2026年高級社會工作師考試200道附答案【典型題】_第1頁
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文檔簡介

2026年高級社會工作師考試200道第一部分單選題(200題)1、在社會工作倫理實踐中,當(dāng)服務(wù)對象為有認(rèn)知障礙的成年人且其法定監(jiān)護人無法全程陪同時,社會工作者最符合專業(yè)倫理的做法是?

A.優(yōu)先獲取法定監(jiān)護人的知情同意,無需服務(wù)對象本人參與決策

B.暫緩服務(wù)以等待服務(wù)對象完全恢復(fù)認(rèn)知能力后再開展

C.向服務(wù)對象的近親屬說明情況,在其確認(rèn)后開展服務(wù)并記錄過程

D.以保護服務(wù)對象權(quán)益為由,直接與監(jiān)護人協(xié)商確定服務(wù)方案

answer:

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中的知情同意與服務(wù)對象自決原則。正確答案為C,原因如下:①社會工作倫理強調(diào)在服務(wù)對象具備部分決策能力時,需優(yōu)先尊重其本人意愿,同時兼顧監(jiān)護人的合理訴求(A錯誤);②暫緩服務(wù)可能延誤服務(wù)時機,違背社會工作及時性原則(B錯誤);③D選項未體現(xiàn)服務(wù)對象本人的參與,且“協(xié)商確定”易忽視其自主決策需求,不符合倫理規(guī)范。C選項通過向近親屬說明情況、記錄過程,既保障了監(jiān)護人的知情權(quán),又通過溝通確保服務(wù)對象的核心權(quán)益,符合雙重倫理要求。2、某社區(qū)青少年因家庭變故出現(xiàn)行為偏差,社工在介入時,重點關(guān)注其過往成功經(jīng)歷和潛在優(yōu)勢,而非僅聚焦問題本身,這種介入策略體現(xiàn)了哪種理論視角?

A.優(yōu)勢視角理論

B.生態(tài)系統(tǒng)理論

C.社會支持理論

D.認(rèn)知行為理論

【答案】:A

解析:優(yōu)勢視角理論強調(diào)“相信人有能力改變”,認(rèn)為服務(wù)對象自身擁有解決問題的優(yōu)勢和資源,介入應(yīng)聚焦其潛能與資源;“生態(tài)系統(tǒng)理論”關(guān)注個體與環(huán)境的互動關(guān)系;“社會支持理論”側(cè)重社會網(wǎng)絡(luò)對個體的支持作用;“認(rèn)知行為理論”關(guān)注認(rèn)知與行為的關(guān)聯(lián)及矯正。題干中“關(guān)注優(yōu)勢和資源”符合優(yōu)勢視角,因此選A。3、在社會工作督導(dǎo)中,“師徒式督導(dǎo)”的核心特點是?

A.強調(diào)行政權(quán)威與任務(wù)分配

B.側(cè)重被督導(dǎo)者的學(xué)習(xí)與成長

C.以督導(dǎo)者為權(quán)威中心提供指導(dǎo)

D.以反饋和評估為主要互動方式

【答案】:B

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)類型的特點。督導(dǎo)類型包括師徒式、訓(xùn)練式、管理式和咨詢式:師徒式督導(dǎo)強調(diào)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的平等關(guān)系,注重共同學(xué)習(xí)和成長;訓(xùn)練式督導(dǎo)側(cè)重系統(tǒng)性培訓(xùn),由督導(dǎo)者主導(dǎo)知識傳授;管理式督導(dǎo)以行政功能為核心,強調(diào)任務(wù)分配和績效評估;咨詢式督導(dǎo)以專業(yè)咨詢?yōu)閷?dǎo)向,督導(dǎo)者提供獨立指導(dǎo)。A選項是管理式督導(dǎo)特點,C選項是訓(xùn)練式督導(dǎo)特點,D選項是管理式或咨詢式督導(dǎo)的部分互動方式。因此答案為B。4、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,申請最低生活保障的家庭,其家庭人均收入標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)符合?

A.低于當(dāng)?shù)鼐用袢司芍涫杖氲囊欢ū壤?/p>

B.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%

C.低于戶籍所在地的平均消費水平

D.低于家庭成員所在單位平均工資水平

【答案】:A

解析:本題考察社會救助政策中最低生活保障的收入標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)由省、自治區(qū)、直轄市或設(shè)區(qū)的市級人民政府按照當(dāng)?shù)鼐用袢司M支出、人均可支配收入等因素確定,且家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)是核心條件。選項B“最低工資標(biāo)準(zhǔn)”“80%”表述錯誤,與政策不符;選項C“平均消費水平”非法定表述,錯誤;選項D“單位平均工資”無關(guān)聯(lián),錯誤;選項A“低于當(dāng)?shù)鼐用袢司芍涫杖氲囊欢ū壤狈险咭?guī)定,正確。5、在社會治理創(chuàng)新背景下,社會工作者的核心角色不包括?

A.政策實施的推動者

B.社會矛盾的化解者

C.公共服務(wù)的直接提供者

D.基層治理的協(xié)同參與者

【答案】:C

解析:本題考察社會工作在社會治理中的角色定位。選項A正確,社工通過政策倡導(dǎo)與實踐推動政策落地;選項B正確,社工運用調(diào)解、危機干預(yù)等方法化解社會矛盾;選項C錯誤,公共服務(wù)直接提供者通常為政府或公立機構(gòu),社工主要通過專業(yè)服務(wù)間接參與(如鏈接資源、提供方法支持);選項D正確,社工作為多元主體之一,與政府、社區(qū)協(xié)同參與基層治理。6、在社區(qū)工作的社會策劃模式中,社工的核心角色是?

A.引導(dǎo)居民參與社區(qū)決策

B.協(xié)調(diào)資源并制定理性方案

C.推動社區(qū)行動解決社會問題

D.培育社區(qū)自治組織

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作三大模式的角色差異。社會策劃模式以理性決策為核心,社工作為專家,負責(zé)分析社區(qū)問題、整合資源、制定并實施計劃;地區(qū)發(fā)展模式(A、D)強調(diào)居民參與和社區(qū)自組織培育;社區(qū)行動模式(C)側(cè)重通過集體行動挑戰(zhàn)權(quán)力結(jié)構(gòu)、推動社會變革。因此正確答案為B。7、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,對未成年人的保護不包括以下哪項責(zé)任主體?

A.家庭保護

B.學(xué)校保護

C.社會保護

D.企業(yè)保護

【答案】:D

解析:本題考察未成年人保護法的責(zé)任主體。根據(jù)法律規(guī)定,未成年人保護的責(zé)任主體明確為“家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護”四類,并無“企業(yè)保護”這一法定主體。選項A、B、C均為法律明確規(guī)定的保護類型,因此正確答案為D。8、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,下列哪類人員不符合最低生活保障救助申請條件?

A.無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的居民

B.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的居民

C.因突發(fā)重大疾病導(dǎo)致家庭基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難的居民

D.家庭成員有勞動能力但故意拒絕就業(yè)導(dǎo)致生活困難的居民

【答案】:D

解析:本題考察社會救助政策的核心條件。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,最低生活保障救助對象需滿足“家庭收入低于當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)”(B正確)或“特殊困難情形”(A、C屬于特殊困難情形)。D選項中“故意拒絕就業(yè)”屬于明確排除的情形,即“無正當(dāng)理由拒絕接受介紹的工作或提供的勞動”不得申請救助。因此正確答案為D。9、行動研究是社會工作研究的重要方法,其核心特征不包括以下哪項?

A.研究者與實務(wù)工作者合作開展研究

B.研究過程與實務(wù)干預(yù)過程相結(jié)合

C.研究結(jié)果用于解決實際問題

D.強調(diào)研究過程的純理論性和客觀性

【答案】:D

解析:本題考察行動研究的核心特征。行動研究的核心是“行動中研究,研究中行動”,強調(diào)研究者與實務(wù)工作者合作(A正確),研究過程與實務(wù)干預(yù)同步(B正確),并以解決實際問題為導(dǎo)向(C正確)。而D選項“強調(diào)研究過程的純理論性和客觀性”是傳統(tǒng)科學(xué)研究的特征,行動研究因緊密結(jié)合實務(wù),不可避免包含主觀干預(yù)與反思,故D為錯誤選項。10、在個案管理過程中,資源鏈接的核心目標(biāo)是?

A.協(xié)調(diào)多元資源滿足服務(wù)對象綜合需求

B.替代服務(wù)對象選擇最優(yōu)資源

C.僅為服務(wù)對象提供經(jīng)濟援助

D.減少服務(wù)對象與資源的接觸頻率

【答案】:A

解析:本題考察個案管理中資源鏈接的核心目標(biāo)。正確答案為A。個案管理的資源鏈接強調(diào)社工通過整合資源(物質(zhì)、信息、情感支持等),協(xié)調(diào)服務(wù)對象需求與資源供給,幫助其解決復(fù)雜問題。B選項錯誤,個案管理是協(xié)助決策而非替代決策;C選項錯誤,資源鏈接不僅限于經(jīng)濟援助,還包括醫(yī)療、教育等多元資源;D選項錯誤,資源鏈接旨在增強服務(wù)對象獲取資源的能力,而非減少接觸。11、小組工作進入成熟階段(后期)的核心任務(wù)是:

A.處理小組沖突與權(quán)力競爭

B.協(xié)助組員建立信任與合作關(guān)系

C.鞏固小組成果并促進組員能力轉(zhuǎn)化

D.幫助組員明確小組目標(biāo)與角色分工

【答案】:C

解析:本題考察小組工作各階段任務(wù)特點。小組工作分為五個階段:開始階段(建立關(guān)系,明確目標(biāo))、中期轉(zhuǎn)折階段(處理沖突與權(quán)力競爭)、后期成熟階段(鞏固成果,促進能力轉(zhuǎn)化)、結(jié)束階段(總結(jié)評估)。選項A是中期轉(zhuǎn)折階段任務(wù),B是開始階段初期目標(biāo),D是開始階段角色分工,均不符合成熟階段核心任務(wù)。12、某社會工作服務(wù)機構(gòu)完成“青少年抗逆力提升”項目后,需評估項目是否達到“提升青少年心理韌性”的目標(biāo),該評估屬于?

A.過程評估,關(guān)注項目實施過程中的資源投入與活動執(zhí)行情況

B.結(jié)果評估,聚焦項目目標(biāo)的最終達成度與影響效果

C.形成性評估,用于項目中期調(diào)整策略和方法

D.總結(jié)性評估,評估項目整體效益與可持續(xù)性

【答案】:B

解析:本題考察社會工作項目評估類型。正確答案為B,結(jié)果評估的核心是評估項目目標(biāo)的最終達成度,即“提升心理韌性”這一目標(biāo)是否實現(xiàn)。錯誤選項分析:A選項錯誤,過程評估關(guān)注項目執(zhí)行過程,與目標(biāo)達成度無關(guān);C選項錯誤,形成性評估是項目中期的調(diào)整性評估,非最終目標(biāo)評估;D選項錯誤,總結(jié)性評估側(cè)重項目整體效益與可持續(xù)性,而非具體目標(biāo)的達成情況。13、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,不屬于我國法定社會救助內(nèi)容的是?

A.最低生活保障制度

B.特困人員供養(yǎng)制度

C.醫(yī)療救助制度

D.住房公積金制度

【答案】:D

解析:本題考察社會救助政策框架。正確答案為D,社會救助法定內(nèi)容包括最低生活保障、特困供養(yǎng)、醫(yī)療/教育/住房救助等,而住房公積金屬于住房保障中的專項儲蓄制度,并非社會救助范疇。A、B、C均為《社會救助暫行辦法》明確規(guī)定的救助類型。14、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在開展‘社區(qū)青少年心理支持’項目期間,每周組織小組活動并每月收集服務(wù)對象反饋以優(yōu)化內(nèi)容,這種評估方式屬于?

A.結(jié)果評估,用于判斷項目目標(biāo)是否達成

B.過程評估,用于監(jiān)控執(zhí)行過程并調(diào)整策略

C.基線評估,用于對比服務(wù)實施前后效果

D.總結(jié)性評估,用于項目結(jié)束后評價整體成效

【答案】:B

解析:本題考察社會工作項目評估類型。正確答案為B,過程評估是在項目實施中持續(xù)收集數(shù)據(jù)、調(diào)整策略的評估,題干中“每周活動+每月反饋優(yōu)化”符合過程評估特征。A錯誤,結(jié)果評估側(cè)重目標(biāo)達成,通常在項目結(jié)束后;C錯誤,基線評估是項目前收集初始數(shù)據(jù),非過程中;D錯誤,總結(jié)性評估是項目收尾后的全面評價,與題干“過程中調(diào)整”不符。15、社會工作行動研究的主要特點是?

A.研究者與被研究者共同參與研究過程

B.研究結(jié)論必須發(fā)表在核心期刊

C.研究過程需嚴(yán)格遵循固定的實驗設(shè)計

D.研究目的僅為理論驗證而非實踐改進

【答案】:A

解析:本題考察行動研究的核心特征。行動研究是社會工作研究的重要方法,其核心特點是“行動”與“研究”的融合,即研究者(通常為實務(wù)工作者)與服務(wù)對象共同參與研究過程,通過實踐-反思-改進的循環(huán)解決實際問題。B選項錯誤,行動研究結(jié)論主要用于指導(dǎo)實踐而非發(fā)表;C選項錯誤,行動研究不依賴固定實驗設(shè)計,強調(diào)靈活性;D選項錯誤,行動研究以實踐改進為首要目標(biāo),理論驗證是次要目的。因此,正確答案為A。16、在社會工作研究中,若研究對象群體規(guī)模較大且內(nèi)部差異明顯時,為提高樣本代表性,最適宜采用的抽樣方法是?

A.簡單隨機抽樣

B.分層抽樣

C.整群抽樣

D.滾雪球抽樣

【答案】:B

解析:本題考察抽樣方法應(yīng)用。分層抽樣是將總體按特征分層后在每層內(nèi)隨機抽樣,能有效控制層間差異,提高代表性;A選項簡單隨機抽樣在群體差異大時誤差較大;C選項整群抽樣若群內(nèi)異質(zhì)性大則誤差大;D選項滾雪球抽樣適用于小眾群體(如HIV感染者),不適合大群體。正確答案為B。17、當(dāng)社會工作者在服務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險,且未留下緊急聯(lián)系人信息時,以下哪項做法符合倫理規(guī)范?

A.嚴(yán)格遵守保密原則,繼續(xù)跟進服務(wù)直至找到聯(lián)系人

B.為避免法律風(fēng)險,僅在服務(wù)對象同意后才采取行動

C.為保護服務(wù)對象生命安全,打破保密并聯(lián)系其家屬或相關(guān)部門

D.優(yōu)先完成小組其他成員的服務(wù)需求,再處理該服務(wù)對象問題

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中的保密原則與生命安全優(yōu)先原則。倫理規(guī)范中,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷或傷人風(fēng)險時,保密原則需讓位于生命安全(“雙重義務(wù)”原則)。選項A忽視了生命安全風(fēng)險,僅依賴保密可能導(dǎo)致服務(wù)對象自傷;選項B中“僅在同意后行動”可能延誤干預(yù)時機,自傷風(fēng)險下服務(wù)對象可能無法理性決策;選項D違背服務(wù)對象優(yōu)先原則,未將生命安全需求置于首位。因此正確答案為C。18、在社會工作服務(wù)過程中,當(dāng)服務(wù)對象明確告知社會工作者其存在傷害他人的風(fēng)險且情況緊急時,社會工作者最優(yōu)先遵循的倫理準(zhǔn)則是?

A.嚴(yán)格遵守保密原則,不泄露服務(wù)對象信息

B.堅持案主自決原則,尊重服務(wù)對象的自主選擇

C.最小傷害原則,優(yōu)先保障生命與安全

D.服務(wù)對象利益最大化原則,確保服務(wù)對象權(quán)益不受損害

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中的風(fēng)險處置與倫理困境處理。正確答案為C,因為最小傷害原則要求在涉及生命安全風(fēng)險時優(yōu)先保障安全,此時需打破保密以采取必要干預(yù)措施(如通知相關(guān)人員),安全是首要目標(biāo)。A錯誤,保密原則在緊急傷害風(fēng)險下不優(yōu)先;B錯誤,案主自決無法優(yōu)先于生命安全需求;D錯誤,利益最大化需建立在安全基礎(chǔ)上,而非優(yōu)先于安全需求。19、社工在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有自傷傾向,同時服務(wù)對象堅持不告知家屬,此時社工面臨的首要倫理困境是?

A.保密原則與保護生命原則的沖突

B.自主原則與非傷害原則的沖突

C.保密原則與自主原則的沖突

D.服務(wù)原則與公正原則的沖突

【答案】:A

解析:倫理困境中,“保密原則”與“保護生命原則”是核心沖突點:當(dāng)服務(wù)對象生命安全受威脅時,社工需優(yōu)先保護生命?!白灾髟瓌t”強調(diào)服務(wù)對象自決權(quán),題干未涉及自決沖突;“保密與自主沖突”通常指是否泄露隱私;“服務(wù)與公正”不相關(guān)。因此,首要困境是保密與保護生命的沖突,選A。20、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,下列哪類人員不符合‘特困人員救助供養(yǎng)’的申請條件?

A.無勞動能力的重度殘疾人

B.無生活來源且無法定贍養(yǎng)人

C.收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的老年人

D.因突發(fā)重大疾病導(dǎo)致家庭財產(chǎn)不足以維持基本生活的居民

【答案】:D

解析:本題考察《社會救助暫行辦法》中‘特困人員救助供養(yǎng)’的定義。根據(jù)法規(guī),特困人員救助供養(yǎng)對象需同時滿足‘三無’條件:無勞動能力、無生活來源、無法定贍養(yǎng)/撫養(yǎng)/扶養(yǎng)義務(wù)人,或符合‘重病、重殘’等補充條件(如選項A)。選項A符合‘重殘’補充條件,屬于特困供養(yǎng)對象;選項B直接滿足‘三無’條件;選項C中‘收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的老年人’屬于低保對象(《社會救助暫行辦法》中低保與特困并列),但‘特困’強調(diào)‘無勞動能力+無生活來源+無法定贍養(yǎng)人’,若僅收入低但有贍養(yǎng)人則不符合特困條件。選項D‘因突發(fā)重大疾病導(dǎo)致家庭財產(chǎn)不足以維持基本生活’屬于臨時救助或低保范疇,而非特困供養(yǎng)對象。21、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,個體直接接觸并與之互動的環(huán)境(如家庭、學(xué)校、工作場所)屬于哪個系統(tǒng)?

A.微系統(tǒng)

B.中系統(tǒng)

C.外系統(tǒng)

D.宏系統(tǒng)

【答案】:A

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的系統(tǒng)分類知識點。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出,將個體所處環(huán)境分為四個層次:微系統(tǒng)(A選項)是個體直接接觸并互動的環(huán)境(如家庭、學(xué)校);中系統(tǒng)是微系統(tǒng)之間的相互關(guān)系(如家庭與學(xué)校的合作);外系統(tǒng)是個體不直接參與但影響其的環(huán)境(如父母工作單位政策影響家庭經(jīng)濟);宏系統(tǒng)是文化、社會制度、價值觀等宏觀層面。因此正確答案為A。22、在社會工作實務(wù)中,生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)個體與環(huán)境的互動關(guān)系,其核心觀點不包括以下哪項?

A.關(guān)注個體所處的微觀系統(tǒng)(如家庭、學(xué)校)對其發(fā)展的直接影響

B.強調(diào)中間系統(tǒng)(如家庭與學(xué)校的互動)對個體的間接作用

C.重視外層系統(tǒng)(如父母工作單位政策)對個體的潛在影響

D.關(guān)注個體與宏觀社會結(jié)構(gòu)的直接聯(lián)系

【答案】:D

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論(Bronfenbrenner理論)認(rèn)為個體發(fā)展嵌套于多個相互影響的系統(tǒng)中,包括微觀系統(tǒng)(直接環(huán)境)、中間系統(tǒng)(微觀系統(tǒng)間的聯(lián)系)、外層系統(tǒng)(個體未直接參與但影響其的系統(tǒng))、宏觀系統(tǒng)(文化、社會制度等)。其核心是強調(diào)系統(tǒng)間的多層互動,而非個體與宏觀結(jié)構(gòu)的直接聯(lián)系。選項A、B、C均為生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點,而D項“直接聯(lián)系”不符合其多層嵌套的系統(tǒng)互動邏輯,故正確答案為D。23、在社會工作研究中,關(guān)于研究對象知情同意的表述,正確的是?

A.研究對象需充分理解研究內(nèi)容、風(fēng)險及收益后簽署同意書

B.口頭告知研究目的后即可視為知情同意

C.未成年人研究對象的同意可由監(jiān)護人完全替代

D.簽署同意書后研究對象不得中途撤回

【答案】:A

解析:本題考察社會工作研究的倫理規(guī)范(知情同意原則)。正確答案為A。知情同意要求研究對象“充分知情”(理解研究目的、方法、潛在風(fēng)險與收益),并自主決定是否參與,通常需書面確認(rèn)。錯誤選項B“口頭告知”無法確保研究對象完全理解;C未成年人研究對象需本人(若具備理解能力)與監(jiān)護人共同同意,不能替代;D知情同意具有可逆性,研究對象有權(quán)隨時撤回同意并退出研究。24、根據(jù)《中華人民共和國社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2016-2020年)》,到2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為?

A.80萬人

B.100萬人

C.140萬人

D.200萬人

【答案】:C

解析:本題考察社會工作政策法規(guī)。正確答案為C,《規(guī)劃》明確提出到2020年社會工作專業(yè)人才總量達到140萬人,其中中級以上人才占比30%,一線服務(wù)人才占比70%。A選項80萬是2010年的目標(biāo),B選項100萬是部分地區(qū)階段性目標(biāo),D選項200萬為遠超規(guī)劃的目標(biāo)值,均不符合政策原文。25、社區(qū)工作中資源整合的核心目標(biāo)是?

A.最大化鏈接外部資源

B.協(xié)調(diào)資源滿足社區(qū)需求

C.優(yōu)先開發(fā)社區(qū)內(nèi)部資源

D.建立多元化資源渠道

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作資源整合的本質(zhì)。資源整合的核心目標(biāo)是通過協(xié)調(diào)不同來源、不同類型的資源(如人力、物力、財力、政策資源等),形成合力以滿足社區(qū)居民的實際需求。選項A“最大化外部資源”、C“優(yōu)先內(nèi)部資源”、D“建立渠道”均為資源整合的手段而非核心目標(biāo);只有B“協(xié)調(diào)資源滿足需求”體現(xiàn)了資源整合的最終目的——以需求為導(dǎo)向優(yōu)化資源配置。故正確答案為B。26、當(dāng)服務(wù)對象透露其計劃傷害他人時,社會工作者面臨的倫理困境是?

A.保密原則與保護生命原則的沖突

B.自決原則與家長制的沖突

C.利益沖突與社會責(zé)任的沖突

D.隱私保護與信息披露的沖突

【答案】:A

解析:本題考察社會工作倫理困境類型。社會工作倫理困境中,“保密原則”與“保護生命原則”是常見沖突場景:當(dāng)服務(wù)對象的行為可能危及他人生命安全時,保密義務(wù)需讓位于保護生命的責(zé)任。選項B“自決與家長制”通常涉及服務(wù)對象自主決策與社工干預(yù)的矛盾;選項C“利益沖突”多指向個人利益與機構(gòu)/服務(wù)對象利益的權(quán)衡;選項D“隱私與信息披露”側(cè)重個人隱私保護與必要信息共享的邊界,均不符合題干描述。故正確答案為A。27、在社區(qū)工作項目評估中,研究者同時也是項目實施者,通過實踐、反思、調(diào)整來改進項目,這種研究方法屬于?

A.實驗研究法

B.行動研究法

C.個案研究法

D.問卷調(diào)查法

【答案】:B

解析:行動研究法特點是“行動中研究,研究中行動”,研究者(社工)既是實踐者也是評估者,通過實踐反饋動態(tài)調(diào)整項目。A實驗研究需控制變量,社區(qū)項目難以實現(xiàn);C個案研究針對單一案例深入,無法覆蓋整體;D問卷調(diào)查側(cè)重數(shù)據(jù)收集,無實踐-反思過程。故B正確。28、在社會工作實務(wù)中,個案管理的核心特征是?

A.以問題解決為導(dǎo)向,注重短期干預(yù)效果

B.協(xié)調(diào)不同專業(yè)資源,整合多方服務(wù)以滿足服務(wù)對象復(fù)雜需求

C.聚焦個體心理狀態(tài),通過深度訪談解決深層問題

D.強調(diào)環(huán)境因素對個體行為的塑造作用,忽視個體能動性

【答案】:B

解析:本題考察個案管理的核心特征。個案管理是一種整合性服務(wù)模式,通過協(xié)調(diào)醫(yī)療、教育、司法等多專業(yè)資源,為復(fù)雜需求服務(wù)對象提供連續(xù)性支持。A選項是危機干預(yù)的特點;C選項屬于心理社會治療模式的服務(wù)策略;D選項混淆了社會學(xué)習(xí)理論與個案管理的側(cè)重點。因此正確答案為B。29、在社會工作研究中,研究者通過與服務(wù)對象共同參與活動、觀察其互動過程并記錄行為模式,這種研究方法屬于?

A.深度訪談法

B.參與式觀察法

C.問卷調(diào)查法

D.二手資料分析法

【答案】:B

解析:本題考察社會工作研究方法的分類。參與式觀察法是研究者主動進入研究情境,通過直接參與或觀察服務(wù)對象的日?;顒?,收集一手資料。選項A(深度訪談)是一對一深入交流;選項C(問卷調(diào)查)是結(jié)構(gòu)化提問;選項D(二手資料分析)是利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)。題干中“共同參與活動、觀察互動”符合參與式觀察的定義。30、在小組工作“后期成熟階段”,小組帶領(lǐng)者最核心的任務(wù)是:

A.協(xié)助組員建立信任關(guān)系與安全感

B.處理小組沖突并促進目標(biāo)達成

C.協(xié)助組員鞏固成果并解決遺留問題

D.引導(dǎo)組員探索小組結(jié)束后的發(fā)展方向

【答案】:C

解析:本題考察小組工作發(fā)展階段的核心任務(wù)。小組后期成熟階段的特點是組員關(guān)系穩(wěn)定、目標(biāo)明確,帶領(lǐng)者需聚焦鞏固小組成果(如強化支持網(wǎng)絡(luò))、解決未完成問題(如遺留矛盾)、促進組員獨立應(yīng)對。選項A是小組初期任務(wù);選項B是中期轉(zhuǎn)折階段的核心任務(wù);選項D屬于結(jié)束階段任務(wù)。因此正確答案為C。31、根據(jù)《中華人民共和國社區(qū)矯正法》,社區(qū)矯正社會工作者的主要職責(zé)不包括以下哪項?

A.對矯正對象進行行為矯治

B.參與社區(qū)矯正對象的心理評估

C.制定社區(qū)矯正對象的獎懲措施

D.開展社區(qū)矯正對象的社會適應(yīng)性幫扶

【答案】:C

解析:本題考察社區(qū)矯正實務(wù)規(guī)范。社區(qū)矯正社會工作者職責(zé)包括心理輔導(dǎo)、行為矯治、社會適應(yīng)幫扶等;制定獎懲措施屬于司法行政機關(guān)(如司法所)的法定職權(quán),社會工作者無此權(quán)限。因此正確答案為C。32、在社區(qū)工作中,‘由下而上’推動社區(qū)自治、注重培育社區(qū)骨干和居民參與的工作策略是以下哪種模式?

A.社會行動模式(SocialActionModel)

B.地區(qū)發(fā)展模式(CommunityDevelopmentModel)

C.社會策劃模式(SocialPlanningModel)

D.社區(qū)照顧模式(CommunityCareModel)

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的核心特征。地區(qū)發(fā)展模式(選項B)的核心是“居民參與、社區(qū)自治”,通過培育社區(qū)骨干和資源整合推動社區(qū)發(fā)展,符合“由下而上”的特點。選項A社會行動模式強調(diào)通過集體行動改變社會政策或資源分配;選項C社會策劃模式是“自上而下”,由專業(yè)社工主導(dǎo)制定計劃;選項D社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體(如老年人、殘障人士)的支持服務(wù),均與題干描述不符。33、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有自傷自殺風(fēng)險且未告知家屬時,以下哪項處理符合倫理規(guī)范?

A.堅持保密原則,避免采取任何干預(yù)措施

B.打破保密,立即聯(lián)系服務(wù)對象的家屬并說明情況

C.打破保密,直接聯(lián)系醫(yī)院或急救機構(gòu)實施干預(yù)

D.打破保密,同時向機構(gòu)倫理委員會報告

【答案】:B

解析:本題考察保密原則的倫理例外。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷自殺風(fēng)險時,社工需打破保密以保護其生命安全。B選項“聯(lián)系家屬并說明情況”既打破保密又通過家屬協(xié)助保障服務(wù)對象安全,符合倫理。A選項未干預(yù)會危及生命,違反倫理;C選項“直接聯(lián)系醫(yī)院”可能未優(yōu)先嘗試與家屬溝通,不符合人文關(guān)懷原則;D選項“向倫理委員會報告”是事后程序,非緊急干預(yù)的必要步驟,且未優(yōu)先解決當(dāng)前風(fēng)險。故排除A、C、D。34、在老年社區(qū)工作中,以下哪種模式更強調(diào)通過居民參與解決社區(qū)問題,促進社區(qū)整合?

A.社會行動模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會策劃模式

【答案】:B

解析:本題考察老年社區(qū)工作模式的特點。地區(qū)發(fā)展模式以居民參與為核心,強調(diào)通過社區(qū)成員的自助互助解決問題,促進社區(qū)整合與凝聚力提升,符合題干描述。A選項社會行動模式側(cè)重通過集體行動推動社會變革;C選項社區(qū)照顧模式聚焦整合正式與非正式資源滿足老年人需求;D選項社會策劃模式強調(diào)專業(yè)人員主導(dǎo)的自上而下計劃。故A、C、D不符合題意。35、下列社會工作理論中,強調(diào)個體與環(huán)境互動關(guān)系,并將系統(tǒng)分為微觀、中觀、外部和宏觀四個層次的是?

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.賦權(quán)理論

【答案】:A

解析:本題考察社會工作理論的核心內(nèi)容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出,核心觀點是個體發(fā)展受微觀(家庭、學(xué)校)、中觀(家庭-學(xué)?;樱?、外部(社區(qū)資源)和宏觀(社會文化)四個系統(tǒng)的動態(tài)影響,強調(diào)環(huán)境與個體的雙向互動。B選項社會支持理論側(cè)重個體獲取的社會資源網(wǎng)絡(luò)對其的支持作用;C選項優(yōu)勢視角理論聚焦個體及環(huán)境中的優(yōu)勢資源,而非系統(tǒng)分層;D選項賦權(quán)理論強調(diào)通過增強服務(wù)對象能力實現(xiàn)自主決策,均不符合題干描述。36、下列哪種研究方法屬于社會工作研究中的定量研究方法?

A.問卷調(diào)查法

B.深度訪談法

C.參與式觀察法

D.行動研究法

【答案】:A

解析:本題考察社會工作研究方法的分類。定量研究通過結(jié)構(gòu)化工具(如問卷)收集可量化數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計分析揭示規(guī)律。選項A的“問卷調(diào)查法”符合定量研究特征;選項B的“深度訪談法”、C的“參與式觀察法”均為定性研究方法(側(cè)重質(zhì)性數(shù)據(jù));選項D的“行動研究法”屬于實踐導(dǎo)向的混合方法研究,核心是通過“計劃-行動-反思”循環(huán)解決實際問題,兼具定性與定量特點但不屬于典型定量方法。因此正確答案為A。37、當(dāng)服務(wù)對象告知社會工作者其存在自殺傾向且不愿告知他人時,社會工作者的首要倫理責(zé)任是?

A.嚴(yán)格遵守保密原則,尊重服務(wù)對象的自主權(quán)

B.優(yōu)先保護服務(wù)對象的生命安全,打破保密并聯(lián)系相關(guān)危機干預(yù)人員

C.與服務(wù)對象深入溝通,嘗試說服其告知家人以獲得支持

D.告知服務(wù)對象的風(fēng)險后,等待其自行決定是否尋求幫助

【答案】:B

解析:本題考察社會工作倫理中保密原則的例外情況。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷或傷人風(fēng)險時,保密原則需讓位于生命安全保護。A選項錯誤,因保密原則在此情境下不適用;C選項錯誤,工作者的首要任務(wù)是保護生命而非說服告知;D選項錯誤,工作者需主動采取行動而非被動等待。正確答案為B,即優(yōu)先保護生命安全并打破保密。38、在社區(qū)青少年服務(wù)項目設(shè)計階段,社會工作者計劃采用‘PEST分析法’進行需求評估。該方法主要用于分析服務(wù)對象的哪類環(huán)境因素?

A.社會政治、經(jīng)濟、社會文化及技術(shù)環(huán)境

B.服務(wù)對象的家庭、學(xué)校、社區(qū)及同伴環(huán)境

C.服務(wù)對象的心理、生理、社會功能及行為特征

D.項目實施的人力、物力、財力及信息資源條件

【答案】:A

解析:本題考察需求評估中的宏觀環(huán)境分析方法。PEST分析法是通過政治(Political)、經(jīng)濟(Economic)、社會(Social)、技術(shù)(Technological)四個維度對宏觀環(huán)境進行系統(tǒng)性評估的工具,適用于項目設(shè)計階段的外部環(huán)境分析。選項B(家庭、學(xué)校、社區(qū))屬于生態(tài)系統(tǒng)理論中的‘微觀系統(tǒng)’;選項C(心理、生理特征)屬于個體層面的需求評估;選項D(人力、物力資源)屬于項目資源評估。因此,PEST分析法的核心是宏觀環(huán)境分析,正確答案為A。39、在個案工作中,社工小李發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象小張近期因失業(yè)和家庭矛盾出現(xiàn)嚴(yán)重情緒困擾,多次表示“活著沒意思”,并拒絕接受家人的幫助。根據(jù)社會工作倫理守則,小李首先應(yīng)優(yōu)先考慮的倫理議題是?

A.自決權(quán)與生命安全的沖突

B.非評判原則與專業(yè)判斷的沖突

C.保密原則與信息披露的沖突

D.案主自決與案主利益的沖突

【答案】:A

解析:本題考察社會工作倫理中的核心沖突處理原則。正確答案為A,因為當(dāng)服務(wù)對象存在自傷或自殺風(fēng)險時,生命安全優(yōu)先于自決權(quán),這是社會工作倫理中的“生命至上”原則。錯誤選項分析:B選項“非評判原則”強調(diào)尊重案主價值觀,與題干中生命安全危機無關(guān);C選項“保密原則”不涉及信息披露問題,題干未涉及需披露的信息;D選項“自決與利益沖突”是一般性倫理沖突,但題干核心是生命安全,而非單純利益權(quán)衡。40、下列哪項不屬于社會工作生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念?

A.社會支持網(wǎng)絡(luò)

B.優(yōu)勢視角

C.系統(tǒng)邊界

D.子系統(tǒng)互動

【答案】:B

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論以系統(tǒng)、子系統(tǒng)、邊界、互動及環(huán)境要素為核心,強調(diào)個體與環(huán)境系統(tǒng)的動態(tài)平衡。A選項“社會支持網(wǎng)絡(luò)”屬于生態(tài)系統(tǒng)理論中系統(tǒng)資源的重要組成部分;C選項“系統(tǒng)邊界”是生態(tài)系統(tǒng)理論分析系統(tǒng)與外部環(huán)境關(guān)系的關(guān)鍵概念;D選項“子系統(tǒng)互動”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部各要素的相互影響。而“優(yōu)勢視角”是獨立于生態(tài)系統(tǒng)理論的實務(wù)理論,強調(diào)挖掘服務(wù)對象內(nèi)在優(yōu)勢,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)理論核心概念,正確答案為B。41、在生態(tài)系統(tǒng)理論(Bronfenbrenner)中,個體所處的最內(nèi)層、直接接觸的環(huán)境系統(tǒng)是?

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】:A

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個體環(huán)境分為四個層次:微觀系統(tǒng)(最內(nèi)層,個體直接接觸的環(huán)境,如家庭、學(xué)校)、中觀系統(tǒng)(個體所處兩個或多個微觀系統(tǒng)的相互關(guān)系,如家庭與學(xué)校的互動)、外部系統(tǒng)(個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境,如父母工作單位)、宏觀系統(tǒng)(最外層,整個文化、社會環(huán)境)。因此正確答案為A。B選項中觀系統(tǒng)屬于中間層次;C選項外部系統(tǒng)是間接影響;D選項宏觀系統(tǒng)是最外層,均不符合題意。42、在社會工作研究中,當(dāng)總體異質(zhì)性較大時,為提高樣本代表性,常采用的抽樣方法是?

A.分層抽樣

B.簡單隨機抽樣

C.整群抽樣

D.偶遇抽樣

【答案】:A

解析:本題考察抽樣方法的適用條件。分層抽樣是將總體按某特征(如收入、年齡)分為不同層次(層),使層內(nèi)同質(zhì)性高、層間異質(zhì)性大,再從各層中隨機抽樣,能有效提高樣本代表性。B選項簡單隨機抽樣適用于總體同質(zhì)性高的情況;C選項整群抽樣適合群內(nèi)異質(zhì)性小、群間差異大的總體;D選項偶遇抽樣屬于非概率抽樣,無法保證代表性。因此正確答案為A。43、社會工作研究者在研究某社區(qū)青少年犯罪預(yù)防項目的效果時,采用“參與式觀察+深度訪談”的方法收集數(shù)據(jù),這種研究方法屬于?

A.定量研究

B.定性研究

C.行動研究

D.實驗研究

【答案】:B

解析:定性研究通過非結(jié)構(gòu)化的觀察、訪談等方法深入理解現(xiàn)象本質(zhì),適用于探索性研究;定量研究以數(shù)據(jù)統(tǒng)計和結(jié)構(gòu)化工具為主,側(cè)重可測量性;行動研究強調(diào)研究者與實務(wù)工作者合作,在實踐中解決問題并驗證假設(shè);實驗研究通過控制變量比較干預(yù)效果。題干中“參與式觀察+深度訪談”屬于定性研究的典型方法,因此正確答案為B。44、在社會工作項目評估中,以下哪項屬于結(jié)果評估的核心內(nèi)容?

A.項目實施過程中的資源分配效率

B.服務(wù)對象在項目結(jié)束后的行為改變

C.項目團隊的協(xié)作流程是否規(guī)范

D.項目文書資料的完整性與規(guī)范性

【答案】:B

解析:本題考察社會工作項目評估中結(jié)果評估與過程評估的區(qū)別。結(jié)果評估聚焦項目目標(biāo)的最終達成效果,關(guān)注服務(wù)對象的實際改變(如行為、態(tài)度、社會功能提升等),選項B符合這一特征。選項A(資源效率)、C(協(xié)作流程)、D(文書完整性)均屬于過程評估的內(nèi)容,側(cè)重項目實施過程的合規(guī)性與資源使用情況,而非最終結(jié)果。45、當(dāng)社區(qū)內(nèi)存在資源分配不均衡,居民對公共空間使用存在激烈沖突(如停車位、健身設(shè)施歸屬爭議),社工應(yīng)優(yōu)先采用的社區(qū)工作策略是?

A.社區(qū)發(fā)展模式(側(cè)重居民自助互助與社區(qū)參與)

B.社會行動模式(側(cè)重集體行動與權(quán)力抗?fàn)帲?/p>

C.社區(qū)策劃模式(側(cè)重專業(yè)規(guī)劃與資源調(diào)配)

D.地區(qū)發(fā)展模式(側(cè)重協(xié)調(diào)合作與關(guān)系建立)

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作策略的適用場景。社會行動模式適用于資源分配不公、利益沖突激烈的情境,通過組織居民集體行動(如請愿、游說)向權(quán)力方施壓,推動資源重新分配。選項A和D均屬于“地區(qū)發(fā)展模式”,側(cè)重居民共識與自助,適用于矛盾較緩和的社區(qū);選項C“社區(qū)策劃模式”側(cè)重專業(yè)規(guī)劃,適用于資源不足但居民有組織能力的情況。因此正確答案為B。46、當(dāng)服務(wù)對象向社會工作者透露其因失業(yè)導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁,并有自傷念頭但不愿告知家屬或朋友時,社會工作者的首要倫理責(zé)任是?

A.尊重服務(wù)對象自決權(quán),繼續(xù)保密并傾聽其感受

B.優(yōu)先保護服務(wù)對象生命安全,打破保密并聯(lián)系家屬或相關(guān)部門

C.嘗試說服服務(wù)對象告知家屬,以“折中”方式處理(如告知僅一名家屬)

D.與服務(wù)對象簽訂保密協(xié)議,承諾保密但安排志愿者24小時監(jiān)護

【答案】:B

解析:本題考察社會工作倫理中的生命安全優(yōu)先原則。正確答案為B,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險時,保護其生命安全是首要倫理責(zé)任,保密原則需讓步于生命安全,應(yīng)立即聯(lián)系家屬或相關(guān)部門采取干預(yù)措施。A選項錯誤,因保密無法保障生命安全;C選項錯誤,說服需時間且無法確保安全,不能替代緊急保護措施;D選項錯誤,自傷風(fēng)險下僅靠協(xié)議和志愿者監(jiān)護無法有效保障安全,需及時打破保密并聯(lián)動外部支持。47、在一項關(guān)于社區(qū)老年人孤獨感影響因素的研究中,研究者通過深度訪談、觀察記錄情感表達,該研究屬于哪種范式?

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.行動研究

【答案】:B

解析:本題考察研究方法的分類。定性研究通過訪談、觀察等獲取非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),適合探索性研究(如孤獨感的主觀體驗);定量研究依賴標(biāo)準(zhǔn)化工具(如問卷);混合研究結(jié)合兩者;行動研究強調(diào)實踐與研究循環(huán)。題干中“深度訪談、情感表達記錄”屬于定性研究方法,因此正確答案為B。48、在社會工作項目評估中,‘結(jié)果評估’(OutcomeEvaluation)的核心關(guān)注重點是?

A.項目實施過程是否符合計劃流程

B.服務(wù)對象在項目結(jié)束后的實際改變程度

C.項目資源投入與產(chǎn)出效益的經(jīng)濟核算

D.項目團隊的工作效率與協(xié)作質(zhì)量

【答案】:B

解析:本題考察社會工作項目評估的核心維度知識點。結(jié)果評估聚焦項目目標(biāo)的實現(xiàn)程度,即服務(wù)對象在項目干預(yù)后的實際改變(如行為改善、能力提升、社會適應(yīng)等)。選項A“過程是否符合計劃”屬于過程評估的內(nèi)容;選項C“經(jīng)濟核算”屬于成本效益評估;選項D“團隊工作效率”屬于內(nèi)部管理評估。因此,結(jié)果評估的核心是服務(wù)對象的實際改變,正確答案為B。49、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,下列哪項不屬于對殘疾人的康復(fù)服務(wù)保障措施?

A.建立健全殘疾人康復(fù)服務(wù)體系,包括早期干預(yù)服務(wù)

B.鼓勵和支持社會力量參與殘疾人康復(fù)機構(gòu)建設(shè)

C.為殘疾人提供免費職業(yè)技能培訓(xùn),提升就業(yè)能力

D.保障殘疾人享有康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)訓(xùn)練等基本康復(fù)服務(wù)

【答案】:C

解析:本題考察殘疾人康復(fù)服務(wù)保障的法律規(guī)定。根據(jù)《殘疾人保障法》,康復(fù)服務(wù)聚焦醫(yī)療康復(fù)、心理康復(fù)、社會康復(fù)等(A、D均屬康復(fù)服務(wù)),而機構(gòu)建設(shè)是康復(fù)服務(wù)體系的一部分(B正確);C選項“職業(yè)技能培訓(xùn)”屬于就業(yè)支持措施,并非康復(fù)服務(wù)范疇,因此錯誤。正確答案為C。50、在Bronfenbrenner的生態(tài)系統(tǒng)理論中,個體直接接觸和互動的環(huán)境系統(tǒng)被稱為?

A.微系統(tǒng)

B.中系統(tǒng)

C.外系統(tǒng)

D.宏系統(tǒng)

【答案】:A

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。Bronfenbrenner將個體發(fā)展的環(huán)境系統(tǒng)分為微系統(tǒng)(個體直接互動的環(huán)境,如家庭、學(xué)校)、中系統(tǒng)(微系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系,如家庭與學(xué)校的互動)、外系統(tǒng)(個體不直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境,如父母工作單位政策)、宏系統(tǒng)(文化、社會制度等宏觀環(huán)境)。因此,正確答案為A,微系統(tǒng)是個體直接接觸的環(huán)境系統(tǒng)。51、在為社區(qū)矯正對象開展的小組工作中,社工設(shè)計“經(jīng)驗分享與支持”環(huán)節(jié),鼓勵組員相互傾聽矯正經(jīng)歷、交流感悟,以促進彼此理解與情感支持。該小組工作模式最可能是()。

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式

【答案】:C

解析:本題考察小組工作模式的應(yīng)用場景?;幽J揭孕〗M成員間的平等互動為核心,通過成員間的相互支持與反饋促進成長,適用于需要情感聯(lián)結(jié)和經(jīng)驗交流的群體(如社區(qū)矯正對象)。社會目標(biāo)模式側(cè)重社會層面的目標(biāo)(如社會變遷);治療模式針對有心理或行為問題的成員;發(fā)展模式以成員潛能開發(fā)為目標(biāo)。題干中強調(diào)成員間的互動與情感支持,符合互動模式特征,故正確答案為C。52、在社區(qū)工作中,強調(diào)通過發(fā)動社區(qū)居民參與、促進社區(qū)自治和互助網(wǎng)絡(luò)形成的工作模式是?

A.社會策劃模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會行動模式

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的區(qū)別。地區(qū)發(fā)展模式以居民參與、自治為核心,強調(diào)通過互助網(wǎng)絡(luò)解決問題。選項A社會策劃模式依賴專業(yè)人士制定計劃;選項C社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體的支持服務(wù);選項D社會行動模式側(cè)重推動社會變革。因此正確答案為B,符合地區(qū)發(fā)展模式的核心特征。53、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)自己與服務(wù)對象在非專業(yè)場合(如社區(qū)活動)相遇,服務(wù)對象主動提出希望社會工作者繼續(xù)以朋友身份提供幫助時,社會工作者應(yīng)該?

A.欣然接受,認(rèn)為這是良好關(guān)系的體現(xiàn)

B.明確拒絕,因為可能影響專業(yè)判斷和客觀性

C.謹(jǐn)慎評估,在不影響專業(yè)關(guān)系的前提下考慮適當(dāng)回應(yīng)

D.建議服務(wù)對象尋求其他專業(yè)幫助,避免關(guān)系復(fù)雜化

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中的多重關(guān)系處理。社會工作者需平衡專業(yè)關(guān)系與服務(wù)對象需求,在評估風(fēng)險后決定。選項A易導(dǎo)致角色混淆,影響客觀性;選項B過于絕對,未考慮合理需求;選項D非必要轉(zhuǎn)介;選項C體現(xiàn)了倫理敏感性與專業(yè)判斷的結(jié)合,符合社會工作倫理中“審慎處理多重關(guān)系”的要求。54、在社區(qū)工作資源鏈接過程中,社會工作者運用“發(fā)展合作關(guān)系”策略時,其核心目的是?

A.直接獲取社區(qū)外部資源

B.建立社區(qū)內(nèi)外組織間的合作關(guān)系

C.動員社區(qū)志愿者參與服務(wù)

D.提升社區(qū)居民的參與意識

【答案】:B

解析:本題考察社區(qū)工作資源鏈接策略?!鞍l(fā)展合作關(guān)系”是通過整合社區(qū)內(nèi)外組織(如居委會、企業(yè)、社會組織)的資源,形成合作網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)資源共享與互補。A選項“直接獲取外部資源”是資源拓展策略;C選項“動員志愿者”屬于人力動員;D選項“提升參與意識”屬于社區(qū)參與策略,均與“合作關(guān)系”核心目的不符,因此正確答案為B。55、當(dāng)服務(wù)對象小張向社會工作者透露其因失業(yè)導(dǎo)致情緒崩潰,并計劃通過“極端方式”發(fā)泄憤怒時,社會工作者應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是?

A.保密原則

B.非評判原則

C.保護生命原則

D.自決原則

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理困境的優(yōu)先級處理。社會工作倫理原則中,“保護生命原則”是最高優(yōu)先級,當(dāng)服務(wù)對象存在傷害自己或他人的風(fēng)險時,保密原則(A)、自決原則(D)均需讓步。C選項“保護生命原則”要求社會工作者優(yōu)先采取措施避免生命危險,如聯(lián)系相關(guān)部門干預(yù)。B選項“非評判原則”側(cè)重對服務(wù)對象行為的客觀理解,與題干中生命安全風(fēng)險無關(guān)。因此,在涉及傷害風(fēng)險時,保護生命是首要選擇。56、當(dāng)服務(wù)對象向社會工作者透露其有自殺意圖且未告知他人時,社會工作者的首要倫理責(zé)任是?

A.嚴(yán)格保密,不向任何人透露

B.僅告知服務(wù)對象的直系親屬

C.立即向機構(gòu)報告并采取危機干預(yù)措施

D.優(yōu)先嘗試說服服務(wù)對象放棄自殺想法

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中保密原則的例外情況。根據(jù)倫理守則,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷或傷人風(fēng)險(如自殺計劃)時,保密原則讓位于保護生命的責(zé)任。A選項錯誤,因自殺風(fēng)險屬于保密例外;B選項錯誤,需先向機構(gòu)報告并啟動危機干預(yù)流程,而非直接告知親屬;D選項錯誤,社會工作者不具備心理治療專業(yè)資質(zhì),說服非其首要責(zé)任;C選項符合倫理要求,即報告機構(gòu)并采取干預(yù)措施,保障服務(wù)對象生命安全,因此正確答案為C。57、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,申請最低生活保障待遇時,‘家庭財產(chǎn)狀況’不包括以下哪項?

A.家庭成員名下的房產(chǎn)(非唯一住房且閑置)

B.家庭成員的銀行存款及有價證券

C.家庭成員擁有的非生活必需的大型交通工具

D.家庭成員因子女就讀公立學(xué)校產(chǎn)生的教育支出

【答案】:D

解析:本題考察社會救助政策中家庭財產(chǎn)認(rèn)定范圍。正確答案為D,家庭財產(chǎn)狀況通常指可支配的財產(chǎn)性收入和實物資產(chǎn)(如房產(chǎn)、存款、車輛等),而教育支出屬于家庭生活消費支出,不計入財產(chǎn)狀況評估。A、B、C均屬于政策明確規(guī)定的財產(chǎn)核查范圍。58、在定量研究中,將總體按某種特征分成若干層次,從每個層次中隨機抽取樣本的抽樣方法是?

A.簡單隨機抽樣

B.分層抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.整群抽樣

【答案】:B

解析:本題考察社會工作研究方法中的抽樣技術(shù)。分層抽樣(類型抽樣)通過分層提高樣本代表性,每層獨立抽樣。選項A簡單隨機抽樣是直接隨機選擇;選項C系統(tǒng)抽樣是按固定間隔抽樣;選項D整群抽樣是將總體分為若干群,隨機抽取群后調(diào)查全部個體。因此正確答案為B,符合分層抽樣的定義。59、下列哪項不屬于社區(qū)工作的基本策略?

A.地區(qū)發(fā)展策略

B.社會策劃策略

C.個案管理策略

D.社區(qū)行動策略

【答案】:C

解析:本題考察社區(qū)工作的基本策略。社區(qū)工作的三大基本策略為地區(qū)發(fā)展、社會策劃和社區(qū)行動(或社會行動),均以社區(qū)整體為服務(wù)對象。而“個案管理策略”屬于個案工作或小組工作的方法,并非社區(qū)工作的基本策略,因此正確答案為C。60、在社會工作督導(dǎo)中,強調(diào)通過專業(yè)成長促進被督導(dǎo)者自我實現(xiàn)的督導(dǎo)模式是?

A.教育模式

B.行政模式

C.發(fā)展模式

D.訓(xùn)練模式

【答案】:C

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)模式的核心特征。發(fā)展模式(成長模式)以促進被督導(dǎo)者的專業(yè)成長和自我實現(xiàn)為核心目標(biāo),注重挖掘其內(nèi)在潛能與職業(yè)發(fā)展需求;教育模式側(cè)重知識與技能的傳授,幫助被督導(dǎo)者提升實務(wù)能力;行政模式聚焦于任務(wù)分配與機構(gòu)目標(biāo)達成,強調(diào)管理效率;訓(xùn)練模式更偏向標(biāo)準(zhǔn)化技能訓(xùn)練,較少涉及個人成長。因此正確答案為C。61、在社會工作服務(wù)過程中,社工始終尊重服務(wù)對象的獨特性,不將自身價值觀強加于服務(wù)對象,這體現(xiàn)了社會工作的核心價值觀是?

A.尊重

B.平等

C.公正

D.服務(wù)

【答案】:A

解析:社會工作核心價值觀包括尊重、平等、公正、服務(wù)等?!白鹬亍睆娬{(diào)對服務(wù)對象的人格尊嚴(yán)、權(quán)利及文化背景的尊重,不評判、不將自身價值觀強加是尊重的核心體現(xiàn);“平等”側(cè)重機會平等與地位平等,強調(diào)消除歧視;“公正”涉及資源分配與權(quán)利公平;“服務(wù)”是社會工作的職業(yè)理念。因此,正確答案為A。62、在社會工作督導(dǎo)中,督導(dǎo)者以顧問身份提供專業(yè)指導(dǎo),被督導(dǎo)者擁有較大自主權(quán),這種督導(dǎo)類型是?

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

【答案】:D

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)類型。咨詢式督導(dǎo)的核心特征是督導(dǎo)者作為專業(yè)顧問提供建議,被督導(dǎo)者自主決策并負責(zé)行動。A選項師徒式督導(dǎo)強調(diào)平等學(xué)習(xí)關(guān)系,B選項訓(xùn)練式督導(dǎo)側(cè)重系統(tǒng)性知識傳授,C選項管理式督導(dǎo)以任務(wù)監(jiān)控為導(dǎo)向,均不符合‘顧問指導(dǎo)+自主決策’的描述。因此正確答案為D。63、在小組工作中,以促進組員之間的相互理解、溝通與支持,解決共同面臨的問題為目標(biāo)的小組模式是?

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.互動模式

D.社會目標(biāo)模式

【答案】:C

解析:本題考察小組工作不同模式的核心目標(biāo)?;幽J降暮诵氖峭ㄟ^組員間的相互作用和支持,建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò),解決共同問題(如同輩群體支持小組)。A選項治療模式以矯正行為問題為目標(biāo)(如成癮小組);B選項發(fā)展模式側(cè)重促進個人潛能發(fā)展(如青少年成長小組);D選項社會目標(biāo)模式以宏觀社會層面改變?yōu)槟繕?biāo)(如社區(qū)倡導(dǎo)小組)。因此正確答案為C。64、在小組工作中,社會工作者為促進成員平等參與、增強歸屬感,應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是?

A.權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)

B.民主型領(lǐng)導(dǎo)

C.放任型領(lǐng)導(dǎo)

D.任務(wù)中心型領(lǐng)導(dǎo)

【答案】:B

解析:本題考察小組工作的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。小組工作強調(diào)成員平等參與和自主性,民主型領(lǐng)導(dǎo)通過鼓勵成員參與決策、分享觀點,能夠有效提升成員歸屬感和參與感。A選項“權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)”易導(dǎo)致成員被動服從,不符合小組工作平等協(xié)作的原則;C選項“放任型領(lǐng)導(dǎo)”缺乏引導(dǎo),無法保障小組目標(biāo)達成;D選項“任務(wù)中心型領(lǐng)導(dǎo)”過度關(guān)注任務(wù)完成,忽視成員情感需求。因此,民主型領(lǐng)導(dǎo)是小組工作的最優(yōu)選擇,正確答案為B。65、在社會支持理論視角下,以下哪項屬于正式社會支持網(wǎng)絡(luò)的范疇?

A.家庭提供的情感支持

B.社區(qū)志愿者組織的幫扶活動

C.街道辦事處設(shè)立的日間照料中心

D.鄰里之間的互助互助行為

【答案】:C

解析:本題考察社會支持網(wǎng)絡(luò)的分類知識點。正式社會支持網(wǎng)絡(luò)是由正式組織(如政府部門、非營利機構(gòu)等)提供的支持,具有系統(tǒng)性和規(guī)范性。選項A(家庭)、B(志愿者組織)、D(鄰里互助)均屬于由個體或非正式群體自發(fā)形成的非正式支持網(wǎng)絡(luò);而選項C(街道辦事處設(shè)立的日間照料中心)是由政府基層組織設(shè)立的正式服務(wù)機構(gòu),屬于正式社會支持網(wǎng)絡(luò)。66、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有自傷風(fēng)險,且服務(wù)對象拒絕透露具體計劃時,最符合倫理的做法是?

A.嚴(yán)格遵守保密原則,繼續(xù)傾聽并支持服務(wù)對象

B.優(yōu)先保障服務(wù)對象生命安全,打破保密并聯(lián)系相關(guān)方

C.立即通知服務(wù)對象家屬介入,暫停專業(yè)服務(wù)

D.向機構(gòu)倫理委員會申請緊急處理許可后再行動

【答案】:B

解析:本題考察倫理困境處理原則。根據(jù)社會工作倫理守則,當(dāng)保密原則與服務(wù)對象生命安全沖突時,“生命至上”是核心原則,需優(yōu)先打破保密以保障其安全。選項A違背倫理底線,忽視生命安全風(fēng)險;選項C“暫停服務(wù)”屬于過度反應(yīng),且通知家屬可能加劇沖突;選項D“申請許可”延誤危機干預(yù)時機。因此正確答案為B。67、在社會工作實務(wù)的接案階段,社會工作者的核心任務(wù)是?

A.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系

B.收集服務(wù)對象的相關(guān)資料

C.簽訂正式的服務(wù)協(xié)議

D.評估服務(wù)對象的問題和需求

【答案】:A

解析:本題考察接案階段的核心任務(wù)。接案階段的首要目標(biāo)是與服務(wù)對象建立信任關(guān)系,使服務(wù)對象感受到尊重與支持,這是后續(xù)服務(wù)開展的基礎(chǔ)。B(收集資料)、D(評估需求)屬于接案后的延伸步驟,C(簽訂協(xié)議)通常在專業(yè)關(guān)系建立后進行,因此核心任務(wù)是A選項。68、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,下列關(guān)于最低生活保障制度的說法,正確的是?

A.申請低保的家庭必須提供家庭成員全部收入證明

B.低保標(biāo)準(zhǔn)由縣級人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r水平單獨制定,無需備案

C.對獲得低保后仍存在重度殘疾的對象,可額外發(fā)放護理補貼

D.低保對象的認(rèn)定僅以家庭人均收入低于當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)為唯一依據(jù)

【答案】:C

解析:本題考察社會救助政策法規(guī)。正確答案為C,根據(jù)《社會救助暫行辦法》及殘疾人福利政策,低保對象中重度殘疾人可享受護理補貼等專項救助。錯誤選項分析:A選項錯誤,申請低保時收入證明可簡化(如通過大數(shù)據(jù)核查),并非必須提供全部收入證明;B選項錯誤,低保標(biāo)準(zhǔn)由省級人民政府統(tǒng)籌制定,需報國務(wù)院備案,縣級政府僅負責(zé)執(zhí)行;D選項錯誤,低保認(rèn)定需同時核查家庭收入和財產(chǎn)狀況,并非僅以收入為唯一依據(jù)。69、在社會工作督導(dǎo)中,督導(dǎo)者主要為被督導(dǎo)者提供專業(yè)知識支持,被督導(dǎo)者擁有較大工作自主權(quán),這種督導(dǎo)類型是?

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

【答案】:D

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)的類型。咨詢式督導(dǎo)中,督導(dǎo)者扮演“顧問”角色,僅提供專業(yè)咨詢,被督導(dǎo)者保留較大自主權(quán),符合題干描述。A選項師徒式督導(dǎo)強調(diào)督導(dǎo)者的“師傅”角色,被督導(dǎo)者被動學(xué)習(xí);B選項訓(xùn)練式督導(dǎo)側(cè)重系統(tǒng)性知識訓(xùn)練,督導(dǎo)者主導(dǎo);C選項管理式督導(dǎo)以任務(wù)完成為核心,督導(dǎo)者具有權(quán)威決策權(quán)。因此正確答案為D。70、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在參與一項可能涉及違法的活動時,以下哪項倫理原則應(yīng)優(yōu)先遵循?

A.保護生命原則

B.自主原則

C.最小傷害原則

D.保密原則

【答案】:A

解析:本題考察倫理困境中的優(yōu)先級原則。保護生命原則是社會工作倫理的最高原則,當(dāng)服務(wù)對象行為可能直接危害他人生命安全時,即使涉及保密、自主等原則,也需優(yōu)先保護生命(如打破保密限制)。選項B(自主原則)強調(diào)服務(wù)對象自決,但違法活動損害他人生命時,自決權(quán)需讓位于保護生命;C(最小傷害原則)是在保護生命基礎(chǔ)上的次要考量;D(保密原則)在此情境下不適用。因此正確答案為A。71、在個案工作中,社工為表達對服務(wù)對象處境的理解和接納,常用的非評判性傾聽技巧是?

A.同理心

B.澄清

C.對質(zhì)

D.摘要

【答案】:A

解析:本題考察個案工作的非評判性傾聽技巧。同理心是站在服務(wù)對象角度感受其情緒和處境,屬于非評判性傾聽,核心是表達理解與接納;B選項澄清是通過提問明確模糊信息,屬于信息整理技巧;C選項對質(zhì)是指出服務(wù)對象言行矛盾,帶有評判性;D選項摘要為總結(jié)服務(wù)對象內(nèi)容,屬于信息歸納。因此正確答案為A。72、在社會工作理論中,優(yōu)勢視角(StrengthsPerspective)的核心觀點是?

A.聚焦服務(wù)對象的問題解決能力

B.強調(diào)挖掘服務(wù)對象自身及環(huán)境中的優(yōu)勢資源

C.以環(huán)境干預(yù)為主要介入策略

D.通過心理治療技術(shù)修復(fù)個體心理創(chuàng)傷

【答案】:B

解析:本題考察優(yōu)勢視角的核心概念。優(yōu)勢視角強調(diào)社會工作者應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的優(yōu)勢、資源及潛能,而非僅聚焦問題本身。A選項屬于問題解決療法的特點;C選項屬于系統(tǒng)理論或生態(tài)系統(tǒng)理論的部分內(nèi)容;D選項是心理治療模式的常見方法。因此正確答案為B。73、老年社會工作中,社會工作者在評估老年人社會隔離狀況時,以下哪項指標(biāo)最能反映其社會隔離的程度?

A.老年人每周的社交活動頻率

B.老年人的經(jīng)濟收入水平

C.老年人的醫(yī)療保障覆蓋情況

D.老年人的住房面積大小

【答案】:A

解析:本題考察老年社會工作中‘社會隔離’的評估指標(biāo)。社會隔離是指個體或群體與社會網(wǎng)絡(luò)中的其他成員缺乏互動或聯(lián)系,核心表現(xiàn)為社交互動的頻率與質(zhì)量。選項A(社交活動頻率)直接反映老年人與外部環(huán)境的互動程度,是社會隔離的核心量化指標(biāo);選項B(經(jīng)濟收入)、C(醫(yī)療保障)屬于經(jīng)濟與健康資源條件,與社會隔離無直接關(guān)聯(lián);選項D(住房面積)反映居住條件,與社會隔離程度無關(guān)。因此,正確答案為A。74、社會工作優(yōu)勢視角理論的核心觀點是?

A.強調(diào)服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢與資源,而非問題本身

B.以心理動力理論為基礎(chǔ),關(guān)注潛意識沖突

C.認(rèn)為問題是服務(wù)對象自身缺陷導(dǎo)致的,需通過專業(yè)干預(yù)彌補

D.以解決社會結(jié)構(gòu)性問題為主要目標(biāo),屬于宏觀社會工作理論

【答案】:A

解析:本題考察優(yōu)勢視角理論的核心知識點。優(yōu)勢視角理論反對傳統(tǒng)的問題視角和缺陷模式,強調(diào)挖掘服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢(如能力、資源、經(jīng)驗)和外部支持系統(tǒng),而非聚焦問題本身。B選項屬于心理社會治療模式的理論基礎(chǔ);C選項是問題視角(缺陷模式)的核心觀點;D選項描述的是社會行動理論(宏觀層面)的目標(biāo)。因此正確答案為A。75、社會工作督導(dǎo)的功能中,旨在幫助被督導(dǎo)者緩解工作壓力、提升情緒韌性的是?

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.管理功能

【答案】:C

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)的三大核心功能。督導(dǎo)功能包括:①教育功能(傳授專業(yè)知識、技能);②行政功能(安排工作、資源協(xié)調(diào));③支持功能(提供情感支持、緩解壓力)。選項A“行政功能”側(cè)重組織管理,選項B“教育功能”側(cè)重知識技能傳遞,選項D“管理功能”不屬于督導(dǎo)核心功能分類。支持功能通過情感支持、鼓勵等方式幫助被督導(dǎo)者應(yīng)對工作壓力,正確答案為C。76、社工小李在跟進服務(wù)對象王某(其多年好友)的個案時,發(fā)現(xiàn)王某因失業(yè)和家庭矛盾長期抑郁,近期流露出自殺念頭。根據(jù)社會工作倫理守則,小李首先應(yīng)優(yōu)先處理的倫理困境是:

A.保密原則與保護生命安全的沖突

B.雙重關(guān)系與非評判原則的沖突

C.自決原則與隱私保護的沖突

D.專業(yè)關(guān)系與情感投入的沖突

【答案】:A

解析:本題考察社會工作倫理困境處理的優(yōu)先級。根據(jù)倫理守則,保護生命是首要原則,當(dāng)服務(wù)對象面臨自殺風(fēng)險時,社工需優(yōu)先采取干預(yù)措施(如轉(zhuǎn)介醫(yī)療、聯(lián)系家屬),而非固守保密。選項B中雙重關(guān)系是倫理沖突的背景,但核心矛盾是生命安全優(yōu)先;選項C的自決原則適用于非危及生命的情況;選項D的情感投入需在倫理框架內(nèi)平衡,但并非優(yōu)先處理的核心困境。因此正確答案為A。77、根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》,申請人身安全保護令的主體資格不包括以下哪類人員?

A.配偶

B.同居伴侶

C.父母

D.單位

【答案】:D

解析:本題考察反家庭暴力法中人身安全保護令的申請人資格。根據(jù)《反家暴法》第23條,當(dāng)事人因遭受家庭暴力或面臨現(xiàn)實危險,可向法院申請人身安全保護令。申請人主體包括家庭成員(配偶、父母、子女等)和同居伴侶(B選項)。單位(D選項)不屬于法律規(guī)定的申請人主體,因此正確答案為D。78、社會工作督導(dǎo)中,督導(dǎo)者通過指導(dǎo)工作者處理復(fù)雜案例、傳授專業(yè)方法與技巧,幫助其提升專業(yè)判斷和服務(wù)能力,這種督導(dǎo)功能屬于?

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.協(xié)調(diào)功能

【答案】:B

解析:本題考察社會工作督導(dǎo)的核心功能。督導(dǎo)功能包括教育、行政、支持三大類:教育功能側(cè)重知識與技能的傳授,通過案例指導(dǎo)、方法培訓(xùn)提升工作者專業(yè)能力;行政功能側(cè)重資源協(xié)調(diào)、任務(wù)分配等管理工作;支持功能側(cè)重緩解工作者情緒壓力、增強職業(yè)認(rèn)同;D選項“協(xié)調(diào)功能”并非督導(dǎo)的核心功能分類。因此正確答案為B。79、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》,到2025年我國每萬人擁有社會工作專業(yè)人才目標(biāo)為?

A.1.5人

B.2.0人

C.2.5人

D.3.0人

【答案】:C

解析:本題考察社會工作人才隊伍建設(shè)政策。根據(jù)國家規(guī)劃,2025年每萬人擁有社會工作專業(yè)人才目標(biāo)為2.5人。選項A(1.5人)是2016-2020年規(guī)劃目標(biāo);選項B(2.0人)非現(xiàn)行政策目標(biāo);選項C正確,符合《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》明確要求;選項D(3.0人)為未來發(fā)展愿景,非2025年目標(biāo)。80、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,下列哪類人員屬于特困人員供養(yǎng)的對象?

A.無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人的老年人

B.因突發(fā)重大疾病導(dǎo)致家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的家庭

C.連續(xù)6個月以上處于失業(yè)狀態(tài)且家庭財產(chǎn)狀況符合條件的失業(yè)人員

D.低收入家庭中65周歲以上失能半失能的重度殘疾人

【答案】:A

解析:本題考察社會救助政策中特困人員供養(yǎng)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。正確答案為A,特困人員供養(yǎng)對象的核心條件是“三無”(無勞動能力、無生活來源、無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人)。錯誤選項分析:B選項屬于低保對象(因突發(fā)疾病導(dǎo)致收入低于標(biāo)準(zhǔn));C選項屬于失業(yè)人員臨時救助或低保邊緣家庭救助;D選項可能屬于低?;驓埣踩藘身椦a貼對象,均不符合特困人員“三無”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。81、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》,以下哪項不屬于社區(qū)社會工作服務(wù)的重點領(lǐng)域?

A.特殊群體關(guān)愛服務(wù)

B.社區(qū)矛盾調(diào)解

C.社區(qū)文化活動策劃

D.家庭心理疏導(dǎo)

【答案】:C

解析:本題考察社區(qū)服務(wù)規(guī)劃重點。規(guī)劃明確社區(qū)社會工作重點領(lǐng)域包括特殊群體關(guān)愛(如老年人、殘疾人)、矛盾調(diào)解、心理疏導(dǎo)、社區(qū)融入等;社區(qū)文化活動策劃屬于社區(qū)建設(shè)中的文化服務(wù),并非社會工作服務(wù)的核心重點。因此正確答案為C。82、在小組工作中,當(dāng)小組進入結(jié)束階段時,社會工作者的主要任務(wù)不包括以下哪項?

A.協(xié)助組員總結(jié)經(jīng)驗并鞏固改變成果

B.處理組員的離別情緒與未完成事務(wù)

C.評估小組目標(biāo)的達成情況與服務(wù)效果

D.幫助組員建立新的小組契約與規(guī)范

【答案】:D

解析:本題考察小組工作結(jié)束階段的核心任務(wù)。結(jié)束階段的任務(wù)包括協(xié)助組員處理離別情緒(B正確)、總結(jié)經(jīng)驗與鞏固成果(A正確)、評估目標(biāo)達成情況(C正確)。選項D“建立新的小組契約與規(guī)范”屬于小組工作開始階段或規(guī)范階段的任務(wù),此時小組已進入結(jié)束階段,契約與規(guī)范已形成,無需重新建立,故為錯誤選項。83、根據(jù)《社會救助暫行辦法》及最新社會救助政策,下列家庭中最可能不符合最低生活保障申請條件的是?

A.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.8倍,無房產(chǎn)且存款1萬元(符合當(dāng)?shù)刎敭a(chǎn)限額)

B.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的1.1倍,因重病支出導(dǎo)致家庭負債20萬元

C.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.7倍,有1套自住房但另有20萬元存款(超出當(dāng)?shù)刎敭a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn))

D.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.9倍,家中有在校大學(xué)生且父母均為殘疾人

answer:

【答案】:C

解析:本題考察社會救助政策中的收入與財產(chǎn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。正確答案為C,原因如下:①根據(jù)政策,最低生活保障申請需同時滿足“收入低于標(biāo)準(zhǔn)”和“財產(chǎn)符合規(guī)定”兩個條件。C選項中家庭雖收入低于標(biāo)準(zhǔn),但20萬元存款超出當(dāng)?shù)刎敭a(chǎn)限額,直接不符合申請條件;②A選項收入達標(biāo)且財產(chǎn)符合,可能符合條件;③B選項因重病支出導(dǎo)致實際收入低于標(biāo)準(zhǔn),可申請低保;④D選項父母殘疾且有在校大學(xué)生,符合“支出型貧困”救助傾向,可能符合條件。84、社會工作理論中,優(yōu)勢視角的核心觀點是?

A.認(rèn)為服務(wù)對象的問題是核心,應(yīng)優(yōu)先解決

B.關(guān)注服務(wù)對象的能力、資源和已有的成功經(jīng)驗

C.主要適用于心理問題嚴(yán)重的服務(wù)對象

D.與心理社會治療模式完全對立

【答案】:B

解析:本題考察社會工作理論中優(yōu)勢視角的核心知識點。優(yōu)勢視角強調(diào)以服務(wù)對象為中心,關(guān)注其內(nèi)在能力、資源及過往成功經(jīng)驗,而非僅聚焦問題本身。選項A描述的是問題視角的特點,錯誤;選項C錯誤,優(yōu)勢視角適用于所有服務(wù)對象,無特定人群限制;選項D錯誤,優(yōu)勢視角與心理社會治療模式并非完全對立,二者可互補;選項B準(zhǔn)確體現(xiàn)了優(yōu)勢視角的核心內(nèi)涵,正確。85、當(dāng)服務(wù)對象因個人經(jīng)歷涉及家庭暴力,向社工透露施暴者可能再次傷害其安全時,社工面臨的主要倫理困境是?

A.保密原則與保護生命原則的沖突

B.自決原則與非評判原則的沖突

C.尊重原則與平等原則的沖突

D.誠實原則與公正原則的沖突

【答案】:A

解析:本題考察倫理困境處理。保密是社會工作倫理的核心原則之一,但當(dāng)服務(wù)對象的生命安全受到威脅時,保護生命原則優(yōu)先。社工需在法律框架下,平衡保密義務(wù)與保護生命的責(zé)任,必要時聯(lián)系相關(guān)部門(如公安機關(guān))介入。B、C、D選項涉及的自決、平等、誠實等原則與題干情境無關(guān),故正確答案為A。86、在社會工作督導(dǎo)中,督導(dǎo)者通過定期提問引導(dǎo)被督導(dǎo)者反思實務(wù)經(jīng)驗,幫助其形成批判性思維,這種督導(dǎo)類型屬于:

A.師徒式督導(dǎo)(雙向?qū)W習(xí),強調(diào)自主性)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)(側(cè)重知識傳遞,結(jié)構(gòu)化培訓(xùn))

C.管理式督導(dǎo)(側(cè)重任務(wù)完成,層級化指導(dǎo))

D.咨詢式督導(dǎo)(側(cè)重問題解決,專業(yè)咨詢支持)

【答案】:A

解析:本題考察督導(dǎo)類型的核心特征。師徒式督導(dǎo)強調(diào)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的雙向互動,督導(dǎo)者作為“師傅”提供經(jīng)驗支持,鼓勵被督導(dǎo)者自主反思和批判性思考,符合題干中“引導(dǎo)反思、形成批判性思維”的描述。訓(xùn)練式督導(dǎo)側(cè)重標(biāo)準(zhǔn)化知識傳授;管理式督導(dǎo)以任務(wù)完成為導(dǎo)向;咨詢式督導(dǎo)以問題解決為核心。因此正確答案為A。87、在突發(fā)公共事件(如自然災(zāi)害)后,社會工作者在受災(zāi)社區(qū)的首要介入任務(wù)是()

A.協(xié)助政府制定災(zāi)后重建整體規(guī)劃

B.組織志愿者開展受災(zāi)群眾物資發(fā)放

C.對受災(zāi)群眾開展心理疏導(dǎo)與危機干預(yù)

D.收集整理受災(zāi)群眾經(jīng)濟損失詳細數(shù)據(jù)

【答案】:C

解析:本題考察突發(fā)公共事件中社會工作的實務(wù)優(yōu)先級。突發(fā)公共事件后,受災(zāi)群眾首要面臨心理沖擊與危機狀態(tài),社會工作者需優(yōu)先通過心理疏導(dǎo)、危機干預(yù)穩(wěn)定其情緒,幫助恢復(fù)應(yīng)對能力。A選項屬于宏觀政策層面,非直接服務(wù);B選項物資發(fā)放是基礎(chǔ)救助但需心理穩(wěn)定為前提;D選項數(shù)據(jù)收集是后續(xù)評估環(huán)節(jié),非首要任務(wù)。88、當(dāng)服務(wù)對象向社工透露其因經(jīng)濟壓力計劃自殺的想法時,社工的首要倫理責(zé)任是?

A.嚴(yán)格遵守保密原則,不向任何第三方透露

B.優(yōu)先確保服務(wù)對象的生命安全,必要時采取干預(yù)措施并打破保密

C.僅告知服務(wù)對象的直系親屬以協(xié)助干預(yù)

D.先進行風(fēng)險評估,再決定是否采取行動

【答案】:B

解析:本題考察倫理困境處理原則。社會工作倫理中“保護生命”是首要原則,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險時,社工需優(yōu)先保障其安全,打破保密并采取干預(yù)措施(如聯(lián)系家屬、醫(yī)療機構(gòu));A選項違反保護生命原則;C選項告知親屬可能不及時且非最優(yōu)干預(yù)方式;D選項“先評估再決定”未優(yōu)先處理安全問題,不符合倫理優(yōu)先級。正確答案為B。89、在處理一名遭受家庭暴力的兒童個案時,社會工作者運用生態(tài)系統(tǒng)理論進行干預(yù),其核心干預(yù)重點應(yīng)聚焦于()。

A.家庭內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)與互動模式

B.兒童個體的心理韌性與應(yīng)對策略

C.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)對兒童的保護作用

D.家庭、學(xué)校、社區(qū)及社會政策層面的互動關(guān)系

【答案】:D

解析:本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論在實務(wù)中的應(yīng)用,正確答案為D。原因:生態(tài)系統(tǒng)理論強調(diào)個體發(fā)展是與所處微觀、中觀、宏觀系統(tǒng)互動的結(jié)果,A僅關(guān)注家庭微觀系統(tǒng),B側(cè)重個體層面,C側(cè)重社區(qū)支持,均未體現(xiàn)多系統(tǒng)互動的核心;D選項涵蓋家庭(微觀)、學(xué)校/社區(qū)(中觀)、社會政策(宏觀)的互動,符合生態(tài)系統(tǒng)理論的干預(yù)邏輯。90、針對有共同經(jīng)歷或問題的服務(wù)對象組成的小組,通過同伴支持和經(jīng)驗分享解決問題的小組類型是?

A.成長小組

B.治療小組

C.支持小組

D.任務(wù)小組

【答案】:C

解析:本題考察小組工作的類型及定義。正確答案為C。支持小組旨在通過成員間的相互支持、經(jīng)驗分享緩解壓力、解決共同問題,常見于社區(qū)互助、康復(fù)群體等場景。錯誤選項A成長小組側(cè)重幫助成員提升能力、促進自我成長(如青少年生涯規(guī)劃小組);B治療小組針對有心理/行為問題的個體,需專業(yè)治療團隊介入;D任務(wù)小組以完成特定目標(biāo)為導(dǎo)向(如社區(qū)環(huán)境改造項目組),與“支持”無關(guān)。91、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,以下哪項不屬于殘疾人合法權(quán)益保障的核心內(nèi)容?

A.康復(fù)服務(wù)保障

B.教育就業(yè)保障

C.無障礙環(huán)境建設(shè)

D.殘疾人文化娛樂活動

【答案】:D

解析:本題考察殘疾人權(quán)益保障政策的核心內(nèi)容?!稓埣踩吮U戏ā访鞔_規(guī)定殘疾人權(quán)益保障的核心包括康復(fù)服務(wù)、教育就業(yè)、無障礙環(huán)境建設(shè)、社會保障等基礎(chǔ)性支持。而“殘疾人文化娛樂活動”屬于權(quán)益保障中的文化生活范疇,是輔助性內(nèi)容,并非核心保障內(nèi)容,因此D選項不屬于核心內(nèi)容。92、當(dāng)社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象存在自傷風(fēng)險時,根據(jù)保密原則,正確的做法是?

A.嚴(yán)格保密,不向任何人透露,避免刺激服務(wù)對象

B.立即向服務(wù)對象家屬披露其自傷風(fēng)險信息

C.在確保安全的前提下,聯(lián)系服務(wù)對象的監(jiān)護人或相關(guān)人員

D.僅在服務(wù)對象自傷行為發(fā)生后,才向相關(guān)部門報告

【答案】:C

解析:本題考察社會工作倫理中保密原則的例外情形。保密原則并非絕對,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷/傷人風(fēng)險時,社工需優(yōu)先保障其生命安全,在確保安全的前提下,應(yīng)聯(lián)系監(jiān)護人或相關(guān)部門(如醫(yī)院)提前干預(yù),而非完全保密(A錯)、僅聯(lián)系家屬(B錯,需評估風(fēng)險緊急性)或事后報告(D錯,應(yīng)主動預(yù)防)。因此正確答案為C。93、社會工作研究中,研究者與服務(wù)對象或一線工作者合作,通過“行動-研究-反思-改進”的循環(huán)解決實際問題,這種研究方法是?

A.行動研究

B.參與式研究

C.個案研究

D.實驗研究

【答案】:A

解析:本題考察社會工作研究方法的定義。行動研究(A選項)強調(diào)研究者與實踐者合作,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計方案、實施干預(yù)并反思改進,符合題干“行動-研究-反思-改進”的循環(huán)特征;參與式研究(B選項)范圍較寬泛,不特指“行動中研究”;個案研究(C選項)聚焦單個案例深入分析;實驗研究(D選項)通過控制變量驗證因果關(guān)系。因此正確答案為A。94、在社會工作參與社會治理的“五社聯(lián)動”機制中,社會工作者的核心角色是?

A.政策制定者(主導(dǎo)社區(qū)政策的制定與修訂)

B.資源整合者(直接調(diào)配社區(qū)內(nèi)外所有資源)

C.多元主體的樞紐連接者(協(xié)調(diào)社區(qū)、社會組織、社工等聯(lián)動)

D.基層治理的“最后一公里”執(zhí)行者(僅負責(zé)政策落地)

【答案】:C

解析:本題考察社會工作在社會治理中的角色定位。正確答案為C,“五社聯(lián)動”強調(diào)社區(qū)、社會組織、社工、志愿者、社會慈善資源多元主體協(xié)同,社工作為專業(yè)人才,核心是連接各主體形成聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。A選項錯誤,政策制定是政府職能,社工無決策權(quán);B選項錯誤,資源整合需多方協(xié)作,社工是協(xié)調(diào)者而非直接調(diào)配者;D選項錯誤,社工在基層治理中兼具服務(wù)、倡導(dǎo)、參與等多元角色,非僅為執(zhí)行者。95、當(dāng)服務(wù)對象涉及自傷風(fēng)險且拒絕接受專業(yè)幫助時,社會工作者的首要倫理抉擇是:

A.優(yōu)先尊重服務(wù)對象自決權(quán)

B.立即聯(lián)系其監(jiān)護人并實施保護措施

C.繼續(xù)保密并鼓勵其主動求助

D.告知其行為后果以促其改變

【答案】:B

解析:本題考察社會工作倫理困境處理原則。根據(jù)倫理守則,生命安全優(yōu)先于保密原則。當(dāng)服務(wù)對象自傷風(fēng)險明確且拒絕配合時,社工需突破保密限制,立即采取措施(如聯(lián)系監(jiān)護人、醫(yī)療機構(gòu))防止傷害發(fā)生。選項A忽視生命安全風(fēng)險,C、D均未優(yōu)先解決緊急風(fēng)險,不符合倫理優(yōu)先原則。96、在個案工作中,社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象因失業(yè)導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁,并表示‘活著沒意思,想結(jié)束自己’。此時,社會工作者最優(yōu)先的倫理行動是?

A.嚴(yán)格保密,尊重服務(wù)對象自決權(quán)

B.立即聯(lián)系服務(wù)對象的家屬并告知情況

C.直接向機構(gòu)倫理委員會隱瞞此事

D.建議服務(wù)對象前往精神科醫(yī)院接受治療

【答案】:B

解析:本題考察社會工作倫理中的保密原則及生命安全優(yōu)先原則。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范,當(dāng)服務(wù)對象存在自傷自殺風(fēng)險時,保密原則存在例外(即‘保護生命’原則優(yōu)先)。選項A錯誤,因自傷自殺風(fēng)險涉及生命安全,違反‘保護生命’原則;選項B正確,立即聯(lián)系家屬并共同采取措施是倫理上的優(yōu)先行

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