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文檔簡介
PAGE幼兒園公共衛(wèi)生責任制度一、總則1.目的為加強幼兒園公共衛(wèi)生管理,預防和控制疾病傳播,保障師生身體健康,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的其他人員。3.基本原則幼兒園公共衛(wèi)生工作遵循預防為主、防治結(jié)合、分級負責、責任到人的原則,確保公共衛(wèi)生工作的有效開展。二、組織管理1.成立公共衛(wèi)生管理領導小組組成人員:由園長擔任組長,副園長擔任副組長,各部門負責人、保健醫(yī)生、班主任為成員。職責:全面領導幼兒園公共衛(wèi)生工作,制定工作計劃,組織實施各項公共衛(wèi)生措施,協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。2.明確各部門職責園長辦公室:負責協(xié)調(diào)各部門之間的工作,監(jiān)督公共衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況。后勤部門:負責幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒,生活飲用水的供應與管理,食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查等。教學部門:組織開展健康教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,配合做好疾病防控工作。保健室:負責幼兒健康檢查、預防接種、疾病監(jiān)測與報告,指導班級衛(wèi)生消毒工作,開展衛(wèi)生宣傳教育等。班級教師:負責班級內(nèi)幼兒的日常衛(wèi)生管理,配合保健室做好各項衛(wèi)生工作,及時發(fā)現(xiàn)和報告幼兒身體異常情況。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生教室:每天進行清掃,保持地面整潔、桌面干凈,門窗玻璃明亮。定期對教室進行消毒,消毒方法和頻次按照相關(guān)衛(wèi)生標準執(zhí)行。寢室:每天整理床鋪,清掃地面,定期更換床上用品。每周進行一次全面消毒,確保寢室衛(wèi)生達標。功能室:如活動室、圖書室、美術(shù)室等,使用后及時清理,定期消毒,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。2.室外環(huán)境衛(wèi)生校園:每天安排專人清掃校園道路、操場、花壇等區(qū)域,及時清除垃圾和雜物。定期對校園進行綠化養(yǎng)護,保持環(huán)境優(yōu)美。廁所:每天定時清掃,沖洗干凈,定期消毒,保持空氣流通,無異味。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,由后勤部門牽頭,每周組織一次全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。將環(huán)境衛(wèi)生工作納入教職工績效考核內(nèi)容,對工作表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵,對不達標的進行批評教育和相應處罰。四、生活飲用水管理1.水源管理幼兒園生活飲用水采用[具體水源],確保水源符合國家飲用水衛(wèi)生標準。定期對水源進行檢測,每年不少于[X]次,檢測項目包括水質(zhì)的感官性狀、化學指標、微生物指標等。2.供水設施管理安裝合格的供水設備,如水箱、水泵、水管等,并定期進行維護和保養(yǎng)。水箱應加蓋加鎖,定期清洗消毒,清洗后進行水質(zhì)檢測,合格后方可使用。水管應定期檢查,防止漏水、生銹等問題,確保供水安全。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)督保健醫(yī)生負責對生活飲用水進行日常監(jiān)督,每天觀察水質(zhì)情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告并處理。定期對幼兒進行飲用水衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣。五、食品衛(wèi)生安全管理1.食品采購與儲存嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度,采購的食品應具有合法的來源,確保食品質(zhì)量安全。設立食品儲存?zhèn)}庫,保持倉庫清潔、通風良好,食品應分類存放,隔墻離地,防止食品變質(zhì)。定期清理庫存食品,對過期、變質(zhì)食品及時進行處理,嚴禁食用。2.食品加工與制作廚房工作人員應持健康證上崗,操作前應洗手消毒,穿戴工作衣帽。食品加工過程應符合衛(wèi)生要求,生熟分開,煮熟煮透,防止交叉污染。嚴格按照食品加工操作規(guī)程進行操作,確保食品衛(wèi)生安全。3.食品留樣制度每餐供應的食品應進行留樣,留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設施中,留樣時間不少于[X]小時。留樣食品應做好記錄,包括食品名稱、留樣時間、留樣人員等,以備查驗。4.食品衛(wèi)生檢查與監(jiān)督后勤部門定期對食堂進行食品衛(wèi)生檢查,檢查內(nèi)容包括食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的監(jiān)督檢查,積極配合做好各項工作,確保食品衛(wèi)生安全。六、傳染病防控管理1.傳染病防控工作機制建立健全傳染病防控工作機制,制定傳染病防控應急預案,明確各部門和人員的職責。加強與當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)的溝通與聯(lián)系,及時了解傳染病疫情動態(tài),做好防控工作。2.晨午檢制度班級教師每天對幼兒進行晨午檢,觀察幼兒的精神狀態(tài)、身體狀況,詢問有無不適癥狀。對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況及時報告保健醫(yī)生,保健醫(yī)生進行進一步檢查和診斷,必要時送醫(yī)院診治。3.因病缺勤追蹤登記制度班級教師對因病缺勤的幼兒進行追蹤登記,了解缺勤原因、病情發(fā)展情況等。保健醫(yī)生對因病缺勤情況進行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例,及時報告并采取相應的防控措施。4.傳染病疫情報告制度保健醫(yī)生為幼兒園傳染病疫情報告責任人,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時,應在規(guī)定時間內(nèi)及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。報告內(nèi)容應包括發(fā)病時間、地點、人數(shù)、主要癥狀等信息,確保報告的準確性和及時性。5.隔離與消毒制度對確診或疑似傳染病病例的幼兒,應及時進行隔離治療,防止疾病傳播。對患病幼兒所在班級及相關(guān)場所進行嚴格消毒,消毒方法和頻次按照相關(guān)衛(wèi)生標準執(zhí)行。密切接觸者應根據(jù)具體情況進行醫(yī)學觀察或預防服藥。6.預防接種管理按照國家免疫規(guī)劃程序,做好幼兒預防接種工作,建立預防接種檔案。配合當?shù)仡A防接種單位,確保幼兒及時接種疫苗,提高疫苗接種率。七、健康教育與宣傳1.健康教育計劃制定幼兒園健康教育計劃,將健康教育納入教學計劃,確保幼兒健康教育課程的落實。健康教育內(nèi)容包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面的知識和技能。2.健康教育實施通過課堂教學、主題活動、宣傳欄、宣傳資料等多種形式開展健康教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和健康意識。定期組織教職工參加健康教育培訓,提高教職工的衛(wèi)生知識水平和健康教育能力。3.衛(wèi)生宣傳活動利用世界衛(wèi)生日、愛國衛(wèi)生月等契機,開展形式多樣的衛(wèi)生宣傳活動,如健康講座、衛(wèi)生知識競賽、親子活動等,營造良好的衛(wèi)生宣傳氛圍。向家長宣傳幼兒園公共衛(wèi)生工作要求,引導家長積極配合幼兒園做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置1.應急處置預案制定幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案,明確應急處置的組織機構(gòu)、職責分工、應急響應程序、處置措施等內(nèi)容。定期組織教職工進行應急演練,提高應急處置能力。2.事件報告與響應發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應立即啟動應急處置預案,及時向當?shù)卣?、衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報告。按照應急處置預案的要求,迅速采取相應的處置措施,控制事件的發(fā)展,保障師生的生命安全和身體健康。3.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后,應及時對事件進行總結(jié)評估,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施。對在事件處置過程中表現(xiàn)突出的部門和個人進行表彰和獎勵,對失職、瀆職行為進行嚴肅處理。九、人員健康管理1.健康檢查制度教職工每年進行一次健康檢查,幼兒入園前進行健康檢查,合格后方可入園。健康檢查項目包括一般體格檢查、傳染病檢查、心理健康檢查等,確保人員身體健康狀況符合工作要求。2.健康檔案管理為教職工和幼兒建立健康檔案,記錄健康檢查結(jié)果、疾病診療情況等信息。健康檔案應妥善保管,便于查詢和使用。3.患病人員管理對患有傳染病或其他不適宜從事教育教學工作的人員,應及時調(diào)整工作崗位,進行治療或休息,待康復后經(jīng)復查合格方可恢復工作。關(guān)心患病人員的生活和健康,提供必要的幫助和支持。十、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查成立公共衛(wèi)生監(jiān)督小組,定期對幼兒園公共衛(wèi)生工作進行監(jiān)督檢查,確保各項制度的落實。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面,對發(fā)
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