2025屆樂(lè)山市井研縣數(shù)學(xué)四上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆樂(lè)山市井研縣數(shù)學(xué)四上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米,寬15米,籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?下列算式中不正確的是(

)A.28+15+28+15 B.28+15×2 C.(28+15)×22.要使□23×4的積是四位數(shù),□內(nèi)最小應(yīng)填()。A.3 B.2 C.43.奶奶今天早上6:30去活動(dòng)中心鍛煉身體,比昨天提前了14分鐘。她昨天(

)時(shí)間去鍛煉身體的。A.6:44 B.6:16 C.6:264.在、、中,最大的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C.5.?huà)寢尩墓ぷ鲿r(shí)間是上午7:00-11:30,下午1:30-5:30,媽媽一天工作(),很辛苦.A.8小時(shí) B.8小時(shí)30分 C.9小時(shí)二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.把10米長(zhǎng)的繩子平均分為5段,每段占全長(zhǎng)的.(______)2.任何數(shù)與1相乘都得1.(____)3.801-685>800-684。(______)4.除數(shù)縮小到原來(lái)的,被除數(shù)不變,商也隨著縮小到原來(lái)的。(________)5.兩個(gè)周長(zhǎng)是16分米的正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32分米.(__________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.用5個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形紙片拼圖,下面拼出的圖形中,周長(zhǎng)最短的圖形是()。A. B. C.2.下面的圖形都是用3個(gè)相同的小正方形拼成的,其中周長(zhǎng)最大的是()。A. B. C. D.3.下邊的除法豎式中,圈出的“2”表示()。A.分掉2個(gè)一 B.分掉2個(gè)十 C.剩下2個(gè)一 D.剩下2個(gè)十4.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等,哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些?()A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.不能確定5.下面是幾位同學(xué)50米短跑的成績(jī),()是第一名.A.小明10.05秒 B.小剛8.50秒C.小強(qiáng)9.23秒 D.小亮8.92秒6.小林早上吃早餐,媽媽給他準(zhǔn)備的飲料有豆?jié){和牛奶,準(zhǔn)備的點(diǎn)心有蛋糕、油條、餅干和面包.如果飲料和點(diǎn)心只能各選一種,小林的早餐有()種不同的吃法.A.2 B.6 C.4 D.87.下圖中甲圖形的周長(zhǎng)(

)乙圖形的周長(zhǎng)。A.大于

B.小于

C.等于8.下面方框內(nèi)的說(shuō)法,正確的有()句。①兩個(gè)數(shù)的和一定比這兩個(gè)數(shù)的積小。②長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形,三角形不一定是軸對(duì)稱圖形。③在中,如果被除數(shù)減少63,商就減少7。④兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去,第二根剪去,第二根剪去的長(zhǎng)。A.1 B.2 C.3 D.49.甲乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時(shí)完成,乙用了小時(shí)完成。誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)?()A.甲 B.乙 C.兩人用時(shí)一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定10.第(1)張紙條用“1”表示,第(2)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是()。A.、 B.、 C.、 D.、四、快樂(lè)填空。1.小雪是2012年6月15日出生,到2019年的6月15日,他滿_____周歲.2.是的______;_____的是1.3.李叔叔9:42從臺(tái)動(dòng)車(chē)站出發(fā),10:37到達(dá)寧波,經(jīng)過(guò)了(______)分鐘。4.買(mǎi)298元的電磁爐和309元的暖風(fēng)扇,用面額是100元的人民幣付款,爸爸至少要拿出________張100元才夠。5.再過(guò)1小時(shí)是幾時(shí)?小動(dòng)物讀得對(duì)不對(duì)?對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(________)(________)(________)(________)(________)(________)6.250克+750克=(______)千克。7.如圖,用個(gè)邊長(zhǎng)厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形。大正方形的周長(zhǎng)是小正方形周長(zhǎng)的(________)倍。8.1分=(_______)秒1時(shí)30分=(_______)分9.如下圖,曲敏只選擇一件上衣和一條褲子,有(________)種不同的搭配方法.10.把4米長(zhǎng)的彩帶平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)分到這條彩帶的,每人分到的彩帶長(zhǎng)()米.五、作圖題。1.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái))2.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。3.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?想一想,連一連。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1.希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,上午去了3批學(xué)生,每批196人,下午又去了213人,這一天共有多少學(xué)生去參觀?2.小朋友們買(mǎi)門(mén)票。他們一共有120人,每張門(mén)票8元,帶了1000元買(mǎi)票夠嗎?3.(下圖中每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形。)(1)請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形。(2)在方格紙上任意畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形,并求出它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):4.圖中陰影部分是正方形,最大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?5.學(xué)校總務(wù)處買(mǎi)了這樣的6套課桌椅,要付幾元錢(qián)?6.一個(gè)自行車(chē)商店安裝自行車(chē),如果每天安裝6臺(tái),需要安裝8天。現(xiàn)在提高工作效率,每天安裝12臺(tái),那么需要幾天時(shí)間完成?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【詳解】略2、A【分析】先求出23×4的積是多少,積是四位數(shù),積就要大于1000,再根據(jù)進(jìn)位的情況求解?!驹斀狻?3×4=92,沒(méi)有進(jìn)位,要使積是四位數(shù),那么百位上的數(shù)乘4后需要向千位進(jìn)一,因?yàn)?00×4=1200,323是乘4后的積是大于1000的最小的數(shù),所以,□內(nèi)最小應(yīng)填3。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題根據(jù)積的情況來(lái)判斷因數(shù)的情況,主要依據(jù)是否進(jìn)位來(lái)判斷。3、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分鐘。什么叫提前?來(lái)得早了,早了14分鐘。今天比昨天早了14分鐘。就是說(shuō)昨天比今天晚了14分鐘。今天是6:30,再過(guò)14分鐘是幾點(diǎn)?今天的時(shí)間再加上14分鐘就是昨天去的時(shí)間。【詳解】30+14=44.故昨天是6:44【點(diǎn)睛】比昨天提前,求昨天的時(shí)間用加法。4、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行解答即可,分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大;分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大,據(jù)此解答?!驹斀狻客帜傅暮捅容^,則>,再比較同分子的和,則>,即>>,最大的分?jǐn)?shù)是。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題不需要通分,把它們根據(jù)分母相同或者分子相同進(jìn)行兩兩比較,從而求解。5、B【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、√【詳解】略2、√【詳解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何數(shù)相乘都得1.據(jù)此進(jìn)行判斷.3、×【詳解】略4、×【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)乘(或除以)幾,除數(shù)不變,商也乘(或除以)相同的數(shù);被除數(shù)不變,除數(shù)乘(或除以)幾,商也除以(或乘)相同的數(shù);被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù),商不變?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,除數(shù)縮小到原來(lái)的,被除數(shù)不變,商就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。5、×【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的周長(zhǎng),可以求出正方形的邊長(zhǎng),用公式:正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng),兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是正方形邊長(zhǎng)的2倍,寬是正方形邊長(zhǎng),要求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),用公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,據(jù)此列式解答.【詳解】正方形的邊長(zhǎng):16÷4=4,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是:4+4=8,長(zhǎng)方形的寬是4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:(8+4)×2=24(分米),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、A【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫作周長(zhǎng),據(jù)此數(shù)清楚選項(xiàng)中圖形的周長(zhǎng)是由幾條1厘米的邊長(zhǎng)組成即可?!驹斀狻緼.,由10條1厘米的邊長(zhǎng)組成,周長(zhǎng)是10厘米。B.,由12條1厘米的邊長(zhǎng)組成,周長(zhǎng)是12厘米。C.,由12條1厘米的邊長(zhǎng)組成,周長(zhǎng)是12厘米。故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),掌握周長(zhǎng)的定義是解題的關(guān)鍵。2、C【分析】假設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米,數(shù)一數(shù)組成封閉圖形的一周的小正方形的邊數(shù),再乘1即可計(jì)算出圖形的周長(zhǎng),比較即可解答。【詳解】假設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米。A.(1+3)×2=4×2=8(厘米)B.1×8=8(厘米)C.3×4=12(厘米)D.6+4=10(厘米)所以周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是C。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,靈活解答即可。3、D【分析】被除數(shù)的十位是6,表示6個(gè)十。除數(shù)4,商的十位是1,則一共分掉4個(gè)十。6個(gè)十減去4個(gè)十,還剩下2個(gè)十。據(jù)此解答即可?!驹斀狻砍ㄘQ式中,圈出的“2”表示剩下2個(gè)十。故答案為:D。【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法,應(yīng)明確豎式中每一步表示的意思。4、B【詳解】略5、B【詳解】因?yàn)?.50<8.92<9.23<10.05,所以小剛用的時(shí)間最短,所以小剛是第一名.故選B.6、D【詳解】2×4=8(種)答:小林的早餐有8種不同的吃法.故選:D.7、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義:圍成一個(gè)封閉圖形一周的長(zhǎng)度,叫圖形的周長(zhǎng),據(jù)此分別得到甲、乙圖形的周長(zhǎng),然后對(duì)比即可解答?!驹斀狻考讏D的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+中間的曲線部分,乙圖的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+中間的曲線部分,甲圖的周長(zhǎng)=乙圖的周長(zhǎng)。故答案為:C。8、B【分析】(1)根據(jù)乘法及加法的意義進(jìn)行分析,即可解答。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;據(jù)此判斷即可。(3)除數(shù)不變,被除數(shù)減少63,商減少的數(shù)就是63÷9的商。(4)兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根被分成4份,第二根被分成5份,比較第一根的每份長(zhǎng)度與第二根的每份長(zhǎng)度大小,即可解答?!驹斀狻浚?)一個(gè)自然數(shù)乘以1,積等于這個(gè)自然數(shù);一個(gè)自然數(shù)加1,和大于這個(gè)自然數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,三角形中,等腰三角形是軸對(duì)稱圖形;所以三角形不一定是軸對(duì)稱圖形,長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形;原題說(shuō)法正確。(3)在936÷9中,被除數(shù)減少63,那么63÷9=7,商就減少7,原題說(shuō)法正確。(4)第一根的每份長(zhǎng)度大于第二根的每份長(zhǎng)度,即﹥;所以第一根減去的長(zhǎng),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是本題解答的關(guān)鍵,熟記乘法及加法的意義;根據(jù)掌握軸對(duì)稱圖形的意義判斷是不是軸對(duì)稱圖形;減少的商是減少的被除數(shù)÷除數(shù);以及分?jǐn)?shù)的大小比較。9、A【分析】由題意可得,甲乙兩人加工同樣多的零件,要求誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng),只需要比較甲和乙所用的時(shí)間大小即可,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?,則甲用的時(shí)間長(zhǎng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的比較大小,關(guān)鍵是明確同分子分?jǐn)?shù)的比較法則:分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大。10、C【分析】讀圖可知,將這張紙條看作單位“1”,將它平均分成3份,其中一份占它的;將它平均分成6份,其中一份占它的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻康冢?)張和第(3)張的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示分別是、。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。四、快樂(lè)填空。1、1【詳解】2019﹣2012=1(歲)答:到2019年的6月15日,他滿1周歲.故答案為:1.2、2【詳解】÷=1÷=2答:是的;2的是1.故答案為:,2.3、55【詳解】略4、7【分析】根據(jù)題意可知,先用加法求出賣(mài)電磁爐和暖風(fēng)扇一共需要多少錢(qián),然后用“進(jìn)一法”求出需要付的面額100元的人民幣張數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?98+309=607(元),至少要7張100元才夠。故答案為:7。【點(diǎn)睛】5、×√×√××【分析】先讀出各個(gè)鐘面顯示的時(shí)間,再根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,求出各鐘面顯示的時(shí)間1小時(shí)后是幾時(shí),從而進(jìn)行判斷?!驹斀狻?時(shí)+1小時(shí)=5時(shí)11時(shí)50分+1小時(shí)=12時(shí)50分6時(shí)+1小時(shí)=7時(shí)6時(shí)5分+1小時(shí)=7時(shí)5分7時(shí)45分+1小時(shí)=8時(shí)45分8時(shí)25分+1小時(shí)=9時(shí)25分(×)(√)(×)(√)(×)(×)【點(diǎn)睛】熟練掌握鐘面時(shí)間讀法以及經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式:結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間。6、1【分析】根據(jù)克與千克之間的關(guān)系:1000克等于1千克,解答本題。【詳解】250+750=1000(克);1000克=1千克;故250克+750克=1千克?!军c(diǎn)睛】掌握克與千克之間的單位換算是解答本題的關(guān)鍵。7、2【分析】由題意可得,如圖拼成的大正方形,大正方形的邊長(zhǎng)為:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周長(zhǎng),據(jù)此解答即可?!驹斀狻看笳叫蔚倪呴L(zhǎng)是:2+2=4(厘米)大正方形的周長(zhǎng):4×4=16(厘米)小正方形的周長(zhǎng):2×4=8(厘米)16÷8=2【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長(zhǎng)以及倍數(shù)問(wèn)題,關(guān)鍵是明確“正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4”即可。8、6090【詳解】【思路分析】(1)高單位分化低單位秒乘進(jìn)率60。(2)把1時(shí)化成60分再加30分?!疽?guī)范解答】解:(1)1分=60秒(2)1時(shí)30分=90分。故答案為:60,90?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60,由高單位化低單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率。9、6【詳解】略10、;【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.2、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。3、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂(lè)樂(lè)看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、801人【詳解】

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