.按預(yù)算定時(shí)定額使用各種費(fèi)用。

7.加強(qiáng)支出管理，嚴(yán)格按規(guī)定報(bào)銷支出，做到票據(jù)合理合法，

真實(shí)規(guī)范。

8.所有票據(jù)必須經(jīng)校長(zhǎng)審核及財(cái)務(wù)主管審批，且在當(dāng)月必須報(bào)

銷，否則視為無(wú)效票據(jù)。若出納室無(wú)現(xiàn)金支付，由出納向報(bào)樨人開(kāi)

出欠條，待后支付C

9.凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購(gòu)物或賒銷，必須由專人到指定的地方簽單，并

付上現(xiàn)金的大小寫及日期；本鄉(xiāng)以外的購(gòu)物，一律用現(xiàn)金支付，憑

據(jù)報(bào)銷，否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報(bào)帳要及時(shí)，半月內(nèi)，憑證明人，校

長(zhǎng)簽字和財(cái)務(wù)主管審批要出納室報(bào)帳。

10、凡開(kāi)支在500元內(nèi)的必須經(jīng)校長(zhǎng)司意，500元以上須經(jīng)校

委會(huì)研究方可支出C

11、向?qū)W校借款的，須經(jīng)校長(zhǎng)同意，且數(shù)額不得超過(guò)本人全學(xué)

期的福利費(fèi)，并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還，期末結(jié)清。

12、會(huì)計(jì)必須真實(shí)及時(shí)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

13、自覺(jué)接受國(guó)家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

14、定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，自覺(jué)接受教職工監(jiān)督，且每期工

會(huì)、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。

15、旅差費(fèi)及每年教師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件執(zhí)行。

16、因工作需要的各種接待，必須是在校長(zhǎng)知情的情況下對(duì)口

接待，按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特殊客人接待可適當(dāng)放寬，嚴(yán)格控制接

待次數(shù)，經(jīng)手人必須注明事由及大寫經(jīng)額、日期，一學(xué)期的總接待

費(fèi)不得超過(guò)8000元。

17、教師的父母、子女、婚喪，學(xué)校校出面組織，不送禮金。

縣內(nèi)學(xué)校包車，縣外酢情安排代表參加；喪事送花圈一個(gè)或等值的

祭憧一匹，其他宴請(qǐng)情況學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。

教育教學(xué)管理制度6

一、準(zhǔn)備所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測(cè)試卷，測(cè)試后及時(shí)批閱和講

解。測(cè)試卷題量不宜過(guò)大，但題型要有代表性，有一定的梯度和難

度，測(cè)試時(shí)間控制在30分鐘左右，采用百分制計(jì)分。批閱時(shí)，學(xué)生

做錯(cuò)的題用紅筆做上記號(hào)，禁止打叉。講題時(shí)，教師可以在錯(cuò)題的

地方寫解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以

上，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)計(jì)劃的制定，并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格

執(zhí)行，不得隨意變更。

三、提前備課,每周四之前必須把課備好，周五15點(diǎn)前打印完

畢，上課前教案必須經(jīng)教研組長(zhǎng)或教學(xué)主管簽字審核，審核內(nèi)容包

括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調(diào)

整。對(duì)一周來(lái)一次、平時(shí)在學(xué)校住宿的學(xué)生，周五晚上教師要打電

話問(wèn)清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教案，叮囑其到校區(qū)上課。課

外作業(yè)與教案分開(kāi)，另外用紙附上，便于評(píng)分。

四、認(rèn)真上課

1、雙休日和節(jié)假日上午，第一個(gè)時(shí)段有課的教師必須提前10

分鐘到校區(qū)，拿好教案在前臺(tái)處等候和迎接學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在簽字

本上簽字。其他時(shí)段上課，教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生，不允

許遲到，不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過(guò)主管同意，并且與家長(zhǎng)協(xié)

商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要及時(shí)告

訴教務(wù)。

2、教師要講究個(gè)人衛(wèi)生，上課時(shí)身上不能有頭皮屑，不許有煙

味，不許酒后上課,教師課前吃完口香糖，以清新口氣、降低異味。

3、上課時(shí)，教師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用，嚴(yán)禁接

聽(tīng)和撥打，戴有手表的教師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室，確保教學(xué)效果。

4、帶電腦到教室上課，不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上

課期間電腦在工位上時(shí)一定要設(shè)置密碼。

5、上課時(shí)不許接受來(lái)訪，不許其他學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，不許做與上課

無(wú)關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

6、教師教態(tài)要端正，坐姿、語(yǔ)態(tài)、神情符合上課要求，師生要

互動(dòng)，避免只講不練和只練不講，講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐

姿要端正，精神飽滿，專心專注，與教師配合默契。

7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題，教師必須當(dāng)堂批閱、訂正。教案

上不允許留空白題，如有空白題，讓學(xué)生帶回家做完之后，再來(lái)交

給教務(wù)存檔。

8、課后必須給學(xué)生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計(jì)分

考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。

9、上課中途，未到規(guī)定的下課時(shí)間，教師和學(xué)生都不允許走出

上課教室，以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后，督促學(xué)生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板,

清理桌面和地面垃圾，關(guān)閉空調(diào)和其它電器開(kāi)關(guān)。

五、課后回訪c教師課后回訪方式有面對(duì)面交談和電話溝通。

面對(duì)面，即家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生時(shí)，與家長(zhǎng)交流后把交流內(nèi)容填寫在回

訪記錄欄。電話，即用校區(qū)前臺(tái)電話打給家長(zhǎng)，之后把電話溝通內(nèi)

容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)?；卦L既要實(shí)事

求是，又要把握好分寸。

兼職教師所帶學(xué)生的回訪，由學(xué)管師與任課教師對(duì)接后負(fù)責(zé)同

學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

六、每科一周一次考試。周末無(wú)論學(xué)生上一次課還是兩次課，

都要考試一次，即時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。

試卷批閱講解后放入學(xué)生資料盒存檔?？荚嚥坏谜加蒙险n時(shí)間。

七、階段性測(cè)試、家長(zhǎng)會(huì)。階段性測(cè)試選擇在學(xué)校月考、期中

考試、期末考試之前三四天進(jìn)行，學(xué)生做完試題后，教師及時(shí)批閱,

并將試卷放入學(xué)生資料盒存檔。隨后，任課教師要按表格要求及時(shí)

對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行書(shū)面分析，提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案，為開(kāi)家

長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

八、作業(yè)班管理

1、周-----周五，作業(yè)班輔導(dǎo)時(shí)間：小學(xué)生必須在20點(diǎn)之前

結(jié)束，中學(xué)生必須在21點(diǎn)之前結(jié)束。周一只安排值班老師，其他老

師休息；周二一一周五，每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班，維持秩

序和答疑。

2、在作業(yè)班輔導(dǎo)，小學(xué)生以糾正習(xí)慣、檢查作業(yè)是否正確和完

成為主，初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里，

教師不得拒絕學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)不得直接告訴學(xué)生答案。

3、周二一一周五晚上，學(xué)生到校區(qū)后，沒(méi)有課的教師全部到作

業(yè)班輔導(dǎo)，不得備課。小學(xué)生雙休日作業(yè)，盡量要求在周五的晚上

完成，免得學(xué)生周六、周日來(lái)校區(qū)做作業(yè)無(wú)教師看管，影響校區(qū)秩

序。

4、學(xué)生如果連續(xù)兩天沒(méi)來(lái)校區(qū)做作業(yè)，一定要打電話去關(guān)心。

及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決方案。

5、作業(yè)班學(xué)生每天如實(shí)填寫《作業(yè)情況記錄冊(cè)》上的項(xiàng)目，檢

查教師在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)簽字。

九、重視學(xué)校的每一次考試。任課教師一定要掌握學(xué)生所在學(xué)

校的'每一次考試時(shí)間，學(xué)校考試之前一定要讓學(xué)生多做測(cè)試試卷。

每次考試一結(jié)束，就要主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)分?jǐn)?shù)和了解考試

情況，同時(shí)要登記學(xué)生本次考試成績(jī)以便出光榮榜和寫成功案例。

十、教師一定要知道每個(gè)學(xué)生的放學(xué)時(shí)間、放假時(shí)間，以便排

課和做假期計(jì)劃。

十一、做好安全服務(wù)工作

1、學(xué)生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)，必須在前臺(tái)表格上簽到、簽退。

2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)間內(nèi)，學(xué)生不許外出，如需外出必須

有教師陪同。學(xué)生上完課，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)按，讓學(xué)生到大教室做作業(yè)，

交待沒(méi)上課的教師看管。

3、小學(xué)生回家必須讓學(xué)生打電話由家長(zhǎng)來(lái)接。沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的,

學(xué)生自己回家，到家后要給校區(qū)打電話報(bào)平安；如果學(xué)生沒(méi)打過(guò)來(lái)，

教師要及時(shí)打過(guò)去C

4、課間休息，學(xué)生活動(dòng)特別是戶外活動(dòng)必須有教師看管。

凡不履行本職責(zé)和違反本制度者，責(zé)任人將受到20元至100元

的經(jīng)濟(jì)處罰。違反第十條造成安全事故者，根據(jù)情節(jié)輕重，依法追

究民事和刑事責(zé)任,

教育教學(xué)管理制度7

為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教師高水平，教學(xué)高質(zhì)

量，辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度，扎實(shí)有效地搞好教研

活動(dòng)，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：

1、學(xué)期初，教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的'教研計(jì)劃，

學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí)，

切實(shí)可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。

2、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，教研活動(dòng)以教研組為單位，兩

周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計(jì)劃研究材料，討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)課

做課評(píng)課，試卷分析，研究科研課題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等等。杜絕走

過(guò)場(chǎng)、熬時(shí)間，要落實(shí)到實(shí)處。有詳細(xì)活動(dòng)記錄。

3、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。

幫助新老師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、“四課活動(dòng)”經(jīng)常化。每學(xué)期每位教師做一次匯報(bào)課，每學(xué)

科搞一次研究課，學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，組織一次觀摩課。力

爭(zhēng)每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。

5、同年級(jí)同學(xué)科要堅(jiān)持集體備課（詳細(xì)要求令附），在每位教

師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，共同分析研究教材內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)，

分析重點(diǎn)難點(diǎn)，切磋教學(xué)方法，探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。

6、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告

工作，反饋教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。

7、學(xué)期末，教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié)，教師要完成

一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。

教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報(bào)刊、出版社發(fā)表。對(duì)教科

研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

教育教學(xué)管理制度8

一、課前準(zhǔn)備

上課前10分鐘學(xué)生應(yīng)積極準(zhǔn)備好畫(huà)具畫(huà)材及其他工具，（畫(huà)紙

必須貼好在畫(huà)板上，畫(huà)筆、鉛筆等工具準(zhǔn)備妥當(dāng)）。上課后立即停

下準(zhǔn)備工作開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，對(duì)于未準(zhǔn)備好的學(xué)生一次給予警告，二次對(duì)

其實(shí)施停課處理（當(dāng)堂課程）

二、課堂紀(jì)律

1、上課時(shí)教師按時(shí)到堂，教師手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。

2、教學(xué)期間，學(xué)生應(yīng)遵師重教，嚴(yán)格按照教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)

自作主張。不得中途換畫(huà)，毀畫(huà)，撕畫(huà)，違者對(duì)其進(jìn)行停課處理。

情節(jié)嚴(yán)重者，由家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省三天。

3、零食小吃等不準(zhǔn)帶入教室，課堂上嚴(yán)禁學(xué)生接、打電話及聽(tīng)

MP3等娛樂(lè)消遣工具（學(xué)生如有違反規(guī)定者，立即沒(méi)收），嚴(yán)禁聊

天、串教室、四處游走。

4、保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

5、在班級(jí)上課期間打架斗毆，偷盜錢物者，通知家長(zhǎng)，開(kāi)除學(xué)

籍，不退學(xué)費(fèi)并移交保衛(wèi)部門，或當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)。

6、上課期間不得擅自離開(kāi)教室，有事須征得當(dāng)堂教師同意后方

可離開(kāi)，違者作曠課處理。

7、下課時(shí)學(xué)生不得返回寢室，可在教室自由活動(dòng)。

8、嚴(yán)禁在校內(nèi)及教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)吸煙（發(fā)現(xiàn)一次嚴(yán)重警告并處罰金

20元，二次通知家長(zhǎng)并作停課二天處理）。

三、其它事項(xiàng)

1、學(xué)生有事外出，必須由學(xué)生家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假，有班主任簽

字，拿到請(qǐng)假條后，門衛(wèi)放行，沒(méi)有家長(zhǎng)電話擅自離開(kāi)者視為曠課。

2、嚴(yán)禁男女生相互竄走宿舍，且男生不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍走道逗

留，若發(fā)現(xiàn)，停課一周并告知雙方家長(zhǎng)。

3、上午授課時(shí)間：8：00至11：00,下午授課時(shí)間：2：30至

5：30,晚上授課時(shí)間，7：00至10：30,后半小時(shí)學(xué)生畫(huà)速寫。

4、中午12：40至2：00,所有學(xué)生必須午休，有值班老師巡

視，晚上11：30所有學(xué)生離開(kāi)教室回寢室準(zhǔn)備休息，12點(diǎn)熄燈就

寢，不準(zhǔn)洗衣服和大聲講話。

5、一周內(nèi)，三次遲到、早退者停課一天，曠課三次者停課一周,

并作罰款或罰畫(huà)等相應(yīng)處罰，且及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者作留校

察看直至開(kāi)除處罰c累計(jì)曠課達(dá)六次者按自動(dòng)退學(xué)處理。

6個(gè)、人畫(huà)具隨身攜帶，紙張和顏料放在宿舍內(nèi)隨用隨拿。書(shū)

籍、畫(huà)板、工具箱、調(diào)色盒、筆以及其他貴重物品請(qǐng)妥善保管，放

學(xué)后帶回以防丟失c在自己的物品上標(biāo)明姓名和學(xué)號(hào)，以防拿錯(cuò)。

注：以上紀(jì)律須教師積極配合，以便更好做好教學(xué)工作，學(xué)校

將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)。

教育教學(xué)管理制度9

一、美術(shù)課是進(jìn)行美育的重要組織形式，美術(shù)教師應(yīng)力求提高

自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)，有效地組織

美術(shù)教學(xué)。

二、備課

1、學(xué)年初，要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱，通閱各年級(jí)美術(shù)課本，全面

掌握教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際，擬訂工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃。

2、每次課前，應(yīng)鉆研教材，把握教材的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能技

巧等方面的內(nèi)容，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，再研究教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程

和步驟，要提前制作教具（包括繪制范畫(huà)與步驟分解圖，制作范樣,

利用直觀教具等），列出學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)務(wù)的課業(yè)用品。

3、編寫教案:

美術(shù)課教案一般應(yīng)列出課題、課時(shí)、目的要求、課型、重點(diǎn)難

點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等，教導(dǎo)處和教組長(zhǎng)要定期或不定期檢查教案，學(xué)年

結(jié)束應(yīng)歸檔。

三、上課

1、美術(shù)課一般在室內(nèi)（教室、美術(shù)教室）進(jìn)行，過(guò)程是：

（1）組織教學(xué)；

（2）評(píng)講前課作業(yè)；

（3）授新課（包括：①介紹新課內(nèi)容；②欣賞范畫(huà)、范樣或觀

察模型；③講解演示作畫(huà)（或制作）的技法和步驟；④指導(dǎo)學(xué)生作

業(yè)。）

（4）小結(jié)（小結(jié)課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況，表?yè)P(yáng)好的作

業(yè)，指出一些作業(yè)的缺點(diǎn)并指導(dǎo)修改）。

教師也可以根據(jù)課的'特點(diǎn)或需要來(lái)取舍某些環(huán)節(jié)，改革創(chuàng)造配

以電化教學(xué)手段，求得更佳效果。

2、教師要準(zhǔn)時(shí)上下課，學(xué)生作業(yè)要求在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。

3、教師要為人師表，態(tài)度和藹，儀表大方，使用普通話，做到

語(yǔ)言精煉，講述清楚，術(shù)語(yǔ)正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

四、課外活動(dòng)

1、組織課外興趣活動(dòng)小組，如繪畫(huà)組、書(shū)法組等，滿足學(xué)生愛(ài)

好，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。

2、課外活動(dòng)應(yīng)有組織，有輔導(dǎo)老師、有計(jì)劃、有固定的'時(shí)間、

地點(diǎn)，爭(zhēng)取出成果C

3、適當(dāng)舉辦繪畫(huà)、書(shū)法展覽和學(xué)生習(xí)作展覽，豐富校園生活，

擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野C

五、作業(yè)與考核

1、學(xué)生作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，教師要全批全改，批改要準(zhǔn)確，注意

畫(huà)面美觀，也可以指出不足之處，由學(xué)生自己修改，提倡當(dāng)面指導(dǎo)

修改，作業(yè)評(píng)分可作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)。

2、基本技術(shù)的考核，可根據(jù)一學(xué)期（或?qū)W年）新學(xué)的內(nèi)容考察,

命題的作畫(huà)，評(píng)出成績(jī)。

3、基本知識(shí)的考核，可根據(jù)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容，出幾道淺顯的題目,

制作書(shū)面答卷評(píng)分C

六、總結(jié)

1、美術(shù)教師期終（或?qū)W年年結(jié)束）應(yīng)對(duì)本期工作開(kāi)展情況及學(xué)

生學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)分析，總結(jié)應(yīng)歸檔。

2、美術(shù)教師應(yīng)提倡寫心得體會(huì)或論論，不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努

力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

教育教學(xué)管理制度10

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)

于學(xué)期初交教導(dǎo)處一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、

實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和科任課教師的實(shí)

驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用

安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)

通知單》按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,

試做實(shí)驗(yàn)，做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，掌握?shí)驗(yàn)原

理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。

3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的.儀器

處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)

施C

4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時(shí)解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍

存在的問(wèn)題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核

1、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級(jí)學(xué)科

實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共司填寫）；《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)

出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出

情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總）。

2、對(duì)學(xué)生的考察能力和技巧的'考察，以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔

之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

3、對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可

信度原則。

4、對(duì)教師的考察除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表，還

可用表格進(jìn)行調(diào)查C

5、所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)

資料匯入教學(xué)檔案C

教育教學(xué)管理制度11

一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程，盡可能采用多媒體教學(xué)。

二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體，提高課件質(zhì)

量，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室，進(jìn)行教學(xué)課件的.

殺毒和測(cè)試。

四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件，須

與教育技術(shù)人員聯(lián)系，提前一天到多媒體教室進(jìn)行測(cè)試。避免多媒

體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開(kāi)。

五、教師須認(rèn)真填寫多媒體教室使用登記簿，在多媒體教學(xué)中

只操作滿足自己教學(xué)使用的功能鍵，嚴(yán)禁觸動(dòng)計(jì)算機(jī)的程序，按時(shí)

下課。

六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開(kāi)啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備，保持

多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生，出現(xiàn)教學(xué)故障及時(shí)與教育技術(shù)人員聯(lián)

系。其他學(xué)生不允許觸動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備。

七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路，測(cè)試投影機(jī)的亮度、定期

重裝計(jì)算機(jī)程序，清殺病毒等維護(hù)工作，全力保證所有多媒體教學(xué)

設(shè)備的正常運(yùn)行。

八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處，未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教

學(xué)或講座，需與教務(wù)處聯(lián)系。

九、為提高多堞體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，歡迎全體教師和學(xué)生提出

寶貴的意見(jiàn)和建議C

教育教學(xué)管理制度12

一、常規(guī)管理制度

為促進(jìn)我校教育常規(guī)管理規(guī)范化，建立健全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)

制，使我校常規(guī)管理再，新臺(tái)階，成立常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組;

組長(zhǎng)：謝峰

副組長(zhǎng)：周志鈞冷蘇媛王朝趙愛(ài)學(xué)

成員：王守標(biāo)鄭明俊張浩洋劉兵朱明祥徐伯謀陳浮清

葉舉元?jiǎng)⑧囮悋?guó)平陳文管張恒銀

值班人員工作職責(zé)：

1、實(shí)行周值班負(fù)責(zé)制。人員組成：校務(wù)辦公室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部

分科室負(fù)責(zé)人以及部分班主任，每組4人。協(xié)助學(xué)校管理、督促、

檢查相關(guān)工作，處理偶發(fā)事件。

2、值班人員交接班時(shí)間為星期五下午教職工例會(huì)結(jié)束。

3、值班人員值班期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)校園，早、中、晚三

餐均應(yīng)在學(xué)校進(jìn)餐,值班組必須有兩人以上在校內(nèi)住宿，不在學(xué)校

住宿的值班人員，必須在寢室熄燈鈴響10分鐘后方可離校，早起身

鈴響前必須到校。

4、走讀生正常進(jìn)出校門時(shí)間，即上課或上自習(xí)預(yù)備鈴響前15

分鐘內(nèi)，下課或下自習(xí)放學(xué)鈴響以后10分鐘內(nèi)，必須有一名值班人

員在校門或校道口巡視，協(xié)助門衛(wèi)管埋學(xué)生進(jìn)出校門。

5、午休期間，值班人員要到教室督促午休，并在操場(chǎng)、教室巡

視不得少于三次，確保午休校園安靜；學(xué)生課間、課外活動(dòng)時(shí)間,

必須有值班人員在操場(chǎng)巡視。

6、值班人員在早自習(xí)、上午、下午、晚自習(xí)四個(gè)時(shí)段的第一節(jié)

課要檢查學(xué)生到校情況、教師按時(shí)到課情況以及上課聽(tīng)課情況，并

做好記錄。

7、升旗、課間操和學(xué)校大型集體活動(dòng)時(shí)，值班人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人

數(shù)，協(xié)助維持紀(jì)律C

8、每日三餐，值班人員要在食堂管理就餐秩序。

9、晚就寢時(shí)值班人員要組織班主任查寢、清點(diǎn)人數(shù)、督促學(xué)生

就寢。最后查寢時(shí)間為熄燈信號(hào)10分鐘前。

10、查寢結(jié)束后，值班人員要做好班主任簽到工作。

11、值班人員對(duì)每天的值班情況要做好記錄，遇有偶發(fā)事件，

能現(xiàn)場(chǎng)處理的，要及時(shí)處理，不能現(xiàn)場(chǎng)處理或需有關(guān)部門處理的要

及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門處理。

12、值班人員每學(xué)期按規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。

二、辦公制度

堅(jiān)持上下班制度。全體教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，

按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間上下班。必須在上午第一節(jié)課預(yù)備鈴響前進(jìn)入

辦公室。（上午第三節(jié)課、下午第二節(jié)課有課的老師必須在眼保健

操鈴聲響之前進(jìn)入教室，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操）上午無(wú)第四節(jié)課

的教師和教輔人員，在第三節(jié)課下課鈴響后方可離開(kāi)辦公室。全體

教職工下午第一節(jié)課預(yù)備鈴響前進(jìn)入辦公室，無(wú)晚自習(xí)的教師和教

輔人員第七節(jié)下課鈴響后方可離開(kāi)辦公室。

所有教職工上班時(shí)要注意儀表，講文明、講修養(yǎng)，樹(shù)立師表形

象。

辦公時(shí)不遲到、不早退，不做與辦公無(wú)關(guān)的事；保持辦公室安

靜。

自覺(jué)保護(hù)辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，作業(yè)本擺放整齊；桌面無(wú)灰塵、

雜物。

愛(ài)護(hù)教學(xué)用具與其他公物，有意損壞除按價(jià)賠償，還要嚴(yán)肅批

評(píng)。

有特殊事情需離崗者，要向年級(jí)主任請(qǐng)假，在安排好自己的事

務(wù)后將請(qǐng)假條交當(dāng)日督察組同志手中方可離校，請(qǐng)假按有關(guān)制度執(zhí)

行。

三、考勤制度

1、本學(xué)期學(xué)校采取學(xué)校和年級(jí)、部門多方考勤方法。值日人員

值班考勤由值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校常規(guī)考勤由常規(guī)管埋督查小組執(zhí)行,

輪流值班。年級(jí)、部門成員由所在年級(jí)、部門領(lǐng)導(dǎo)具體考勤。

2、考勤方法:

(1)、值日校長(zhǎng)于值日當(dāng)周對(duì)所有值日人員進(jìn)行全天候考勤,

發(fā)現(xiàn)遲到、早退、不在崗者要嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律。

(2)、督查組成員必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，于每天上下午分別

對(duì)全體教職工進(jìn)行兩次定時(shí)考勤，發(fā)現(xiàn)有不在崗者要嚴(yán)格執(zhí)行考勤

紀(jì)律。上午第三節(jié)課下課前幾分鐘值班領(lǐng)導(dǎo)到各部門辦公室點(diǎn)名。

(3)、凡值日值班同志必須嚴(yán)格值日紀(jì)律，克己奉公，以身作貝

值日校長(zhǎng)要嚴(yán)肅認(rèn)真的履行好值日當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、督查、處理

等各項(xiàng)職責(zé)；所有值班班主任必須在每天早早讀鈴聲響時(shí)到達(dá)值日

地點(diǎn)，要正常在各自負(fù)責(zé)的教室區(qū)域巡查并指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。中午就

餐結(jié)束后立即回到值班崗位，進(jìn)行安全巡視，12：40靜校鈴聲響后，

負(fù)責(zé)組織管理學(xué)生午休；晚自習(xí)開(kāi)始后做好班級(jí)住校生交接工作。

晚自習(xí)結(jié)束后迅速組織好本年級(jí)學(xué)生，及時(shí)、認(rèn)真做好住校生清點(diǎn)

交接工作，熄燈鈴響后后方可離開(kāi)學(xué)生宿舍；協(xié)助并處理好值日當(dāng)

夜本年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件。夜值班人員必須嚴(yán)格按學(xué)校要求做好

夜巡、值班工作，若因不在崗或疏于夜巡而致使學(xué)校財(cái)產(chǎn)及住校生

安全方面問(wèn)題，視情節(jié)追究其相關(guān)責(zé)任。

(4)、所有值FJ人員及全體教職工必須以學(xué)校大局為重，體諒

校情；力求做到不遲到、不早退、不曠課(工)；除生病住院及法

定假外，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，值日人員值日期間遲到、早退、請(qǐng)假一次

扣績(jī)效工資5元，有一次不在值日崗位，扣除績(jī)效工資10元；全體

教職工有一次不在崗位扣除績(jī)效工資5元(積分5分)，請(qǐng)假一次

扣績(jī)效工資3元/次（積分3分），曠課一節(jié)扣款50元（積分50

分）。年級(jí)、部門每天4次考勤；為了體現(xiàn)人性化管理，考慮諸多

客觀因素，學(xué)校原則上準(zhǔn)予每位教職工請(qǐng)假4次/月，年級(jí)、部門考

勤缺1次扣績(jī)效工資1元，（積分1分）。

（5）、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)參加升旗、集會(huì)等各種

集體活動(dòng)，遲到、早退及請(qǐng)假每次扣績(jī)效工資5元。曠會(huì)一次扣績(jī)

效工資款10元。

四、師德考評(píng)制度

所有教職工自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，查有下列

情形之一者，應(yīng)扣績(jī)效工資50元，情節(jié)嚴(yán)重的加重處罰、直至追究

刑事責(zé)任。

1、不能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，已被司法機(jī)關(guān)查處的

2、體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生，或因工作失誤經(jīng)醫(yī)院確診造成學(xué)

生身心傷殘的.。（同時(shí)應(yīng)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)）

3、有與異性學(xué)生不正當(dāng)接觸，經(jīng)查情況屬實(shí)的

4、對(duì)師生有亂攤派、亂罰款、亂集資或截留學(xué)生交費(fèi)款的

5、正常工作日，在校內(nèi)外參加賭博的、或提供場(chǎng)地的

6、同志之間因故相互打罵的

7、工作日中午飲酒（工作應(yīng)酬除外）言行放肆，在師生中造成

不良影響的

8、參與超規(guī)定人數(shù)越級(jí)上訪或罷課的

9、在課堂上抽煙、使用手機(jī)及其他通訊工具

10、向?qū)W生推銷商品及教輔資料、有關(guān)書(shū)籍及其他形式的收費(fèi)

11、凡參與黃、賭、毒以及任何形式的迷信活動(dòng)和偽科學(xué)組織

的

12、舉辦以收費(fèi)為目的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教

的

五、教學(xué)管理制度

（一）學(xué)校實(shí)行課時(shí)積分制度

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及備課輕重權(quán)衡積分：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)

2.5分，物理、化學(xué)、政治、歷史2分，其余科目及晚自習(xí)1.5分。

（二）備課

1、課時(shí)數(shù)每周語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、5個(gè)，英，4個(gè)，物理、化學(xué)3個(gè),

政治、歷史、地理、生物、體育2個(gè)，信息、音樂(lè)、美術(shù)及其他各

1個(gè)，備課時(shí)間、課程欄目填寫要齊全。

2、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重、難點(diǎn)：目標(biāo)明確、具體、適當(dāng)，能體現(xiàn)

課程標(biāo)準(zhǔn)要求，符合學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)內(nèi)容分析恰當(dāng)，難點(diǎn)有突破辦

法。

3、教學(xué)方法及手段：根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際選用適當(dāng)?shù)慕谭?

根據(jù)需要選用小黑板、掛圖、投影、計(jì)算機(jī)教學(xué)媒體。

4、教學(xué)過(guò)程新舊知識(shí)過(guò)渡自然，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，師生活

動(dòng)用時(shí)適宜，精選作業(yè)、難易適中。

5、書(shū)寫正確、美觀、規(guī)范，欄目齊全，注意實(shí)用性，板書(shū)設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)明，富有啟發(fā)性

教案檢查

（1）教案檢查周查，實(shí)行年級(jí)組自查和教務(wù)處抽查相結(jié)合的

方式進(jìn)行；

月底由教務(wù)處組織年級(jí)組進(jìn)行全面檢查。

（2）教案檢查要過(guò)細(xì)，評(píng)價(jià)要客觀，實(shí)行周查月反饋制度

（3）檢查時(shí)間每周五下午1、2節(jié)課時(shí)間（第一節(jié)課前各教

師將教案放在辦公

桌上）

（4）檢查組除了填好相應(yīng)檢查記錄外，每月必須及時(shí)做好按

教學(xué)業(yè)務(wù)量化考核

表中的備課相關(guān)進(jìn)行量化打分，做好備案和上報(bào)辦公室存檔。

（三）上課

（1）上課的時(shí)間觀念要強(qiáng)，每位老師必須在小預(yù)備鈴響時(shí)到

達(dá)教室門前，準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退，更不能曠課。

（2）課堂教學(xué)中，必須注意以下基本要求：①目標(biāo)明確；②

講解精當(dāng)；③突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；④充分發(fā)揮學(xué)生主體作用；

⑤多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo)。

（3）課堂教學(xué)必須堅(jiān)決廢止“滿堂灌”，使用“啟發(fā)式”，

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，尤其要注意

使用現(xiàn)代化教學(xué)手段

（4）語(yǔ)言精練、準(zhǔn)確、通俗易懂，板書(shū)工整、精當(dāng)、美觀、

醒目。

（5）課堂練習(xí)要明確目的，分量適當(dāng)，難易適度，并當(dāng)堂進(jìn)

行反饋矯正

（6）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不得遲到、早退，更不得曠課。

（7）上課時(shí)，舉止文明，語(yǔ)言得體，組織嚴(yán)密

（8）所有老師不得隨意調(diào)課，調(diào)課需經(jīng)年級(jí)主任和教務(wù)處領(lǐng)

導(dǎo)同意，否則，對(duì)當(dāng)事人（雙方）各扣績(jī)效工資10元。

（9）不得隨意更改授課內(nèi)容、停課、無(wú)教學(xué)設(shè)計(jì)上課，一經(jīng)查

實(shí)予以50元的經(jīng)濟(jì)處罰。

（四）作業(yè)

1、作業(yè)要求：

強(qiáng)化課堂能力培養(yǎng)，選題要精當(dāng)，難易適中，訓(xùn)練要嚴(yán)格，格

式要規(guī)范。作業(yè)量要具有科學(xué)性。

2、周課堂作業(yè)次數(shù)：數(shù)學(xué)5次、英語(yǔ)3次，物理、化學(xué)3次，

政治、歷史批改練習(xí)冊(cè)，作文每學(xué)期不少于8次。

3、作業(yè)批改要求：作文批改確保精批二分之一以上，數(shù)學(xué)、英

語(yǔ)學(xué)科作業(yè)的量不得少于三分之二頁(yè)，物理、化學(xué)學(xué)科作業(yè)的量不

得少于三分之一頁(yè)，各科作業(yè)必須在下次作業(yè)前批閱完畢，各科作

業(yè)必須采取統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)。

4、各學(xué)科要有一定量的課外作業(yè)（總量不超過(guò)每天1.5小時(shí)），

語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫好日記，并要有計(jì)劃的要求學(xué)生閱讀一些指定

的課外讀物，其他學(xué)科教師應(yīng)精選適量的課外習(xí)題，并且每天做好

課外作業(yè)抽杳工作.

5、作業(yè)次數(shù)和量必須科學(xué)，大作文少一次扣5分，小作文及其

他學(xué)科每少一次扣2分，批改不及時(shí)、不認(rèn)真的每次扣2分。

（五）輔導(dǎo)

1、輔導(dǎo)原則：因材施教，提優(yōu)補(bǔ)差。

2、輔導(dǎo)形式：解疑釋難，因勢(shì)利導(dǎo)。

3、輔導(dǎo)要求：及時(shí)到位，嚴(yán)禁遲到、早退、缺席。

（六）考試

1、考試要求：試卷命題應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣課本，精心選題,

難易適度；組織要嚴(yán)肅認(rèn)真，考試結(jié)束后要及時(shí)講評(píng)，盡量做到考

有所得。

2、考試組織：期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：期中、期末考試設(shè)獎(jiǎng)具體有各年級(jí)制定，經(jīng)校

辦會(huì)討論通過(guò)。

（七）競(jìng)賽、輔導(dǎo)獎(jiǎng)

1、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、

縣級(jí)分別獎(jiǎng)給輔導(dǎo)老師100元、80元、60、40元。

2、體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)出席片、縣團(tuán)體競(jìng)賽的，分管領(lǐng)導(dǎo)得獎(jiǎng)金的

1/4,在縣級(jí)前8名的均有獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為第一名360元、第二名

340元、第三名320元、第四名300元、第五名280元、第六名260

元、第七名240元、第八名220元，片級(jí)第一名40元、第二名30

元。片、縣競(jìng)賽獲獎(jiǎng)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)，以最高獎(jiǎng)為準(zhǔn)。

3、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)由體育老師組織，班主任具體負(fù)責(zé)，

全體老師參與。

（A）教科研

1、學(xué)校的教科研工作由分管校長(zhǎng)督促，教科室負(fù)責(zé)組織、管理、

實(shí)施。

2、各科活動(dòng)時(shí)間

（1）、每周周一下午第一節(jié)課時(shí)間為文科備課組集體活動(dòng)時(shí)

間，備課組活動(dòng)在本年級(jí)辦公室。笫二節(jié)課為文科教研組活動(dòng)時(shí)間。

教研組活動(dòng)：語(yǔ)文組、音體美組在初一辦公室，數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組在

初二辦公室，理化生組、政史組初三辦公室。

（2）每周周二下午第一節(jié)課時(shí)間為理科備課組集體活動(dòng)時(shí)間，

第二節(jié)課為理科教研組活動(dòng)時(shí)間。

3、活動(dòng)要求：

（1）、教研活動(dòng)是由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組活動(dòng)由備課組長(zhǎng)負(fù)

責(zé)，每次應(yīng)主動(dòng)按要求安排好本組活動(dòng)。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，教

研組所有成員有不按時(shí)參加聽(tīng)課、評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，每缺一

次按教學(xué)業(yè)務(wù)量化考核表有關(guān)制度執(zhí)行，教務(wù)處、教科室主任要做

好督查與統(tǒng)計(jì)工作

（2）每學(xué)年每人要按教科室的安排上好公開(kāi)課，教研組活動(dòng)時(shí)

要安排好說(shuō)課、評(píng)課等工作。

(3)各科每學(xué)期都要安排一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，推出本學(xué)科名師。

(4)每學(xué)期每人均要寫8篇以上的教學(xué)反思日記。

(5)教師因病因事不參加活動(dòng)應(yīng)書(shū)面向分管校長(zhǎng)請(qǐng)假，凡遲到、

早退、缺席的按有關(guān)制度執(zhí)行。

4、備課組要充分發(fā)揮所有成員的集體智慧，博采眾長(zhǎng)，共同提

高，集體備課要做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)，每次活動(dòng)有

主講人及內(nèi)容，有詳細(xì)的討論記錄，欄目齊全，及時(shí)送查?；顒?dòng)時(shí)

間：每周周一下午第一節(jié)課時(shí)間為文科備課組集體活動(dòng)時(shí)間；每周

周二下午第一節(jié)課時(shí)間為理科備課組集體活動(dòng)時(shí)間。凡遲到、早退、

缺席的按有關(guān)制度執(zhí)行。

5、聽(tīng)課

教學(xué)管理人員深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)：校長(zhǎng)不少于70節(jié)；業(yè)

務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于60節(jié)；中層干部、教研組長(zhǎng)不少于40節(jié)；

普通教師不少于20節(jié)。每少聽(tīng)1節(jié)課扣2分，假聽(tīng)1節(jié)扣1分。

6、獎(jiǎng)勵(lì)

1)、獲縣級(jí)或縣級(jí)以上論文獎(jiǎng)勵(lì)：縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)

入績(jī)效工資40元、30元、20元。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)60元、

50元、40元。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給績(jī)效工資100元、80

元、60元。若同一篇論文在多級(jí)獲獎(jiǎng)，不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)，但以最高層次

計(jì)獎(jiǎng)。

2）、論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表的獎(jiǎng)勵(lì)：縣級(jí)獎(jiǎng)20元，市級(jí)獎(jiǎng)40

元，省級(jí)獎(jiǎng)60元，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)80元。

3）、研組、備課組獲先進(jìn)的，獎(jiǎng)給該組50元。

4）、獲縣、市、省優(yōu)課的教師：獎(jiǎng)勵(lì)30元、50元、100元。

不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)，但以最高層次計(jì)獎(jiǎng)。

5）積極參與課題研究，立項(xiàng)或結(jié)題的給予一定性獎(jiǎng)勵(lì)：校級(jí)課

題經(jīng)教科室結(jié)題的計(jì)績(jī)效100元，縣級(jí)課題結(jié)題的計(jì)績(jī)效300元，

市級(jí)課題立項(xiàng)的及績(jī)效200元結(jié)題的計(jì)績(jī)效500元，省級(jí)及國(guó)家級(jí)

課題立項(xiàng)的計(jì)績(jī)效工資500元，結(jié)題的計(jì)績(jī)效工資1000元。（以上

各項(xiàng)計(jì)獎(jiǎng)時(shí)間均在當(dāng)年度內(nèi)）。

六、其他硬性指標(biāo)

1、控流

全體教學(xué)人員每學(xué)期從績(jī)效工資中拿出200元用于控流，每學(xué)

期開(kāi)學(xué)初將現(xiàn)有學(xué)生均分到教學(xué)人員人頭，實(shí)行包干。每學(xué)期統(tǒng)計(jì)

一次，每少一人，從控流費(fèi)用中扣除100元，少二人以上扣200元,

扣完為止°班主任除每學(xué)期拿出300元用于外，另從班主任津貼中

每學(xué)期拿出150元用于控流，每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，每少一人從津貼中

扣除30元，少二人及以上，每少一人每生扣60元，扣完為止。

2、初一招生

全體教職工每人每年從績(jī)效工資中拿出300元，用于初一招生。

完成學(xué)校分配的招生任務(wù)的，回報(bào)300元績(jī)效工資，每少一人扣

100元績(jī)效工資，每多招一人獎(jiǎng)100元績(jī)效工資。

3、初三升學(xué)獎(jiǎng)詳見(jiàn)初三教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。

4、凡參加學(xué)歷進(jìn)修并取得高一級(jí)學(xué)歷證書(shū)，學(xué)校獎(jiǎng)給績(jī)效工資

300元，以取得學(xué)歷證書(shū)時(shí)間為準(zhǔn)。

本制度解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室，如與主管局相關(guān)制度相沖突，及時(shí)對(duì)

相關(guān)制度進(jìn)行修正

教育教學(xué)管理制度13

1、所有人員都必須到班即到崗，工作時(shí)間不聚眾聊天，無(wú)特殊

情況不相互串班。

2、教師要注意為人師表，語(yǔ)言、舉止文明禮貌，在任何情況下

都不得大聲喧嘩、辱罵，有矛盾、有問(wèn)題，可以個(gè)別勾通，實(shí)在勾

通不了，可請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助協(xié)調(diào)。

3、教師和幼兒都要堅(jiān)持講普通話，尤其是教師要杜絕用方言與

小朋友對(duì)話。

4、按要求及時(shí)制定各類教育教學(xué)計(jì)劃，包括班務(wù)工作計(jì)劃、主

題活動(dòng)計(jì)劃、班級(jí)一周活動(dòng)計(jì)劃等。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒在園一日活動(dòng)作息時(shí)間，不得隨便推遲，不得

隨意更改活動(dòng)內(nèi)容，確有特殊情況需得到分管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

6、注重活動(dòng)質(zhì)量，活動(dòng)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和教

學(xué)方法，教具、學(xué)具準(zhǔn)備充分。

7、無(wú)特殊情況，每班不得少于兩人在班，請(qǐng)假需與配班教師協(xié)

調(diào)好，并自行安排好人員頂班。

8、上操時(shí)保證有兩人領(lǐng)操，一前一后，且必須與幼兒一起走進(jìn)

操場(chǎng)，并隨時(shí)關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)，糾正幼兒的’不良行為。

9、室外活動(dòng)時(shí)間由分管園長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃、安排。

10、所有員工上班期間都不得做與工作無(wú)關(guān)的私事。

教育教學(xué)管理制度14

備好課是上好課的前提，也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最

重要的工作之一。寫好教案才能上課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不信口開(kāi)

河，為把好這一關(guān)，學(xué)校特制定以下制度：

一、備課制度

1、所任教學(xué)科都要備課，每節(jié)課，每種課型均應(yīng)有完整教案。

［語(yǔ)文課除主體課文外，還包括口語(yǔ)交際及習(xí)作指導(dǎo)］,備課要按照

教師教學(xué)設(shè)計(jì)的格式，及時(shí)、規(guī)范，字跡工整、符合要求。

2、備課要既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，突出學(xué)

生的主體作用。

3、環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

4、精心設(shè)計(jì)板書(shū)，做到簡(jiǎn)明扼要，布局合理。

5、作業(yè)布置：語(yǔ)文學(xué)科要寫明具體內(nèi)容，數(shù)學(xué)學(xué)科要寫清“練

習(xí)幾”“第幾題”C

6、每節(jié)課上完后，認(rèn)真寫好教學(xué)反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,

作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不能流于形式，寫成課堂小結(jié)的式樣。

7、不準(zhǔn)少備、漏備，抄襲教案，教師按照備課的要求自主設(shè)計(jì)

教學(xué)活動(dòng)程序。在這個(gè)過(guò)程中，教師可結(jié)合本班實(shí)際情況借鑒報(bào)刊、

雜志、網(wǎng)絡(luò)中以及身邊優(yōu)秀教師的.典型教學(xué)案例。

8、教師備課要做到超周備課，做到上課前重溫教案，根據(jù)學(xué)生

實(shí)際調(diào)整教案。

9、各任課教師向?qū)W校借閱的有關(guān)參考資料，于本學(xué)期結(jié)束時(shí)一

并交教導(dǎo)處。

二、備課內(nèi)容：

備課的教案包括學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃具體內(nèi)容包括：

①學(xué)生情況分析;

②全冊(cè)教材簡(jiǎn)析；

③全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)以及全冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn)；

④教學(xué)措施；

⑤教學(xué)進(jìn)度表C三年級(jí)開(kāi)始的語(yǔ)文還必須包括學(xué)生習(xí)作計(jì)劃。

學(xué)期計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)前完成。

2、單元計(jì)劃：形成單元整組教學(xué)的思路。認(rèn)真研讀單元教學(xué)內(nèi)

容，理解單元教學(xué)的主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。單元教學(xué)

計(jì)劃寫在單元備課前，內(nèi)容包括：

①單元內(nèi)容分析；

②單元名稱；

③單元教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)；

④教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配。

3、課時(shí)計(jì)劃即每一節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃。

每一篇教案內(nèi)容包括：

①教學(xué)內(nèi)容；

②教學(xué)目標(biāo)；

③教學(xué)重難點(diǎn)；

④教學(xué)媒體;

⑤教具準(zhǔn)備；

⑥教學(xué)過(guò)程；

⑦作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì)；

⑧板書(shū)設(shè)計(jì)；

⑨教學(xué)反思。教案必須按以上格式來(lái)寫。（教學(xué)目標(biāo)必須詳細(xì),

與教學(xué)過(guò)程相一致C）

4、復(fù)習(xí)計(jì)劃必須包括：

①學(xué)生對(duì)掌握知識(shí)情況分析；

②復(fù)習(xí)內(nèi)容。語(yǔ)文分基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)言積累、閱讀、習(xí)作幾部分;

數(shù)學(xué)分計(jì)算、概念、應(yīng)用題幾部分；

③各部分重難點(diǎn)及相應(yīng)的復(fù)習(xí)措施；

④各部分的典型教案及相關(guān)練習(xí)。復(fù)習(xí)計(jì)劃要體現(xiàn)共性（同年

級(jí)段可相對(duì)統(tǒng)一）與個(gè)性（針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際制定）。復(fù)習(xí)計(jì)劃必

須在進(jìn)入全面復(fù)習(xí)的前二周完成。

三、具體要求：

1、四一六年級(jí)檢查導(dǎo)學(xué)案（每張要有批注和反思），教科書(shū)上

有二次備課痕跡。每單元要有一份精品導(dǎo)學(xué)案，寫明設(shè)計(jì)意圖、使

用情況，同年級(jí)段同學(xué)科共同討論完成，合作共享，一個(gè)年級(jí)段一

份上交各備課組長(zhǎng)C

2、------三年級(jí)檢查備課本（閱覽室借閱的活頁(yè)備課本，書(shū)上

有批注和反思，要有學(xué)情分析），教科書(shū)上有二次備課痕跡，一單

元至少有一篇種子課（同年級(jí)段同學(xué)科共同討論完成，合作共享，

一個(gè)年級(jí)段一份上交各備課組長(zhǎng)。）檢查時(shí)要打印出來(lái)，并在左上

角注明：第幾單元種子課。

3、綜合組備專業(yè)課，手寫或電子稿（打印出來(lái)），一單元一篇

種子課。

4、教齡規(guī)定：三年內(nèi)新教師必須手寫備課，認(rèn)真?zhèn)浜迷敯浮?/p>

5、兼任音樂(lè)、體育、美術(shù)、生活與品德、科學(xué)等課的語(yǔ)文、數(shù)

學(xué)、英語(yǔ)教師可以分享專職技能教師電子稿教案，并在教課書(shū)中注

明教學(xué)要點(diǎn)及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程。

6、主課跨年級(jí)教學(xué)的要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳荒昙?jí)的課，可以采用一個(gè)

年級(jí)詳備，一個(gè)年級(jí)簡(jiǎn)備的方式。

備注：四一一六年級(jí)英語(yǔ)由于學(xué)科本身特點(diǎn)，要求一單元一份

精品導(dǎo)學(xué)案，并按“幸福課堂”模式上課，其他課仍然采用常規(guī)備

課（電子稿上批注加反思）；四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文和數(shù)學(xué)重在小組建

設(shè)，讓學(xué)生逐漸過(guò)渡和適應(yīng)“幸福課堂”的模式，備課方式同英語(yǔ)。

四、備課檢查

1、教導(dǎo)處對(duì)備課情況按教案是否規(guī)范，是否有教學(xué)反思，是否

超周備課，上交是否及時(shí)等內(nèi)容進(jìn)行檢查，對(duì)各科教案每學(xué)期普查

3次（期初查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教材分析、學(xué)期目標(biāo)；期中知

期末分別一次）。

2、教案要求一課時(shí)一案，嚴(yán)禁教師無(wú)教案上課。

3、備課檢查由教導(dǎo)處牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)、段長(zhǎng)共同參

與評(píng)分（評(píng)分辦法參照《本學(xué)年教師履行崗位職責(zé)考核評(píng)價(jià)表》）。

教育教學(xué)管理制度15

為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立

一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍，經(jīng)校長(zhǎng)辦

公會(huì)討論同意，特制訂本制度。

（一）教育教學(xué)管理制度

一、教學(xué)計(jì)劃

1、應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生的具體情況，制定教學(xué)工作計(jì)劃。

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