2025屆云南省臨滄地區(qū)永德縣四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中監(jiān)測試題含答案解析請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計算。1．口算。2．計算。（帶☆的要驗算）☆☆3．脫式計算。（請將脫式計算過程填寫在答題卡指定位置）360×3－841（123＋382）×4125－25÷5二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．在、、、這四個分?jǐn)?shù)中，最大，最小。（________）2．5個三年小朋友的體重的和大約是1噸。（______）3．0除以任意一個不為0的數(shù)，商一定小于0和這個數(shù)的和（_____）4．四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。（______）5．18是9的幾倍?列式為18-9=9。（______）6．1988年2月份有29天。（______）7．秒針從1走到2，走了1秒。（________）8．把18分成2份，每份是9。（____）9．和比較，因為8＞7，所以＞。（________）10．一個雞蛋大約重1千克。（_____）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．一個三位數(shù)的4倍，可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（______）2．長方形的周長比正方形的周長長。（________）3．12－8÷4=1（____）4．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）5．有14個小朋友排一隊，每兩個小朋友之間相距2米，那么這路縱隊全長有28米．（_____）四、快樂填空。1．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。2．一根80分米長的繩子，繞一張正方形的桌子四周剛好圍了2圈，桌子的周長是（________）分米，邊長是（________）分米。3．看圖，用分?jǐn)?shù)表示各圖的陰影部分。（____）（____）（____）（____）4．掃地的有4人，擦桌椅的有12人，擦桌椅的人數(shù)是掃地的（________）倍。5．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）6．填上合適的單位。電腦鍵盤的周長約是12（________）。教室地面的面積約是54（________）。黑板的長大約是30（________），面積大約是4（________）。7．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=88．在高速公路上，每隔1千米的路程會有一個里程牌，明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數(shù)了5個里程牌，這時里程牌上面寫的是（________）千米。9．小東用彩紙疊了15顆紙星星，他的星星顆數(shù)是小樂的3倍，而小靈的星星的顆數(shù)是小東的4倍，小樂有（________）顆星星，小靈有（________）顆星星。10．計算，想：（______）個加（______）個是（______）個，也就是（______）。五、作圖題。1．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：002．小猴子回家．3．估一估，連一連。六、解決問題1．一輛汽車14：30從甲城出發(fā)，17：30到達(dá)乙城，兩城相距270千米，汽車平均每小時行多少千米?2．同學(xué)們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人．去動物園的一共有多少人？3．東東乘火車去上海旅游，從泉出發(fā)，途經(jīng)福、杭最后到達(dá)上海。里程（千米）泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣廣629廣﹣﹣﹣上海176（1）泉到上海共多少千米？（2）火車平均每時行駛134千米，它經(jīng)過7小時能到達(dá)上海嗎？4．工人叔叔把機(jī)器裝在載重5噸的卡車上，每臺機(jī)器重905千克，這樣的機(jī)器裝5臺，超載了嗎？為什么？請寫下來．

參考答案一、認(rèn)真計算。1、99；129；210；034；6；63；2931；；180；70【詳解】略2、1105；182690；3600【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】☆驗算：☆驗算：3、239；2020；120【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】360×3－841＝1080－841＝239（123＋382）×4＝505×4＝2020125－25÷5＝125－5＝120二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚荆荆荆畲螅钚?，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、√【詳解】略7、×【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒針從1走到2，共走了一個大格，經(jīng)過了5秒。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，秒針從1走到2，共走了5秒。故答案為：×?！军c睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識，秒針走一大格是5秒，走了幾個大格就是幾個5秒。8、×【解析】只有平均分才能用除法求解，題目中沒有說是平均分成2份。9、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，在分子相同的情況下，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小，據(jù)此解答?！驹斀狻亢捅容^，因為8＞7，所以＜。原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較，分子相同，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。10、×【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、×【分析】長方形的長與寬，正方形的邊長都不確定，所以無法比較二者的周長。【詳解】長方形的周長比正方形的周長長，此說法不正確。【點睛】本題考查長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形周長＝邊長×4。3、錯誤【解析】觀察數(shù)字和運算符號，確定運算順序，此題含有減法和除法，要先算除法，再算減法.【詳解】12-8÷4=12-2=10原題計算錯誤.故答案為：錯誤4、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數(shù)?！驹斀狻?40×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確?！军c睛】本題考查了末尾有零的整數(shù)乘法，要注意積的末尾0的個數(shù)不一定等于兩個因數(shù)的末尾的0的個數(shù)的和。5、×【詳解】略四、快樂填空。1、1毫米【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。將3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【詳解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。2、4010【分析】圍1圈是一個周長，圍2圈是2個周長，用80除以2可求出桌子的周長，再用周長除以4可求出邊長。【詳解】80÷2＝40（分米）40÷4＝10（分米）即周長是40分米，邊長是10分米?！军c睛】正方形的周長＝邊長×4，能靈活應(yīng)用此公式解答問題。3、【詳解】略4、3【分析】用擦桌椅的人數(shù)除以掃地的人數(shù)即可解答?！驹斀狻?2÷4＝3【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。5、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根據(jù)乘法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大?。唬?）（5）根據(jù)除法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大?。唬?）先把單位換算統(tǒng)一后再比較，1千克＝1000克；（6）根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分?jǐn)?shù)值就比較大。【詳解】根據(jù)分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【點睛】本題的關(guān)鍵是對分?jǐn)?shù)比較大小的方法的理解掌握。6、分米平方米分米平方米【分析】根據(jù)每種事物的實際情況結(jié)合數(shù)據(jù)大小選擇合適的計量單位即可解答。【詳解】電腦鍵盤的周長約是12分米。教室地面的面積約是54平方米。黑板的長大約是30分米，面積大約是4平方米?！军c睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，注意要聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)大小靈活選擇。7、432834412615342【詳解】略8、39【分析】5個里程碑之間有4個間隔，每個間隔1千米，讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程，再加上起點35千米，即可求解終點里程碑的數(shù)據(jù)。【詳解】1×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【點睛】本題考查乘減混合運算的應(yīng)用，掌握5個里程碑之間4個間隔是解題的關(guān)鍵。9、560【分析】已知一個數(shù)的幾倍是多少求這個數(shù)用除法計算，讓15÷3即可求解小樂的顆數(shù)；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，讓15×4即可求解小靈的顆數(shù)?！驹斀狻啃罚?5÷3＝5（顆）小靈：15×4＝60（顆）【點睛】本題考查倍的知識，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。10、2351【分析】表示有2個，表示有3個，它們相加就是5個，即為1?！驹斀狻坑嬎悖耄?個加3個是5個，也就是1?！军c睛】解答此類題目時要知道計算同分母分?jǐn)?shù)加減法時，分母不變，只把分子相加減。當(dāng)分子和分母上的數(shù)相同時，這個分?jǐn)?shù)就是1。五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、90千米【解析】先計算汽車行駛的時間，然后用兩城的路程除以時間求出汽車平均每小時行的路程即可.17:30-14:30=3(小時)270÷3=90(千米/小時)答：汽車平均每小時行90千米.2、37人【解析】由題意，用25+30就是只參觀熊貓館、只參觀大象館以及兩個館都參觀的人數(shù)和，再減去重復(fù)計算的兩個館都參觀的人數(shù)，即得去動物園的總?cè)藬?shù)．【詳解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去動物園的一共有37人．3、（1）978千米；（2）不能【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可知，泉到上海的路程＝泉到福的路程＋福到廣的路程＋廣到上海的路程，把數(shù)據(jù)代入即可求解。（2）先根據(jù)路程＝速度×?xí)r間求出火車7小時行的路程134×7＝938（千