2025屆三亞市保亭黎族苗族自治縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆三亞市保亭黎族苗族自治縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=2.用豎式計(jì)算(帶☆的要驗(yàn)算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=3.脫式計(jì)算。425-25×4360÷4÷9600-(234+89)二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.2000克鐵比2千克棉花重。(________)2.小華跑60米用了15分鐘。(______)3.兩個(gè)數(shù)的和一定小于這兩個(gè)數(shù)的積.(______)4.389×7的積比2800少一些。(________)5.一個(gè)長方形的長增加4厘米,寬不變,它的周長也增加4厘米。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.一個(gè)正方形的周長是16厘米,邊長是()毫米。A.4 B.40 C.4002.把一個(gè)長為8厘米,寬為6厘米的長方形平均剪成兩個(gè)長方形,周長比原來增加了()厘米。A.16 B.12 C.16或123.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼是2017040125,表示他2017年入學(xué),班排序?yàn)?5。那么該校三年二班王芳是2018年入學(xué),班排序?yàn)?2,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是()。A.2018030121 B.2018030212 C.20170402124.看線段圖列式,正確的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷5.50﹣40÷5的結(jié)果是()A.2 B.4 C.426.長方形的兩組對邊分別()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合7.下列現(xiàn)象中的運(yùn)動方式,屬于“旋轉(zhuǎn)”的是()。A.教室門開關(guān)時(shí)的運(yùn)動 B.算盤上算珠上下?lián)軇訒r(shí)的運(yùn)動C.抽屜拉關(guān)時(shí)的運(yùn)動 D.電梯升降時(shí)的運(yùn)動8.下面圖形中,()是軸對稱圖形。A. B. C. D.9.游泳池長52米,小明游了3趟,他一共游了(

)米A.150

B.300

C.53

D.15610.王阿姨到超購買家電,一臺電風(fēng)扇273元,一臺微波爐885元,買回這兩種家電,主阿姨帶(

)錢比較合適.A.1000元 B.3000元 C.1200元四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。1.直接寫出得數(shù)。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)3×284=309×5=9×420=986÷2=820÷4=★543÷6=3.一個(gè)數(shù)的3倍是129,這個(gè)數(shù)是多少?五、作圖題。1.看圖連線從前面看從上面看從左面看2.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.3.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、生活問題,我會解。1.張老師從家騎自行車進(jìn)城購買圖書,上午11:15出發(fā),中午2:15到達(dá),已知張老師平均每小時(shí)騎行23千米,那么張老師從家到城里一共走多少千米?2.小白兔拔了一筐蘿卜,它把這筐蘿卜的送給奶奶,送給外婆的和送給奶奶的同樣多。小白兔一共送走了這筐蘿卜的幾分之幾?3.一臺機(jī)器重458千克,李叔叔把6臺這樣的機(jī)器裝在一輛載重3噸的汽車上,會超載嗎?4.(1)買一臺錄音機(jī)和一臺風(fēng)扇一共用去多少元?(2)買一臺風(fēng)扇比一臺空調(diào)便宜多少元?5.一篇文章有540個(gè)字,要在9分鐘內(nèi)打完,平均每分鐘要打多少個(gè)字?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【詳解】略2、930;635;426273;1848;5200【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,用一位數(shù)分別與三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位上的數(shù)相乘,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?58+372=930☆376+259=635☆700-274=426驗(yàn)算:驗(yàn)算:801-528=273308×6=1848650×8=52003、325;10;277【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、×【分析】千克和克之間進(jìn)率是1000,據(jù)此將2000克換算成千克,再和2千克比較大小解答?!驹斀狻?000克=2千克則2000克鐵和2千克棉花一樣重。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進(jìn)率。2、×【分析】常見的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量小華跑60米所用的時(shí)間用“秒”作單位。【詳解】小華跑60米用了15秒。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3、×【詳解】略4、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些,不需要計(jì)算389×7的準(zhǔn)確數(shù),可以先估算出結(jié)果,再與2800進(jìn)行比較后進(jìn)行判斷?!驹斀狻堪?89估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√?!军c(diǎn)睛】在數(shù)學(xué)練習(xí)中,當(dāng)不需要知道準(zhǔn)確值時(shí)可以選擇進(jìn)行估算。能正確判斷結(jié)果是估大了還是估小了是解決本題的關(guān)鍵。5、×【分析】根據(jù)長方形的周長的意義,可知長方形的周長是兩個(gè)長和兩個(gè)寬的和?!驹斀狻恳粋€(gè)長方形的長增加4厘米,寬不變,兩個(gè)長增加了4×2=8厘米,它的周長比原來增加了8厘米。一個(gè)長方形的長增加4厘米,寬不變,它的周長也增加4厘米,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟悉長方形周長的含義是解答此題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】根據(jù)正方形的特征可知:四條邊都相等,正方形的周長=4×邊長,根據(jù)1厘米=10毫米換算單位,據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查正方形的特征,關(guān)鍵掌握厘米與毫米之間的換算進(jìn)率。2、C【分析】如下圖,橫著剪成兩個(gè)長方形,周長增加兩個(gè)長的長度,即8×2=16(厘米),如果豎著剪成兩個(gè)長方形,周長增加2個(gè)寬的長度,即6×2=12(厘米),據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一個(gè)長為8厘米,寬為6厘米的長方形平均剪成兩個(gè)長方形,周長比原來增加了16或12厘米。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】把一個(gè)長方形平均剪成兩個(gè)長方形可以橫著剪,也可以豎著剪,兩種剪法得到的長方形不一樣。3、B【分析】通過對趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼2017040125的介紹,可知:學(xué)生編碼為10位數(shù),從左邊數(shù)的前四個(gè)數(shù)字表示學(xué)生入學(xué)的年數(shù);從左邊數(shù)的第5、6個(gè)數(shù)字表示該生所在的年數(shù);從左邊數(shù)的第7、8個(gè)數(shù)字表示該生所在的班數(shù);從左邊數(shù)的第9、10個(gè)數(shù)字表示該生的班排序數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫耗敲丛撔H甓嗤醴际?018年入學(xué),班排序?yàn)?2,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是2018030212。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字編碼的方法,關(guān)鍵是明確編碼中的每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的意義,再進(jìn)行編寫。4、D【分析】觀察圖,先把二年的人數(shù)看成單位“1”,它的就是一年的人數(shù)40人,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用40除以即可求出二年的人數(shù);再把三年的人數(shù)看成單位“1”,它的就是二年的人數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用二年的人數(shù)除以即可求出三年的人數(shù).【詳解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年有80人.故選:D.5、C【詳解】50﹣40÷5=50﹣8=42故選C6、A【詳解】根據(jù)長方形的特征,對邊平行且相等,4個(gè)角都是直角,可知,長方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對的兩邊互相平行。7、A【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移運(yùn)動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)??蓳?jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼.教室門在開關(guān)時(shí)是沿著門軸運(yùn)動,所以是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動;B.算珠上下運(yùn)動是直線運(yùn)動,所以是平移運(yùn)動;C.抽屜拉關(guān)時(shí)是直線運(yùn)動,所以是平移運(yùn)動;D.電梯升降是上下直線運(yùn)動,所以是平移運(yùn)動。故答案為:A【點(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動,本身方向發(fā)生了變化。8、D【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恐挥蠨符合軸對稱圖形的特征故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。9、D【詳解】根據(jù)已知,游泳池長52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池長52米,3趟也就是3個(gè)52米,即52×3=156米故選D10、C【分析】問王阿姨帶多少錢合適,先算出買這兩種家電一共要花的錢數(shù),王阿姨帶的錢數(shù)只需比這兩種家電花的錢數(shù)多即可,也不必帶的太多.【詳解】273+885=1158元,所以要買回這兩種家電,王阿姨帶1200元比較合適.故答案為C.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。1、350;220;832;12165;87;426;142【詳解】略2、852;1545;3780493;205;90……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,如果最高位比除數(shù)小,就要看前二位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?×284=852309×5=15459×420=3780986÷2=493820÷4=205★543÷6=90……3驗(yàn)算:3、43【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,據(jù)此列式解答.【詳解】129÷3=43答:這個(gè)數(shù)是43.五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】小狗看到壺把正對著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對著自己.3、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問題,我會解。1、69千米【詳解】中午2:15=14:1514:15–11:15=3(小時(shí))23×3=69(千米)2、【分析】送給外婆的和送給奶奶的同樣多,說明送給外婆的也這筐蘿卜的,然后把送給外婆和送給奶奶的相加即可解答?!驹斀狻浚酱穑盒“淄靡还菜妥吡诉@筐蘿卜的?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、不會【分析】一臺機(jī)器重量乘臺數(shù)求出6臺機(jī)器重量,再把3噸化成以千克為單位的量,然后再進(jìn)行比較即可解答?!驹斀?/p>

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