2025屆麗水市三上數(shù)學階段學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題（含答案）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出下面各題的得數(shù)。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝2．列豎式計算，帶*的要驗算。806×5＝801－564＝*258＋389＝3．脫式計算。948÷3-48846+53×6（552－217）÷5二、認真辨析，我會判。1．平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒有改變．（______）2．一袋食鹽重1千克，100袋食鹽重1噸。（_____）3．322×3＝960。（________）4．小軍自己吃完了一個蛋糕，可以說小軍吃了這個蛋糕的，也可以說小軍吃了這個蛋糕的．_____5．判斷對錯。（________）三、仔細觀察，我會填。1．小莉在一個游泳池的泳道里游了4個來回，一共游了240米。這個游泳池的泳道長是______米。2．“冬至”是24節(jié)氣之一。冬至日是北半球各地一年中白晝最短的一天，也是“數(shù)九”的第一天。2020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是（________）。3．在橫線上填上“>”“<”或“=”。（1）________（2）________（3）400+9________100×9

250×6________260×54．在橫線上填入“>”“<”或“=”。________

2時________200分198×4________

800

298×2________3×2985．一塊正方形的鏡子，邊長10分米，要在它的四周裝上木框，木框的長是（______）分米。6．某商場按“每滿100元減30元”的方式搞促銷活動，就是在總價中取_____元部分，每個_____元減去_____元，不滿100元的部分_____．7．+就是_____個，再加上_____個，等于_____個，也就是_____．8．□÷6＝70……△中，△最大是（______），這時□是（______），□最小是（______）。四、計算題。（28分）1．直接寫得數(shù)。100－60=30×7=13×5=3.2元＋4.3元=45÷5=13×3=84÷4=1.8元＋0.2元=2．我會用豎式計算（帶★的要驗算）?！?05＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝五、作圖題。1．它們分別看到什么？2．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.3．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題1．先涂色，再比較大小，并說明理由?！?，理由：__________________。2．寒假明明練習毛筆字，4天寫12頁，照這樣計算，20天可以寫多少頁？3．王老師去商場買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？4．估一估，并把得數(shù)“大于3000但小于4000”的算式圈出來。407×8

280×9

512×6

7×690

參考答案一、認真計算。1、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【詳解】略2、4030；237；647【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻?06×5＝4030801－564＝237*258＋389＝647驗算：647－389＝2583、268;1164;67【詳解】略二、認真辨析，我會判。1、√【詳解】在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。故答案為√。【點睛】決定圖形平移后的位置關鍵有兩點：一是平移的方向，二是平移的距離。2、×【詳解】略3、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，相同數(shù)位對齊，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)上的數(shù)字，與哪一位上的數(shù)字相乘，積就寫在哪一位的下邊，據(jù)此解答。【詳解】322×3＝966故答案為：×。4、√【詳解】略5、×【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，本題計算時十位上相加滿十沒有向百位進一，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?27＋291＝818，所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)加法知識的掌握和靈活運用。三、仔細觀察，我會填。1、30【分析】游4個來回也就是游個泳道長度，根據(jù)泳道的長度＝總長度÷游泳道數(shù)量即可解答?！驹斀狻浚ù危祝┧赃@個游泳池的泳道長是30米?！军c睛】明確游4個來回也就是游4×2＝8個泳道長度是解答本題的關鍵。2、12月21日下午6：00【分析】24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是12月21日下午6：00?！军c睛】本題考查24時計時法轉換成普通計時法的方法，注意中午12點以后的，“整時”減去12。3、>><>【詳解】（1）同分母分數(shù)比較，分子大的分數(shù)就大；（2）同分子分數(shù)比較，分母大的反而??；（3）400+9=409，100×9=900，409＜900，所以，400+9＜100×9；250×6=1500，260×5=1300，1500＞1300，所以，250×6＞260×5；故答案為：（1）＞；（2）＞；（3）＜；＞。4、><<<【分析】分子相同的分數(shù)比較大小，分母小的分數(shù)大，分母大的分數(shù)小；單位不統(tǒng)一的比較大小，先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可；比較積的大小，如果一個因數(shù)相同，比較另一個因數(shù)大小即可?！驹斀狻恳驗?<5，所以；因為2時=120分，所以2時<200分；因為198<200，所以198×4<800；因為2<3，所以298×2<3×298。故答案為：>；<；<；<。5、40【詳解】略6、10010030不優(yōu)惠【詳解】略7、123【詳解】略8、5425421【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為除數(shù)－1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大為商×除數(shù)＋余數(shù)，□最小時，余數(shù)為1，由此解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【點睛】掌握在有余數(shù)的除法里，余數(shù)小于除數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)是解題關鍵。四、計算題。（28分）1、40210657.5元939212元【詳解】略2、894；471；

6165；1400；4218【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻俊?05＋789＝894驗算：894－789＝105★827－356＝471驗算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝4218五、作圖題。1、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫让?，由此連線得出答案即可．2、【詳解】略3、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題1、＜；把單位“1”平均分成8份，取其中的3份要比取其中的5份少【分析】分數(shù)的意義一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此可知，將左邊圖形涂3份，表示。將右邊圖形涂5份，表示。再進行比較?！驹斀狻浚?，理由：把單位“1”平均分成8份，取其中的3份要比取其中的5份少。【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。2、60頁【分析】用4天寫字的頁數(shù)除以4，求出平均每天寫字的頁數(shù)。再乘20，即可求出20天可以寫字總頁數(shù)?！驹斀狻?2÷4×20＝3×20＝60（頁）答：20天可以寫60頁?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。3、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本筆記本的價格是12÷2＝6（元），買6本筆記本共用去6×6＝36（元），所以每支鉛筆的價格是（52－36）÷4＝4（元）?！驹斀狻抗P記本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）鉛筆：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每