2026年婚姻家庭心理指導(dǎo)師題庫第一部分單選題(100題)1、家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為，家庭作為一個整體，任何成員的心理狀態(tài)或行為變化都會影響其他成員及整個家庭系統(tǒng)的平衡，這體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的哪種核心特性？

A.整體性

B.平衡性

C.互動性

D.適應(yīng)性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論特性知識點。正確答案為A，整體性指家庭系統(tǒng)中各部分相互關(guān)聯(lián)、相互影響，整體功能大于個體功能之和，任一成員變化都會波及系統(tǒng)。B選項平衡性強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)維持穩(wěn)定狀態(tài)的調(diào)節(jié)能力；C選項互動性指成員間通過溝通、反饋形成動態(tài)關(guān)系；D選項適應(yīng)性指家庭應(yīng)對外部環(huán)境變化（如孩子出生、失業(yè)）的調(diào)整能力，均與題意不符。2、根據(jù)依戀理論，安全型依戀的父母對子女的長期影響是？

A.子女更易形成安全型依戀，信任他人

B.子女出現(xiàn)過度依賴，情緒調(diào)節(jié)能力弱

C.子女傾向模仿父母回避型行為，社交退縮

D.子女形成矛盾型依戀，情緒波動大

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論在婚姻家庭中的應(yīng)用。安全型依戀的父母通常能給予孩子穩(wěn)定的情感回應(yīng)與支持，使子女形成安全型依戀模式，表現(xiàn)為信任他人、情緒穩(wěn)定、具備良好社交能力。選項B（過度依賴）和D（矛盾型依戀）是“焦慮型”或“回避型”依戀父母的典型影響；選項C（模仿回避行為）是“回避型依戀”父母對子女的長期影響，均不符合安全型依戀的核心結(jié)果。3、孩子進(jìn)入青春期后，對婚姻關(guān)系的主要挑戰(zhàn)不包括以下哪項？

A.夫妻雙方需重新適應(yīng)“父母-子女”關(guān)系與“伴侶”關(guān)系的平衡

B.子女獨(dú)立意識增強(qiáng)可能引發(fā)家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)變化

C.夫妻需共同應(yīng)對子女學(xué)業(yè)壓力與叛逆行為

D.夫妻間因長期忽視自我需求導(dǎo)致情感聯(lián)結(jié)弱化

【答案】：D

解析：本題考察青春期階段對婚姻影響的知識點。A、B、C均為青春期對婚姻的典型挑戰(zhàn)：夫妻需調(diào)整相處模式（平衡父母與伴侶角色）、應(yīng)對子女獨(dú)立帶來的權(quán)力結(jié)構(gòu)變化、共同承擔(dān)育兒責(zé)任。D選項“忽視自我需求導(dǎo)致情感聯(lián)結(jié)弱化”是長期婚姻問題（非青春期特有），可能貫穿婚姻全程，因此不屬于青春期階段特有的主要挑戰(zhàn)。正確答案為D。4、在婚姻家庭咨詢中，以下哪項最可能提示存在婚姻暴力風(fēng)險？

A.夫妻雙方每周共同參與家庭活動的時長超過20小時

B.一方持續(xù)貶低另一方的人格或價值感

C.雙方在重大決策中能充分協(xié)商并達(dá)成共識

D.婚姻滿意度自評量表得分長期處于8分以上（10分制）

【答案】：B

解析：本題考察婚姻暴力的早期識別線索。貶低人格（B）是精神暴力的典型表現(xiàn)，常伴隨控制欲和情感虐待，屬于婚姻暴力的核心風(fēng)險信號。A選項高頻共同活動通常反映關(guān)系融洽，C選項協(xié)商共識是健康溝通的體現(xiàn)，D選項高滿意度說明關(guān)系質(zhì)量良好，均與暴力風(fēng)險無關(guān)。指導(dǎo)師需重點關(guān)注言語貶低、情感操控等隱蔽性暴力形式。5、兒童青少年學(xué)業(yè)壓力過大時，家長采取以下哪種行為最可能對孩子造成二次傷害？

A.過度批評指責(zé)孩子“不夠努力”

B.無條件接納孩子的負(fù)面情緒

C.耐心傾聽孩子的壓力感受

D.陪同孩子尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)

【答案】：A

解析：本題考察親子關(guān)系輔導(dǎo)中的情緒支持原則。過度批評指責(zé)（如“你怎么這么不努力！”）會直接打擊孩子自尊，將壓力轉(zhuǎn)化為自我否定，屬于“二次傷害”。B選項無條件接納情緒能緩解孩子焦慮，C選項傾聽是共情基礎(chǔ)，D選項專業(yè)輔導(dǎo)是科學(xué)干預(yù)手段，均為積極行為。因此正確答案為A。6、以下哪類婚姻沖突屬于“資源分配型”沖突？

A.夫妻價值觀差異引發(fā)的分歧

B.子女教育理念的對立

C.家庭經(jīng)濟(jì)支出的規(guī)劃矛盾

D.情感陪伴需求的滿足差異

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的類型分類。資源分配型沖突聚焦于物質(zhì)或時間資源的分配（如收入支配、家務(wù)分工），家庭經(jīng)濟(jì)支出規(guī)劃矛盾直接涉及資源分配。A、B屬于價值觀/認(rèn)知型沖突，D屬于情感需求型沖突，均與“資源分配”無關(guān)。7、當(dāng)夫妻雙方原生家庭中均經(jīng)歷過父母頻繁爭吵，更可能在婚姻中出現(xiàn)哪種問題？

A.過度討好對方

B.重復(fù)父母的沖突模式

C.過度控制對方

D.缺乏安全感

【答案】：B

解析：本題考察原生家庭對婚姻的影響。原生家庭的互動模式具有代際傳遞性，頻繁爭吵的家庭環(huán)境會讓個體將“沖突-防御”模式內(nèi)化為婚姻互動腳本。A選項過度討好可能源于一方原生家庭缺愛；C選項過度控制可能與原生家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)有關(guān)；D選項缺乏安全感是普遍心理狀態(tài)，并非代際傳遞的核心問題。因此重復(fù)父母沖突模式是最直接的代際影響，正確答案為B。8、在婚姻家庭咨詢中，以下哪項行為通常被視為家庭暴力的典型表現(xiàn)？

A.夫妻雙方因瑣事發(fā)生激烈爭吵

B.一方故意限制另一方與親友的正常交往

C.配偶因工作壓力大偶爾對伴侶大聲抱怨

D.雙方在重大決策上存在分歧時的協(xié)商過程

【答案】：B

解析：本題考察家庭暴力的識別標(biāo)準(zhǔn)。家庭暴力包括身體暴力、精神控制、經(jīng)濟(jì)控制等形式。A項“正常爭吵”屬于夫妻間常見的情感沖突，不具備暴力的持續(xù)性和傷害性；C項“偶爾抱怨”是情緒宣泄，未構(gòu)成暴力行為；D項“協(xié)商分歧”是理性溝通方式。B項“限制對方社交”屬于典型的精神控制（情感虐待），符合家庭暴力的定義，因此正確答案為B。9、青少年出現(xiàn)逆反心理的主要家庭影響因素是？

A.家庭教養(yǎng)方式為“專制型”或“放任型”

B.青少年遺傳基因?qū)е碌男愿衩舾?/p>

C.學(xué)校教育中缺乏同伴支持系統(tǒng)

D.青春期激素變化引發(fā)的情緒波動

【答案】：A

解析：本題考察親子關(guān)系心理影響因素知識點。正確答案為A（家庭教養(yǎng)方式不當(dāng)）。專制型教養(yǎng)易引發(fā)反抗，放任型教養(yǎng)則可能導(dǎo)致邊界模糊，均會削弱青少年自主感；B選項遺傳對逆反心理影響較小，非主要因素；C選項學(xué)校屬于外部環(huán)境，題目聚焦家庭影響；D選項生理變化是次要誘因，心理層面（家庭互動）是核心。因此家庭教養(yǎng)方式是主要影響因素。10、以下哪項不屬于婚姻倦怠的典型表現(xiàn)？

A.對伴侶失去興趣

B.頻繁爭吵且難以和解

C.雙方共同規(guī)劃未來目標(biāo)

D.感到婚姻生活枯燥乏味

【答案】：C

解析：本題考察婚姻倦怠的識別。婚姻倦怠是長期婚姻中常見的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為情感耗竭、關(guān)系疏遠(yuǎn)。選項A“失去興趣”、B“頻繁爭吵”、D“生活枯燥”均為倦怠的典型特征；而選項C“共同規(guī)劃未來目標(biāo)”是積極的婚姻互動行為，體現(xiàn)對關(guān)系的投入與期望，與倦怠的消極狀態(tài)完全相反，因此不屬于婚姻倦怠的表現(xiàn)。11、婆媳沖突中，以下哪項屬于心理指導(dǎo)師應(yīng)引導(dǎo)婆媳雙方避免的溝通策略？

A.保持適當(dāng)邊界感，尊重對方生活習(xí)慣

B.使用“你總是……”等指責(zé)性語言

C.主動傾聽對方感受，表達(dá)理解

D.向丈夫明確表達(dá)需求（如“請你幫忙協(xié)調(diào)”）而非抱怨

【答案】：B

解析：本題考察婚姻家庭溝通技巧。A、C、D均為建設(shè)性溝通策略：A建立清晰邊界減少沖突；C通過傾聽與理解促進(jìn)情感聯(lián)結(jié)；D以積極方式尋求支持。選項B“你總是……”屬于指責(zé)性語言，易激化對立情緒，違背心理指導(dǎo)師倡導(dǎo)的非暴力溝通原則，因此應(yīng)避免。12、夫妻發(fā)生沖突時，以下哪種行為屬于建設(shè)性解決策略？

A.暫停溝通，冷靜后再嘗試表達(dá)

B.堅持自己觀點，指責(zé)對方錯誤

C.翻舊賬并擴(kuò)大問題范圍

D.用“你總是…”“你從不…”等指責(zé)性語言

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突處理策略知識點。建設(shè)性策略的核心是“理性解決問題”，包括暫停溝通（避免情緒激化）、積極傾聽、換位思考等；而B、C、D均為破壞性策略（指責(zé)、翻舊賬、擴(kuò)大沖突），會加劇矛盾。暫停溝通是健康的情緒調(diào)節(jié)方式，冷靜后更易理性表達(dá)。因此正確答案為A。13、根據(jù)家庭生命周期理論，婚姻家庭心理指導(dǎo)的重點干預(yù)階段通常是哪個時期？

A.新婚適應(yīng)期（0-2年）

B.空巢期（子女獨(dú)立后）

C.育兒期（子女0-18歲）

D.老年期（子女成年后父母退休）

【答案】：C

解析：本題考察家庭生命周期理論的階段特點，正確答案為C。家庭生命周期理論將家庭發(fā)展分為不同階段：新婚適應(yīng)期主要是夫妻角色適應(yīng)和磨合，干預(yù)重點為情感建立；育兒期（子女0-18歲）是家庭矛盾高發(fā)期，涉及親子教養(yǎng)、夫妻分工、經(jīng)濟(jì)壓力等多重挑戰(zhàn)，需重點干預(yù)以促進(jìn)家庭功能；空巢期父母面臨退休、代際關(guān)系調(diào)整等，干預(yù)側(cè)重退休適應(yīng)與代際溝通；老年期主要關(guān)注健康維護(hù)與晚年生活質(zhì)量。因此育兒期是婚姻家庭心理指導(dǎo)的重點干預(yù)階段。14、以下哪項不屬于婚姻溝通中的常見障礙？

A.消極傾聽

B.積極傾聽

C.指責(zé)式表達(dá)

D.回避沖突

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通障礙的知識點。常見溝通障礙包括消極傾聽（A選項：僅被動接收信息而忽略深層含義，易導(dǎo)致誤解）、指責(zé)式表達(dá)（C選項：以批評指責(zé)代替客觀溝通，易引發(fā)對抗）、回避沖突（D選項：長期壓抑問題不解決，導(dǎo)致矛盾積累）。而積極傾聽（B選項）是促進(jìn)有效溝通的核心技巧，通過專注理解對方感受與需求，屬于解決溝通障礙的方法，而非障礙本身。因此正確答案為B。15、以下哪項不屬于婚姻溝通中常見的薩提亞溝通姿態(tài)？

A.指責(zé)型

B.討好型

C.超理智型

D.理性型

【答案】：D

解析：本題考察婚姻溝通中的薩提亞溝通姿態(tài)知識點。薩提亞模式提出的常見溝通姿態(tài)包括指責(zé)型（攻擊對方）、討好型（忽視自我需求）、超理智型（過度強(qiáng)調(diào)邏輯規(guī)則，忽視情感表達(dá)）和打岔型（回避核心問題）。選項D“理性型”并非薩提亞溝通姿態(tài)中的標(biāo)準(zhǔn)分類，因此不屬于常見類型。16、處理家庭沖突時，“我”信息表達(dá)法的核心是？

A.關(guān)注對方行為而非自身感受

B.關(guān)注自身感受和需求

C.關(guān)注沖突結(jié)果而非過程

D.依賴第三方意見調(diào)解

【答案】：B

解析：本題考察家庭沖突處理技巧的知識點?！拔摇毙畔⒈磉_(dá)法（I-statement）的核心是通過“我+感受+具體情境+需求”的結(jié)構(gòu)，清晰表達(dá)自身立場，而非指責(zé)對方。A選項“關(guān)注對方行為”易陷入指責(zé)；C選項“關(guān)注結(jié)果”忽略情緒與需求的表達(dá)；D選項“依賴第三方”不符合自我解決沖突的原則。而B選項“關(guān)注自身感受和需求”正是“我”信息的核心，能有效減少沖突升級。因此正確答案為B。17、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項描述最準(zhǔn)確地體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的核心特征？

A.家庭中每個成員的行為僅受自身性格影響，與其他成員無關(guān)

B.家庭是一個由相互關(guān)聯(lián)的部分組成的整體，成員間相互影響、相互作用

C.家庭系統(tǒng)一旦形成，其結(jié)構(gòu)和功能就不會隨時間發(fā)生變化

D.家庭問題主要源于某個成員的個人缺陷，而非系統(tǒng)互動問題

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心知識點。家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為家庭是開放的、動態(tài)的整體系統(tǒng)，成員間通過互動形成相互影響的網(wǎng)絡(luò)，因此B正確。A錯誤，忽略了成員間的系統(tǒng)關(guān)聯(lián)；C錯誤，家庭系統(tǒng)具有適應(yīng)性，會隨時間調(diào)整結(jié)構(gòu)和功能；D錯誤，家庭問題更多源于系統(tǒng)內(nèi)的互動模式，而非單一成員缺陷。18、在婚姻溝通中，一方常以批評、指責(zé)的語氣表達(dá)不滿，忽視對方感受甚至貶低對方情緒，這種溝通模式屬于薩提亞提出的哪種姿態(tài)？

A.指責(zé)型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式相關(guān)知識點。正確答案為A（指責(zé)型）。指責(zé)型溝通姿態(tài)的核心特點是關(guān)注自身感受，忽視對方需求，通過批評、貶低對方情緒來宣泄不滿，符合題干描述。B選項討好型以犧牲自我需求滿足對方，常伴隨過度道歉；C選項超理智型只關(guān)注事實邏輯，回避情感表達(dá)；D選項打岔型通過轉(zhuǎn)移話題、回避沖突來逃避溝通，均不符合題干特征。19、婚姻中，一方過度依賴伴侶，甚至通過不斷確認(rèn)對方愛意來緩解焦慮，這種行為最可能反映出其存在哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.焦慮型依戀

C.回避型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：B

解析：本題考察成人依戀類型對婚姻的影響。安全型依戀（A）的個體信任伴侶，能獨(dú)立處理情緒；焦慮型依戀（B）的核心特征是過度擔(dān)憂被拋棄，需持續(xù)確認(rèn)對方愛意以緩解不安全感，符合題干描述；回避型依戀（C）傾向壓抑情感，拒絕親密；混亂型依戀（D）表現(xiàn)為矛盾的依賴與回避行為。20、在非暴力溝通的核心要素中，不包括以下哪一項？

A.觀察

B.感受

C.需要

D.評判

【答案】：D

解析：本題考察非暴力溝通的核心要素知識點。非暴力溝通的四要素為觀察、感受、需要和請求，其核心是通過客觀描述事實、表達(dá)真實感受、明確自身需求，以平和方式提出請求，避免評判、指責(zé)等暴力溝通模式。選項D“評判”是暴力溝通的典型特征（如指責(zé)對方“你總是自私”），而非非暴力溝通的要素，因此錯誤。21、家庭進(jìn)入“空巢期”（子女成年離家）后，夫妻面臨的主要心理調(diào)適挑戰(zhàn)是？

A.重新適應(yīng)二人世界，調(diào)整婚姻角色與互動模式

B.經(jīng)濟(jì)壓力顯著增大，需重新規(guī)劃家庭預(yù)算

C.因?qū)O輩出生需承擔(dān)隔代教養(yǎng)責(zé)任

D.子女學(xué)業(yè)/職業(yè)問題導(dǎo)致持續(xù)焦慮

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論?？粘财诤诵氖恰白优x家”使父母角色（如“家長”“養(yǎng)育者”）轉(zhuǎn)變，夫妻需從“以子女為中心”轉(zhuǎn)向“二人關(guān)系重建”，調(diào)整婚姻角色（如恢復(fù)二人世界的親密感）。B為經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)（非心理核心）；C、D為特定家庭可能的衍生問題，非普遍核心挑戰(zhàn)。故正確答案為A。22、根據(jù)依戀理論，成年早期形成安全型婚姻關(guān)系的個體，其依戀模式最可能源于童年期的哪種依戀類型？

A.安全型依戀

B.焦慮型依戀

C.回避型依戀

D.混亂型依戀

【答案】：A

解析：本題考察依戀理論對婚姻關(guān)系的影響，正確答案為A。依戀理論指出，童年期安全型依戀（A選項）的個體，因早期獲得穩(wěn)定、可預(yù)測的情感回應(yīng)，成年后更易建立信任、親密且獨(dú)立的婚姻關(guān)系；B選項焦慮型依戀（過度依賴、恐懼分離）的個體成年后易出現(xiàn)過度控制或焦慮；C選項回避型依戀（壓抑情感、回避親密）的個體成年后常表現(xiàn)為情感疏離；D選項混亂型依戀（矛盾行為、無組織回應(yīng)）易導(dǎo)致成年后親密關(guān)系中的混亂與不安全感。因此安全型依戀的童年經(jīng)歷更易形成安全型婚姻關(guān)系。23、父母對青春期孩子過度保護(hù)可能直接導(dǎo)致的典型后果是？

A.孩子獨(dú)立性發(fā)展受阻，缺乏自主決策能力

B.孩子因壓力過大引發(fā)抑郁傾向

C.孩子因過度關(guān)注產(chǎn)生社交恐懼

D.孩子因過度保護(hù)產(chǎn)生叛逆心理

【答案】：A

解析：本題考察親子互動模式對孩子發(fā)展的影響。過度保護(hù)會剝奪孩子獨(dú)立探索和解決問題的機(jī)會，直接導(dǎo)致其獨(dú)立性發(fā)展受限（如依賴他人、缺乏自理能力）。選項B“抑郁”可能是過度保護(hù)的間接結(jié)果（如自我效能感低），但非直接典型后果；選項C“社交恐懼”與過度保護(hù)無直接因果；選項D“叛逆”更多源于父母過度控制而非保護(hù)。正確答案為A。24、家庭系統(tǒng)理論的核心觀點是？

A.家庭問題本質(zhì)是個體心理缺陷導(dǎo)致

B.家庭成員是獨(dú)立個體，相互影響微弱

C.家庭是動態(tài)系統(tǒng)，成員互動形成整體功能

D.家庭矛盾需通過個體治療徹底解決

【答案】：C

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論核心觀點知識點。系統(tǒng)理論認(rèn)為家庭是有機(jī)整體，各成員相互依存、動態(tài)影響（C正確）；A是個體心理視角（如精神分析）；B違背系統(tǒng)整體性，認(rèn)為成員獨(dú)立；D是個體治療思路，而非系統(tǒng)理論，因此選C。25、家庭生命周期中，哪個階段最容易出現(xiàn)親子關(guān)系與夫妻關(guān)系的平衡問題？

A.新婚期

B.生育期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論的知識點。家庭生命周期各階段特點不同：新婚期（A）以適應(yīng)二人世界為主，壓力相對單一；生育期（B）伴隨子女出生，夫妻需同時承擔(dān)養(yǎng)育責(zé)任與維系二人關(guān)系，易因資源分配、角色轉(zhuǎn)變引發(fā)平衡問題；空巢期（C）子女獨(dú)立，夫妻關(guān)系更聚焦彼此，矛盾減少；老年期（D）主要面臨健康與養(yǎng)老議題，親子關(guān)系壓力下降。因此生育期（B）最易出現(xiàn)平衡問題，正確答案為B。26、當(dāng)夫妻雙方因經(jīng)濟(jì)壓力產(chǎn)生沖突時，心理指導(dǎo)師最適宜引導(dǎo)的方向是？

A.讓雙方指責(zé)對方導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)問題，明確責(zé)任歸屬

B.引導(dǎo)雙方暫時回避沖突，待情緒平復(fù)后再處理

C.協(xié)助雙方分析壓力源，共同制定可行的解決方案

D.建議一方犧牲個人需求，單方面承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任

【答案】：C

解析：本題考察婚姻壓力應(yīng)對的核心策略。經(jīng)濟(jì)沖突的有效解決需雙方合作，C選項強(qiáng)調(diào)共同分析與協(xié)商，符合積極干預(yù)原則。A選項指責(zé)會激化矛盾；B選項逃避無法解決問題；D選項單方面犧牲易導(dǎo)致關(guān)系失衡，均為消極或錯誤引導(dǎo)。27、青少年（12-18歲）與父母發(fā)生沖突的最常見直接原因是？

A.父母過度干涉子女學(xué)業(yè)安排

B.雙方價值觀差異難以調(diào)和

C.溝通渠道缺失或表達(dá)方式不當(dāng)

D.子女對父母權(quán)威的挑戰(zhàn)行為

【答案】：C

解析：本題考察青少年親子沖突的核心原因知識點。正確答案為C，因為：A選項“父母過度干涉”是具體沖突場景，屬于溝通障礙的表現(xiàn)之一；B選項“價值觀差異”是深層原因，需通過溝通解決；D選項“挑戰(zhàn)權(quán)威”是行為表現(xiàn)，本質(zhì)仍是溝通問題；而C選項“溝通渠道缺失或表達(dá)方式不當(dāng)”是直接導(dǎo)致沖突的常見原因（如青少年渴望獨(dú)立空間但表達(dá)模糊，父母回應(yīng)方式生硬），是親子沖突的核心互動障礙。28、在婚姻溝通中，以下哪項屬于“積極傾聽”的核心要素？

A.復(fù)述對方觀點以確認(rèn)理解

B.頻繁打斷對方表達(dá)自己的看法

C.急于給出解決方案而忽略情緒

D.關(guān)注自身感受并優(yōu)先表達(dá)委屈

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通中“積極傾聽”的核心概念。積極傾聽的核心是通過復(fù)述對方觀點（如確認(rèn)“你是說因為我加班忽略了你的感受，對嗎？”）來確保準(zhǔn)確理解對方的情緒和需求，從而建立共情。錯誤選項分析：B項打斷對方會破壞溝通安全感，導(dǎo)致對方感到不被尊重；C項急于給建議會讓對方覺得情感需求被忽視，屬于“解決導(dǎo)向”而非“傾聽導(dǎo)向”；D項關(guān)注自身感受會陷入自我中心，無法實現(xiàn)共情。29、當(dāng)夫妻發(fā)生意見分歧引發(fā)沖突時，以下哪項是婚姻家庭心理指導(dǎo)師應(yīng)建議的建設(shè)性處理方式？

A.堅持自己觀點，要求對方妥協(xié)

B.暫停溝通，避免情緒激化后爭吵

C.嘗試站在對方角度理解其立場

D.以沉默表示“我沒錯，你認(rèn)錯”

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的建設(shè)性干預(yù)原則。正確答案為C，“換位思考”是化解沖突的核心策略，體現(xiàn)共情與尊重；A（堅持己見）易激化矛盾；B（暫停溝通）若處理不當(dāng)會積壓問題；D（沉默冷處理）無法解決分歧，反而可能積累怨恨，均不符合心理指導(dǎo)師的干預(yù)原則。30、家庭系統(tǒng)理論的核心觀點是？

A.家庭是成員互動形成的動態(tài)系統(tǒng)，整體功能大于部分之和

B.家庭問題根源在于個體心理缺陷，需單獨(dú)干預(yù)個體

C.父母教養(yǎng)方式直接決定子女人格發(fā)展方向

D.家庭矛盾可通過個體心理咨詢完全解決

【答案】：A

解析：本題考察家庭治療理論核心觀點知識點。正確答案為A（家庭系統(tǒng)動態(tài)互動）。系統(tǒng)理論認(rèn)為家庭是有機(jī)整體，成員通過互動形成相互影響的系統(tǒng)，任何成員變化都會引發(fā)系統(tǒng)調(diào)整；B選項是個體心理學(xué)視角，忽視家庭整體；C選項過度強(qiáng)調(diào)父母決定作用，忽視子女自主性；D選項系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)家庭整體干預(yù)，個體咨詢僅為輔助手段。因此家庭系統(tǒng)動態(tài)互動是核心觀點。31、個體在婚姻中重復(fù)原生家庭的沖突模式（如父母爭吵時孩子沉默，自己婚姻中也習(xí)慣性冷戰(zhàn)），在家庭治療中稱為？

A.代際傳遞（跨代際重復(fù)）

B.投射效應(yīng)（將自身需求歸因他人）

C.情感隔離（壓抑情緒）

D.認(rèn)知偏差（非黑即白思維）

【答案】：A

解析：本題考察家庭治療中的核心概念，正確答案為A?！按H傳遞”指家庭中的不良互動模式通過代際傳遞給下一代，是家庭系統(tǒng)理論的重要觀點。題干中“重復(fù)原生家庭沖突模式”直接對應(yīng)代際傳遞。選項B（投射效應(yīng)）是將自身想法強(qiáng)加他人，與重復(fù)模式無關(guān)；選項C（情感隔離）是個體防御機(jī)制，非家庭代際問題；選項D（認(rèn)知偏差）是個體思維特點，非家庭系統(tǒng)現(xiàn)象。32、兒童在家庭中出現(xiàn)“退行行為”（如突然尿床、過度黏人），最可能的心理動因是？

A.父母過度控制導(dǎo)致的反抗

B.家庭結(jié)構(gòu)變化（如二胎出生）引發(fā)的安全感缺失

C.學(xué)校學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致的心理逃避

D.親子溝通中父母的情感忽視

【答案】：B

解析：本題考察兒童心理需求與家庭環(huán)境的關(guān)系，正確答案為B。“退行行為”是兒童在壓力情境下的心理防御機(jī)制，通過回到早期行為模式（如幼兒期行為）尋求安全感。家庭結(jié)構(gòu)變化（如二胎出生）會打破兒童原有的“唯一焦點”地位，產(chǎn)生被忽視的焦慮，從而引發(fā)退行。選項A（父母控制反抗）多表現(xiàn)為叛逆而非退行；選項C（學(xué)業(yè)壓力）通常伴隨軀體化或情緒低落；選項D（情感忽視）可能導(dǎo)致兒童抑郁或攻擊行為，而非退行。33、以下哪項量表主要用于評估婚姻關(guān)系的滿意度？

A.SCL-90癥狀自評量表

B.ENRICH婚姻滿意度量表

C.MMPI明尼蘇達(dá)多相人格量表

D.EPQ艾森克人格問卷

【答案】：B

解析：本題考察婚姻關(guān)系評估工具。ENRICH量表（B選項）是專門用于評估婚姻質(zhì)量和滿意度的標(biāo)準(zhǔn)化工具，通過測量溝通、沖突解決、情感連接等維度反映婚姻狀態(tài)。A選項SCL-90用于評估心理癥狀，C選項MMPI用于人格和精神障礙篩查，D選項EPQ用于人格特質(zhì)測量，均不針對婚姻滿意度。因此B選項為正確答案。34、以下哪種原生家庭模式最可能導(dǎo)致個體在婚戀中過度依賴伴侶？

A.過度保護(hù)型家庭

B.權(quán)威型家庭

C.忽視型家庭

D.沖突型家庭

【答案】：A

解析：本題考察原生家庭對婚戀觀的影響知識點。過度保護(hù)型家庭（A）中，父母常包辦子女生活決策，導(dǎo)致個體成年后缺乏獨(dú)立解決問題的能力，在婚戀中傾向于依賴伴侶以獲取安全感與支持；權(quán)威型家庭（B）強(qiáng)調(diào)規(guī)則與責(zé)任，子女易形成獨(dú)立、自律的性格；忽視型家庭（C）可能導(dǎo)致個體自卑或過度討好，而非依賴；沖突型家庭（D）易引發(fā)信任危機(jī)或叛逆心理。因此正確答案為A。35、在婚姻家庭心理指導(dǎo)中，對于遭受家庭暴力的來訪者，心理指導(dǎo)師首先應(yīng)關(guān)注的是？

A.評估暴力發(fā)生的頻率、程度及潛在安全風(fēng)險

B.建議受害者立即報警并保留證據(jù)

C.引導(dǎo)受害者回憶事件細(xì)節(jié)以“收集證據(jù)”

D.幫助受害者制定“離開計劃”或法律求助方案

【答案】：A

解析：本題考察家庭暴力干預(yù)的倫理與原則。心理指導(dǎo)師首要職責(zé)是保障來訪者安全，因此需先評估暴力頻率、程度（A），判斷風(fēng)險等級；B、C、D均為后續(xù)干預(yù)步驟：B報警需結(jié)合安全評估，C回憶細(xì)節(jié)可能造成二次傷害，D“離開計劃”需在安全評估后實施。優(yōu)先評估是確保干預(yù)有效性的前提。36、關(guān)于家庭生命周期理論，新婚期（結(jié)婚1-5年）的主要心理發(fā)展任務(wù)不包括以下哪項？

A.建立夫妻共同的家庭角色與責(zé)任分工

B.適應(yīng)從原生家庭到核心家庭的獨(dú)立生活轉(zhuǎn)變

C.處理與雙方原生家庭的邊界問題（如經(jīng)濟(jì)支持、節(jié)日團(tuán)聚等）

D.應(yīng)對孩子出生后育兒壓力及角色轉(zhuǎn)變

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期理論中新婚期的核心任務(wù)。新婚期（1-5年）的核心任務(wù)是夫妻二人適應(yīng)二人世界，建立共同家庭規(guī)則、處理與原生家庭的邊界，并逐步適應(yīng)家庭結(jié)構(gòu)的初步穩(wěn)定。而“孩子出生后育兒壓力”屬于“育兒期（5-18年）”的核心任務(wù)，因此D項不屬于新婚期任務(wù)。A、B、C均為新婚期需重點適應(yīng)的心理發(fā)展內(nèi)容。37、當(dāng)配偶因某件事情緒失控（如憤怒、哭泣）時，婚姻家庭指導(dǎo)師通常建議的第一步是？

A.立即分析問題原因并提出解決方案

B.先共情安撫，認(rèn)可對方的情緒

C.暫時離開冷靜后再處理問題

D.指責(zé)對方情緒激動的行為

【答案】：B

解析：本題考察婚姻中情緒管理的優(yōu)先級。正確答案為B，情緒未處理時急于解決問題（A錯誤）易激化矛盾；C暫時離開可能讓對方感到被忽視；D指責(zé)會加劇沖突。B選項先共情安撫是處理情緒的關(guān)鍵，為后續(xù)有效溝通奠定基礎(chǔ)。38、婚姻心理指導(dǎo)中，當(dāng)伴侶雙方出現(xiàn)長期情緒低落、興趣減退等抑郁癥狀時，心理指導(dǎo)師首先應(yīng)建議？

A.鼓勵其獨(dú)自調(diào)整，避免影響伴侶

B.建議伴侶雙方共同承擔(dān)責(zé)任

C.建議尋求專業(yè)醫(yī)療評估

D.指導(dǎo)通過溝通解決情緒問題

【答案】：C

解析：本題考察婚姻心理指導(dǎo)的專業(yè)邊界知識點。抑郁癥狀可能涉及生理（如神經(jīng)遞質(zhì)失衡）、心理或社會因素，嚴(yán)重時需醫(yī)學(xué)診斷與干預(yù)。A選項延誤治療風(fēng)險；B選項將責(zé)任過度歸因于雙方，忽視個體心理問題；D選項對嚴(yán)重抑郁可能無效。心理指導(dǎo)師需區(qū)分“心理調(diào)節(jié)”與“臨床干預(yù)”，優(yōu)先建議專業(yè)醫(yī)療評估。因此正確答案為C。39、在處理青少年叛逆行為時，家庭治療的核心干預(yù)點應(yīng)優(yōu)先考慮？

A.嚴(yán)厲懲罰青少年的叛逆行為，建立明確的家庭規(guī)則

B.指導(dǎo)父母減少對青少年的關(guān)注，給予其更多獨(dú)立空間

C.改善親子間的溝通質(zhì)量，幫助父母理解青少年的心理需求

D.建議青少年獨(dú)立解決問題，避免與父母過多互動

【答案】：C

解析：本題考察青少年叛逆行為的家庭干預(yù)重點。青少年叛逆常源于親子溝通障礙，C選項強(qiáng)調(diào)改善溝通與理解，是核心干預(yù)方向。A選項懲罰會加劇對抗；B選項減少關(guān)注易導(dǎo)致青少年安全感缺失；D選項忽視家庭支持作用，均為錯誤干預(yù)策略。40、在婚姻咨詢中，“性溝通障礙”的常見原因不包括以下哪項？

A.雙方對性話題存在羞恥感或認(rèn)知偏差

B.長期缺乏非性親密接觸（如擁抱、親吻）

C.夫妻雙方性需求頻率、偏好存在差異

D.夫妻因收入差距過大產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)矛盾

【答案】：D

解析：本題考察婚姻中性溝通障礙的成因。性溝通障礙通常源于情感聯(lián)結(jié)缺失（B）、認(rèn)知偏差（A）或需求差異（C）。D選項“收入差距過大”屬于經(jīng)濟(jì)矛盾，與性溝通的心理、情感層面無直接關(guān)聯(lián)，不屬于性溝通障礙的核心原因。因此正確答案為D。41、處于‘育兒期’（孩子0-6歲）的家庭，主要面臨的心理發(fā)展任務(wù)是？

A.建立夫妻合作養(yǎng)育模式，共同承擔(dān)育兒責(zé)任

B.適應(yīng)子女獨(dú)立生活后的‘空巢’狀態(tài)調(diào)整

C.處理老年父母的養(yǎng)老及代際關(guān)系矛盾

D.應(yīng)對子女青春期叛逆及自主意識覺醒

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期中‘育兒期’的核心任務(wù)。0-6歲育兒期的家庭核心任務(wù)是夫妻雙方從‘個體’轉(zhuǎn)向‘父母角色’，需建立合作養(yǎng)育模式以應(yīng)對共同的育兒壓力。B選項‘空巢狀態(tài)’是子女成年獨(dú)立后的階段；C選項‘老年父母養(yǎng)老’屬于家庭后期代際關(guān)系議題；D選項‘青春期叛逆’發(fā)生在子女12-18歲左右，均與育兒期任務(wù)不符。42、根據(jù)家庭發(fā)展理論，夫妻在哪個階段面臨的婚姻適應(yīng)壓力最大，最易出現(xiàn)滿意度下降？

A.新婚期（孩子出生前）

B.育兒早期（0-6歲孩子階段）

C.子女成年期（空巢期）

D.老年期（子女獨(dú)立后）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論。正確答案為B，育兒早期（尤其是孩子0-6歲）夫妻面臨角色轉(zhuǎn)變（父母角色適應(yīng)）、經(jīng)濟(jì)壓力、睡眠剝奪等多重挑戰(zhàn)，婚姻滿意度易因壓力積累而下降；新婚期（A）以適應(yīng)為主，滿意度通常較高；空巢期（C）和老年期（D）夫妻角色相對穩(wěn)定，壓力源以健康和生活照料為主，沖突較少。43、根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，以下哪項描述最符合其核心觀點？

A.家庭問題是個體心理問題的孤立表現(xiàn)

B.家庭系統(tǒng)失衡會導(dǎo)致成員心理功能異常

C.家庭矛盾僅由夫妻雙方的性格差異引起

D.解決家庭問題需聚焦于“問題成員”的個人改變

【答案】：B

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論的核心。系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)家庭是動態(tài)相互影響的整體，任一成員的行為都會引發(fā)系統(tǒng)內(nèi)其他成員的連鎖反應(yīng)，系統(tǒng)失衡（如溝通模式僵化、情感疏離）會導(dǎo)致整體功能受損；A、C、D均違背系統(tǒng)理論，如A將家庭問題孤立為個體問題，C忽視系統(tǒng)互動性，D聚焦單一成員而非系統(tǒng)整體。44、以下哪項通常被視為婚姻關(guān)系中的慢性壓力源？

A.配偶突然失業(yè)

B.夫妻間長期存在的價值觀差異

C.一次性家庭聚會矛盾

D.孩子突發(fā)疾病

【答案】：B

解析：本題考察婚姻壓力源的分類。正確答案為B，慢性壓力源是長期持續(xù)存在的，如價值觀差異會貫穿婚姻全程，持續(xù)消耗關(guān)系資源；A（失業(yè)）、C（聚會矛盾）、D（孩子疾?。┚鶠榧毙曰蚨唐趬毫κ录?，具有明確時間節(jié)點，屬于急性壓力源。45、在成年親密關(guān)系中，安全型依戀風(fēng)格的個體通常表現(xiàn)為？

A.過度依賴伴侶，害怕被拋棄

B.傾向于保持情感距離，回避親密

C.既渴望親密又擔(dān)心被拒絕，常矛盾反復(fù)

D.信任伴侶，能適度依賴且有效處理沖突

【答案】：D

解析：本題考察依戀理論中安全型依戀的特點。安全型依戀是成年后最健康的親密關(guān)系模式，個體表現(xiàn)為信任伴侶、能適度依賴，且在沖突中能冷靜溝通、解決問題。A描述的是焦慮型依戀（過度依賴）；B是回避型依戀（情感隔離）；C是混亂型依戀（矛盾反復(fù)），均不符合安全型依戀的特征。46、學(xué)齡兒童（6-12歲）階段，父母對孩子心理支持的關(guān)鍵目標(biāo)是？

A.培養(yǎng)孩子的自主決策能力

B.幫助孩子建立安全感與信任感

C.提升孩子的學(xué)業(yè)成績與競爭意識

D.促進(jìn)孩子的同伴關(guān)系與社交技能

【答案】：D

解析：本題考察不同發(fā)展階段的家庭心理支持重點。正確答案為D，學(xué)齡期兒童需發(fā)展‘勤奮感’（埃里克森理論），核心任務(wù)是通過同伴互動、集體活動建立社交技能與合作意識；A選項是青少年期（12-18歲）的核心任務(wù)；B選項是嬰兒期（0-1歲）的關(guān)鍵；C選項屬于功利化目標(biāo)，偏離心理支持本質(zhì)。47、家庭生命周期理論中，新婚夫婦（剛組建家庭）處于哪個階段？

A.新婚期

B.育兒期

C.學(xué)齡前期

D.空巢期

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期階段知識點。正確答案為A，新婚期是家庭形成的初始階段，特點為適應(yīng)二人世界、建立家庭規(guī)則；B選項育兒期以養(yǎng)育子女為核心，需應(yīng)對孩子成長需求；C選項學(xué)齡前期是子女進(jìn)入學(xué)校階段，家庭需適應(yīng)子女社會化；D選項空巢期指子女獨(dú)立后父母面臨的調(diào)整階段。48、婚姻溝通中，以下哪項是建立信任關(guān)系的關(guān)鍵技巧？

A.持續(xù)打斷對方，優(yōu)先表達(dá)自身觀點

B.積極傾聽，反饋對方情緒與需求

C.避免眼神接觸，保持客觀中立

D.重復(fù)對方話語但不回應(yīng)情感內(nèi)容

【答案】：B

解析：本題考察婚姻溝通的核心技巧。正確答案為B，積極傾聽（包含共情反饋、情緒識別）是有效溝通的基礎(chǔ)，能讓伴侶感受到被理解和尊重。A選項是指責(zé)型溝通，易引發(fā)沖突；C選項缺乏情感聯(lián)結(jié)，不利于信任建立；D選項僅重復(fù)內(nèi)容忽略情感，屬于無效溝通。49、面對青春期子女出現(xiàn)的叛逆行為，婚姻家庭指導(dǎo)師最可能建議父母采用的有效應(yīng)對策略是：

A.立即實施懲罰措施以制止叛逆行為

B.采用‘說教式’溝通糾正子女的錯誤認(rèn)知

C.主動創(chuàng)造平等對話機(jī)會，傾聽子女的真實感受

D.減少與子女的日常溝通頻率以避免沖突升級

【答案】：C

解析：本題考察青少年叛逆期的家庭干預(yù)策略。懲罰（A）和說教（B）會加劇親子對立，破壞信任關(guān)系，屬于婚姻家庭指導(dǎo)師明確反對的消極應(yīng)對方式；減少溝通（D）會切斷情感連接，導(dǎo)致問題積累。而主動傾聽（C）能幫助父母理解子女叛逆背后的心理需求（如自主感、被尊重），是建立有效溝通渠道的關(guān)鍵，符合積極干預(yù)原則。50、根據(jù)家庭生命周期理論，當(dāng)家庭進(jìn)入“育兒期”（子女0-18歲）時，夫妻雙方面臨的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.處理與原生家庭的邊界問題，避免過度干涉

B.學(xué)習(xí)共同撫養(yǎng)子女，協(xié)調(diào)教育理念與分工

C.適應(yīng)“二人世界”的建立與夫妻角色調(diào)整

D.重新調(diào)整夫妻關(guān)系，適應(yīng)子女獨(dú)立后的“空巢”生活

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論的核心任務(wù)。正確答案為B，育兒期核心任務(wù)是共同承擔(dān)養(yǎng)育子女責(zé)任，包括教育理念協(xié)調(diào)、分工合作（如育兒、經(jīng)濟(jì)支持）。A是新婚期需處理的原生家庭邊界問題，C是新婚期核心任務(wù)（適應(yīng)二人世界），D是空巢期主要任務(wù)（夫妻關(guān)系重建）。51、父母對青春期子女過度保護(hù)可能導(dǎo)致的典型問題是？

A.子女缺乏安全感，出現(xiàn)分離焦慮

B.子女自主性發(fā)展不足，難以獨(dú)立決策

C.子女過度依賴父母，缺乏自主探索能力

D.以上均可能

【答案】：D

解析：本題考察過度保護(hù)對子女發(fā)展的影響。正確答案為D，過度保護(hù)會破壞子女的安全感（因限制探索導(dǎo)致對環(huán)境不信任）、阻礙自主性（因包辦代替削弱決策能力）、加劇依賴傾向（因長期依賴父母支持），因此A、B、C均為可能后果。52、當(dāng)家庭成員出現(xiàn)持續(xù)兩周以上的情緒低落、興趣減退，且嚴(yán)重影響日常生活時，心理指導(dǎo)師首先應(yīng)考慮的是？

A.普通情緒問題（如近期壓力導(dǎo)致的短暫低落）

B.抑郁性神經(jīng)癥（輕度抑郁伴隨軀體不適）

C.抑郁癥（符合抑郁發(fā)作診斷標(biāo)準(zhǔn)）

D.焦慮障礙（以過度擔(dān)憂為主要表現(xiàn)）

【答案】：C

解析：本題考察常見家庭心理問題的識別與轉(zhuǎn)診原則。抑郁發(fā)作的核心癥狀包括情緒低落、興趣減退、精力不足等，持續(xù)兩周以上且影響社會功能（如無法工作、學(xué)習(xí)、生活自理）符合抑郁癥診斷標(biāo)準(zhǔn)（C正確）。A選項“普通情緒問題”持續(xù)時間短、影響小；B選項“抑郁性神經(jīng)癥”屬于舊分類，現(xiàn)多歸為抑郁障礙，且通常病程更長、癥狀更輕；D選項焦慮障礙以焦慮為核心，與題干“情緒低落”不符。因此心理指導(dǎo)師需優(yōu)先考慮抑郁癥，并建議專業(yè)醫(yī)學(xué)評估與治療。53、面對青春期子女的叛逆行為（如故意頂撞、拒絕交流），家長最恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)策略是？

A.嚴(yán)厲批評其“不懂事”，要求其服從

B.暫時回避沖突，等待孩子情緒平復(fù)后再溝通

C.主動傾聽，認(rèn)可其獨(dú)立意識并探討規(guī)則邊界

D.減少對其生活的干預(yù)，完全放任不管

【答案】：C

解析：本題考察青少年叛逆期的親子溝通要點。正確答案為C，青春期叛逆本質(zhì)是尋求獨(dú)立與自我認(rèn)同，家長需通過傾聽認(rèn)可其心理需求，同時設(shè)定合理邊界；A（嚴(yán)厲批評）會加劇對抗；B（回避）無法解決問題，可能導(dǎo)致孩子封閉內(nèi)心；D（完全放任）忽視了青少年需要引導(dǎo)的成長需求，均非恰當(dāng)策略。54、家庭生命周期理論中，夫妻雙方需重點適應(yīng)“父母角色”轉(zhuǎn)變的階段是？

A.新婚期（結(jié)婚后1-3年）

B.育兒早期（孩子0-6歲）

C.學(xué)齡期（孩子6-12歲）

D.空巢期（子女獨(dú)立后）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期理論知識點。新婚期主要任務(wù)是建立夫妻角色與共同生活模式；育兒早期（孩子0-6歲）是夫妻需適應(yīng)從“二人世界”到“父母角色”的關(guān)鍵階段，面臨育兒壓力與角色沖突；學(xué)齡期需平衡子女教育與夫妻關(guān)系；空巢期則需適應(yīng)子女獨(dú)立后的二人生活及衰老適應(yīng)。因此正確答案為B。55、在處理婚姻沖突時，以下哪種策略更有利于維護(hù)關(guān)系并解決問題？

A.指責(zé)對方過錯

B.長期冷戰(zhàn)回避

C.雙方妥協(xié)尋求共贏

D.單方面討好對方

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突處理策略知識點。婚姻沖突的健康處理需避免極端方式：指責(zé)（A）會激化矛盾，冷戰(zhàn)（B）導(dǎo)致問題積壓，討好（D）違背自我需求易引發(fā)委屈；而妥協(xié)（C）強(qiáng)調(diào)雙方適當(dāng)讓步，以合作態(tài)度尋找平衡點，既能尊重差異，又能維護(hù)關(guān)系聯(lián)結(jié)，是建設(shè)性解決沖突的核心策略。56、在婚姻沖突中，一方總是指責(zé)對方“你從來都不關(guān)心我”，這種溝通模式屬于以下哪種？

A.指責(zé)型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式的類型。指責(zé)型溝通模式的核心特征是通過指責(zé)對方的錯誤來表達(dá)不滿，常見表述如“你總是……”“你從來都不……”，符合題干描述。B選項討好型以犧牲自我需求迎合對方為特點；C選項超理智型表現(xiàn)為過度強(qiáng)調(diào)邏輯和規(guī)則，回避情感表達(dá)；D選項打岔型則通過轉(zhuǎn)移話題或無關(guān)內(nèi)容逃避沖突。因此正確答案為A。57、以下哪項不屬于婚姻家庭心理指導(dǎo)中識別家庭暴力的典型線索？

A.伴侶長期貶低、嘲笑對方人格

B.限制對方參與社交活動或經(jīng)濟(jì)獨(dú)立

C.雙方因瑣事偶爾發(fā)生情緒失控的爭吵

D.反復(fù)出現(xiàn)威脅、恐嚇或跟蹤行為

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力的識別要點，正確答案為C。家庭暴力包括身體暴力、精神暴力、性暴力、經(jīng)濟(jì)控制等多種形式，其核心特征是“持續(xù)性、控制性、傷害性”。A選項“長期貶低”屬于精神暴力，B選項“限制社交/經(jīng)濟(jì)”屬于控制型暴力，D選項“威脅/跟蹤”屬于精神暴力與潛在身體暴力，均為典型線索；而C選項“偶爾情緒失控爭吵”屬于正常家庭沖突，未體現(xiàn)持續(xù)性控制或傷害意圖，因此不屬于家庭暴力識別線索。58、在婚姻溝通中，以下哪種行為最可能被視為‘指責(zé)型溝通’？

A.你總是遲到，一點都不考慮我的感受！

B.我覺得我們今天見面時間有點短，下次可以提前約嗎？

C.你今天怎么回來這么晚？

D.你根本就不在乎我！

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通類型識別。正確答案為A，因為指責(zé)型溝通通常以絕對化詞語（如“總是”“從不”）攻擊對方行為，A選項通過“總是”“一點都不”等表述直接指責(zé)對方遲到的行為，屬于典型的指責(zé)型溝通。B選項是建設(shè)性建議型溝通，以平和語氣提出需求；C選項是客觀疑問型溝通，僅詢問事實；D選項屬于否定型指責(zé)（否定對方人格），雖也含指責(zé)意味，但更偏向人格否定，不符合“指責(zé)型溝通”中針對具體行為的核心特征。59、在婚姻家庭心理評估中，用于量化婚姻質(zhì)量與滿意度的標(biāo)準(zhǔn)化工具是？

A.SCL-90癥狀自評量表

B.SAS焦慮自評量表

C.ENRICH婚姻滿意度量表

D.MMPI明尼蘇達(dá)多相人格測驗

【答案】：C

解析：本題考察婚姻家庭常用心理測評工具。ENRICH量表是專門針對婚姻關(guān)系設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)化工具，通過測量夫妻溝通、角色分工、情感支持等維度，量化婚姻質(zhì)量與滿意度。A、B、D均為通用量表：SCL-90篩查心理癥狀，SAS評估焦慮水平，MMPI診斷人格傾向，均不聚焦婚姻滿意度評估。60、婚姻家庭心理指導(dǎo)師在咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者存在家暴風(fēng)險（如伴侶威脅人身安全），首要倫理責(zé)任是？

A.堅持保密原則，僅在來訪者同意后告知家屬

B.立即暫停咨詢，聯(lián)系來訪者家屬說明情況

C.評估風(fēng)險等級，優(yōu)先告知來訪者安全應(yīng)對策略并協(xié)助脫離危險

D.遵循“來訪者自決”原則，由來訪者決定是否采取法律行動

【答案】：C

解析：本題考察倫理規(guī)范中的“安全優(yōu)先”原則。根據(jù)《婚姻家庭咨詢師職業(yè)道德規(guī)范》，當(dāng)發(fā)現(xiàn)來訪者面臨暴力等即時危險時，指導(dǎo)師需優(yōu)先評估風(fēng)險等級（如威脅程度、傷害可能性），并立即協(xié)助來訪者制定安全計劃（如聯(lián)系親友、報警、更換住所），而非單純保密或依賴來訪者自決。選項A違背安全優(yōu)先原則；選項B未經(jīng)評估直接告知家屬可能激化矛盾；選項D忽視暴力風(fēng)險下的“即時安全需求”，因此C為首要責(zé)任。61、婚姻家庭心理指導(dǎo)師處理夫妻沖突時，引導(dǎo)雙方“積極傾聽”的核心目的是？

A.快速解決問題

B.讓對方認(rèn)識自身錯誤

C.理解對方情緒與需求

D.避免沖突升級

【答案】：C

解析：本題考察積極傾聽的作用。積極傾聽的核心是通過專注、共情的方式理解對方的情感與需求，而非快速解決問題（A）或讓對方認(rèn)錯（B）；避免沖突升級（D）是傾聽的間接效果，但非核心目的。核心目的是建立情感連接，理解對方，為后續(xù)有效溝通奠定基礎(chǔ)，故正確答案為C。62、在婚姻溝通中，“你總是不聽我說話！”這句話最可能屬于哪種消極溝通類型？

A.指責(zé)型溝通

B.討好型溝通

C.超理智型溝通

D.打岔型溝通

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式，正確答案為A。根據(jù)薩提亞溝通模式理論，指責(zé)型溝通的典型特征是指責(zé)、批評他人，常用“你總是/從不”等絕對化語言，忽視對方感受，易引發(fā)沖突；B選項討好型以“我不重要”為核心，過度滿足對方需求；C選項超理智型只關(guān)注邏輯和事實，回避情感表達(dá)；D選項打岔型通過轉(zhuǎn)移話題回避核心矛盾。題干中“總是”體現(xiàn)指責(zé)性，因此屬于指責(zé)型溝通。63、以下哪項不屬于《反家庭暴力法》界定的“家庭暴力”范疇？

A.丈夫長期辱罵妻子，貶低其人格

B.妻子拒絕丈夫的經(jīng)濟(jì)要求，被丈夫限制零花錢

C.夫妻因育兒觀念分歧發(fā)生激烈爭吵（無肢體接觸）

D.丈夫酒后毆打妻子致輕微骨折

【答案】：C

解析：本題考察婚姻家庭心理指導(dǎo)中的法律與倫理邊界，正確答案為C。解析：家庭暴力是指家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性的謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為，包括A（精神暴力）、B（經(jīng)濟(jì)控制）、D（身體暴力）；而C選項“因觀念分歧的激烈爭吵”屬于婚姻沖突，未達(dá)到持續(xù)性、侵害性的暴力標(biāo)準(zhǔn)，因此不屬于法律界定的家庭暴力。64、家庭系統(tǒng)理論中，當(dāng)家庭成員過度卷入彼此生活（如父母過度干預(yù)成年子女婚戀、夫妻過度干涉對方社交），這種家庭邊界類型屬于？

A.剛性邊界（成員界限清晰，獨(dú)立性過強(qiáng)但溝通不足）

B.滲透型邊界（成員間過度融合，個人空間被侵犯）

C.疏離型邊界（成員間缺乏情感聯(lián)系，關(guān)系松散）

D.開放型邊界（允許成員適度自主且保持互動）

【答案】：B

解析：本題考察家庭邊界類型。選項A剛性邊界強(qiáng)調(diào)成員獨(dú)立性，如“各管各事”；選項B滲透型邊界因界限模糊導(dǎo)致過度卷入（如父母干涉子女婚戀細(xì)節(jié)），個人空間被壓縮；選項C疏離型邊界表現(xiàn)為成員間缺乏情感聯(lián)結(jié)（如“各過各的”）；選項D開放型邊界是健康狀態(tài)，成員既保持獨(dú)立又能適度互動。因此正確答案為B。65、在處理婚姻沖突時，以下哪種做法最符合‘合作型’沖突解決模式？

A.雙方堅持各自立場，拒絕妥協(xié)以證明‘正確性’

B.一方暫時退讓，滿足另一方需求以避免爭吵

C.雙方坦誠表達(dá)訴求，共同尋找兼顧雙方利益的解決方案

D.回避沖突，等待對方主動緩和關(guān)系

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突的處理模式?！昂献餍汀蹦Ｊ綇?qiáng)調(diào)雙方共同目標(biāo)，通過坦誠溝通尋求雙贏。A選項為“競爭型”（爭奪控制權(quán)），B選項為“妥協(xié)型”（單方讓步），D選項為“回避型”（逃避問題），均不符合合作型特征。C選項通過表達(dá)訴求和共同解決問題，體現(xiàn)了合作型模式的核心，故正確答案為C。66、薩提亞提出的夫妻溝通模式中，以指責(zé)、批評為主要溝通方式，易引發(fā)關(guān)系緊張的是哪種類型？

A.指責(zé)型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察薩提亞溝通模式的知識點。薩提亞提出的四種溝通模式中：指責(zé)型以批評、指責(zé)對方為核心，忽視自身和對方感受，易引發(fā)對抗；討好型以迎合、忽視自身需求為特征，可能導(dǎo)致一方過度妥協(xié)；超理智型只關(guān)注事實和邏輯，回避情感表達(dá)，易使溝通流于表面；打岔型通過轉(zhuǎn)移話題回避沖突，難以深入解決問題。題干描述“指責(zé)、批評”符合指責(zé)型特征，故正確答案為A。B、C、D選項的溝通模式均不以“指責(zé)”為主要方式。67、下列哪項屬于婚姻中的“隱性暴力”（精神/經(jīng)濟(jì)虐待）？

A.丈夫限制妻子外出工作的經(jīng)濟(jì)控制

B.妻子對丈夫的肢體推搡

C.丈夫?qū)ζ拮拥墓_辱罵

D.妻子對丈夫的威脅性語言

【答案】：A

解析：本題考察家庭暴力的類型識別。隱性暴力指不易察覺的長期控制或精神虐待，經(jīng)濟(jì)控制（A）通過剝奪對方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)實現(xiàn)控制，屬于典型隱性暴力；肢體推搡（B）是顯性肢體暴力；公開辱罵（C）和威脅語言（D）屬于顯性言語暴力，均非隱性。因此選A。68、家庭生命周期中，“育兒期”（從第一個孩子出生到孩子獨(dú)立前）的核心發(fā)展任務(wù)是？

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，建立夫妻合作育兒模式

B.重新適應(yīng)二人世界，恢復(fù)夫妻親密關(guān)系

C.關(guān)注空巢適應(yīng)，規(guī)劃老年生活

D.適應(yīng)子女離家，調(diào)整婚姻關(guān)系

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論中各階段的核心任務(wù)。正確答案為A，育兒期需夫妻共同承擔(dān)育兒責(zé)任，調(diào)整角色分工，建立合作模式；B是新婚期（二人世界）的任務(wù)；C是空巢期的任務(wù)；D是子女獨(dú)立后的婚姻關(guān)系調(diào)整（空巢期早期），均非育兒期核心任務(wù)。69、下列哪種溝通方式符合非暴力溝通的“觀察-感受-需要-請求”原則？

A.“你又忘記倒垃圾了，太不負(fù)責(zé)任了！”

B.“我覺得你最近陪伴孩子太少，我希望你能每周多陪他一次。”

C.“我注意到你最近陪伴孩子時間較少，這讓我感到焦慮，因為我需要家庭共同參與的溫暖，能否每周安排一次親子活動？”

D.“你必須多花時間陪孩子，否則孩子會疏遠(yuǎn)你！”

【答案】：C

解析：本題考察非暴力溝通的核心要素。正確答案為C，該選項完整包含觀察（陪伴時間少）、感受（焦慮）、需要（家庭溫暖參與）、請求（每周安排親子活動）四要素；A為指責(zé)型溝通（“又”“太不負(fù)責(zé)任”），易引發(fā)防御；B缺少觀察和需要的明確表達(dá)，僅表達(dá)感受和請求；D為命令式溝通，未體現(xiàn)觀察、感受與需要，不符合非暴力溝通原則。70、青少年叛逆行為的常見心理動因不包括以下哪項？

A.尋求自主感與人格獨(dú)立的心理需求

B.對父母過度控制行為的反抗

C.通過叛逆獲得同伴群體的認(rèn)同感

D.為吸引父母注意力而故意制造沖突

【答案】：D

解析：本題考察青少年叛逆行為的心理機(jī)制。青少年叛逆的核心動因是埃里克森提出的“自我同一性vs角色混亂”階段的心理需求：A項自主感建立、B項反抗過度控制（如限制社交/學(xué)業(yè)）、C項同伴認(rèn)同（通過叛逆行為融入群體）均為經(jīng)典心理動因。D項“為獲得物質(zhì)獎勵”屬于外部動機(jī)，而非叛逆的核心心理動因（叛逆本質(zhì)是心理層面的“權(quán)力爭奪”或“身份探索”，而非物質(zhì)訴求），且該選項易誤導(dǎo)將叛逆歸因于簡單的“物質(zhì)需求”，忽略深層心理需求。71、當(dāng)家庭進(jìn)入‘空巢期’時，夫妻雙方面臨的主要心理適應(yīng)挑戰(zhàn)是？

A.如何處理孩子獨(dú)立后的失落感與關(guān)系重建

B.如何平衡工作與照顧孩子的精力分配

C.如何應(yīng)對婆媳關(guān)系緊張導(dǎo)致的家庭沖突

D.如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)支出結(jié)構(gòu)以適應(yīng)孩子減少

【答案】：A

解析：本題考察家庭生命周期理論。正確答案為A，空巢期核心是孩子離家后夫妻需重新適應(yīng)二人世界，A選項“失落感與關(guān)系重建”直接對應(yīng)夫妻雙方對孩子獨(dú)立的情感調(diào)整及婚姻關(guān)系重構(gòu)的需求。B選項是“育兒期”（孩子未成年階段）的典型挑戰(zhàn)；C選項“婆媳關(guān)系”屬于家庭角色沖突，非空巢期特有；D選項“經(jīng)濟(jì)支出調(diào)整”屬于現(xiàn)實問題，非心理適應(yīng)的核心挑戰(zhàn)。72、個體在婚戀關(guān)系中過度回避親密行為，可能與以下哪種原生家庭模式直接相關(guān)？

A.父母關(guān)系長期冷漠疏離

B.父母過度控制子女生活

C.家庭中頻繁發(fā)生肢體沖突

D.父母對子女采取民主教育方式

【答案】：A

解析：本題考察原生家庭對婚戀觀的影響。父母關(guān)系冷漠疏離（A）的個體，可能因習(xí)得“情感表達(dá)無意義”的認(rèn)知，成年后傾向于回避親密行為以避免失望；過度控制（B）易導(dǎo)致討好或叛逆，而非單純回避；肢體沖突（C）常引發(fā)恐懼或攻擊性，與回避無關(guān)；民主教育（D）培養(yǎng)健康情感表達(dá)，排除。因此選A。73、根據(jù)婚姻心理學(xué)研究，以下哪類因素是導(dǎo)致婚姻沖突的最主要誘因？

A.溝通模式與情感表達(dá)障礙

B.原生家庭背景差異

C.經(jīng)濟(jì)資源分配不均

D.性需求與性觀念差異

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突的心理學(xué)成因知識點。溝通模式與情感表達(dá)障礙是婚姻沖突最主要的誘因，包括信息傳遞不清晰、情緒宣泄方式不當(dāng)、傾聽缺失等，此類問題易導(dǎo)致誤解積累和矛盾升級。B選項“原生家庭差異”是次要因素，通常通過溝通和自我覺察可調(diào)和；C選項“經(jīng)濟(jì)分配”和D選項“性觀念差異”屬于具體沖突場景，而非最普遍的核心誘因。因此正確答案為A。74、以下哪種行為屬于婚姻中的“情感忽視”？

A.配偶忘記對方的生日

B.一方長期對另一方的情感表達(dá)（如悲傷、喜悅）無回應(yīng)、無關(guān)注

C.夫妻雙方因瑣事頻繁爭吵

D.配偶在經(jīng)濟(jì)上對另一方的需求置之不理

【答案】：B

解析：本題考察婚姻中“情感忽視”的概念。情感忽視特指對伴侶的情感需求（如陪伴、理解、安慰）長期漠視，B選項描述了無回應(yīng)的核心特征。A選項是疏忽，C選項是沖突，D選項是經(jīng)濟(jì)忽視，均不屬于情感忽視的范疇。75、以下哪項屬于婚姻中可能存在的隱性暴力行為？

A.因家庭瑣事發(fā)生的偶爾肢體推搡

B.故意摔砸物品以發(fā)泄不滿

C.長期貶低對方價值，否定其自我價值感

D.因工作壓力偶爾情緒失控的爭吵

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力識別知識點。正確答案為C，隱性暴力（精神暴力）常表現(xiàn)為長期貶低、否定、孤立等，對心理傷害深遠(yuǎn)；A、B屬于顯性暴力（身體/財產(chǎn)暴力），D是偶發(fā)情緒沖突，不屬于持續(xù)性暴力行為。76、家庭系統(tǒng)理論認(rèn)為，“家庭中任何成員的改變都會引發(fā)整個家庭系統(tǒng)的連鎖反應(yīng)”，這體現(xiàn)了家庭系統(tǒng)的哪個核心特性？

A.整體性

B.動態(tài)平衡性

C.層級性

D.邊界滲透性

【答案】：A

解析：本題考察家庭系統(tǒng)理論。整體性（A）指家庭是相互關(guān)聯(lián)的整體，部分改變影響整體；動態(tài)平衡性（B）指系統(tǒng)通過自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定，但題干強(qiáng)調(diào)“成員改變影響整體”，非調(diào)節(jié)機(jī)制；層級性（C）指家庭結(jié)構(gòu)存在角色/功能層級，如夫妻、親子層級，題干未體現(xiàn)層級；邊界滲透性（D）指家庭與外部環(huán)境的互動程度，與題干無關(guān)。因此正確答案為A。77、以下哪項不屬于家庭暴力的典型特征？

A.持續(xù)性、反復(fù)性的身體或精神傷害

B.雙方在關(guān)系中存在權(quán)力不平衡

C.偶發(fā)的、因情緒失控導(dǎo)致的推搡行為

D.通過威脅、恐嚇等方式實施精神控制

【答案】：C

解析：本題考察家庭暴力的核心特征。正確答案為C，家庭暴力的典型特征是“持續(xù)性、反復(fù)性”（非偶發(fā)），且伴隨權(quán)力控制（如精神打壓、威脅）。C選項“偶發(fā)推搡”屬于情緒失控下的一次性沖突，缺乏持續(xù)性和反復(fù)性，不符合家庭暴力的定義。A是身體/精神傷害的持續(xù)性，B是權(quán)力失衡（施暴者通常利用優(yōu)勢地位控制受害者），D是精神暴力的典型表現(xiàn)，均屬于家庭暴力特征。78、根據(jù)依戀理論，父母哪種教養(yǎng)方式最有利于兒童形成安全型依戀？

A.溺愛型（過度滿足需求）

B.權(quán)威型（嚴(yán)格要求+情感支持）

C.忽視型（情感冷漠+放任不管）

D.專制型（嚴(yán)格控制+缺乏情感回應(yīng)）

【答案】：B

解析：本題考察依戀理論與教養(yǎng)方式的關(guān)系。安全型依戀的形成依賴于父母“可預(yù)測的回應(yīng)”與“情感支持”：權(quán)威型教養(yǎng)方式（既明確規(guī)則又溫暖回應(yīng)）能培養(yǎng)兒童對父母的信任與安全感；A溺愛型易導(dǎo)致兒童過度依賴或焦慮，C忽視型易形成不安全依戀（如回避型），D專制型易形成矛盾型依戀，均不符合安全型依戀的條件。79、安全型依戀的個體在成年親密關(guān)系中，通常表現(xiàn)出以下哪種特征？

A.過度依賴伴侶，害怕被拋棄

B.信任伴侶且能獨(dú)立處理自身情緒

C.對伴侶的情感需求過度敏感、易焦慮

D.習(xí)慣性回避親密接觸，維持距離感

【答案】：B

解析：本題考察依戀理論對親密關(guān)系的影響。安全型依戀的核心特征是對伴侶信任且能保持獨(dú)立，既能親密相處也能自主應(yīng)對壓力。A選項“過度依賴”屬于焦慮型依戀特征；C選項“過度敏感、易焦慮”是焦慮型依戀的典型表現(xiàn)；D選項“回避親密”屬于回避型依戀特征。因此正確答案為B。80、個體在婚戀關(guān)系中出現(xiàn)‘過度依賴伴侶’（如無法獨(dú)立做決定、過度關(guān)注對方情緒），可能與原生家庭中哪種模式直接相關(guān)？

A.忽視型家庭（父母長期情感忽視，缺乏陪伴）

B.過度保護(hù)型家庭（父母包辦一切，替代孩子獨(dú)立嘗試）

C.放任型家庭（父母對子女無規(guī)則要求，完全自由發(fā)展）

D.控制型家庭（父母嚴(yán)格控制子女思想與行為）

【答案】：B

解析：本題考察原生家庭模式對婚戀心理的影響。過度依賴源于成長中未建立獨(dú)立能力，過度保護(hù)型家庭常通過包辦代替、限制自主，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立決策能力和安全感，進(jìn)入婚戀后易依賴伴侶。A選項忽視型易導(dǎo)致自卑或叛逆，C選項放任型易形成自我中心，D選項控制型易引發(fā)防御心理，均不符合“過度依賴”特征。故正確答案為B。81、以下哪個階段的家庭主要任務(wù)是適應(yīng)孩子出生后的角色轉(zhuǎn)變和家庭系統(tǒng)調(diào)整？

A.新婚期（結(jié)婚1-3年）

B.育兒早期（0-3歲）

C.學(xué)齡期（6-12歲）

D.空巢期（子女成年離家后）

【答案】：B

解析：本題考察家庭生命周期各階段的核心任務(wù)。家庭生命周期理論指出，不同階段的核心任務(wù)不同：新婚期（A）主要任務(wù)是建立伴侶關(guān)系、適應(yīng)夫妻角色；育兒早期（B）因新生兒出生，夫妻需適應(yīng)父母角色，調(diào)整家庭互動模式（如分工、溝通方式），是角色轉(zhuǎn)變最顯著的階段；學(xué)齡期（C）核心任務(wù)是關(guān)注子女教育、協(xié)調(diào)親子關(guān)系；空巢期（D）則需適應(yīng)退休、夫妻二人世界及代際關(guān)系調(diào)整。因此B選項符合題意。82、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的核心心理誘因，最可能是？

A.家庭缺乏有效陪伴與情感支持

B.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具有強(qiáng)烈刺激性與成癮性

C.青少年自控力薄弱導(dǎo)致無法自拔

D.學(xué)校學(xué)業(yè)壓力大引發(fā)逃避行為

【答案】：A

解析：本題考察青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制。家庭系統(tǒng)理論視角下，網(wǎng)絡(luò)成癮常與親子關(guān)系不良相關(guān)：缺乏父母陪伴、情感忽視或過度控制會導(dǎo)致青少年通過網(wǎng)絡(luò)尋求歸屬感。選項B“網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容成癮性”是客觀因素，但非核心心理誘因；選項C“自控力薄弱”是結(jié)果而非原因；選項D“學(xué)業(yè)壓力”可能是間接誘因，但核心仍指向家庭情感支持缺失。正確答案為A。83、婚姻中‘第三者’問題從心理層面看，核心矛盾通常不涉及以下哪項？

A.信任危機(jī)

B.情感轉(zhuǎn)移

C.經(jīng)濟(jì)糾紛

D.自我認(rèn)同混亂

【答案】：C

解析：本題考察婚姻心理問題的核心矛盾。婚姻中‘第三者’問題的心理層面核心是情感關(guān)系的破裂（B選項“情感轉(zhuǎn)移”）、原有信任體系的崩塌（A選項“信任危機(jī)”），以及雙方在關(guān)系中的自我認(rèn)同沖突（D選項“自我認(rèn)同混亂”，如一方通過第三者尋求身份價值確認(rèn)）。而“經(jīng)濟(jì)糾紛”屬于現(xiàn)實利益沖突，更多涉及物質(zhì)層面，并非心理層面的核心矛盾，故C選項為正確答案。84、在家庭暴力干預(yù)中，以下哪項屬于典型的“心理暴力”表現(xiàn)？

A.故意破壞伴侶的個人物品

B.對伴侶進(jìn)行持續(xù)性的言語侮辱與貶低

C.在肢體沖突中造成對方身體傷害

D.限制伴侶參與社交活動或經(jīng)濟(jì)獨(dú)立

【答案】：B

解析：本題考察家庭暴力中不同類型的識別。正確答案為B，心理暴力（精神暴力）常通過言語侮辱、貶低、威脅、孤立等方式實施，持續(xù)性言語侮辱符合此特征；A（故意破壞物品）屬于財產(chǎn)暴力（或歸為單獨(dú)類型）；C（身體傷害）屬于身體暴力；D（限制社交/經(jīng)濟(jì)）屬于控制暴力，雖涉及精神壓迫，但更偏向“控制”，而心理暴力核心是精神層面的傷害，B更典型。85、夫妻發(fā)生沖突時，雙方愿意調(diào)整自身立場并為關(guān)系妥協(xié)，這種沖突解決策略屬于？

A.競爭型（堅持自己觀點）

B.回避型（暫時擱置）

C.妥協(xié)型（雙方讓步）

D.協(xié)作型（共同解決問題）

【答案】：C

解析：本題考察婚姻沖突解決策略，正確答案為C?！巴讌f(xié)型”策略的核心是雙方均放棄部分需求以達(dá)成平衡，而非堅持全部訴求。選項A（競爭型）以“贏”為目標(biāo)，選項B（回避型）是“輸”的策略，選項D（協(xié)作型）強(qiáng)調(diào)共同尋找最優(yōu)解，雙方均不妥協(xié)但合作解決問題，與“妥協(xié)”的“讓步”特征不同。86、在夫妻溝通模式中，將問題歸咎于對方、頻繁指責(zé)或批評的溝通類型屬于薩提亞提出的哪種溝通障礙？

A.指責(zé)型

B.討好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式知識點。正確答案為A（指責(zé)型）。指責(zé)型溝通以批評、指責(zé)對方為主要特征，忽視自身感受和對方需求，易激化矛盾；B選項討好型溝通過度滿足對方需求而忽視自我；C選項超理智型溝通僅關(guān)注事實邏輯，缺乏情感表達(dá)；D選項打岔型溝通通過轉(zhuǎn)移話題回避問題核心。因此指責(zé)型是常見的溝通障礙類型。87、在婚姻沖突中，下列哪種屬于建設(shè)性的沖突處理策略？

A.暫停冷靜法

B.冷戰(zhàn)

C.翻舊賬

D.人身攻擊

【答案】：A

解析：本題考察婚姻沖突處理策略的知識點。建設(shè)性策略以解決問題、促進(jìn)理解為目標(biāo)，如“暫停冷靜法”（雙方暫時分離以平復(fù)情緒，后續(xù)理性溝通）；破壞性策略以激化矛盾、傷害關(guān)系為特征，如冷戰(zhàn)（拒絕溝通）、翻舊賬（反復(fù)提及過去矛盾）、人身攻擊（指責(zé)對方人格）。題干問“建設(shè)性策略”，正確答案為A。B、C、D均為破壞性策略，會加劇沖突。88、根據(jù)家庭生命周期理論，婚姻中夫妻雙方核心任務(wù)是適應(yīng)孩子獨(dú)立（如子女離家求學(xué)或工作）的階段是？

A.新婚期（建立婚姻承諾與家庭結(jié)構(gòu)）

B.育兒期（養(yǎng)育子女至學(xué)齡前）

C.學(xué)齡期（子女進(jìn)入學(xué)校社會化階段）

D.孩子離家期（子女獨(dú)立生活階段）

【答案】：D

解析：本題考察家庭生命周期理論中各階段的核心任務(wù)。選項A新婚期的核心任務(wù)是建立婚姻契約、適應(yīng)夫妻角色分工及家庭初步結(jié)構(gòu)；選項B育兒期需關(guān)注子女養(yǎng)育、情感支持及家庭規(guī)則建立；選項C學(xué)齡期重點是平衡子女學(xué)業(yè)、社交與夫妻關(guān)系維護(hù)；選項D孩子離家期的核心任務(wù)是調(diào)整夫妻關(guān)系重心，適應(yīng)子女獨(dú)立后的空巢狀態(tài)及自身角色轉(zhuǎn)變（如從父母向夫妻回歸）。因此正確答案為D。89、在婚姻溝通中，以下哪種屬于不健康的溝通模式？

A.指責(zé)型溝通（批評指責(zé)對方，強(qiáng)調(diào)對方錯誤）

B.傾聽型溝通（專注理解對方感受）

C.合作型溝通（共同解決問題）

D.妥協(xié)型溝通（尋求雙方利益平衡）

【答案】：A

解析：本題考察婚姻溝通模式知識點。正確答案為A，因為指責(zé)型溝通以批評、指責(zé)對方為主要方式，易引發(fā)對方防御心理，破壞溝通氛圍；而B、C、D均為健康溝通模式，有助于婚姻關(guān)系和諧。90、在婚姻咨詢中，咨詢師最優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A