2025-2026學(xué)年鶴崗市向陽區(qū)四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量檢測試題（含答案解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．下列月份中，不是31天的是（）月。A．八 B．九 C．十2．淘氣和笑笑從不同方向觀察積木，淘氣看到的是長方形，笑笑看到的是正方形，積木可能是（）。A． B． C． D．3．如圖，甲、乙兩張紙條都被遮住了一部分，露出的部分同樣長，下面說法正確的是（）。A．甲紙條比較長 B．乙紙條比較長 C．兩張紙條一樣長4．下列分?jǐn)?shù)中大于的分?jǐn)?shù)是（）A． B． C． D．5．2020中兩個2表示的意義（）。A．相同 B．不相同 C．無法確定二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．水資源很寶貴，我們應(yīng)該節(jié)約用水．星星家實行節(jié)水計劃，1個月節(jié)約用水400千克，（）個月可節(jié)約用水4噸．A．1 B．10 C．1002．一張長2厘米，寬1厘米的長方形硬紙板，先將一個頂點對準(zhǔn)直尺上的“0”，然后翻滾一周后，起點的位置會落在（）。A． B． C．3．504÷9的商是（）位數(shù)．A．一 B．兩 C．三4．下面（）圖中的兩個圖形的陰影部分表示的分?jǐn)?shù)是一樣的。A． B． C．5．下面說法不正確的是()。A．火箭一秒飛行8千米 B．飛機每小時飛行800千米C．汽車每小時行駛80千米 D．爸爸每小時走80米三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）1．若要使□2×3的積是三位數(shù)，則□里最小應(yīng)填（）.A．2 B．3 C．4 D．52．臺秤上放了5個蘋果，指針指向1kg，平均每個蘋果重()。A．5千克 B．250克 C．200克3．?dāng)?shù)學(xué)書厚7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米4．能表示出意義的算式是（）。A． B． C． D．5．能拼成的是（

）組圖形．A． B．四、計算題。（28分）1．直接寫得數(shù)。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝2．列豎式計算，帶*的計算并驗算。68×3＝502×4＝*77÷3＝5×480＝215÷3＝*635÷5＝五、作圖題。（8分）1．把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題1．小麗的爸爸和小麗各是多少歲？2．三年一班進(jìn)行“我的夢想”情況調(diào)查，下面是情況調(diào)查表科學(xué)家軍人醫(yī)生教師101297（1）凃一涂。（2）填一填：全班一共有（）名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡（）職業(yè)的人數(shù)最少。（3）喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)比喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)多（）名。3．小王和小李兩個人共有彈珠288個，小李比小王多100個，那么小王和小李分別有多少個？4．一列火車掛了10節(jié)車廂，共有1142個座位，其中9節(jié)車廂各有118個座位，另一節(jié)車廂有多少個座位？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】根據(jù)一年中每個月份天數(shù)的不同進(jìn)行判斷。一年中：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月，有31天；4月，6月，9月，11月，有30天；2月，平年是28天，閏年是29天?！驹斀狻科渲邪嗽掠?1天，九月有30天，十月有31天，所以只有九月不是31天。故答案為：B?！军c睛】本意考查的是對一年中月份天數(shù)的認(rèn)識，準(zhǔn)確牢記每個月份的天數(shù)是關(guān)鍵。2、C【分析】根據(jù)題意，淘氣看到的是長方形，笑笑看到的是正方形，據(jù)此結(jié)合選項逐項進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼．，不管從哪個方向看，都看不到正方形；B．，不管從哪個方向看，都看不到長方形；C．，從前面看，看到的是長方形，從側(cè)面看，看到的是正方形；D．不管從哪個方向看，都看不到正方形；故答案為：B【點睛】本題主要考查觀察物體，結(jié)合題意，從不同方向觀察物體即可解答。3、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一張紙條平均分成4份，其中1份占它的，4份占它的，是一整張紙條。也就是甲紙條的長度是4個露出部分的長度。同理可知，乙紙條的長度是3個露出部分的長度。因為甲乙紙條露出部分的長度相同，則甲紙條長度應(yīng)大于乙紙條長度。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲紙條的長度是4個露出部分的長度，乙紙條的長度是3個露出部分的長度。則甲紙條比較長。故答案為：A。【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。4、C【分析】若一個分?jǐn)?shù)的分子是分母的一半，則此分?jǐn)?shù)等于，所以分子大于分母的一半，則分?jǐn)?shù)值大于；據(jù)此解答．【詳解】＜＜＞＜所以大于的分?jǐn)?shù)是．故選：C．【點睛】此題考查了利用分子與分母的大小關(guān)系來判斷分?jǐn)?shù)大小的方法的運用．5、B【分析】因為2020中最高位的2在千位，表示2個千；2020中另外一個2在十位上，表示2個十。所以兩個2表示的意義不同，據(jù)此解答?！驹斀狻?020中最高位的2在千位，表示2個千；2020中十位的2，表示2個十，所以意義不同；故答案為：B【點睛】本題主要考查萬以內(nèi)數(shù)的組成，解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)位及其所對應(yīng)的計數(shù)單位。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】4噸＝4000千克；4000÷400＝10（個）；答：10月可節(jié)約用水4噸．故選：B．2、C【分析】依據(jù)題意可知：翻滾一周后，起點會移動一個長方形的周長，由此根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可解答?！驹斀狻浚?＋1）×2＝3×2＝6（厘米）故答案為：C【點睛】此題考查了對長方形周長的認(rèn)識，關(guān)鍵是要牢記公式。3、B【分析】整數(shù)除法的計算法則為：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；據(jù)此解答即可．【詳解】504÷9中，5＜9，所以需要用被除數(shù)的前兩位除以9，商的第一位商在十位上，商是兩位數(shù)．故選：B．【點睛】此題考查整數(shù)的除法及應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵是用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，不夠除，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，除到哪一位，就把商商到那一位的上面．4、B【分析】觀察每個圖形，把能用分?jǐn)?shù)表示陰影部分的用分?jǐn)?shù)表示出來，然后觀察比較，看哪個選項中表示的分?jǐn)?shù)一樣即可?！驹斀狻緼.右邊圖形的陰影部分表示，左邊圖形不是平均分，不能用表示。B.左邊圖形和右邊圖形的陰影部分都表示。C.左邊圖形的陰影部分表示，右邊圖形的陰影部分表示。故選擇B【點睛】用分?jǐn)?shù)表示圖形陰影部分時要注意分?jǐn)?shù)表示平均分。本題用分?jǐn)?shù)表示時，分母是圖形平均分的總份數(shù)，分子是所要表示的陰影部分的份數(shù)。5、D【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】略2、C【分析】根據(jù)1千克=1000克列式解答?！驹斀狻苛私獾?個蘋果=1千克，1千克=1000克，所以一個蘋果平均200克，故選C3、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，計量數(shù)學(xué)書的厚度應(yīng)用“毫米”做單位；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繑?shù)學(xué)書厚7毫米。故答案為：A?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、C【分析】上圖表示把一個長方形看成單位“1”，平均分成6份，陰影部分占5份，然后陰影部分減去2份，還剩3份，用算式表示是。【詳解】根據(jù)分析可知，能表示出意義的算式是。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略四、計算題。（28分）1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法和同分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。三位數(shù)乘一位數(shù)的估算可以把三位數(shù)看作接近的整百數(shù)再計算即可。【詳解】分母在10以內(nèi)的同分母分?jǐn)?shù)加減運算，多位數(shù)乘一位數(shù)的估算，三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法2、204；2008；25……2；2400；71……2；127【分析】（1）（2）（4）根據(jù)乘法計算法則進(jìn)行計算：從個位乘起，滿幾十就向前一位進(jìn)幾；（3）（5）（6）根據(jù)除法計算法則進(jìn)行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法通常根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”進(jìn)行驗算?！驹斀狻浚?）68×3＝204（2）502×4＝2008（3）*77÷3＝25……2（4）5×480＝2400驗算：（5）215÷3＝71……2（6）*635÷5＝127驗算：五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、解決問題1、爸爸40歲，小麗8歲【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將奶奶的年齡平均分成9份，其中1份是奶奶年齡的，是72÷9＝8歲。即小麗今年8歲。用小麗的年齡乘6，即可求出爸爸今年的年齡。【詳解】72÷9＝8（歲）8×5＝40（歲）答：爸爸40歲，小麗8歲?！军c睛】分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。2、（1）見詳解（2）38，軍人，教師（3）5【分析】（1）用一格表示1人，根據(jù)表格中的人數(shù)在職業(yè)對應(yīng)的方格中涂上顏色，圖如下：（2）表格中各個職業(yè)的人數(shù)相加即為參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，根據(jù)情況調(diào)查表可知喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)最多，喜歡教師職業(yè)的人數(shù)。（3）用喜歡軍人職業(yè)的人數(shù)減去喜歡醫(yī)生職業(yè)的人數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?）圖如下：（2）10＋12＋9＋7＝22＋16＝38（名）所以全班一共有38名同學(xué)參加了調(diào)查，喜歡軍人職業(yè)的