山西省忻州市忻州第一中學(xué)校2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是（）A.先天性的疾病由于是從母體帶來的，因此都屬于遺傳病B.一個女性患血友病，那么她的父親和兒子均患血友病C.由于人類有46條染色體，故基因組測序需要測定23條染色體的堿基序列D.多基因遺傳病的傳遞，在一定條件下也符合孟德爾遺傳定律2．一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈、食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費者和分解者C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動 D.生產(chǎn)者、消費者和分解者及無機(jī)環(huán)境3．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是()A.營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者B.分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者4．某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，分別在四個試管中進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液體積和起始酵母菌數(shù)如表所示，培養(yǎng)一段時間后均獲得了種群數(shù)量增長的“S”型曲線。下列說法錯誤的是（）試管編號ⅠⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（×103個）105510A.調(diào)查酵母菌的種群數(shù)量可用抽樣檢測的方法B.實驗中從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液進(jìn)行計數(shù)C.環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響D.四支試管中Ⅳ號最先達(dá)到K值5．下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（）A.若為有絲分裂，則cd段的細(xì)胞都含有46對同源染色體B.若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體C.若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期D.若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段6．下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.當(dāng)人的手被針刺時，可以通過“刺激→A→B→效應(yīng)器”使手縮回B.人處在寒冷環(huán)境下，可以通過“刺激→A→B→靶器官”使汗液分泌減少C.饑餓狀態(tài)下，機(jī)體通過“刺激→A→C→D”途徑使胰島素更多的分泌D.當(dāng)個體飲水不足時，可以通過“刺激→A→G→F”使細(xì)胞外液滲透壓下降二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙)，結(jié)合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。（1）在寒冷環(huán)境下，人體體溫調(diào)節(jié)的中樞及產(chǎn)生寒冷感覺的場所分別是________________、________________。圖1中激素________________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起____________分泌增加；另一方面也可以通過________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)激素分泌量，此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的____________。（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素含量逐漸升高，進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液_____________升高時，其分泌量增加，其作用是___________________________。8．（10分）Ⅰ下圖為利用純合高稈（D）抗?。‥）小麥和純合矮稈（d）染?。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中快速培育純合優(yōu)良小麥品種的方法是_____，這種育種方法的優(yōu)點是_____。（2）圖中進(jìn)行①過程的主要目的是_____。實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是_____。（3）圖示_____（填圖中數(shù)字）過程會發(fā)生非同源染色體的自由組合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亞大草原上，它們從鼻子到尾巴長約200cm，體重45～57kg，身高70～100cm。與它們同時生活在大草原上的還有馬鹿，它們善于奔跑和游泳，以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實等為食，請分析回答下列問題：（1）經(jīng)觀察，該種群中有多種基因型，分析其原因：一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的_____，二是通過有性生殖過程中_____可以產(chǎn)生新的基因型。（2）已知苔原狼有一對相對性狀是由位于常染色體上的基因控制的。從苔原狼的種群中隨機(jī)抽取100只個體，其中基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)依次是50只、40只和10只，則A的基因頻率為_____。（3）通過對苔原狼、馬鹿及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，依據(jù)_____判斷苔原狼種群是否發(fā)生了進(jìn)化。9．（10分）長江是中華民族的母親河，近年來長江水生生物多樣性有加速下降的趨勢，許多特有的珍稀物種處于瀕危狀念。為保護(hù)生物多樣性，修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境，自2021年1月1日起，長江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程，在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶，低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌。回答下列相關(guān)問題：（1）濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)對群落的意義是______________________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，大部分通過___________散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被___________而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入___________營養(yǎng)級。（3）能量流動的特點為___________。（4）水域污染，過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降；如今，人們通過實施禁漁等揩施，生態(tài)環(huán)境得到修復(fù)，使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。10．（10分）棉纖維的顏色由一對等位基因（B、b）控制，野生棉花大多為白色，由基因B控制?？茖W(xué)家用射線處理純種白色棉花的種子，先培育出基因型為bb的深紅棉（棉纖維呈深紅色）再通過技術(shù)處理得到基因組成如圖所示的突變型粉紅棉（棉纖維呈粉紅色）。請回答相關(guān)問題：（1）獲得深紅棉的育種方法叫_____育種。突變型粉紅棉的變異類型屬于____________。（2）棉花對鹽堿的耐受性由基因A、a控制，耐鹽堿為隱性性狀?；駻、a與B、b獨立遺傳?？茖W(xué)家用耐鹽堿的深紅棉與不耐鹽堿的突變型粉紅棉雜交，得到F1（全部不耐鹽堿），F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2（以上過程各類型配子育性正常、子代生活力正常）。則：①F1產(chǎn)生的配子的種類及比例是_______________，F(xiàn)2中耐鹽堿的突變型粉紅棉的比例是__________________。②為得到耐鹽堿的棉花，應(yīng)如何對F2進(jìn)行篩選?_________________________。11．（15分）下圖為四種不同的育種方法，請回答下列問題。（1）圖中A、D途徑表示_______________________。（2）三倍體無子西瓜的培育原理是___________，三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________（是，不是）。（3）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)點分別是_____________、_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿??；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。2、單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病中只有單基因遺傳病遵循孟德爾遺傳定律。3、人類基因組計劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。4、伴X隱性遺傳的特點是男性患者多于女性患者，隔代遺傳和交叉遺傳等，在遺傳圖譜中會表現(xiàn)出母病兒必病，父康女必康的典型特征。【詳解】A、先天性疾病不一定是遺傳病，如孕婦懷孕期間因病毒感染，導(dǎo)致胎兒心臟畸形，不屬于遺傳病，A錯誤；B、女性血友病患者的基因型為XhXh，所以其父親和兒子均患血友病，基因型都為XhY，B正確；C、由于X染色體與Y染色體是異型同源染色體，因此人類組測序是測定人的22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體，共24條，C錯誤；D、多基因遺傳病容易受環(huán)境影響，不遵循孟德爾遺傳定律，單基因遺傳病遵循孟德爾遺傳定律，D錯誤。故選B。2、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括該區(qū)域的所有生物和無機(jī)環(huán)境。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是細(xì)菌和真菌，營腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者，有些細(xì)菌營寄生生活，屬于消費者，有的細(xì)菌的同化作用的類型是自養(yǎng)型，如鐵細(xì)菌、硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者；生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是細(xì)菌和真菌，另外一些營腐生生活的動物如蚯蚓、蜣螂等也屬于分解者?！驹斀狻繝I腐生生活的細(xì)菌屬于分解者，營寄生生活的細(xì)菌屬于消費者，自養(yǎng)型的細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，A錯誤；分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用，對實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用，B正確；分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，只能供給分解者自身生命活動的需要或以熱能散失，不能供綠色植物同化作用再利用，C錯誤；分解者不一定都是微生物，如營腐生生活的動物也屬于分解者，D錯誤。【點睛】注意：微生物如細(xì)菌多數(shù)屬于腐生生物，作為分解者，但有少數(shù)寄生微生物屬于消費者，還有少數(shù)能屬于自養(yǎng)型微生物如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者。4、B【解析】由表格可知培養(yǎng)液的體積不同，起始酵母菌數(shù)不同，因此4個試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時間不同。Ⅳ號試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因為試管內(nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值；由于有毒物質(zhì)積累，試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開始下降。當(dāng)種群剛遷入一個新環(huán)境的時候，若環(huán)境適宜種群生存，環(huán)境中的食物、空間等適宜，沒有環(huán)境阻力，則初始階段時種群呈“J”型曲線增長，然后環(huán)境阻力慢慢增大，種群開始呈“S”型曲線增長，K值指的是最大環(huán)境容納量，到達(dá)K值的時間是由環(huán)境阻力的大小決定的。【詳解】A、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時采用抽樣檢測的方法，并用血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行計數(shù)，A正確；B、實驗應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液混勻后計數(shù)，B錯誤；C、環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響，但是達(dá)到K值的時間受影響，C正確；D、Ⅳ號試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因為試管內(nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值，D正確。故選B。5、C【解析】分析曲線圖：bc段形成的原因是DNA的復(fù)制；cd段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段形成的原因是著絲點的分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！驹斀狻緼、該圖若為有絲分裂，則cd段表示前期和中期，細(xì)胞中含有23對同源染色體，A錯誤；B、該圖若為減數(shù)分裂，則cd期可表示減數(shù)第一次分裂過程或減數(shù)第二次分裂前期、中期，其中減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞中不存在同源染色體，B錯誤；C、該圖若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期，即減數(shù)第一次分裂前期，C正確；D、人體細(xì)胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細(xì)胞板，D錯誤。故選C。6、C【解析】分析題圖：圖示表示人體的生命活動調(diào)節(jié)過程，圖示也表明動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，A→B只涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，如反射活動；E、F只涉及體液調(diào)節(jié)；途徑A→C→D和途徑A→G→F涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，如體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等?！驹斀狻緼、人的手被針刺時，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，使手縮回，過程為：“針刺激→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→有關(guān)肌肉”，即刺激→A→B→效應(yīng)器，A正確；B、寒冷環(huán)境下，通過刺激冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→汗腺，使汗液分泌減少，路徑為“刺激→A→B→靶器官”，B正確；C、饑餓狀態(tài)下，可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島A細(xì)胞，路徑為“刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰高血糖素的分泌以維持血糖平衡，C錯誤；D、飲水不足時，可以通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，下丘腦合成、垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，進(jìn)而使細(xì)胞外液滲透壓下降，路徑為“刺激→A→G→F”，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.下丘腦②.大腦皮層③.（A）、B、C（A不答也算對）④.胰島素⑤.丙⑥.效應(yīng)器⑦.反饋調(diào)節(jié)⑧.乙⑨.滲透壓⑩.促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收【解析】據(jù)圖分析，圖1中A為促甲狀腺激素，B為甲狀腺激素，C為腎上腺素，D為胰島素；圖2中甲為激素的分級調(diào)節(jié)機(jī)制，如果靶腺分泌的激素含量高，反過來抑制下丘腦和垂體的活動，則為反饋調(diào)節(jié)；乙表示下丘腦分泌的激素（抗利尿激素）通過垂體釋放；丙為神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中內(nèi)分泌腺和支配它的神經(jīng)末梢組成效應(yīng)器?！驹斀狻浚?）人體在寒冷環(huán)境下，體溫的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，而產(chǎn)生寒冷感覺的部位是大腦皮層；寒冷條件下，圖1中的B甲狀腺激素和C腎上腺素都明顯增加，以增加產(chǎn)熱量。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙（神經(jīng)調(diào)節(jié)）模式調(diào)節(jié)分泌量，此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中效應(yīng)器一部分。（3）根據(jù)以上分析已知，圖2甲模式為激素的分級調(diào)節(jié)，若靶腺為卵巢，其產(chǎn)生的雌性激素含量升高后，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動。（4）根據(jù)以上分析已知，抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2乙模式調(diào)節(jié)的，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素的分泌量增加，以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。【點睛】解題關(guān)鍵是結(jié)合內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的各種調(diào)節(jié)方式分析題圖，掌握血糖平衡調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的對應(yīng)方式，準(zhǔn)確判斷圖1中各個字母代表的激素的名稱以及圖2中各個調(diào)節(jié)方式的種類。8、(1).單倍體育種(2).能明顯地縮短育種年限(3).讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起（答到集中優(yōu)良性狀即可得分）(4).植物細(xì)胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重組(8).70%(9).基因頻率是否發(fā)生變化（只答基因頻率不給分）【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起；②過程是減數(shù)分裂形成配子的過程，等位基因隨著同源染色體分離而分離，導(dǎo)致非同源染色體的非等位基因表現(xiàn)為自由組合；③過程是花藥離體培養(yǎng)，依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性；④過程是染色體加倍，實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗。2、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率?！驹斀狻竣瘢?）圖中快速培育純合優(yōu)良小麥品種的方法是單倍體育種，與雜交育種相比，最大的優(yōu)點是能明顯地縮短育種年限。（2）圖中過程①DDEE和ddee雜交，主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，過程③是花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，依據(jù)的主要生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。（3）過程②是F1減數(shù)分裂形成配子的過程，在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合。Ⅱ（1）基因突變會產(chǎn)生新基因，基因重組可以產(chǎn)生新的基因型。苔原狼種群中有多種基因型，分析其原因：一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的基因，二是通過有性生殖過程中基因重組可以產(chǎn)生新的基因型。（2）A的基因頻率=A基因的數(shù)量除以（A+a）之和，據(jù)題意可知，A基因數(shù)=50×2+40=140，A+a=100×2=200，故A的基因頻率為140/200×100%=70%。（3）生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，依據(jù)基因頻率是否發(fā)生變化判斷苔原狼種群是否發(fā)生了進(jìn)化。【點睛】本題考查生物育種和生物進(jìn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。9、（1）①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）單向流動、逐級遞減（4）①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，其中能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?！拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，在垂直方向上，有明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?！拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，大部分通過呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來，另一部分則被初級消費者同化流入了第二營養(yǎng)級。【小問3詳解】營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率只有10%-20%，能量不能被重復(fù)利用，所以能量流動的特點為單向流動、逐級遞減。【小問4詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降，人們通過實施禁漁等措施，以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù)，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！军c睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)特征及演替的過程；識記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程，掌握影響穩(wěn)定性的因素，再結(jié)合所學(xué)知識正確答題是解答本題的關(guān)鍵。10、①.誘變②.染色體結(jié)構(gòu)變異③.Ab∶ab∶A∶a=3∶3∶1∶1④.3/32⑤.將F2種植在鹽堿地上【解析】利用射線照射獲得個體的育種方法為誘變育種；染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異；有絲分裂中期的染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時期；在解答（2）第一問時，關(guān)鍵是讀懂題干中的信息，確定基因型，從而得到F1的基因型有Aabb和Aab兩種，比例為1：1，前者能產(chǎn)生Ab和ab兩種配子，比例為1：1，后者能產(chǎn)生Ab、A、ab、a四種配子，比例為1：1：1：1；利用棋盤法計算aab時，要注意有兩種情況。將植物種植在鹽堿地中，能生長的個體就是耐鹽堿的個體?！驹斀狻浚?）根據(jù)題中信息可知，深紅棉是用射線處理純種白色棉花種子而得到的品種，因此其育種方法為誘變