2026年社會工作師（中級）考試題庫第一部分單選題(100題)1、在個案工作接案階段，社會工作者的首要任務(wù)是？

A.建立專業(yè)關(guān)系

B.收集服務(wù)對象資料

C.預(yù)估服務(wù)對象問題

D.制定介入計劃

【答案】：A

解析：本題考察個案工作接案階段的核心任務(wù)。接案階段的首要任務(wù)是與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系，為后續(xù)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。B選項收集資料是接案后的重要步驟，但非首要任務(wù)；C選項預(yù)估問題屬于預(yù)估階段；D選項制定計劃屬于計劃階段。因此正確答案為A。2、根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，下列說法正確的是？

A.政府投資興辦的養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保障經(jīng)濟困難的孤寡老人

B.養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)當(dāng)與接受服務(wù)的老年人或者其代理人簽訂服務(wù)協(xié)議

C.居家養(yǎng)老服務(wù)只能由政府提供，社會力量不得參與

D.養(yǎng)老機構(gòu)的設(shè)立由民政部門直接審批，無需其他部門許可

【答案】：B

解析：本題考察《老年人權(quán)益保障法》中養(yǎng)老服務(wù)的具體規(guī)定。選項A錯誤，政府興辦的養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)優(yōu)先保障經(jīng)濟困難的失能、半失能等特殊老年人，而非僅“孤寡老人”；選項B正確，法律明確要求養(yǎng)老機構(gòu)需與服務(wù)對象或其代理人簽訂服務(wù)協(xié)議；選項C錯誤，法律鼓勵社會力量參與居家養(yǎng)老服務(wù)；選項D錯誤，養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)立需民政部門許可，且可能涉及消防、衛(wèi)生等其他部門審批。3、在小組工作中，社會工作者為確保討論圍繞主題展開、避免偏離重點，通常運用的技巧是？

A.引導(dǎo)性技巧

B.支持性技巧

C.互動性技巧

D.溝通性技巧

【答案】：A

解析：本題考察小組工作技巧分類。A選項“引導(dǎo)性技巧”包括澄清、對焦、摘要等，“對焦”可幫助成員聚焦主題，避免討論偏離，符合題干描述；B選項“支持性技巧”側(cè)重情感支持（如鼓勵、同理心），與引導(dǎo)主題無關(guān)；C選項“互動性技巧”旨在促進成員間互動（如角色扮演、合作），非針對主題控制；D選項“溝通性技巧”強調(diào)成員間信息傳遞效率，不涉及主題引導(dǎo)。因此正確答案為A。4、在個案工作中，任務(wù)中心模式的主要特點不包括以下哪項？

A.快速介入以解決當(dāng)前問題

B.服務(wù)對象需明確表達自己的問題和期望

C.工作者與服務(wù)對象建立信任關(guān)系后才開始介入

D.聚焦解決特定的、可操作的具體問題

【答案】：C

解析：本題考察個案工作任務(wù)中心模式的核心特點。正確答案為C，任務(wù)中心模式強調(diào)快速介入，不要求先建立長期信任關(guān)系，而是直接聚焦問題解決。A正確，任務(wù)中心模式以快速解決問題為核心；B正確，需明確服務(wù)對象的問題與期望以確定任務(wù)；D正確，聚焦具體、可操作的短期目標(biāo)。C錯誤，該描述更符合人本治療或危機介入的前期步驟，任務(wù)中心模式注重效率，以問題解決為導(dǎo)向。5、在個案工作中，人本治療模式的核心特點是（）

A.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系的建立

B.注重行為矯正和條件反射訓(xùn)練

C.通過理性分析解決非理性信念問題

D.運用角色扮演促進自我認知發(fā)展

【答案】：A

解析：本題考察個案工作中不同治療模式的核心特點。人本治療模式由羅杰斯提出，核心是強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系（真誠、共情、無條件積極關(guān)懷）的建立，認為良好的關(guān)系是改變的基礎(chǔ)。選項B“行為矯正”是行為治療模式的特點；選項C“理性分析解決非理性信念”是理性情緒治療模式（RET）的核心；選項D“角色扮演”屬于薩提亞家庭治療模式的技巧。因此正確答案為A。6、某社區(qū)矯正中心為幫助矯正對象提升社會適應(yīng)能力，開展了“重塑新生”小組工作。該小組最適合采用的工作模式是（）。

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式

【答案】：B

解析：本題考察小組工作模式的應(yīng)用。治療模式以解決成員問題、促進康復(fù)為目標(biāo)，適用于行為偏差、心理障礙等群體。社區(qū)矯正對象多存在行為矯正需求，需通過小組干預(yù)改善問題。A選項社會目標(biāo)模式側(cè)重社會層面變革，C選項互動模式強調(diào)成員間互助，D選項發(fā)展模式側(cè)重潛能激發(fā)，均不符合矯正對象的核心需求（問題解決與康復(fù)）。7、在個案工作的接案階段，社會工作者的主要任務(wù)不包括以下哪項？

A.了解服務(wù)對象的求助原因和初步問題

B.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系

C.對服務(wù)對象的問題進行診斷和評估

D.明確服務(wù)對象的期望和需求

【答案】：C

解析：個案工作通用過程中，接案階段核心任務(wù)是初步接觸服務(wù)對象，建立專業(yè)關(guān)系，收集基本資料，明確求助原因、問題及期望。選項C“診斷和評估”屬于“預(yù)估”階段的任務(wù)，接案階段僅為初步了解，不涉及詳細診斷與評估。8、在人本治療模式中，社會工作者使用“同理”技巧的核心是？

A.理解并反饋服務(wù)對象的情感與想法

B.直接指出服務(wù)對象行為中的問題

C.為服務(wù)對象提供具體的解決問題的建議

D.監(jiān)督服務(wù)對象的行為變化

【答案】：A

解析：本題考察人本治療模式的核心技巧知識點。人本治療模式強調(diào)以服務(wù)對象為中心，“同理”技巧是指社會工作者設(shè)身處地理解服務(wù)對象的內(nèi)心感受和想法，并通過語言或非語言方式反饋給服務(wù)對象，幫助其認識自身情緒。B選項“直接指出問題”屬于非人本治療的直接干預(yù)方式；C選項“提供建議”違背了人本治療的非指導(dǎo)性原則；D選項“監(jiān)督行為”不符合人本治療中尊重服務(wù)對象自主性的理念。因此正確答案為A。9、在個案工作的接案階段，社會工作者的主要任務(wù)不包括（）

A.建立服務(wù)對象的信任關(guān)系

B.收集服務(wù)對象的初步資料并評估其需求

C.明確服務(wù)對象的問題和服務(wù)范圍

D.制定詳細的服務(wù)計劃和介入策略

【答案】：D

解析：本題考察個案工作接案階段的任務(wù)。接案階段核心任務(wù)包括：建立專業(yè)關(guān)系（A正確）、收集初步資料與評估需求（B正確）、明確服務(wù)范圍與問題（C正確）；而“制定詳細的服務(wù)計劃和介入策略”屬于預(yù)估階段或計劃階段的工作，非接案階段任務(wù)，故D錯誤。10、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的行為可能對他人造成傷害時，應(yīng)優(yōu)先考慮（）

A.嚴(yán)格遵守保密原則，不向任何人透露

B.立即通知服務(wù)對象的家屬，讓其進行干預(yù)

C.優(yōu)先保障潛在受害者的生命安全，必要時采取適當(dāng)措施

D.與服務(wù)對象深入溝通，了解其行為背后的原因

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的“保護生命原則”。正確答案為C，社會工作倫理明確“保護生命優(yōu)先于保密原則”，當(dāng)服務(wù)對象行為可能危害他人生命安全時，需優(yōu)先采取措施保護潛在受害者（如聯(lián)系相關(guān)部門、限制服務(wù)對象行為等）。A選項錯誤，保密原則存在例外（如涉及生命安全時）；B選項錯誤，家屬干預(yù)可能非最直接有效的保護措施，且需先確認潛在風(fēng)險；D選項錯誤，在生命安全受威脅時，不應(yīng)優(yōu)先溝通（可能延誤干預(yù)時機）。11、社區(qū)工作中，地區(qū)發(fā)展模式的核心目標(biāo)是？

A.解決社區(qū)具體問題

B.提升居民參與能力和社區(qū)凝聚力

C.建立社區(qū)正式組織

D.改善社區(qū)物質(zhì)環(huán)境

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作模式中地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)。地區(qū)發(fā)展模式以“過程目標(biāo)”為核心，強調(diào)通過居民參與、協(xié)調(diào)合作提升社區(qū)凝聚力，增強居民能力，而非優(yōu)先解決具體問題；A選項“解決具體問題”是社會策劃模式的核心；C選項“建立正式組織”是任務(wù)目標(biāo)之一，非核心；D選項“改善物質(zhì)環(huán)境”屬于物質(zhì)層面的任務(wù)，非地區(qū)發(fā)展模式的核心。因此正確答案為B，即提升居民參與能力和社區(qū)凝聚力。12、社會工作者小張為社區(qū)網(wǎng)絡(luò)成癮青少年開展小組活動，目標(biāo)是幫助其認識成癮危害并建立健康上網(wǎng)習(xí)慣。該小組類型屬于？

A.成長性小組

B.治療性小組

C.支持性小組

D.教育性小組

【答案】：B

解析：本題考察小組工作類型的區(qū)分。治療性小組針對存在行為問題（如成癮、心理困擾）的成員，通過干預(yù)幫助其解決問題（網(wǎng)絡(luò)成癮屬于行為問題，符合治療性小組目標(biāo)）。A選項成長性小組側(cè)重成員個人成長；C選項支持性小組側(cè)重經(jīng)驗分享與相互支持；D選項教育性小組側(cè)重知識傳授。因此正確答案為B。13、在社區(qū)工作的通用過程中，社會工作者為了明確社區(qū)居民的具體需求，最適合采用的方法是？

A.查閱社區(qū)檔案資料

B.開展問卷調(diào)查和深度訪談

C.組織居民代表座談會

D.聯(lián)系社區(qū)居委會獲取信息

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作預(yù)估階段的需求評估方法。明確居民具體需求需結(jié)合定量與定性數(shù)據(jù)：問卷調(diào)查可收集普遍化需求（定量），深度訪談可挖掘潛在或個性化需求（定性）。選項A、C、D僅為輔助信息收集方式，單獨使用易導(dǎo)致需求片面（如檔案資料滯后、座談會易受少數(shù)人主導(dǎo)）。選項B能全面獲取“具體需求”的量化與質(zhì)性信息，符合預(yù)估階段要求。因此正確答案為B。14、在社會工作實踐中，當(dāng)服務(wù)對象的生命安全受到威脅時，工作者應(yīng)如何處理？

A.堅持保密原則，不得向任何人透露

B.打破保密，立即采取措施保護服務(wù)對象

C.僅通知服務(wù)對象的家人

D.僅在服務(wù)對象同意后才披露信息

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則知識點。社會工作倫理強調(diào)保密原則，但并非絕對。當(dāng)服務(wù)對象面臨自傷或傷人風(fēng)險（如自殺、暴力威脅）時，工作者有責(zé)任打破保密，采取必要措施（如聯(lián)系醫(yī)院、警方）保護服務(wù)對象生命安全。A選項過于絕對；C、D選項未考慮緊急情況的優(yōu)先處理原則。因此正確答案為B。15、社會工作者在服務(wù)過程中，尊重服務(wù)對象的獨特性，不將自己的價值觀強加于服務(wù)對象，這體現(xiàn)了社會工作的哪個價值觀操作原則？（）

A.接納

B.非評判

C.個別化

D.自決

【答案】：C

解析：本題考察社會工作價值觀的操作原則。社會工作價值觀核心原則包括：接納（尊重文化差異）、非評判（不指責(zé)服務(wù)對象行為）、個別化（尊重個體差異，C選項）、自決（支持服務(wù)對象自主決策）。題目描述“尊重個體差異，不強加價值觀”直接對應(yīng)“個別化”原則，正確答案為C。16、社會工作者在服務(wù)中關(guān)注服務(wù)對象的個人心理特征、家庭關(guān)系及社區(qū)環(huán)境等多層面因素對其問題的影響，這體現(xiàn)了哪種理論視角？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.認知行為理論

C.精神分析理論

D.人本主義理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論的核心觀點。選項A“生態(tài)系統(tǒng)理論”由布朗芬布倫納提出，強調(diào)個體發(fā)展是其與微觀系統(tǒng)（家庭、社區(qū)）、中間系統(tǒng)（家庭與社區(qū)的互動）、外層系統(tǒng)（社會政策、文化環(huán)境）等多層面系統(tǒng)相互作用的結(jié)果，與題干中“多層面因素影響”的描述一致；選項B“認知行為理論”聚焦個體認知與行為的互動關(guān)系；選項C“精神分析理論”關(guān)注潛意識沖突對行為的影響；選項D“人本主義理論”強調(diào)人的自我實現(xiàn)需求。因此正確答案為A。17、社工小李在個案服務(wù)中了解到服務(wù)對象小王近期因失業(yè)和家庭矛盾產(chǎn)生嚴(yán)重抑郁情緒，并有自殺傾向。小王要求小李保密，不告訴任何人。此時小李的首要倫理責(zé)任是？

A.遵守保密原則

B.打破保密

C.尊重服務(wù)對象自決

D.尋求機構(gòu)督導(dǎo)

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理保密原則的知識點。保密原則存在例外，當(dāng)服務(wù)對象存在自傷或傷害他人的風(fēng)險時，社工需優(yōu)先保護其生命安全，打破保密界限。A選項錯誤，因生命安全優(yōu)先于保密；C選項“自決”不適用于涉及生命安全的情況；D選項“督導(dǎo)”是后續(xù)解決措施，但首要責(zé)任是立即打破保密。因此正確答案為B。18、在個案工作會談中，社會工作者小李在傾聽服務(wù)對象小張講述其與同事的沖突后，說：‘你剛才提到因同事誤會導(dǎo)致工作壓力大，還提到失眠，能具體說說哪個對你影響最大嗎？’這里小李運用的技巧是（）。

A.支持性技巧中的鼓勵

B.引領(lǐng)性技巧中的澄清

C.引領(lǐng)性技巧中的對焦

D.影響性技巧中的對質(zhì)

【答案】：C

解析：本題考察個案會談技巧的分類及應(yīng)用。正確答案為C：對焦屬于引領(lǐng)性技巧，指社會工作者幫助服務(wù)對象集中討論的焦點，避免話題偏離。題目中服務(wù)對象提到‘同事誤會’和‘失眠’兩個問題，社會工作者通過‘哪個對你影響最大’引導(dǎo)其聚焦核心問題，屬于對焦技巧。A選項‘鼓勵’是支持性技巧，通過語言或非語言方式肯定服務(wù)對象的表達，此處未體現(xiàn)；B選項‘澄清’是引導(dǎo)服務(wù)對象重新整理模糊信息（如‘你剛才說的“壓力大”具體指什么？’），而題目是將分散的話題聚焦，因此不屬于澄清；D選項‘對質(zhì)’是影響性技巧，指指出服務(wù)對象行為中的矛盾或不一致，此處無矛盾點。因此正確答案為C。19、在個案工作會談中，社會工作者對服務(wù)對象說：“我注意到你最近多次提到工作壓力大，而且提到‘不想再堅持了’，你似乎感到非常疲憊和無助?！鄙鐣ぷ髡哌\用的技巧是（）。

A.同理心

B.情感反應(yīng)

C.摘要

D.引導(dǎo)性提問

【答案】：C

解析：本題考察個案工作會談技巧知識點。摘要技巧是社會工作者對服務(wù)對象信息進行整理、概括，提煉關(guān)鍵點。題干中社會工作者總結(jié)了“工作壓力大”“不想堅持”等核心內(nèi)容，并反映其“疲憊無助”的感受，屬于摘要。A選項同理心是設(shè)身處地理解感受（如“我理解你壓力大”）；B選項情感反應(yīng)側(cè)重直接回應(yīng)情緒（如“你現(xiàn)在感覺很疲憊”）；D選項引導(dǎo)性提問是主動引導(dǎo)表達（如“你覺得壓力來自哪里？”）。因此正確答案為C。20、根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，我國養(yǎng)老服務(wù)體系的核心內(nèi)容不包括以下哪項？

A.居家養(yǎng)老服務(wù)

B.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)

C.機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)

D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)

【答案】：D

解析：本題考察養(yǎng)老服務(wù)體系政策規(guī)定。《老年人權(quán)益保障法》明確養(yǎng)老服務(wù)體系以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充，包括居家、社區(qū)、機構(gòu)養(yǎng)老三類服務(wù)。選項D“社區(qū)醫(yī)療服務(wù)”屬于醫(yī)療衛(wèi)生范疇，非養(yǎng)老服務(wù)體系核心內(nèi)容，故正確答案為D。21、某老舊社區(qū)中，社會工作者計劃為獨居老人提供社區(qū)照顧服務(wù)。以下哪項措施屬于社區(qū)照顧的范疇？

A.鏈接養(yǎng)老機構(gòu)資源，為老人提供入住優(yōu)惠

B.組織志愿者每周上門為老人提供生活照料

C.要求老人子女必須搬回社區(qū)照顧其日常生活

D.推動社區(qū)醫(yī)院為老人開設(shè)免費體檢綠色通道

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)照顧的核心內(nèi)容。正確答案為B，社區(qū)照顧強調(diào)在社區(qū)內(nèi)整合資源提供直接服務(wù)，志愿者上門照料屬于社區(qū)層面的日常照顧服務(wù)。A屬于機構(gòu)照顧，C違背老人自決權(quán)，D屬于資源鏈接但未直接體現(xiàn)“照顧”服務(wù)。22、在危機介入模式中，當(dāng)服務(wù)對象情緒崩潰時，社會工作者首先應(yīng)采取的措施是？

A.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒

B.評估危機事件的嚴(yán)重程度

C.協(xié)助服務(wù)對象解決問題

D.制定詳細的干預(yù)計劃

【答案】：A

解析：本題考察危機介入模式的基本原則。危機介入強調(diào)“及時處理”，首要任務(wù)是確保服務(wù)對象安全并穩(wěn)定其情緒（如通過傾聽、安撫等方式），避免情緒激化導(dǎo)致危險。B選項“評估”是后續(xù)步驟；C選項“解決問題”需在穩(wěn)定情緒后進行；D選項“制定計劃”是危機穩(wěn)定后的目標(biāo)。因此，正確答案為A，其他選項均不符合危機介入“優(yōu)先穩(wěn)定情緒”的核心原則。23、社會工作者在服務(wù)過程中，當(dāng)服務(wù)對象的價值觀與自身價值觀存在沖突時，最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?/p>

A.堅持自身價值觀，要求服務(wù)對象改變

B.認同服務(wù)對象的價值觀，完全順從

C.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)，接納差異

D.以專業(yè)權(quán)威壓制服務(wù)對象的價值觀

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中價值觀沖突的處理原則。社會工作強調(diào)尊重服務(wù)對象的自決權(quán)和價值觀，接納個體差異。選項A違反接納原則，屬于主觀干預(yù)；選項B忽視服務(wù)對象的自主性，可能導(dǎo)致服務(wù)對象失去自我；選項D違背專業(yè)倫理，損害服務(wù)對象權(quán)益；選項C既尊重了服務(wù)對象的自決權(quán)，又通過接納差異維持專業(yè)關(guān)系，符合倫理要求。24、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，夫妻雙方協(xié)議離婚時，婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請后，應(yīng)當(dāng)給予雙方一定期限的冷靜期，該冷靜期為（）。

A.15日

B.30日

C.45日

D.60日

【答案】：B

解析：本題考察《民法典》中離婚冷靜期的具體規(guī)定。正確答案為B：根據(jù)《民法典》第一千零七十七條，離婚冷靜期為30日，自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起計算。A選項15日是《婚姻法》舊規(guī)定（已廢止），C、D為干擾項。因此正確答案為B。25、在社會工作服務(wù)中，社會工作者需遵循保密原則，但存在保密例外情形。下列哪種情形屬于保密例外，社會工作者可突破保密原則？

A.服務(wù)對象告知自己因失業(yè)感到極度沮喪，計劃通過自殺解決問題

B.服務(wù)對象的鄰居向社會工作者咨詢其家庭矛盾情況

C.服務(wù)對象在小組中分享曾遭受家庭暴力的經(jīng)歷，但要求保密

D.服務(wù)對象的個人財務(wù)狀況被同事偶然發(fā)現(xiàn)并向社會工作者詢問

【答案】：A

解析：本題考察社會工作價值觀中的保密原則及保密例外。保密原則是社會工作的核心倫理之一，但存在例外情況：當(dāng)服務(wù)對象存在自殺或傷害他人的明確危險傾向時，社會工作者需優(yōu)先采取干預(yù)措施，突破保密原則（A選項符合此情形）。B選項中鄰居非服務(wù)對象本人，社會工作者無義務(wù)向其披露信息，不屬于保密例外；C選項服務(wù)對象要求保密時，社會工作者應(yīng)尊重其意愿；D選項同事的詢問不屬于保密例外情形。因此正確答案為A。26、在社會工作服務(wù)過程中，社會工作者應(yīng)遵循保密原則，但存在保密例外情況。以下哪種情況屬于保密例外，社會工作者無需遵循保密原則？

A.服務(wù)對象告知社會工作者其童年時期遭受父母虐待的經(jīng)歷

B.服務(wù)對象與社會工作者分享其對朋友的不滿情緒

C.服務(wù)對象在小組工作中自愿分享其個人成長經(jīng)歷

D.服務(wù)對象向社會工作者傾訴其家庭內(nèi)部的矛盾糾紛

【答案】：A

解析：本題考察社會工作保密原則的例外情況。保密原則的核心是保護服務(wù)對象隱私，但當(dāng)服務(wù)對象的信息涉及生命安全、違法犯罪、虐待兒童/老人/殘疾人等嚴(yán)重危害他人權(quán)益的情況時，屬于保密例外。選項A中服務(wù)對象遭受父母虐待，屬于違法犯罪或虐待行為，社會工作者有責(zé)任向相關(guān)部門報告以保護服務(wù)對象權(quán)益，因此無需保密。選項B、C、D均屬于一般隱私范圍，應(yīng)遵循保密原則。27、在個案工作會談中，社會工作者通過身體語言（如點頭、身體前傾）和溫和語調(diào)傳遞對服務(wù)對象的理解與接納，這種技巧屬于（）。

A.支持性技巧

B.引導(dǎo)性技巧

C.影響性技巧

D.反思性技巧

【答案】：A

解析：本題考察個案工作會談技巧分類。支持性技巧是社會工作者通過身體語言、語調(diào)等傳遞對服務(wù)對象的尊重、接納與理解，包括傾聽、同理心、鼓勵等，題干中“身體語言和語調(diào)傳遞理解與接納”符合支持性技巧的定義。B選項引導(dǎo)性技巧（澄清、對焦、摘要）側(cè)重引導(dǎo)服務(wù)對象梳理信息；C選項影響性技巧（提供信息、自我披露等）側(cè)重推動服務(wù)對象改變；D選項反思性技巧（現(xiàn)實情況反思等）側(cè)重幫助服務(wù)對象反思自身問題。因此正確答案為A。28、下列哪項屬于地區(qū)發(fā)展模式的核心目標(biāo)？

A.依靠行政力量整合社區(qū)資源

B.促進社區(qū)居民的參與和自助互助

C.解決社區(qū)具體的結(jié)構(gòu)性問題

D.通過政策倡導(dǎo)改變社區(qū)環(huán)境

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作模式的知識點。地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)居民的自主參與和自助互助，通過提升居民能力實現(xiàn)社區(qū)發(fā)展；A選項是社會策劃模式（強調(diào)專業(yè)人士主導(dǎo)資源整合）；C選項屬于社會行動模式或社會策劃模式的任務(wù)；D選項更接近政策倡導(dǎo)或社區(qū)照顧模式的目標(biāo)。因此正確答案為B。29、申請城市居民最低生活保障待遇，需符合的條件不包括？

A.戶籍在當(dāng)?shù)?/p>

B.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)

C.家庭財產(chǎn)狀況符合規(guī)定條件

D.家庭成員需有本地戶籍的工作單位

【答案】：D

解析：本題考察社會工作法規(guī)與政策中的社會救助相關(guān)知識點。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請城市低保需滿足：持有當(dāng)?shù)爻Ｗ艨冢☉艏畻l件）、共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)、家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定條件。選項D‘家庭成員需有本地戶籍的工作單位’并非必要條件，低保政策不要求家庭成員必須有工作單位，僅關(guān)注收入和財產(chǎn)狀況。因此正確答案為D。30、社會工作理論可分為直接理論和間接理論，下列哪項屬于社會工作的間接理論？

A.心理社會治療模式

B.社會支持理論

C.任務(wù)中心模式

D.危機介入模式

【答案】：B

解析：本題考察社會工作理論的分類。直接理論主要用于指導(dǎo)具體的社會工作實踐（如個案工作、小組工作、社區(qū)工作的專業(yè)方法），間接理論側(cè)重從宏觀層面分析社會環(huán)境與個體問題的關(guān)系。A、C、D均屬于個案工作的直接理論（分別對應(yīng)心理社會治療模式、任務(wù)中心模式、危機介入模式），而社會支持理論屬于間接理論，主要用于分析社會環(huán)境對個體的支持資源與需求，為實踐提供宏觀理論指導(dǎo)。因此正確答案為B。31、在社會工作實務(wù)中，社會工作者應(yīng)遵循“接納”的價值觀。下列做法中體現(xiàn)“接納”價值觀的是？

A.社會工作者小李在服務(wù)中，即使服務(wù)對象小王有不良行為，也尊重其個人選擇，不加以評判

B.社會工作者小張認為服務(wù)對象小趙的生活習(xí)慣不符合社會規(guī)范，建議其改變

C.社會工作者小陳因服務(wù)對象小錢的家庭背景特殊，對其產(chǎn)生偏見

D.社會工作者小趙在服務(wù)中，要求服務(wù)對象必須按照自己的建議行事

【答案】：A

解析：本題考察社會工作價值觀中“接納”的核心內(nèi)涵。正確答案為A。接納是指社會工作者對服務(wù)對象的價值觀、行為或生活方式等持包容態(tài)度，不進行評判或否定。A選項中，小李尊重小王的個人選擇且不評判其行為，符合接納的價值觀；B選項小張試圖改變小趙的生活習(xí)慣，帶有評判意味，違背接納；C選項小陳因家庭背景產(chǎn)生偏見，未做到尊重服務(wù)對象的獨特性，違背接納；D選項要求服務(wù)對象按自己建議行事，屬于權(quán)威式干預(yù)，違背服務(wù)對象自決的價值觀。32、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，關(guān)于最低生活保障制度的說法，正確的是（）

A.特困人員供養(yǎng)內(nèi)容包括提供基本生活條件

B.最低生活保障僅保障基本生活照料

C.最低生活保障由居委會負責(zé)審核確認

D.特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由市級人民政府統(tǒng)一制定

【答案】：A

解析：本題考察社會救助相關(guān)法規(guī)知識。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，特困人員供養(yǎng)內(nèi)容包括提供基本生活條件、照料服務(wù)、疾病治療等。選項A正確；選項B錯誤，最低生活保障主要保障基本生活，還可結(jié)合醫(yī)療、教育等專項救助；選項C錯誤，最低生活保障的審核確認由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處負責(zé)，而非居委會；選項D錯誤，特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由省級或設(shè)區(qū)的市級人民政府按當(dāng)?shù)鼐用裆畋匦栀M用確定，并非統(tǒng)一由市級制定。因此正確答案為A。33、下列關(guān)于社會工作理論的描述，正確的是？

A.認知行為理論認為個體的行為完全由環(huán)境決定

B.社會支持理論強調(diào)通過提升個人能力應(yīng)對社會壓力

C.增強權(quán)能理論關(guān)注服務(wù)對象的賦權(quán)，認為環(huán)境障礙是導(dǎo)致問題的根源

D.精神分析理論認為行為是潛意識沖突的結(jié)果，強調(diào)意識層面的改變

【答案】：C

解析：本題考察社會工作主要理論流派的核心觀點。正確答案為C，增強權(quán)能理論核心是關(guān)注服務(wù)對象的賦權(quán)，認為個人問題源于環(huán)境障礙（如歧視、資源剝奪），需通過外部環(huán)境改變和內(nèi)部能力提升解決。A錯誤，認知行為理論強調(diào)認知、行為與環(huán)境的交互作用，行為可通過學(xué)習(xí)改變，而非完全由環(huán)境決定；B錯誤，社會支持理論聚焦個體的社會支持網(wǎng)絡(luò)（如家庭、社區(qū)資源），通過鏈接資源而非單純提升個人能力應(yīng)對壓力；D錯誤，精神分析理論強調(diào)潛意識沖突（意識層面無法察覺的心理活動），改變目標(biāo)是潛意識層面而非意識層面。34、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，收養(yǎng)關(guān)系成立的法定條件不包括？

A.收養(yǎng)人無子女或只有一名子女

B.被收養(yǎng)人須年滿10周歲

C.收養(yǎng)人未患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)收養(yǎng)子女的疾病

D.收養(yǎng)人有撫養(yǎng)、教育和保護被收養(yǎng)人的能力

【答案】：B

解析：本題考察收養(yǎng)關(guān)系成立的法律條件。根據(jù)《民法典》，收養(yǎng)人需滿足：無子女或只有一名子女（A正確）；有撫養(yǎng)、教育和保護能力（D正確）；未患醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)收養(yǎng)的疾病（C正確）；無不利于被收養(yǎng)人健康成長的違法犯罪記錄；年滿30周歲。被收養(yǎng)人需為喪失父母的孤兒、查找不到生父母的未成年人或生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女，且《民法典》規(guī)定，收養(yǎng)八周歲以上未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得被收養(yǎng)人的同意（而非“年滿10周歲”作為法定條件）。因此“被收養(yǎng)人須年滿10周歲”不屬于法定條件，正確答案為B。35、在社區(qū)工作中，社會工作者通過組織居民議事會、培育社區(qū)互助小組等方式，提升居民參與社區(qū)事務(wù)的意識和能力，這屬于社區(qū)工作的哪個目標(biāo)？

A.促進居民參與，提升社區(qū)自治能力

B.改善社區(qū)物質(zhì)環(huán)境，提升居民生活質(zhì)量

C.解決社區(qū)具體問題，滿足居民實際需求

D.整合社區(qū)資源，推動社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展

【答案】：A

解析：本題考察社區(qū)工作的目標(biāo)類型。正確答案為A，社區(qū)工作的過程目標(biāo)之一是促進居民參與，通過組織活動提升居民自治能力。選項B屬于社區(qū)環(huán)境改善，題目未提及物質(zhì)環(huán)境；選項C側(cè)重問題解決，題目強調(diào)“參與意識和能力”，非具體問題；選項D涉及經(jīng)濟發(fā)展，題目未涉及資源整合與經(jīng)濟發(fā)展，故錯誤。36、老年社會工作中，社會支持網(wǎng)絡(luò)策略的核心是（）

A.幫助老年人建立和維護社會支持網(wǎng)絡(luò)，提升其社會連接

B.為老年人提供經(jīng)濟援助，解決其生活困難

C.組織老年人參與社區(qū)活動，豐富其精神生活

D.改善老年人的居住環(huán)境，提高生活便利性

【答案】：A

解析：本題考察老年社會工作中社會支持網(wǎng)絡(luò)策略的核心目標(biāo)。正確答案為A，社會支持網(wǎng)絡(luò)策略的核心是通過構(gòu)建、強化或拓展社會支持網(wǎng)絡(luò)（如家庭、社區(qū)、朋友、社會組織等），提升老年人的社會連接與歸屬感，增強其應(yīng)對生活挑戰(zhàn)的能力。B選項屬于經(jīng)濟救助（物質(zhì)支持），非社會支持網(wǎng)絡(luò)策略；C選項是社區(qū)參與策略的一部分，屬于社會支持網(wǎng)絡(luò)的“網(wǎng)絡(luò)拓展”手段，非核心；D選項屬于環(huán)境改善（如無障礙設(shè)施），屬于社區(qū)照顧模式的輔助措施，與社會支持網(wǎng)絡(luò)策略的核心目標(biāo)不符。37、根據(jù)布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論，個體直接接觸和生活的環(huán)境（如家庭、學(xué)校、社區(qū)等）屬于以下哪個系統(tǒng)？

A.微觀系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.外層系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的系統(tǒng)層級。微觀系統(tǒng)是個體直接生活和接觸的環(huán)境，包括家庭、學(xué)校等具體場所；中間系統(tǒng)是微觀系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系（如家庭與學(xué)校的互動）；外層系統(tǒng)是個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境（如父母的工作單位）；宏觀系統(tǒng)是影響個體的文化、社會制度等。因此正確答案為A。38、社區(qū)工作中，社會工作者通過組織居民會議、開展問卷調(diào)查等方式收集社區(qū)需求信息，這屬于需求分析方法中的？

A.參與式觀察

B.問卷調(diào)查

C.文獻分析

D.關(guān)鍵人物訪談

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)需求分析方法的知識點。社區(qū)需求分析常用方法包括：問卷調(diào)查（適用于大規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)化需求收集，如居民意見匯總）、參與式觀察（深入社區(qū)現(xiàn)場了解環(huán)境與行為）、文獻分析（二手資料研究）、關(guān)鍵人物訪談（針對性深入了解）。題目中“組織居民會議、問卷調(diào)查”屬于直接面向居民的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)收集，符合問卷調(diào)查的特點。選項A“參與式觀察”側(cè)重實地觀察；選項C“文獻分析”依賴已有資料；選項D“關(guān)鍵人物訪談”需針對特定群體（如社區(qū)領(lǐng)袖）。因此正確答案為B。39、認知行為理論是社會工作常用的重要理論，其核心觀點是（）

A.認知、情緒和行為三者相互影響

B.行為是個體無法改變的，只能被動接受

C.情緒是行為產(chǎn)生的唯一決定因素

D.行為是認知的唯一來源，兩者單向作用

【答案】：A

解析：本題考察認知行為理論的核心觀點。認知行為理論認為，人的認知、情緒和行為三者之間相互影響、相互作用，認知扮演中介與協(xié)調(diào)角色。選項A正確，符合理論核心；選項B錯誤，認知行為理論強調(diào)通過改變認知和行為來影響狀態(tài)，行為是可以改變的；選項C錯誤，忽略了認知和行為的中介作用，情緒并非唯一決定因素；選項D錯誤，認知與行為是相互影響的雙向關(guān)系，而非單向決定。40、在兒童社會工作中，針對留守兒童開展心理疏導(dǎo)時，社會工作者通過引導(dǎo)兒童識別自身情緒、表達內(nèi)心感受，幫助其建立積極的自我認知，這一做法主要體現(xiàn)了（）服務(wù)方法。

A.心理輔導(dǎo)

B.行為矯正

C.社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

D.危機干預(yù)

【答案】：A

解析：本題考察兒童社會工作的核心方法。心理輔導(dǎo)通過個案或小組形式，幫助兒童認識自我、調(diào)節(jié)情緒、建立積極認知，符合題干中“引導(dǎo)識別情緒、表達感受、建立自我認知”的描述。選項B（行為矯正）側(cè)重改變不良行為（如攻擊性行為），題干未涉及行為問題；選項C（社會支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建）強調(diào)鏈接外部資源（如學(xué)校、家庭），與題干“兒童自身心理疏導(dǎo)”不符；選項D（危機干預(yù)）針對突發(fā)緊急事件（如自殺傾向），題干未體現(xiàn)危機情境。因此正確答案為A。41、在個案會談中，服務(wù)對象說：“我覺得我最近壓力很大，工作和家庭兩頭忙，感覺快要崩潰了?！鄙绻せ貞?yīng)：“我能感受到你現(xiàn)在的疲憊和焦慮，工作和家庭的雙重壓力確實不容易?！闭垎柹绻み\用了什么會談技巧？

A.同理心

B.支持

C.澄清

D.摘要

【答案】：A

解析：本題考察個案工作會談技巧的知識點。同理心是指社工設(shè)身處地體會服務(wù)對象的內(nèi)心感受，理解其想法和感受，回應(yīng)中“我能感受到你現(xiàn)在的疲憊和焦慮”體現(xiàn)了對服務(wù)對象情緒的共情，符合同理心的定義。B選項“支持”強調(diào)通過肯定、鼓勵增強服務(wù)對象信心；C選項“澄清”是通過提問明確服務(wù)對象模糊的表達；D選項“摘要”是總結(jié)服務(wù)對象的談話內(nèi)容。因此正確答案為A。42、在人本治療模式中，社工的核心任務(wù)是？

A.引導(dǎo)服務(wù)對象改變認知和行為

B.創(chuàng)造溫暖、尊重的環(huán)境，促進服務(wù)對象自我實現(xiàn)

C.幫助服務(wù)對象識別問題并制定解決計劃

D.為服務(wù)對象提供具體的指導(dǎo)和資源鏈接

【答案】：B

解析：本題考察社會工作理論中人本治療模式的核心。正確答案為B，人本治療模式強調(diào)社工應(yīng)創(chuàng)造真誠、溫暖、尊重的專業(yè)關(guān)系，通過無條件積極關(guān)注促進服務(wù)對象自我探索與潛能實現(xiàn)。選項A是認知行為理論的任務(wù)（引導(dǎo)改變）；選項C是個案工作通用技巧（問題識別與計劃）；選項D屬于資源鏈接或支持性服務(wù)，并非人本治療的核心。43、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪項不屬于社會救助制度的內(nèi)容？

A.最低生活保障制度

B.特困人員供養(yǎng)制度

C.受災(zāi)人員救助制度

D.殘疾人職業(yè)康復(fù)補貼制度

【答案】：D

解析：本題考察社會救助制度的法定內(nèi)容。《社會救助暫行辦法》明確規(guī)定社會救助包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助等7類。選項D“殘疾人職業(yè)康復(fù)補貼”屬于殘疾人專項福利政策，由《殘疾人保障法》及相關(guān)康復(fù)政策規(guī)范，不屬于社會救助制度范疇。44、社會工作者小李在個案服務(wù)中，服務(wù)對象小張透露曾因過失傷害他人并已接受法律制裁，但希望不要告知其家人以免受牽連。此時社會工作者面臨的倫理困境是？

A.保密與知情權(quán)的沖突

B.保密與服務(wù)對象自決的沖突

C.保密與社會責(zé)任的沖突

D.保密與非評判原則的沖突

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理困境。保密是核心倫理，但當(dāng)服務(wù)對象行為可能危害他人安全或違反法律時，社會工作者需履行社會責(zé)任（如保護潛在受害者）。小張的行為雖已接受制裁，但未表明無危害他人意圖，此時需平衡保密與社會責(zé)任。A選項“知情權(quán)”非直接沖突；B選項“自決權(quán)”指服務(wù)對象自主決策，與題干無關(guān)；D選項“非評判”指尊重服務(wù)對象價值觀，與情境不符。因此選C。45、根據(jù)《民法典》，離婚后已滿兩周歲的子女撫養(yǎng)權(quán)，法院判決的最基本原則是？

A.父母雙方協(xié)議優(yōu)先

B.子女的真實意愿優(yōu)先

C.最有利于未成年子女的原則

D.經(jīng)濟條件優(yōu)越一方優(yōu)先

【答案】：C

解析：本題考察婚姻家庭法律中子女撫養(yǎng)權(quán)判定原則。《民法典》第1084條明確規(guī)定：已滿兩周歲的子女，父母雙方對撫養(yǎng)問題協(xié)議不成的，由人民法院根據(jù)雙方具體情況，按照“最有利于未成年子女的原則”判決。A選項“協(xié)議優(yōu)先”僅適用于協(xié)議不成時的補充；B選項“子女真實意愿”適用于已滿八周歲的子女；D選項“經(jīng)濟條件”是考慮因素之一，但非核心原則。因此正確答案為C。46、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列人員中，可申請?zhí)乩藛T供養(yǎng)的是？

A.王某，35歲，因殘疾喪失勞動能力，無生活來源，無贍養(yǎng)人但有低保資格

B.李某，68歲，退休工人，每月退休金2000元，子女均在外地工作但定期寄錢

C.張某，22歲，大學(xué)畢業(yè)未就業(yè)，父母健在且有穩(wěn)定收入，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)

D.趙某，45歲，因賭博欠下債務(wù)，現(xiàn)無業(yè)且有配偶但配偶無收入來源

【答案】：A

解析：本題考察特困人員供養(yǎng)的申請條件。選項A正確，特困人員供養(yǎng)要求無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人，王某符合“無勞動能力（殘疾）、無生活來源、無贍養(yǎng)人”的條件，可申請?zhí)乩ЧB(yǎng)；選項B錯誤，李某有退休金且子女定期寄錢，家庭人均收入高于低保標(biāo)準(zhǔn)，不符合“無生活來源”；選項C錯誤，張某父母健在且有收入，不符合“無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人”；選項D錯誤，趙某因賭博負債，其家庭情況不屬于特困人員供養(yǎng)范圍（特困供養(yǎng)不包括因個人不良行為導(dǎo)致的貧困）。47、根據(jù)《民法典》規(guī)定，自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起多少日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以向婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請？

A.15日

B.30日

C.60日

D.90日

【答案】：B

解析：本題考察《民法典》婚姻家庭編的離婚冷靜期制度?！睹穹ǖ洹返?077條明確規(guī)定離婚冷靜期為30日，即自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起30日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可向婚姻登記機關(guān)撤回申請。15日、60日、90日均不符合法律規(guī)定，故排除。48、社會工作者在為有社交恐懼的青少年提供個案服務(wù)時，計劃運用認知行為理論進行干預(yù)。根據(jù)認知行為理論的實務(wù)原則，社會工作者最適宜的干預(yù)步驟是？

A.幫助青少年識別并挑戰(zhàn)社交場景中的不合理認知，同時通過行為訓(xùn)練修正回避行為

B.協(xié)助青少年探索童年經(jīng)歷對當(dāng)前社交恐懼的影響，改善情緒體驗

C.通過角色扮演讓青少年模擬社交場景，緩解其焦慮情緒

D.鼓勵青少年通過日記記錄社交活動中的情緒反應(yīng)，增強自我覺察

【答案】：A

解析：本題考察認知行為理論的實務(wù)干預(yù)原則。認知行為理論強調(diào)認知、情緒和行為三者的動態(tài)關(guān)聯(lián)，干預(yù)需同時修正不合理認知和行為模式。選項A既包含識別并挑戰(zhàn)負性認知（認知層面），又通過行為訓(xùn)練修正回避行為（行為層面），符合理論核心原則。選項B屬于心理社會治療模式的探索童年經(jīng)歷，選項C僅側(cè)重行為訓(xùn)練（未涉及認知修正），選項D是情緒記錄（人本主義或精神分析的自我覺察方法），均不符合認知行為理論的干預(yù)特點。49、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪項不屬于社會救助的內(nèi)容？（）

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.醫(yī)療救助

D.住房公積金

【答案】：D

解析：本題考察《社會救助暫行辦法》中社會救助的具體內(nèi)容。根據(jù)法規(guī)，社會救助包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助等（A、B、C均為法定救助內(nèi)容）；住房公積金是個人與單位共同繳納的住房儲蓄，屬于社會保障中的住房保障范疇，而非社會救助內(nèi)容（D錯誤）。50、根據(jù)《最低生活保障審核確認辦法》，申請最低生活保障應(yīng)當(dāng)以（）為單位，向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）提出申請

A.個人

B.家庭

C.戶籍所在地社區(qū)

D.家庭成員

【答案】：B

解析：本題考察社會救助政策中最低生活保障的申請主體。根據(jù)《最低生活保障審核確認辦法》第二條，申請最低生活保障以家庭為單位，由共同生活的家庭成員向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）提出申請，與戶籍所在地社區(qū)無關(guān)；A選項“個人”不符合法規(guī)規(guī)定；C選項“戶籍所在地社區(qū)”是協(xié)助受理單位而非申請主體；D選項“家庭成員”表述不準(zhǔn)確，應(yīng)以“家庭”為單位。因此正確答案為B。51、社會工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對象的獨特性，不將自己的價值觀或標(biāo)準(zhǔn)強加給服務(wù)對象，這體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪項操作原則？

A.接納

B.非評判

C.個別化

D.自決

【答案】：C

解析：本題考察社會工作價值觀的操作原則。個別化原則強調(diào)尊重服務(wù)對象個體差異；接納原則指包容服務(wù)對象的價值觀和行為；非評判原則指不指責(zé)服務(wù)對象行為；自決原則指尊重服務(wù)對象自主決策。題干描述符合個別化原則，因此正確答案為C。52、社會工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對象的文化背景、個人習(xí)慣及價值觀，不將自身價值觀強加于服務(wù)對象，這體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪個操作原則？

A.非評判原則

B.個別化原則

C.接納原則

D.保密原則

【答案】：C

解析：本題考察社會工作綜合能力中社會工作價值觀的操作原則。接納原則強調(diào)社會工作者對服務(wù)對象的價值觀、生活方式、文化背景等持包容態(tài)度，尊重個體差異，不評判、不指責(zé)。A選項非評判原則側(cè)重避免對服務(wù)對象言行進行主觀批評，B選項個別化原則強調(diào)根據(jù)服務(wù)對象特點提供個性化服務(wù)，D選項保密原則強調(diào)保護服務(wù)對象隱私。題目中“尊重文化背景、不強加價值觀”直接體現(xiàn)了接納原則，故正確答案為C。53、下列關(guān)于社會支持理論的說法，正確的是？

A.社會支持網(wǎng)絡(luò)僅包括正式支持系統(tǒng)（如社區(qū)服務(wù)）

B.社會支持理論認為，個人擁有的社會支持資源越豐富，應(yīng)對壓力的能力越強

C.社會支持網(wǎng)絡(luò)的核心作用是替代個人解決問題

D.非正式支持系統(tǒng)主要包括親屬、朋友等，不包括鄰里關(guān)系

【答案】：B

解析：本題考察社會支持理論的核心內(nèi)容。正確答案為B，社會支持理論強調(diào)社會支持網(wǎng)絡(luò)（包括正式和非正式支持系統(tǒng)）對個人的緩沖作用，資源越豐富，應(yīng)對壓力的能力越強。A選項錯誤，社會支持網(wǎng)絡(luò)同時包含正式（如社區(qū)、社會組織）和非正式（如家庭、朋友）支持；C選項錯誤，社會支持是輔助個人解決問題，而非替代；D選項錯誤，非正式支持系統(tǒng)包括親屬、朋友、鄰里等。54、社會工作價值觀中，“接納”這一操作原則的核心含義是（）？

A.工作員對服務(wù)對象的價值觀和行為不加評判

B.工作員尊重服務(wù)對象的自我決定權(quán)利

C.工作員保護服務(wù)對象的個人隱私

D.工作員對服務(wù)對象給予必要的指導(dǎo)和建議

【答案】：A

解析：本題考察社會工作價值觀的操作原則?！敖蛹{”的核心是工作員應(yīng)無條件接受服務(wù)對象的各種特質(zhì)（如價值觀、生活方式、行為習(xí)慣等），不因其差異而歧視或拒絕服務(wù)，關(guān)鍵在于“不加評判”；B選項體現(xiàn)“自決”原則；C選項體現(xiàn)“保密”原則；D選項屬于“引導(dǎo)”或“支持”的延伸，并非接納原則的范疇。因此正確答案為A。55、根據(jù)社會工作倫理守則，當(dāng)服務(wù)對象處于生命危險（如自殺傾向）且拒絕告知家屬或相關(guān)人員時，社會工作者的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，尊重服務(wù)對象的自決權(quán)

B.優(yōu)先保護生命安全，打破保密界限并采取干預(yù)措施

C.遵循案主自決原則，由服務(wù)對象自主決定是否告知他人

D.以服務(wù)對象利益最大化為原則，無需干預(yù)直接傾聽

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的生命優(yōu)先原則。社會工作倫理中，“保護生命”是最高倫理原則，當(dāng)服務(wù)對象存在自殺等直接威脅生命安全的風(fēng)險時，保密原則（通常優(yōu)先）需讓位于保護生命原則。題干中服務(wù)對象雖拒絕告知家屬，但生命安全是首要價值，社會工作者必須打破保密界限，采取干預(yù)措施（如聯(lián)系家屬、通知醫(yī)療機構(gòu)）。A選項僅強調(diào)保密和自決，忽略了生命安全的優(yōu)先性；C選項“由服務(wù)對象自主決定”在涉及生命危險時不適用，因自決權(quán)需以不傷害自身和他人為前提；D選項“無需干預(yù)”違背了社會工作者的責(zé)任，可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此正確答案為B。56、下列哪項理論強調(diào)個體發(fā)展受到微觀系統(tǒng)（如家庭）、中間系統(tǒng)（如家庭與學(xué)校的互動）、外層系統(tǒng)（如父母工作環(huán)境）和宏觀系統(tǒng)（如社會文化）的綜合影響？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.人本主義理論

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，強調(diào)個體與多層環(huán)境系統(tǒng)的動態(tài)互動，微觀系統(tǒng)、中間系統(tǒng)、外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)是其核心分析框架。B選項社會支持理論關(guān)注個體獲取的社會網(wǎng)絡(luò)資源；C選項優(yōu)勢視角理論聚焦個體及環(huán)境中的優(yōu)勢與資源；D選項人本主義理論強調(diào)人的自我實現(xiàn)潛能。因此A為正確答案。57、社會工作者為社區(qū)內(nèi)留守兒童組織小組活動，幫助他們提升人際交往能力，該小組類型屬于？

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

【答案】：A

解析：本題考察小組工作類型。教育小組以提升成員知識、技能為目標(biāo)，如人際交往技巧培訓(xùn)；成長小組側(cè)重成員自我探索與成長，如青少年發(fā)展小組；支持小組以分享經(jīng)驗、情感支持為主，如單親母親互助小組；治療小組針對有行為問題或心理障礙的成員。題干中“提升人際交往能力”符合教育小組目標(biāo)，因此正確答案為A。58、在小組工作的開始階段，組員之間比較陌生，彼此試探，對小組目標(biāo)和角色尚不明確。此時社工的主要任務(wù)是？

A.協(xié)助組員建立信任關(guān)系

B.處理組員間的沖突

C.協(xié)助制定小組規(guī)范

D.引導(dǎo)組員完成小組任務(wù)

【答案】：A

解析：本題考察小組工作開始階段的知識點。小組開始階段的核心任務(wù)是幫助組員建立信任關(guān)系，消除陌生感和緊張情緒，為后續(xù)互動奠定基礎(chǔ)。B選項“處理沖突”屬于小組中期轉(zhuǎn)折階段的任務(wù)；C選項“協(xié)助制定規(guī)范”是小組規(guī)范階段的任務(wù)；D選項“引導(dǎo)完成任務(wù)”是小組后期成熟階段的任務(wù)。因此正確答案為A。59、在處理服務(wù)對象自傷風(fēng)險與保密原則的沖突時，社會工作者應(yīng)優(yōu)先遵循哪項倫理原則？

A.保護生命原則

B.自主原則

C.最小傷害原則

D.隱私原則

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境的處理優(yōu)先級。保護生命原則是社會工作倫理的首要原則，當(dāng)服務(wù)對象的行為可能直接威脅自身或他人生命安全時，需優(yōu)先保障生命安全，必要時可打破保密原則（如通知家屬或相關(guān)部門）。選項B“自主原則”強調(diào)尊重服務(wù)對象自決權(quán)，但生命安全優(yōu)先于自主；選項C“最小傷害原則”側(cè)重減少潛在傷害，但若涉及生命危險，保護生命更為根本；選項D“隱私原則”在生命安全面前需讓位于保護生命。因此正確答案為A。60、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，協(xié)議離婚的冷靜期時長為？

A.15天

B.30天

C.60天

D.90天

【答案】：B

解析：本題考察《民法典》中協(xié)議離婚冷靜期的規(guī)定。根據(jù)《民法典》第一千零七十七條，協(xié)議離婚冷靜期為30天，期滿后雙方可共同申請發(fā)給離婚證，因此正確答案為B。61、布朗芬布倫納提出的生態(tài)系統(tǒng)理論認為，個體直接接觸和生活的環(huán)境系統(tǒng)是？

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論知識點。生態(tài)系統(tǒng)理論中，微觀系統(tǒng)是個體直接生活和接觸的環(huán)境（如家庭、學(xué)校）；中觀系統(tǒng)是個體所處微觀系統(tǒng)之間的相互關(guān)系（如家庭與學(xué)校的互動）；外部系統(tǒng)是個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境（如父母工作單位）；宏觀系統(tǒng)是更大的文化社會環(huán)境（如社會價值觀）。因此正確答案為A。62、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障的家庭，其家庭財產(chǎn)狀況不符合當(dāng)?shù)匾?guī)定條件的情形是？

A.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且無高檔轎車

B.家庭人均收入低于標(biāo)準(zhǔn)，但擁有1套自住住房

C.家庭人均收入高于標(biāo)準(zhǔn)，但因重病負債累累

D.家庭人均收入低于標(biāo)準(zhǔn)，且僅有1輛用于謀生的貨車

【答案】：C

解析：本題考察低保申請條件?！渡鐣戎鷷盒修k法》規(guī)定，低保申請需同時滿足“收入低于標(biāo)準(zhǔn)”和“財產(chǎn)符合條件”。選項A、B、D中家庭財產(chǎn)均未超標(biāo)（無高檔轎車、1套自住住房合法、1輛謀生貨車通常符合條件）；選項C“人均收入高于標(biāo)準(zhǔn)”直接不符合收入條件，因此正確答案為C。63、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請低保時，共同生活的家庭成員不包括？

A.配偶

B.父母與未成年子女

C.已成年但因殘疾長期與父母共同居住的子女

D.已成年且獨立在外地工作，每月向家庭寄回部分收入的子女

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策中共同生活家庭成員的認定。共同生活的家庭成員指同一家庭生活、經(jīng)濟相互依賴的成員（D選項中子女成年且獨立工作，經(jīng)濟上雖有寄回但不共同生活，通常不視為共同生活成員）。A、B、C選項均屬于共同生活成員（C選項因殘疾需長期共同居住，符合共同生活條件）。因此正確答案為D。64、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，下列哪類未成年人可以被收養(yǎng)？

A.喪失父母的孤兒

B.生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女

C.查找不到生父母的未成年人

D.以上都是

【答案】：D

解析：本題考察《民法典》中收養(yǎng)條件。根據(jù)《民法典》婚姻家庭編，被收養(yǎng)人需滿足：①喪失父母的孤兒（A選項符合）；②生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女（B選項符合）；③查找不到生父母的未成年人（C選項符合）。因此A、B、C均為合法被收養(yǎng)對象，正確答案為D。65、社會工作者在服務(wù)過程中，對于服務(wù)對象的價值觀和行為，應(yīng)堅持的首要操作原則是（）

A.接納

B.尊重

C.非評判

D.個別化

【答案】：A

解析：社會工作價值觀的操作原則中，“接納”是首要原則，要求社會工作者對服務(wù)對象的價值觀、行為差異保持包容與尊重，不因其特殊性而排斥或歧視。選項B“尊重”是價值觀核心，但“接納”更強調(diào)對差異的包容，是服務(wù)開展的前提；選項C“非評判”側(cè)重不指責(zé)服務(wù)對象行為，以“接納”為基礎(chǔ)，非首要原則；選項D“個別化”強調(diào)個性化服務(wù)，屬于服務(wù)方法而非原則。66、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，當(dāng)一個人解決了溫飽問題后，最迫切的需求是獲得安全保障，這屬于哪個需求層次？

A.生理需求

B.安全需求

C.歸屬與愛的需求

D.尊重需求

【答案】：B

解析：本題考察馬斯洛需求層次理論的知識點。馬斯洛認為人的需求分為五個層次：生理需求（最基本的生存需求，如食物、水）、安全需求（對人身安全、健康保障的需求）、歸屬與愛的需求（情感、社交需求）、尊重需求（自尊與他人尊重）、自我實現(xiàn)需求（個人潛能發(fā)揮）。題目中“安全保障”對應(yīng)安全需求，故正確答案為B。A選項生理需求已被滿足（解決溫飽），C、D選項層次更高，不符合題意。67、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪項不屬于社會救助制度的內(nèi)容？

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.醫(yī)療救助

D.住房公積金

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策法規(guī)。正確答案為D，社會救助制度包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助等，其核心是保障公民基本生活。選項D“住房公積金”屬于住房保障體系中的專項制度，用于住房儲蓄和貸款支持，不屬于社會救助范疇。68、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，夫妻雙方自愿離婚的，應(yīng)當(dāng)簽訂書面離婚協(xié)議，并親自到婚姻登記機關(guān)申請離婚登記，離婚冷靜期為（）。

A.10日

B.20日

C.30日

D.60日

【答案】：C

解析：本題考察《民法典》中離婚冷靜期的規(guī)定。根據(jù)《民法典》第一千零七十七條，自婚姻登記機關(guān)收到離婚登記申請之日起三十日內(nèi)，任何一方不愿意離婚的，可以向婚姻登記機關(guān)撤回離婚登記申請，冷靜期為30日。A、B、D選項均為干擾項，不符合法律規(guī)定。因此正確答案為C。69、社會工作生態(tài)系統(tǒng)理論中，以下哪項屬于‘外層系統(tǒng)’的范疇？

A.家庭對服務(wù)對象的影響

B.社區(qū)資源中心對服務(wù)對象的支持

C.服務(wù)對象與家人的互動關(guān)系

D.社會文化價值觀對服務(wù)對象的塑造

【答案】：B

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的系統(tǒng)層次劃分。生態(tài)系統(tǒng)理論將環(huán)境分為微觀系統(tǒng)（如家庭、學(xué)校）、中間系統(tǒng)（如家庭與學(xué)校的聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（如社區(qū)資源、工作單位）、宏觀系統(tǒng)（如文化、社會制度）。A選項“家庭對服務(wù)對象的影響”屬于微觀系統(tǒng)；C選項“服務(wù)對象與家人的互動關(guān)系”屬于微觀系統(tǒng)內(nèi)的互動；D選項“社會文化價值觀”屬于宏觀系統(tǒng)。B選項“社區(qū)資源中心對服務(wù)對象的支持”屬于外層系統(tǒng)，因此正確答案為B。70、下列哪項不屬于個案工作通用過程的階段？

A.接案

B.預(yù)估

C.總結(jié)

D.結(jié)案

【答案】：C

解析：本題考察個案工作通用過程的階段。個案工作通用過程規(guī)范包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估、結(jié)案六個核心階段，“總結(jié)”并非法定或規(guī)范的通用過程階段名稱。A（接案）是首要環(huán)節(jié)，B（預(yù)估）是收集資料并分析問題，D（結(jié)案）是工作結(jié)束的收尾環(huán)節(jié)。因此正確答案為C。71、根據(jù)《中華人民共和國社區(qū)矯正法》，社區(qū)矯正對象在社區(qū)矯正期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定不包括以下哪項？

A.遵守法律法規(guī)和禁止令

B.未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開所居住的市、縣

C.定期向司法所報告活動情況

D.必須參加強制性公益勞動

【答案】：D

解析：本題考察社區(qū)矯正對象的法定義務(wù)?！渡鐓^(qū)矯正法》規(guī)定，社區(qū)矯正對象需遵守法律法規(guī)、禁止令，未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開居住地，定期報告活動情況，參加司法所組織的學(xué)習(xí)教育活動（非強制性公益勞動）。選項D“必須參加強制性公益勞動”表述錯誤，社區(qū)矯正對象應(yīng)“參加必要的公益活動”，而非“必須參加強制性公益勞動”，因此正確答案為D。72、社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)尊重服務(wù)對象的自決權(quán)。以下哪種做法最能體現(xiàn)這一價值觀？

A.社會工作者代替服務(wù)對象做重要決定

B.引導(dǎo)服務(wù)對象自主評估并選擇合適的解決方案

C.為保護服務(wù)對象利益，隱瞞其部分真實情況

D.對服務(wù)對象的生活方式和價值觀進行評判和糾正

【答案】：B

解析：本題考察社會工作價值觀中的自決權(quán)原則。正確答案為B，因為尊重自決權(quán)要求社會工作者鼓勵服務(wù)對象自主決策，而非代替其行動（A錯誤）；C選項涉及保密原則，與自決權(quán)無關(guān)；D選項違背非評判原則。B選項通過引導(dǎo)服務(wù)對象自主選擇，體現(xiàn)了對其自決權(quán)的尊重。73、服務(wù)對象小王因失業(yè)失去收入來源，目前住在臨時出租屋，經(jīng)常吃不上飯。社工通過評估認為其最優(yōu)先的需求是（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論中馬斯洛需求層次理論的應(yīng)用。馬斯洛需求層次從低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。生理需求是維持生存的最基本需求，包括食物、水、住房等。小王因失業(yè)面臨食物匱乏和臨時住房問題，其需求符合生理需求的定義。B選項安全需求側(cè)重穩(wěn)定、安全的環(huán)境（如避免危險、疾病），C選項社交需求強調(diào)歸屬感和情感聯(lián)系，D選項尊重需求指自尊和他人認可，均不符合小王當(dāng)前最緊迫的生存需求。74、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障的家庭需符合的條件是（）。

A.家庭月人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，且家庭財產(chǎn)狀況符合規(guī)定

B.家庭成員擁有非生活必需的高檔消費品（如私家車）

C.家庭有2套以上住房且人均住房面積超過當(dāng)?shù)厝司?/p>

D.家庭成員戶籍不在當(dāng)?shù)厍以诋?dāng)?shù)鼐幼〔粷M1年

【答案】：A

解析：本題考察最低生活保障申請條件知識點。根據(jù)法規(guī)，低保申請需同時滿足：戶籍要求（通常本地戶籍）、家庭收入低于當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)、家庭財產(chǎn)符合規(guī)定（如無超標(biāo)房產(chǎn)、非必需高消費）。B選項私家車若為非經(jīng)營性且價值不高可能不影響，但題目中“非生活必需”暗示財產(chǎn)超標(biāo)；C選項2套以上住房通常不符合財產(chǎn)條件；D選項戶籍不在本地且居住不滿1年不符合戶籍要求。因此正確答案為A。75、根據(jù)《志愿服務(wù)條例》，下列關(guān)于志愿服務(wù)的說法錯誤的是（）。

A.志愿服務(wù)組織可以依法開展志愿服務(wù)活動

B.志愿者應(yīng)當(dāng)尊重志愿服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)，不得泄露服務(wù)對象的個人信息

C.志愿服務(wù)組織安排志愿者參與服務(wù)時，應(yīng)優(yōu)先安排有經(jīng)驗的志愿者，無需考慮服務(wù)對象的特殊需求

D.任何組織和個人不得強行指派志愿者、志愿者組織提供服務(wù)

【答案】：C

解析：本題考察志愿服務(wù)政策法規(guī)。正確答案為C，《志愿服務(wù)條例》要求安排志愿者需匹配服務(wù)對象需求，C選項“無需考慮特殊需求”違反條例。A合法；B為志愿者義務(wù)；D為禁止性規(guī)定，均符合條例。76、根據(jù)《中華人民共和國民法典》（收養(yǎng)編），下列哪項不屬于收養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)具備的條件？

A.無子女或者只有一名子女

B.有撫養(yǎng)、教育和保護被收養(yǎng)人的能力

C.無配偶者收養(yǎng)異性子女的，年齡應(yīng)相差30周歲以上

D.未患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病

【答案】：C

解析：本題考察《民法典》收養(yǎng)編的核心知識點。根據(jù)規(guī)定，收養(yǎng)人需滿足：①無子女或只有一名子女；②有撫養(yǎng)、教育和保護被收養(yǎng)人的能力；③未患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)收養(yǎng)子女的疾病；④無配偶者收養(yǎng)異性子女的，年齡應(yīng)相差40周歲以上（而非30周歲）。選項C中“30周歲”表述錯誤，故正確答案為C。A、B、D均為收養(yǎng)人法定條件。77、社會工作者在為一名長期遭受家庭暴力的女性服務(wù)時，不僅關(guān)注她的心理狀態(tài)，還幫助她鏈接社區(qū)庇護所資源、聯(lián)系法律援助，并協(xié)調(diào)其子女學(xué)校提供支持。這一做法主要體現(xiàn)了社會工作理論中的哪個核心觀點？

A.社會支持理論（強調(diào)正式與非正式支持網(wǎng)絡(luò)的整合）

B.生態(tài)系統(tǒng)理論（強調(diào)個體與環(huán)境系統(tǒng)的互動及資源整合）

C.增強權(quán)能理論（強調(diào)通過賦權(quán)提升服務(wù)對象應(yīng)對環(huán)境的能力）

D.優(yōu)勢視角理論（強調(diào)挖掘服務(wù)對象自身潛能與優(yōu)勢）

【答案】：B

解析：本題考察社會工作理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論認為個體的發(fā)展是與其所處的微觀（家庭、學(xué)校）、中觀（社區(qū)、工作單位）、宏觀（社會政策、文化）系統(tǒng)互動的結(jié)果。題干中社會工作者不僅關(guān)注服務(wù)對象（微觀），還整合社區(qū)庇護所（中觀）、法律援助（宏觀政策）、子女學(xué)校支持（中觀）等多系統(tǒng)資源，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)理論中“個體與環(huán)境系統(tǒng)互動并整合資源”的核心觀點。A選項社會支持理論側(cè)重支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，未強調(diào)系統(tǒng)互動；C選項增強權(quán)能理論側(cè)重服務(wù)對象自身能力提升，題干更強調(diào)外部環(huán)境資源鏈接；D選項優(yōu)勢視角理論側(cè)重挖掘服務(wù)對象自身優(yōu)勢，題干未體現(xiàn)對服務(wù)對象優(yōu)勢的直接挖掘。78、小組工作中，旨在促進小組成員之間的相互理解、溝通與支持，適用于有共同困境或需求的群體的工作模式是？

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式

【答案】：C

解析：本題考察小組工作模式的適用場景?；幽Ｊ綇娬{(diào)小組成員間的互動與相互支持，適用于有共同問題或需求的群體（如病友互助小組、殘障人士支持小組）。A選項社會目標(biāo)模式側(cè)重通過小組促進社區(qū)發(fā)展；B選項治療模式針對有行為問題或心理障礙的個體；D選項發(fā)展模式關(guān)注成員潛能的提升。因此正確答案為C。79、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，申請最低生活保障的家庭財產(chǎn)狀況核查標(biāo)準(zhǔn)由（）制定。

A.縣級人民政府

B.市級人民政府

C.省級人民政府

D.國務(wù)院

【答案】：C

解析：本題考察最低生活保障制度的財產(chǎn)核查標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《社會救助暫行辦法》第十三條，最低生活保障家庭財產(chǎn)狀況核查標(biāo)準(zhǔn)由省、自治區(qū)、直轄市或者設(shè)區(qū)的市級人民政府制定。國務(wù)院負責(zé)制定最低生活保障的總體原則和全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)框架，具體核查細則由省級政府細化。A、B、D選項均不符合法規(guī)規(guī)定，因此正確答案為C。80、最低生活保障制度的核心目標(biāo)是保障居民的（）？

A.基本生活需求

B.醫(yī)療需求

C.教育需求

D.住房需求

【答案】：A

解析：本題考察社會救助中最低生活保障制度的核心目標(biāo)。最低生活保障制度是國家對家庭人均收入低于當(dāng)?shù)卣娴淖畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)的人口給予一定現(xiàn)金資助，以保證該家庭成員基本生活所需的社會保障制度，其核心目標(biāo)是保障居民的基本生活需求。選項B（醫(yī)療需求）、C（教育需求）、D（住房需求）屬于專項社會救助或社會福利的范疇，而非最低生活保障的核心目標(biāo)。正確答案為A。81、社會工作者在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險，優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.保護生命原則

B.最小傷害原則

C.自主和自由原則

D.隱私保密原則

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境處理原則，正確答案為A。社會工作倫理原則中，保護生命原則（A選項）是首要原則，當(dāng)服務(wù)對象面臨自傷、自殺等危及生命的風(fēng)險時，必須優(yōu)先保障其生命安全；最小傷害原則（B選項）強調(diào)減少對服務(wù)對象的傷害；自主和自由原則（C選項）尊重服務(wù)對象的自我決定；隱私保密原則（D選項）保護服務(wù)對象隱私。自傷風(fēng)險直接威脅生命，故優(yōu)先遵循保護生命原則。82、社會工作理論中，生態(tài)系統(tǒng)理論的提出者是？

A.布朗芬布倫納

B.弗洛伊德

C.馬斯洛

D.帕森斯

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論流派的提出者。生態(tài)系統(tǒng)理論由美國心理學(xué)家UrieBronfenbrenner（布朗芬布倫納）提出，強調(diào)個體發(fā)展受不同層次環(huán)境系統(tǒng)的影響。選項B弗洛伊德是精神分析理論的代表人物；選項C馬斯洛提出需求層次理論；選項D帕森斯是結(jié)構(gòu)功能主義理論的重要學(xué)者。因此正確答案為A。83、社會工作預(yù)估階段的核心任務(wù)是？

A.識別服務(wù)對象問題的主因

B.制定詳細的服務(wù)計劃

C.評估服務(wù)對象的改變情況

D.選擇合適的服務(wù)方法

【答案】：A

解析：本題考察社會工作實務(wù)預(yù)估階段的任務(wù)。預(yù)估階段主要是收集資料、分析問題，核心任務(wù)是識別服務(wù)對象問題的主因；制定計劃屬于計劃階段，評估屬于評估階段，選擇方法屬于實施階段，因此正確答案為A。84、社區(qū)內(nèi)有學(xué)習(xí)困難的青少年小組工作，最適合采用的小組模式是（）

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式

【答案】：D

解析：本題考察小組工作模式的適用場景。發(fā)展模式強調(diào)通過小組經(jīng)驗促進組員成長與能力提升，適用于有成長性需求的群體（如青少年、老年人）。A（社會目標(biāo)模式）側(cè)重通過小組影響社會結(jié)構(gòu)，適用于社區(qū)發(fā)展項目；B（治療模式）針對行為問題群體；C（互動模式）強調(diào)組員互動，適用于興趣小組或支持性小組。學(xué)習(xí)困難青少年需通過小組促進成長，發(fā)展模式最契合。85、針對留守兒童的心理問題，社會工作者最適宜采用的介入方法是？

A.個案輔導(dǎo)

B.家庭探訪

C.小組工作

D.社區(qū)活動

【答案】：C

解析：本題考察兒童社會工作的實務(wù)方法。正確答案為C，因為留守兒童常面臨情感孤獨、同伴支持不足等問題，小組工作通過同伴互動、互助支持能有效緩解心理壓力，促進社交能力提升。選項A“個案輔導(dǎo)”適用于個體嚴(yán)重心理問題；選項B“家庭探訪”側(cè)重家庭關(guān)系改善，題目聚焦兒童自身心理問題；選項D“社區(qū)活動”范圍較寬泛，針對性弱于小組工作。86、在小組工作的成熟階段，小組凝聚力顯著增強，成員間信任度提升，此時社會工作者的角色定位更偏向于（）。

A.引導(dǎo)者與協(xié)調(diào)者

B.資源提供者

C.鼓勵者

D.支持者

【答案】：A

解析：本題考察小組工作各階段社會工作者的角色。小組成熟階段（后期）的核心任務(wù)是鞏固小組成果、促進成員自主解決問題，社會工作者主要扮演引導(dǎo)者與協(xié)調(diào)者，引導(dǎo)討論方向、協(xié)調(diào)利益沖突，推動小組目標(biāo)實現(xiàn)。選項B（資源提供者）常見于小組初期（鏈接外部資源）；選項C（鼓勵者）多用于小組開始階段（激發(fā)參與）；選項D（支持者）在小組初期和中期（增強信心）。成熟階段成員已具備自主能力，社會工作者角色從“主導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“協(xié)調(diào)支持”，故正確答案為A。87、在小組工作的發(fā)展階段中，當(dāng)小組開始出現(xiàn)角色分化和權(quán)力競爭，成員間關(guān)系緊張，社會工作者應(yīng)重點引導(dǎo)小組進入哪個階段？

A.形成期（初始期）

B.規(guī)范期（過渡期）

C.執(zhí)行期（工作期）

D.結(jié)束期

【答案】：B

解析：本題考察小組工作發(fā)展階段的特點。小組發(fā)展階段分為形成期（成員試探、關(guān)系松散）、規(guī)范期（角色分化、權(quán)力競爭、關(guān)系緊張，需建立規(guī)則）、執(zhí)行期（目標(biāo)達成、凝聚力強）、結(jié)束期（離別情緒處理）。題干描述的“角色分化、權(quán)力競爭、關(guān)系緊張”是規(guī)范期的典型特征，社會工作者在此階段需協(xié)助制定小組規(guī)范、處理沖突，推動小組進入規(guī)范期。選項A形成期以試探為主，無明顯權(quán)力競爭；選項C執(zhí)行期已達成共識，專注任務(wù)；選項D結(jié)束期無角色分化。因此正確答案為B。88、個案工作中，社會工作者運用“任務(wù)中心模式”為服務(wù)對象提供服務(wù)時，需要具備的核心要素是？

A.快速診斷服務(wù)對象的問題并制定清晰的任務(wù)目標(biāo)

B.建立平等合作的專業(yè)關(guān)系，確保服務(wù)對象積極參與

C.深入分析服務(wù)對象的心理動力和人格特征

D.通過角色扮演等技巧改善服務(wù)對象的溝通能力

【答案】：A

解析：本題考察任務(wù)中心模式的核心要素。任務(wù)中心模式以“快速解決問題”為核心，強調(diào)在有限時間內(nèi)明確問題、制定具體任務(wù)目標(biāo)、服務(wù)對象參與合作。選項A“快速診斷問題+清晰任務(wù)目標(biāo)”是任務(wù)中心模式的核心操作要素。選項B是個案工作通用要素（非任務(wù)中心獨有）；選項C是心理社會治療模式的深度分析特點；選項D是行為治療或角色扮演技巧，均非任務(wù)中心模式的核心要素。89、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段的核心任務(wù)是？

A.促進組員間的相互認識

B.形成良好的小組互動關(guān)系

C.協(xié)助組員處理離別情緒

D.確定小組的目標(biāo)和活動內(nèi)容

【答案】：B

解析：本題考察小組工作的階段任務(wù)。準(zhǔn)備階段確定目標(biāo)，開始階段促進認識，中期轉(zhuǎn)折階段核心任務(wù)是處理沖突、形成互動關(guān)系，結(jié)束階段處理離別情緒。因此正確答案為B。90、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)自己的價值觀與服務(wù)對象的價值觀存在沖突時，正確的做法是？

A.堅持自己的專業(yè)價值觀，要求服務(wù)對象接受

B.回避沖突，避免在服務(wù)中提及相關(guān)內(nèi)容

C.尊重服務(wù)對象的價值觀，與服務(wù)對象溝通協(xié)調(diào)解決分歧

D.尋求上級領(lǐng)導(dǎo)決定，以行政方式解決沖突

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中價值觀沖突的處理。正確答案為C，因為社會工作倫理強調(diào)尊重服務(wù)對象的自決權(quán)和價值觀，當(dāng)存在價值觀沖突時，應(yīng)通過溝通協(xié)調(diào)，而非強迫或回避。選項A違背了尊重服務(wù)對象的原則；選項B未能有效解決問題，不符合社會工作者主動介入的專業(yè)角色；選項D將問題上交，缺乏專業(yè)自主性，故錯誤。91、在社會工作理論中，強調(diào)人的潛能、自我實現(xiàn)和尊重服務(wù)對象自決權(quán)的理論是？

A.人本主義理論

B.行為主義理論

C.社會支持理論