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2025屆湖南省邵陽(yáng)市高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試題答案解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:近年來(lái),國(guó)潮熱滾滾而來(lái)。從實(shí)物層面的故宮文創(chuàng)、河南衛(wèi)視系列傳統(tǒng)文化節(jié)目,到各種文創(chuàng)市集,再到意識(shí)形態(tài)層面的文化自信和民族自豪感高漲,國(guó)潮廣泛滲透到社會(huì)生活的方方面面。這背后的文化密碼值得深入探究。國(guó)潮,就是中國(guó)品牌+潮流符號(hào),是將中國(guó)元素與潮流文化相結(jié)合的某種特定風(fēng)格或文化現(xiàn)象。它始于設(shè)計(jì)領(lǐng)域,但早已不局限于此,目前在美妝、食品、服裝、玩具、文化娛樂(lè)等全品類商品中均有不同程度的體現(xiàn)。國(guó)潮不僅是優(yōu)質(zhì)中國(guó)制造的代名詞,也在不斷挖掘和汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化資源,賦能中國(guó)品牌發(fā)展。每一個(gè)國(guó)潮產(chǎn)品,都體現(xiàn)著傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界的融合。國(guó)潮興起是多種因素綜合作用的結(jié)果。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,降低了國(guó)潮傳播成本,為年輕消費(fèi)者群體與國(guó)潮文化之間建立起了暢通無(wú)阻的對(duì)話渠道。社交媒體的流行使新的國(guó)潮產(chǎn)品迅速傳播到大眾視野。而年輕一代消費(fèi)者本身就對(duì)國(guó)潮有著較高的文化認(rèn)同感和強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望。《百度2021國(guó)潮驕傲搜索大數(shù)據(jù)》顯示,國(guó)潮在90后、00后心中的認(rèn)知度已經(jīng)超過(guò)了洋品牌。國(guó)潮更準(zhǔn)確地契合了年輕群體的消費(fèi)心理,滿足了他們追求個(gè)性化、差異化的需求。許多國(guó)潮產(chǎn)品通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì),將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代審美有機(jī)融合,在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的同時(shí),也符合年輕消費(fèi)者的時(shí)尚品味。(摘編自黃海、陳思敏《國(guó)潮崛起背后的四重文化密碼》)材料二:當(dāng)前,國(guó)潮不僅成為文化現(xiàn)象,更成為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。以故宮博物院和阿里巴巴合作推出故宮文創(chuàng)為例,其銷售額已達(dá)十億元。國(guó)潮產(chǎn)品基于本土文化資源開(kāi)發(fā),非遺技藝衍生的潮流服飾、傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)的首飾等,不僅包含新的審美、新的傳播方式,也蘊(yùn)含著新的商業(yè)模式。國(guó)潮產(chǎn)品多采用“以IP為核心”的營(yíng)銷策略。通過(guò)在社交媒體發(fā)布國(guó)潮產(chǎn)品相關(guān)的話題、舉辦線上線下活動(dòng)等方式,吸引消費(fèi)者的關(guān)注和參與。例如王者榮耀與敦煌莫高窟的合作,通過(guò)深度挖掘敦煌文化內(nèi)涵,將敦煌神女等經(jīng)典壁畫(huà)融入游戲角色皮膚設(shè)計(jì)中。這種跨界合作不僅讓游戲皮膚更具文化魅力,也實(shí)現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。國(guó)潮的興起還帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。一方面,國(guó)潮興起促進(jìn)了消費(fèi)升級(jí),消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、個(gè)性化的國(guó)潮產(chǎn)品需求不斷增加,推動(dòng)了相關(guān)企業(yè)加大研發(fā)和創(chuàng)新投入。另一方面,國(guó)潮產(chǎn)品的出現(xiàn)離不開(kāi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷推廣等環(huán)節(jié)的協(xié)同配合,這就為相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。例如,國(guó)潮文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需要專業(yè)的設(shè)計(jì)師,生產(chǎn)制造需要先進(jìn)的工藝和設(shè)備,營(yíng)銷推廣需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和渠道,這就帶動(dòng)了設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(摘編自趙云澤、張?jiān)娬Z(yǔ)《國(guó)潮,何以成為新趨勢(shì)》)材料三:國(guó)潮的發(fā)展雖然前景光明,但也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在產(chǎn)品層面,部分國(guó)潮產(chǎn)品存在同質(zhì)化嚴(yán)重的現(xiàn)象。一些商家只是簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)元素進(jìn)行堆砌,而沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行深度的挖掘和創(chuàng)新,導(dǎo)致產(chǎn)品缺乏獨(dú)特性和吸引力。例如,很多國(guó)潮T恤只是印上一些傳統(tǒng)圖案,但在款式、版型和材質(zhì)上缺乏創(chuàng)新,難以在市場(chǎng)上脫穎而出。在營(yíng)銷層面,部分國(guó)潮品牌存在過(guò)度營(yíng)銷的問(wèn)題。一些品牌為了追求短期的經(jīng)濟(jì)效益,過(guò)度依賴社交媒體進(jìn)行營(yíng)銷炒作,而忽視了產(chǎn)品質(zhì)量和品牌建設(shè)。這種做法雖然可能在短期內(nèi)吸引消費(fèi)者的關(guān)注,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,不利于品牌的可持續(xù)發(fā)展。此外,國(guó)潮行業(yè)缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。由于國(guó)潮的概念相對(duì)寬泛,涉及的領(lǐng)域和產(chǎn)品種類繁多,目前還沒(méi)有形成一套完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。這就導(dǎo)致市場(chǎng)上的國(guó)潮產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,消費(fèi)者在購(gòu)買國(guó)潮產(chǎn)品時(shí)往往難以判斷其質(zhì)量和價(jià)值。(摘編自王媛、劉雙全《國(guó)潮發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.國(guó)潮作為文化現(xiàn)象已廣泛滲透到社會(huì)生活各方面,而不僅僅局限于設(shè)計(jì)領(lǐng)域。B.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的流行,為國(guó)潮興起提供了有力的傳播條件。C.國(guó)潮產(chǎn)品采用“以IP為核心”的營(yíng)銷策略,主要是為了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新。D.目前國(guó)潮行業(yè)沒(méi)有完善的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,導(dǎo)致市場(chǎng)上產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊。答案:C解析:本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與分析能力。C項(xiàng)“主要是為了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新”錯(cuò)誤,材料二提到“國(guó)潮產(chǎn)品多采用‘以IP為核心’的營(yíng)銷策略。通過(guò)在社交媒體發(fā)布國(guó)潮產(chǎn)品相關(guān)的話題、舉辦線上線下活動(dòng)等方式,吸引消費(fèi)者的關(guān)注和參與”,可知其主要目的是吸引消費(fèi)者關(guān)注和參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新只是這種營(yíng)銷策略帶來(lái)的一個(gè)結(jié)果,并非主要目的。A項(xiàng),由材料一“國(guó)潮,就是中國(guó)品牌+潮流符號(hào)……早已不局限于此,目前在美妝、食品、服裝、玩具、文化娛樂(lè)等全品類商品中均有不同程度的體現(xiàn)”可推出;B項(xiàng),從材料一“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,降低了國(guó)潮傳播成本……社交媒體的流行使新的國(guó)潮產(chǎn)品迅速傳播到大眾視野”能得出;D項(xiàng),依據(jù)材料三“由于國(guó)潮的概念相對(duì)寬泛……這就導(dǎo)致市場(chǎng)上的國(guó)潮產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊”可知該項(xiàng)正確。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)()A.國(guó)潮產(chǎn)品只要將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代審美有機(jī)融合,就能滿足年輕消費(fèi)者的需求。B.國(guó)潮成為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,意味著國(guó)潮帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益比文化效益更為重要。C.王者榮耀與敦煌莫高窟的合作,說(shuō)明國(guó)潮產(chǎn)品可以推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新。D.商家過(guò)度營(yíng)銷,不注重產(chǎn)品質(zhì)量和品牌建設(shè),國(guó)潮概念將失去存在的意義。答案:C解析:本題考查對(duì)材料內(nèi)容的推理判斷能力。A項(xiàng)“只要……就……”表述過(guò)于絕對(duì),材料一只是說(shuō)“許多國(guó)潮產(chǎn)品通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì),將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代審美有機(jī)融合,在保留傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的同時(shí),也符合年輕消費(fèi)者的時(shí)尚品味”,但不是滿足年輕消費(fèi)者需求的唯一條件;B項(xiàng)“國(guó)潮成為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,意味著國(guó)潮帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益比文化效益更為重要”錯(cuò)誤,材料二提及國(guó)潮不僅成為文化現(xiàn)象,更成為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,是說(shuō)明國(guó)潮在經(jīng)濟(jì)方面有體現(xiàn),但不能就此得出經(jīng)濟(jì)效益比文化效益更重要的結(jié)論;C項(xiàng),從材料二“王者榮耀與敦煌莫高窟的合作……實(shí)現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”可以看出,國(guó)潮產(chǎn)品的這種跨界合作能夠推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新,該項(xiàng)正確;D項(xiàng)“國(guó)潮概念將失去存在的意義”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),商家過(guò)度營(yíng)銷等問(wèn)題會(huì)影響國(guó)潮品牌的可持續(xù)發(fā)展,但不能說(shuō)國(guó)潮概念就失去存在意義了。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.某國(guó)產(chǎn)護(hù)膚品品牌請(qǐng)明星代言,在各平臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳,銷量大增。B.某國(guó)潮品牌帆布鞋將傳統(tǒng)刺繡工藝與現(xiàn)代鞋型設(shè)計(jì)相結(jié)合,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。C.某地方政府加大對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,舉辦傳統(tǒng)文化展覽活動(dòng)。D.某高校開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化主題講座,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。答案:B解析:本題考查論據(jù)與論點(diǎn)的匹配能力。材料二的觀點(diǎn)是國(guó)潮不僅是文化現(xiàn)象,更是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,國(guó)潮產(chǎn)品基于本土文化資源開(kāi)發(fā),有新的商業(yè)模式,且?guī)?dòng)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。B項(xiàng)“某國(guó)潮品牌帆布鞋將傳統(tǒng)刺繡工藝與現(xiàn)代鞋型設(shè)計(jì)相結(jié)合,深受消費(fèi)者喜愛(ài)”,體現(xiàn)了國(guó)潮產(chǎn)品將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合,符合國(guó)潮產(chǎn)品基于本土文化資源開(kāi)發(fā)的特點(diǎn),同時(shí)深受消費(fèi)者喜愛(ài)也能反映其在經(jīng)濟(jì)方面的表現(xiàn),適合作為材料二的論據(jù);A項(xiàng)“某國(guó)產(chǎn)護(hù)膚品品牌請(qǐng)明星代言,在各平臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳,銷量大增”,沒(méi)有體現(xiàn)出國(guó)潮產(chǎn)品與本土文化資源的結(jié)合;C項(xiàng)“某地方政府加大對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,舉辦傳統(tǒng)文化展覽活動(dòng)”,主體是地方政府,且主要是宣傳傳統(tǒng)文化,未涉及國(guó)潮產(chǎn)品的商業(yè)模式和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;D項(xiàng)“某高校開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化主題講座,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信”,主體是高校,是文化教育活動(dòng),與國(guó)潮產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象無(wú)關(guān)。4.請(qǐng)結(jié)合材料,概括國(guó)潮興起的原因。(4分)答案:①移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,降低了國(guó)潮傳播成本,社交媒體的流行使新的國(guó)潮產(chǎn)品迅速傳播到大眾視野,為國(guó)潮興起提供了傳播條件。②年輕一代消費(fèi)者對(duì)國(guó)潮有著較高的文化認(rèn)同感和強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,國(guó)潮更準(zhǔn)確地契合了年輕群體追求個(gè)性化、差異化的消費(fèi)心理,滿足了他們的時(shí)尚品味需求。③國(guó)潮產(chǎn)品基于本土文化資源開(kāi)發(fā),采用新的商業(yè)模式,如“以IP為核心”的營(yíng)銷策略,吸引消費(fèi)者關(guān)注和參與。④國(guó)潮的興起帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、個(gè)性化的國(guó)潮產(chǎn)品需求不斷增加,推動(dòng)了相關(guān)企業(yè)加大研發(fā)和創(chuàng)新投入。解析:本題考查對(duì)材料內(nèi)容的概括能力。答案要點(diǎn)從三則材料中提取。材料一提到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體為國(guó)潮傳播提供條件,以及年輕消費(fèi)者對(duì)國(guó)潮的態(tài)度和需求;材料二提到國(guó)潮產(chǎn)品的商業(yè)模式和對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈的帶動(dòng)作用,這些都是國(guó)潮興起的原因。5.針對(duì)材料三國(guó)潮發(fā)展存在的問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的解決措施。(4分)答案:①產(chǎn)品層面:商家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)元素的深度挖掘和創(chuàng)新,不能簡(jiǎn)單堆砌,注重產(chǎn)品款式、版型和材質(zhì)等多方面的創(chuàng)新,打造具有獨(dú)特性和吸引力的國(guó)潮產(chǎn)品。②營(yíng)銷層面:國(guó)潮品牌要注重產(chǎn)品質(zhì)量和品牌建設(shè),不能過(guò)度依賴社交媒體進(jìn)行營(yíng)銷炒作,應(yīng)追求長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展。③行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)層面:政府或相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)盡快制定完善的國(guó)潮行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)國(guó)潮市場(chǎng)的監(jiān)管,提高市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,保障消費(fèi)者權(quán)益。解析:本題考查針對(duì)問(wèn)題提出解決措施的能力。材料三指出了國(guó)潮發(fā)展在產(chǎn)品、營(yíng)銷和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)層面的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,分別從商家、品牌和政府或行業(yè)協(xié)會(huì)的角度提出解決措施,具有針對(duì)性和可行性。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成69題。老井王劍冰村子里有一眼老井。井很大,從井口看下去,黑黢黢的一洞,像個(gè)幽深的陷阱。老井的功能就是吃水。多少年前,村支書(shū)說(shuō)過(guò),咋弄也得吃上自來(lái)水。但每當(dāng)有人提及,便有人說(shuō),還不是靠老井的水,再加上個(gè)壓水機(jī)。時(shí)間久了人們不再提了。老井的水好,不管做面條還是貼餅子,都好吃。因?yàn)槭抢暇乃謇锝忝脗兊哪槂憾及装變魞?、粉嫩粉嫩的。老井滋養(yǎng)了村子,也見(jiàn)證著村子的歷史。老井邊總是熱鬧的。每天天不亮,就有人來(lái)挑水了。水桶在井里晃蕩,打出的水濺在地上,濕漉漉一片。年輕人有力氣,“咕咚”一聲,水桶就滿了。上了年紀(jì)的人則要費(fèi)些周折,晃晃悠悠地把水桶放下去,再慢慢往上提。大貴媳婦是個(gè)麻利人。每天早早地就來(lái)挑水,一次能挑兩桶。她一邊挑著水,一邊和旁邊的人嘮嗑?!皢眩?,今兒個(gè)來(lái)得也早?。 薄斑@不,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,趁著這會(huì)兒人少,趕緊把水挑了?!贝蠹艺f(shuō)著笑著,日子就這么悠悠地過(guò)著。老井還是村里的信息交流中心。誰(shuí)家娶媳婦、誰(shuí)家生娃了,老井邊都會(huì)第一時(shí)間傳開(kāi)。村里人在這里交換著家長(zhǎng)里短,分享著生活的喜怒哀樂(lè)。有一年,村里要修一條路,需要資金。村支書(shū)在老井邊召集大家開(kāi)會(huì)?!班l(xiāng)親們,咱村這路,也該修修了,不然下雨下雪,大家出門(mén)都不方便。現(xiàn)在咱得湊點(diǎn)錢,把這路修起來(lái)。”大家你一言我一語(yǔ)地討論著,最后決定每家出一部分錢,再向上級(jí)申請(qǐng)一些補(bǔ)助。后來(lái),路修好了,平坦又寬闊。大家走在新路上,心里都很感激那口老井,要不是在那里開(kāi)了會(huì),說(shuō)不定這路還不知道什么時(shí)候能修呢。時(shí)代在變遷,村里漸漸有了自來(lái)水。人們不再像以前那樣頻繁地去老井挑水了。老井邊變得冷清起來(lái)。水桶閑置在一旁,落滿了灰塵。大貴媳婦依然會(huì)偶爾去老井邊看看。她望著那口老井,眼神里有些失落。“唉,這老井,曾經(jīng)多熱鬧啊,現(xiàn)在都沒(méi)人用了?!贝謇锏睦先艘矔r(shí)常念叨:“老井是咱村的根兒啊,不能忘了。”但年輕人可不太在意這些。他們覺(jué)得自來(lái)水方便多了,不用再費(fèi)勁去挑水。他們更熱衷于追逐新的生活方式。有一天,村里突然停水了。原來(lái)是水管出了問(wèn)題,需要幾天時(shí)間才能修好。沒(méi)辦法,大家又想起了老井。人們紛紛拿著水桶來(lái)到老井邊。大貴媳婦還是那么麻利,一下子挑起兩桶水?!澳銈兛?,這老井的水,多少年了,還是這么清,這么甜?!庇腥苏f(shuō):“還真是,這老井關(guān)鍵時(shí)候還真頂用。”經(jīng)過(guò)這次停水事件,大家對(duì)老井又有了新的認(rèn)識(shí)。村里決定保護(hù)好老井,給它圍上一圈石欄,立了一塊碑,上面刻著“老井,村子的記憶”。從此,老井依然靜靜地守在那里,見(jiàn)證著村子的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.村支書(shū)曾提出讓村民吃上自來(lái)水的想法,但最終未實(shí)現(xiàn),村子一直靠老井的水生活。B.大貴媳婦是個(gè)麻利人,她在老井邊的活動(dòng)體現(xiàn)了村里熱鬧的生活場(chǎng)景和濃厚的人情味兒。C.村里修路在老井邊開(kāi)會(huì),體現(xiàn)了老井不僅是水源,也是村民交流和決策的重要場(chǎng)所。D.村里停水后人們又想起老井,說(shuō)明老井在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮作用,不可被完全替代。答案:A解析:本題考查對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解能力。A項(xiàng)“最終未實(shí)現(xiàn),村子一直靠老井的水生活”錯(cuò)誤,文中提到“時(shí)代在變遷,村里漸漸有了自來(lái)水”,說(shuō)明村里最終實(shí)現(xiàn)了吃上自來(lái)水,并非一直靠老井的水生活。B項(xiàng),大貴媳婦早早挑水還和人嘮嗑,體現(xiàn)了她的麻利以及村里熱鬧的生活和人情味兒;C項(xiàng),村里修路在老井邊開(kāi)會(huì)決定湊錢和申請(qǐng)補(bǔ)助等事宜,說(shuō)明老井是交流和決策場(chǎng)所;D項(xiàng),停水后大家想起老井,且感慨老井關(guān)鍵時(shí)候頂用,表明老井不可被完全替代。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.小說(shuō)開(kāi)篇對(duì)老井的描寫(xiě),如“黑黢黢的一洞,像個(gè)幽深的陷阱”,營(yíng)造出一種神秘的氛圍。B.小說(shuō)通過(guò)對(duì)比年輕人和老人對(duì)老井的不同態(tài)度,突出了時(shí)代變遷對(duì)人們觀念的影響。C.小說(shuō)語(yǔ)言質(zhì)樸自然,如大貴媳婦和二嬸的對(duì)話,充滿了生活氣息。D.小說(shuō)以老井為線索,雙線結(jié)構(gòu),既寫(xiě)了老井的歷史,又寫(xiě)了村子的發(fā)展變化。答案:D解析:本題考查對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D項(xiàng)“雙線結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤,小說(shuō)以老井為線索,是單線結(jié)構(gòu),圍繞老井講述了村子的一系列故事,包括老井的作用、村里的生活、修路、通自來(lái)水、停水等,并非雙線結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)開(kāi)篇對(duì)老井的描寫(xiě),確實(shí)營(yíng)造了神秘氛圍;B項(xiàng)年輕人不在意老井,老人念叨老井,形成對(duì)比,突出時(shí)代變遷對(duì)觀念的影響;C項(xiàng)人物對(duì)話語(yǔ)言質(zhì)樸,充滿生活氣息。8.請(qǐng)概括老井在村里的作用。(6分)答案:①提供水源:老井是村子里人們飲用水的重要來(lái)源,用老井的水做食物好吃,還滋養(yǎng)了村里姐妹們的面容。②社交場(chǎng)所:老井邊是村里熱鬧的地方,人們?cè)谶@里挑水的過(guò)程中交流,是村里的信息交流中心,誰(shuí)家的大事小情都在這里傳開(kāi)。③決策場(chǎng)所:村里修路等重要事情會(huì)在老井邊召集村民開(kāi)會(huì)討論并做出決策。④文化象征:老井是村子的根兒,承載著村子的記憶,停水事件后村里決定保護(hù)老井,它成為了村子文化和歷史的象征。解析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的概括能力。從文中可以提取老井在不同方面的作用,從吃水、社交、決策和文化象征等角度進(jìn)行概括,全面涵蓋了老井在村里的重要意義。9.小說(shuō)以村里決定保護(hù)老井結(jié)尾,有什么作用?(6分)答案:①情節(jié)上:使故事有了一個(gè)完整的結(jié)局,停水事件后人們重新認(rèn)識(shí)到老井的價(jià)值,決定保護(hù)老井,情節(jié)發(fā)展合理且有邏輯性。②人物上:體現(xiàn)了村民對(duì)老井態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從逐漸冷落老井到重視和保護(hù)老井,豐富了村民的人物形象,突出了他們對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史記憶的重視和回歸。③主題上:深化了主題,強(qiáng)調(diào)了老井作為村子記憶的重要性,反映了對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史傳承的關(guān)注和思考,提醒人們?cè)跁r(shí)代變遷中不能忘記過(guò)去,要保護(hù)和傳承好傳統(tǒng)文化。解析:本題考查結(jié)尾段落的作用。從情節(jié)方面看,使故事有一個(gè)圓滿的了結(jié);從人物方面,展現(xiàn)了村民觀念的變化;從主題方面,深化了對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的思考,需要結(jié)合文本內(nèi)容具體分析。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成1014題?;艄鈧鳎ü?jié)選)班固霍光字子孟,票騎將軍去病弟也。去病死后,光為奉車都尉光祿大夫,出則奉車,入侍左右,出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信。征和二年,衛(wèi)太子為江充所敗,武帝子燕王旦、廣陵王胥多過(guò)失,而鉤弋夫人子弗陵年五六歲,形體壯大,多知,上奇愛(ài)之,心欲立焉,以其年稚母少,恐女主顓恣亂國(guó)家,猶與久之。上以光為大司馬大將軍,受遺詔輔少主。明日,武帝崩,太子襲尊號(hào),是為孝昭皇帝。帝年八歲,政事壹決于光。光與左將軍桀結(jié)婚相親,光長(zhǎng)女為桀子安妻,有女年與帝相配,桀因帝姊鄂邑蓋主內(nèi)安女后宮為倢伃,數(shù)月立為皇后。父安為票騎將軍,封桑樂(lè)侯。光時(shí)休沐出,桀輒入代光決事。桀父子既尊盛而德長(zhǎng)公主長(zhǎng)公主內(nèi)行不修近幸河間丁外人桀安欲為外人求封幸依國(guó)家故事以列侯尚公主者光不許。又為外人求光祿大夫,欲令得召見(jiàn),又不許。長(zhǎng)主大以是怨光。而桀、安數(shù)為外人求官爵弗能得,亦慚。由是與光爭(zhēng)權(quán)。燕王旦自以昭帝兄,常懷怨望。及御史大夫桑弘羊建造酒榷、鹽鐵,為國(guó)興利,伐其功,欲為子弟得官,亦怨恨光。于是蓋主、上官桀、安及弘羊皆與燕王旦通謀,詐令人為燕王上書(shū),言光出都肄郎羽林,道上稱蹕,擅調(diào)益莫府校尉。光專權(quán)自恣,疑有非常,臣旦愿歸符璽,入宿衛(wèi),察奸臣變。候司光出沐日奏之。桀欲從中下其事,桑弘羊當(dāng)與諸大臣共執(zhí)退光。書(shū)奏,帝不肯下。明旦,光聞之,止畫(huà)室中不入。上問(wèn):“大將軍安在?”左將軍桀對(duì)曰:“以燕王告其罪,故不敢入。”有詔召大將軍。光入,免冠頓首謝,上曰:“將軍冠。朕知是書(shū)詐也,將軍亡罪?!惫庠唬骸氨菹潞我灾??”上曰:“將軍之廣明,都肄郎羽林,屬耳。調(diào)校尉以來(lái)未能十日,燕王何以得知之?且將軍為非,不須校尉。”是時(shí)帝年十四,尚書(shū)左右皆驚,而上書(shū)者果亡,捕之甚急。桀等懼,白上:“小事不足遂。”上不聽(tīng)。后桀黨與有譖光者,上輒怒曰:“大將軍忠臣,先帝所屬以輔朕身,敢有毀者坐之。”自是桀等不敢復(fù)言,乃謀令長(zhǎng)公主置酒請(qǐng)光,伏兵格殺之,因廢帝,迎立燕王為天子。事發(fā)覺(jué),光盡誅桀、安、弘羊、外人宗族。燕王、蓋主皆自殺。光威震海內(nèi)。(節(jié)選自《漢書(shū)·霍光傳》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.桀父子既尊盛/而德長(zhǎng)公主/長(zhǎng)公主內(nèi)行不修/近幸河間丁外人/桀安欲為外人求封/幸依國(guó)家故事以列侯尚公主者/光不許。B.桀父子既尊盛/而德長(zhǎng)公主/長(zhǎng)公主內(nèi)行不修/近幸河間丁外人/桀安欲為外人求封幸/依國(guó)家故事以列侯尚公主者/光不許。C.桀父子既尊盛/而德長(zhǎng)公主/長(zhǎng)公主內(nèi)行不修/近幸河間丁外人/桀安欲為外人求封幸依國(guó)家故事/以列侯尚公主者/光不許。D.桀父子既尊盛/而德長(zhǎng)公主/長(zhǎng)公主內(nèi)行不修/近幸河間丁外人/桀安欲為外人求封/幸依國(guó)家故事/以列侯尚公主者光不許。答案:A解析:本題考查文言文斷句能力?!靶乙绹?guó)家故事以列侯尚公主者”中,“幸”是希望的意思,“依國(guó)家故事以列侯尚公主者”是“幸”的內(nèi)容,意思是希望依照國(guó)家以列侯匹配公主的舊例,所以中間不能斷開(kāi),排除B、C項(xiàng);“光不許”意思是霍光不答應(yīng),表意完整,應(yīng)單獨(dú)成句,排除D項(xiàng)。故選A。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“甚見(jiàn)親信”與“徒見(jiàn)欺”(《廉頗藺相如列傳》)兩句中的“見(jiàn)”字用法相同。B.“明日,武帝崩”中“崩”在古代指帝王或王后的死,也可用于封王的貴族。C.“伐其功”與“自矜功伐”(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)中的“伐”都有“夸耀”之意。D.“尚書(shū)左右皆驚”中的“尚書(shū)”是官職名,掌管文書(shū)章奏,地位較低。答案:A解析:本題考查對(duì)文言實(shí)詞、虛詞及古代文化常識(shí)的理解能力。A項(xiàng)“甚見(jiàn)親信”中“見(jiàn)”表被動(dòng),“被”的意思,“徒見(jiàn)欺”中“見(jiàn)”也是表被動(dòng),但“甚見(jiàn)親信”中“見(jiàn)”還含有“被……所”的結(jié)構(gòu),而“徒見(jiàn)欺”只是單純表被動(dòng),兩者用法不完全相同;B項(xiàng)“崩”在古代用于帝王或王后、封王的貴族之死,表述正確;C項(xiàng)“伐其功”和“自矜功伐”中的“伐”都有夸耀之意,正確;D項(xiàng)“尚書(shū)”在當(dāng)時(shí)掌管文書(shū)章奏,地位較低,符合史實(shí)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.霍光為人小心謹(jǐn)慎,侍奉漢武帝二十多年,未曾有過(guò)差錯(cuò),很受武帝信任,武帝遺詔讓他輔佐少主。B.上官桀父子為丁外人求封官未獲霍光允許,長(zhǎng)公主因此怨恨霍光,進(jìn)而與霍光等人產(chǎn)生權(quán)力之爭(zhēng)。C.燕王旦和桑弘羊因各自的不滿而怨恨霍光,他們與蓋主、上官桀等合謀,假造燕王上書(shū)彈劾霍光。D.漢昭帝年紀(jì)雖小,但聰明睿智,識(shí)破了彈劾霍光的奏章是假的,此后對(duì)霍光更加信任,挫敗了奸臣的陰謀。答案:B解析:本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解和概括能力。B項(xiàng)“進(jìn)而與霍光等人產(chǎn)生權(quán)力之爭(zhēng)”錯(cuò)誤,原文是“由是與光爭(zhēng)權(quán)”,是上官桀父子與霍光爭(zhēng)權(quán),并非“與霍光等人”,且長(zhǎng)公主怨恨霍光主要是因?yàn)闉槎⊥馊饲蠓馕吹迷试S,而不是因?yàn)闋?zhēng)權(quán)。A項(xiàng)從文中“出入禁闥二十余年,小心謹(jǐn)慎,未嘗有過(guò),甚見(jiàn)親信”“上以光為大司馬大將軍,受遺詔輔少主”可看出;C項(xiàng)從“于是蓋主、上官桀、安及弘羊皆與燕王旦通謀,詐令人為燕王上書(shū)”等內(nèi)容可知;D項(xiàng)從漢昭帝識(shí)破奏章、維護(hù)霍光以及挫敗奸臣陰謀等情節(jié)可以得出。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)以其年稚母少,恐女主顓恣亂國(guó)家,猶與久之。(4分)(2)后桀黨與有譖光者,上輒怒曰:“大將軍忠臣,先帝所屬以輔朕身,敢有毀者坐之?!保?分)答案:(1)因?yàn)樗昙o(jì)幼小,母親年輕,武帝擔(dān)心女主獨(dú)斷驕橫而擾亂國(guó)家,猶豫了很久。(2)后來(lái)上官桀的同黨有詆毀霍光的,昭帝就發(fā)怒說(shuō):“大將軍是忠臣,是先帝囑托來(lái)輔佐我的人,敢有詆毀他的人就治他的罪?!苯馕觯罕绢}考查文言文翻譯能力。(1)“以”是因?yàn)?,“年稚母少”指年紀(jì)幼小,母親年輕,“顓恣”是獨(dú)斷驕橫,“猶與”即猶豫。(2)“黨與”是同黨,“譖”是詆毀,“屬”通“囑”,囑托,“坐之”是治他的罪。14.漢昭帝是如何識(shí)破彈劾霍光的奏章是假的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)答案:①霍光去廣明檢閱郎官羽林軍是近日的事,從調(diào)動(dòng)校尉以來(lái)也還不到十天,燕王遠(yuǎn)在外地不可能這么快得知這些事。②如果霍光要謀反,不需要依靠增加校尉。漢昭帝通過(guò)這兩點(diǎn)分析,判斷出奏章是假的。解析:本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的分析和理解能力。從文中漢昭帝的話“將軍之廣明,都肄郎羽林,屬耳。調(diào)校尉以來(lái)未能十日,燕王何以得知之?且將軍為非,不須校尉”可以得出這兩個(gè)方面的原因。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成1516題。送李副使赴磧西①官軍岑參火山六月應(yīng)更熱,赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城②,豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚,送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取,真是英雄一丈夫?!咀ⅰ竣俅兾鳎杭刺拼陌参鞫甲o(hù)府,在今新疆庫(kù)車附近。②祁連城:在今甘肅張掖南。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.首聯(lián)“火山六月應(yīng)更熱,赤亭道口行人絕”,通過(guò)描寫(xiě)火山、赤亭道口的酷熱和人跡罕至,渲染了惡劣的環(huán)境。B.頷聯(lián)“知君慣度祁連城,豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月”,運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法,表現(xiàn)了李副使長(zhǎng)期馳騁疆場(chǎng),早已習(xí)以為常。C.頸聯(lián)“脫鞍暫入酒家壚,送君萬(wàn)里西擊胡”,寫(xiě)詩(shī)人與李副使脫鞍下馬,暫入酒家,體現(xiàn)了兩人的惜別之情。D.尾聯(lián)“功名只向馬上取,真是英雄一丈夫”,直接抒發(fā)了對(duì)李副使的贊美之情,同時(shí)也激勵(lì)了友人。答案:C解析:本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。C項(xiàng)“體現(xiàn)了兩人的惜別之情”錯(cuò)誤,頸聯(lián)雖然有“送君”,但整體氛圍并非是濃濃的惜別之情,而是一種豪邁大氣的情感,詩(shī)人與李副使脫鞍入酒家,更像是為友人的出征踐行,體現(xiàn)出一種慷慨豪邁。A項(xiàng)對(duì)首聯(lián)的環(huán)境渲染作用分析正確;B項(xiàng)頷聯(lián)反問(wèn)句體現(xiàn)李副使的習(xí)以為常,符合詩(shī)句特點(diǎn);D項(xiàng)尾聯(lián)直接贊美友人并激勵(lì)友人,解讀正確。16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(6分)答案:①對(duì)友人的關(guān)切之情:首聯(lián)通過(guò)描寫(xiě)火山六月的酷熱和赤亭道口人跡罕至,暗示友人此行環(huán)境的惡劣,體現(xiàn)了對(duì)友人的關(guān)心。②對(duì)友人的贊美之情:頷聯(lián)以“知君慣度”“豈能愁見(jiàn)”,贊美友人長(zhǎng)期馳騁疆場(chǎng),具有不畏艱難的勇敢精神。③對(duì)友人建功立業(yè)的鼓勵(lì)之情:尾聯(lián)“功名只向馬上取,真是英雄一丈夫”,直接鼓勵(lì)友人在戰(zhàn)場(chǎng)上獲取功名,成為英雄。解析:本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的分析能力。從詩(shī)歌不同的聯(lián)以及關(guān)鍵語(yǔ)句入手,分析出詩(shī)人在不同方面所表達(dá)的情感,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容具體闡述,使情感分析有理有據(jù)。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語(yǔ)·為政》中,表達(dá)了時(shí)光流逝、不能停留的感慨,提醒人們珍惜時(shí)間的句子是“,”。(2)蘇軾《赤壁賦》中,寫(xiě)作者與友人于扁舟中舉杯共飲的句子是“,”。(3)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,“,”兩句,表現(xiàn)了人們對(duì)異族統(tǒng)治已經(jīng)麻木,表達(dá)了作者的痛心之情。答案:(1)逝者如斯夫不舍晝夜(2)駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓解析:本題考查名句名篇的默寫(xiě)能力。注意易錯(cuò)字,如“逝”“匏樽”“屬”“佛貍祠”等,要準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě),避免因錯(cuò)別字而失分。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成1820題。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,短視頻已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。短視頻以其①、易于分享的特點(diǎn),迅速占領(lǐng)了大眾的娛樂(lè)時(shí)間。其中,美食類短視頻更是②,吸引了大量觀眾的關(guān)注。美食類短視頻不僅展示了各種各樣的美食制作過(guò)程,還能讓觀眾感受到不同地域的飲食文化。創(chuàng)作者們通過(guò)精心拍攝和剪輯,將一道道美食的制作過(guò)程③地呈現(xiàn)在觀眾面前。從食材的挑選、處理,到烹飪的技巧,再到最終美食的呈現(xiàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓觀眾仿佛身臨其境。一些優(yōu)質(zhì)的美食類短視頻還具有教育意義。它們不僅能讓觀眾學(xué)會(huì)烹飪技巧,還能激發(fā)人們對(duì)美食文化的興趣,引導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿鞲嚓P(guān)于美食的知識(shí)。同時(shí),這些視頻也為一些小眾的地域美食提供了展示的平臺(tái),讓更多的人了解和喜愛(ài)上這些美食。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)答案:①短小精悍②異軍突起③淋漓盡致解析:本題考查正確使用成語(yǔ)的能力?!岸绦【贰毙稳菸恼隆l(fā)言簡(jiǎn)短有力,也可形容短視頻篇幅短卻內(nèi)容豐富,符合短視頻特點(diǎn);“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,這里說(shuō)美食類短視頻在眾多短視頻中突然受到關(guān)注,用該詞合適;“淋漓盡致”形容文章、談話等表達(dá)得十分透徹,充分,用來(lái)形容美食制作過(guò)程全面、細(xì)致地展示很恰當(dāng)。19.請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的句子改為整句。(4分)答案:它們既能讓觀眾學(xué)會(huì)烹飪技巧,又能激發(fā)人們對(duì)美食文化的興趣;既能引導(dǎo)人們?nèi)ヌ剿髅朗持R(shí),又能為小眾地域美食提供展示平臺(tái)。解析:本題考查句式變換能力。整句要求句式整齊,結(jié)構(gòu)一致。原句是散句,改寫(xiě)成“既能……又能……”的排比句式,使句子更整齊美觀,富有節(jié)奏感。20.文中畫(huà)橫線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)?。?分)答案:在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,短視頻已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。短視頻以其短小精悍、易于分享的特點(diǎn),迅速占據(jù)了大眾的娛樂(lè)時(shí)間。解析:本題考查辨析并修改病句的能力?!罢碱I(lǐng)”和“時(shí)間”搭配不當(dāng),應(yīng)將“占領(lǐng)”改為“占據(jù)”,使句子表達(dá)更準(zhǔn)確。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成2122題。2024年世界園藝博覽會(huì)在成都舉辦。這是一屆具有中國(guó)特色、時(shí)代特征、國(guó)際水平的園藝盛會(huì)。在籌備過(guò)程中,成都精心打造了多個(gè)特色園藝展區(qū)。這些展區(qū)各具風(fēng)格,有的以中國(guó)傳統(tǒng)園林文化為主題,展現(xiàn)了山水相依、亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致的美景;有的以現(xiàn)代藝術(shù)理念為指導(dǎo),運(yùn)用創(chuàng)新的材料和設(shè)計(jì)手法,營(yíng)造出富有科技感和未來(lái)感的空間。園區(qū)還設(shè)置了豐富多彩的文化活動(dòng)。游客可以欣賞到精彩的文藝表演,參與傳統(tǒng)手工藝制作體驗(yàn)。同時(shí),眾多國(guó)內(nèi)外園藝專家也會(huì)齊聚成都,舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座。這些活動(dòng)不僅為游客帶來(lái)了愉悅的體驗(yàn),也為園藝行業(yè)的發(fā)展提供了交流合作的平臺(tái)。21.下列句子中的“這”和文中畫(huà)橫線處的“這”,用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A.這是我最珍貴的禮物。B.這地方真美啊!C.這時(shí)候,他終于來(lái)了。D.這書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)了。答案:A解析:本題考查指示代詞“這”的用法。文中“這是一屆具有中國(guó)特色、時(shí)代特征、國(guó)際水平的園藝盛會(huì)”中的“這”指代前面提到的“2024年世界園藝博覽會(huì)”,是對(duì)事物的指代。A項(xiàng)“這是我最珍貴的禮物”中的“這”也是指代具體的事物“禮物”,用法相同;B項(xiàng)“這地方真美啊”中“這”指代地點(diǎn);C項(xiàng)“這時(shí)候,他終于來(lái)了”中“這”指代時(shí)間;D項(xiàng)“這書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)了”中“這”強(qiáng)調(diào)“書(shū)”,和文中指代具體事物且有總結(jié)前文的作用不同。22.請(qǐng)根據(jù)上述材料,概括2024年成都世界園藝博覽會(huì)的特點(diǎn)。(6分)答案:①具有中國(guó)特色、時(shí)代特征、國(guó)際水平。②展區(qū)風(fēng)格多樣,既有以中國(guó)傳統(tǒng)園林文化為主題的展區(qū),也有以現(xiàn)代藝術(shù)理念打造的富有科技感和未來(lái)感的展區(qū)。③文化活動(dòng)豐富,有文藝表演、傳統(tǒng)手工藝制作體驗(yàn),還有園藝專家舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座,既能給游客帶來(lái)愉悅體驗(yàn),又能促進(jìn)園藝行業(yè)交流合作。解析:本題考查對(duì)材料內(nèi)容的概括能力。從材料中提取關(guān)鍵信息,從整體特點(diǎn)、展區(qū)情況和文化活動(dòng)等方面進(jìn)行概括,全面準(zhǔn)確地呈現(xiàn)了園藝博覽會(huì)的特點(diǎn)。四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)①在人生的道路上,人們常常會(huì)面臨各種選擇。有的選擇看似容易,實(shí)則艱難;有的選擇看似艱難,實(shí)則可能是通往成功的捷徑。②“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航?!焙献髂軌蚰哿α浚瑤椭覀兏玫貞?yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。③“窮則變,變則通,通則久。”在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)綜合以上材料,寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。寫(xiě)作指導(dǎo)這是一道多則材料的作文題。三則材料分別強(qiáng)調(diào)了選擇、合作和創(chuàng)新的重要性。立意時(shí),可以考慮將三者結(jié)合起來(lái),如在人生道路上,我們需要做出正確的選擇,選擇與他人合作,并且在合作過(guò)程中不斷創(chuàng)新,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。也可以著重突出其中一個(gè)方面,如以選擇為重點(diǎn),闡述如何在合作和創(chuàng)新的范疇內(nèi)做出明智選擇;或以合作
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