2025屆上饒市玉山縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案_第1頁(yè)
2025屆上饒市玉山縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案_第2頁(yè)
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2025屆上饒市玉山縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。(1)汽車每小時(shí)行駛65(______)。(2)姐姐的身高是160(______)。(3)一本字典厚約40(______)。(4)床高約6(______)。2.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。3.460×5的積的末尾有(________)個(gè)0;601×5的積的中間共有(________)個(gè)0。4.比較大小。________

208×9________1800+_______

50噸-6000千克______44噸5.吳老師的身份證號(hào)吳老師今年(2017)(______)歲,吳老師是一位(______)老師。(填“男”或“女”)6.科技組有8名學(xué)生,其中3人是女生。男生人數(shù)占科技組總?cè)藬?shù)的(________)。7.慶元旦,手工小組一共編了48個(gè)中國(guó)結(jié),送給幼兒園16個(gè),剩下的平均分給一年4個(gè)班,每班分得(__________)個(gè)。8.把20張邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成一個(gè)四邊形,拼成的圖形最小的周長(zhǎng)是(________)分米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.1.40米和1米4厘米一樣長(zhǎng)。(______)2.一支牙刷5.6元,一個(gè)杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個(gè)杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)3.無(wú)論是閏年還是平年,下半年的天數(shù)都是184天.(____)4.6時(shí)整,時(shí)針、分針重合.(________)5.1千克的鐵比1000克的棉花重.(_______)三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.40個(gè)25千克重的同學(xué)大約重1噸。(________)2.比150與370的和少280的數(shù)是240。(________)3.兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的面積也一定相等.(_______)4.如果被除數(shù)的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)5.甲數(shù)是乙數(shù)的6倍,甲數(shù)是12,乙數(shù)是72。(________)四、勤奮的你來(lái)算一算。1.口算。24÷8=________

7×8+3×8=________40-6×6=________

370+160=________12×6=________

16×9-5×9=________10+5×5=________

500-380=________2.用豎式計(jì)算.(帶※的要驗(yàn)算)※371+523=※8910﹣316=266×8=489+321=502+329=625×7=722×7=572﹣138=3.算出下列圖形的周長(zhǎng)。五、動(dòng)手操作,我能行。1.連一連2.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái))3.找朋友。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1.希望小學(xué)四年94人去實(shí)踐基地活動(dòng),中午就餐時(shí)每桌坐8人,至少需要多少?gòu)堊雷樱?.李伯伯家有塊菜地,這塊菜地的種了西紅柿,種了黃瓜。這塊菜地還剩幾分之幾?3.同學(xué)們參加美化校園活動(dòng),個(gè)同學(xué)搬盆花。照這樣計(jì)算,個(gè)同學(xué)能搬多少盆花?4.學(xué)校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了18只小兔,其中是灰兔,是白免?;彝煤桶淄酶饔卸嗌僦??5.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是8厘米,比長(zhǎng)短9厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少?

參考答案一、神奇小幫手。1、千米厘米毫米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量汽車每小時(shí)行駛距離,結(jié)合數(shù)據(jù)65可知:應(yīng)用“千米”做單位。計(jì)量姐姐的身高,結(jié)合數(shù)據(jù)160可知:應(yīng)用“厘米”做單位。計(jì)量一本字典厚度,結(jié)合數(shù)據(jù)40可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量床高度,結(jié)合數(shù)據(jù)6可知:應(yīng)用“分米”做單位?!驹斀狻浚?)汽車每小時(shí)行駛65(千米)。(2)姐姐的身高是160(厘米)。(3)一本字典厚約40(毫米)。(4)床高約6(分米)?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、8392【分析】求56是7的幾倍,就是求56里面有幾個(gè)7,用除法計(jì)算;求56的7倍是多少,就是求7個(gè)56相加的和是多少,用乘法計(jì)算?!驹斀狻?6÷7=8;56×7=392【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。3、22【分析】分別計(jì)算出460×5、601×5的積即可解答?!驹斀狻?60×5=2300;601×5=3005,所以460×5的積的末尾有2個(gè)0;601×5的積的中間共有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、<>>=【分析】分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)反而??;根據(jù)質(zhì)量單位間的進(jìn)率進(jìn)行單位換算再計(jì)算,再比較;計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)的積再比較即可?!驹斀狻浚?;208×9=1872,1872>1800,所以208×9>1800;+==1,1>,所以+>;6000千克=6噸,50噸-6噸=44噸,所以50噸-6000千克=44噸。故答案為:<;>;>;=?!军c(diǎn)睛】5、32女【分析】從吳老師的身份證號(hào)可知,吳老師出生于1985年7月26日,身份證號(hào)的倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字表示性別,偶數(shù)是女性。【詳解】2017-1985=32(歲)倒數(shù)第二個(gè)數(shù)字是偶數(shù),吳老師是女老師。【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字的編碼問(wèn)題,身份證的前六位表示所在地,接下來(lái)八位表示出生年月日,倒數(shù)第二位表示性別,偶為女性,奇為男性,最后一位是校驗(yàn)碼。6、【分析】根據(jù)題意可知,科技組有8名學(xué)生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人數(shù)÷科技組總?cè)藬?shù)即可解答。【詳解】男生:8-3=5(人)5÷8=【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)各部分的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握分子除以分母所得的商就是分?jǐn)?shù)值。7、8【分析】由題意:一共有48個(gè)中國(guó)結(jié),送個(gè)幼兒園16個(gè),還剩下的數(shù)量是48-16;再平均分給一年4個(gè)班,用除法(48-16)÷4,即可得到每班平均分得的數(shù)量。【詳解】(48-16)÷4=32÷4=8(個(gè));【點(diǎn)睛】本題考查了除法的應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意除法的計(jì)算法則。8、18【分析】要想拼成的圖形的周長(zhǎng)最短,則這些正方形紙應(yīng)拼成長(zhǎng)5分米、寬4分米的長(zhǎng)方形。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+4)×2=9×2=18(分米)則拼成的圖形最小的周長(zhǎng)是18分米?!军c(diǎn)睛】用給定個(gè)數(shù)的小正方形拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬越接近,它的周長(zhǎng)越短。若能拼成正方形,正方形的周長(zhǎng)最短。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、【詳解】1米=100厘米,把1.40米換算成幾米幾厘米,然后做出判斷即可;即:1.40米=1米40厘米,和1米4厘米不一樣長(zhǎng),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.2、√【詳解】略3、√【詳解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以無(wú)論是閏年還是平年,下半年的天數(shù)都是184天;故答案為√.4、×【詳解】略5、×【詳解】略三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、√【分析】根據(jù)乘法的意義,求出40個(gè)同學(xué)的重量與1噸比較即可?!驹斀狻?0×25=1000(千克),1000千克=1噸40個(gè)25千克重的同學(xué)大約重1噸。說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)睛】此題主要考查噸與千克之間的進(jìn)率,牢記1噸=1000千克。2、√【分析】求和用加法,求誰(shuí)比誰(shuí)少用減法,讓150+370-280計(jì)算即可?!驹斀狻?50+370-280=520-280=240原題錯(cuò)誤,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減混合運(yùn)算的知識(shí),認(rèn)真計(jì)算即可。3、×【分析】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力.我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是24厘米,一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進(jìn)而判斷.【詳解】(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長(zhǎng)方形的面積大于第(1)長(zhǎng)方形的面積,所以原題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為×.4、×【分析】960÷15=64,被除數(shù)的末尾有0,但商的末尾沒(méi)有0,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果被除數(shù)的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題可以通過(guò)舉例說(shuō)明原說(shuō)法錯(cuò)誤。5、×【分析】根據(jù)題意可知,用乙數(shù)乘6,即可求出甲數(shù)。【詳解】72×6=432則甲數(shù)是乙數(shù)的6倍,甲數(shù)是432,乙數(shù)是72。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)即可。四、勤奮的你來(lái)算一算。1、3804530729935120【詳解】略2、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【詳解】※371+523=894※8910﹣316=8594266×8=2128489+321=810502+329=831625×7=4375722×7=5054572﹣138=4343、34厘米;32厘米;

【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式:(長(zhǎng)+寬)×2,代入即可;(2)根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:邊長(zhǎng)×4,代入即可;熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式是本題解答的關(guān)鍵。【詳解】(1)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為:(12+5)×2=17×2=34(厘米);(2)正方形周長(zhǎng)為:8×4=32(厘米);五、動(dòng)手操作,我能行。1、【詳解】略2、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.3、【詳解】略六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1、12張【分析】根據(jù)題意可知,用四年學(xué)生總?cè)藬?shù)除以每桌坐的人數(shù),求得的商即為需要桌子的數(shù)量。若有余數(shù),因?yàn)槭S嗟膶W(xué)生也要坐一張桌子,則用商加上1,即為需要桌子的數(shù)量?!驹斀狻?4÷8=11(張)……6(人)11+1=12(張)答:至少需要12張桌子。【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用。明確剩余的6名學(xué)生也要坐一張桌子是解決本題的關(guān)鍵。2、【分析】把這塊菜地看作一個(gè)整體,即1,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,1--就是這塊菜地還剩幾分之幾?!驹斀狻?--=--=-=答:這塊菜地還剩?!军c(diǎn)睛】熟悉同分母分?jǐn)?shù)的加減法是解答此題的關(guān)鍵。3、210盆【分析】根據(jù)6個(gè)同學(xué)搬42盆花,30個(gè)同學(xué)里面有幾組6個(gè)同學(xué)就是可搬幾組42盆花,列式:30÷6×42,計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷6×42=5×42=210(盆)答:個(gè)同學(xué)能搬210盆花?!军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用,此題還可以

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