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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我們的班級(jí)故事記人記事組合作文8篇我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇1陽(yáng)光透過窗戶,灑在教室里,一片斑駁的光影。我們的班級(jí),就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都帶著自己的故事,匯聚在這里。那天,教室里突然響起熱烈的掌聲。原來(lái),我們班的李明同學(xué)在學(xué)校的演講比賽中獲得第一名。他的聲音洪亮,眼神堅(jiān)定,仿佛能穿透人心。那一刻,我們?yōu)樗械綗o(wú)比自豪。李明同學(xué)的成功并非偶然。他平時(shí)就非常努力,總默默地坐在教室的角落里,埋頭苦讀。他的座位旁邊,總堆滿厚厚的書籍和筆記。課間,他也不和其他同學(xué)閑聊,而默默地復(fù)習(xí)功課。有一天,我突然發(fā)覺李明的桌上多一盆綠植。那一盆小小的多肉植物,綠油油的葉子,生機(jī)勃勃。我好奇地問:“李明,你怎么突然買植物?”他笑著回答:“我覺得學(xué)習(xí)之余,也需要一些綠色來(lái)調(diào)節(jié)心情?!蹦桥瓒嗳庵参锍晌覀儼嗉?jí)的一個(gè)小亮點(diǎn)。每當(dāng)課間,同學(xué)們都會(huì)圍過去看看它,有時(shí)候還會(huì)輕輕撫摸它的葉子。李明也會(huì)給我們講一些關(guān)于植物的知識(shí),我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)。沒想到,就在那次演講比賽前夕,李明突然生病。他的聲音變得沙啞,臉色蒼白。我們都很擔(dān)心,但李明卻堅(jiān)定地說(shuō):“沒事,我一定會(huì)參加比賽的?!彼麍?jiān)持著,每天放學(xué)后留在教室里練習(xí)演講。比賽當(dāng)天,李明站在舞臺(tái)上,眼神堅(jiān)定,聲音洪亮。他的演講深深地打動(dòng)評(píng)委和觀眾。最終,他獲得第一名的好成績(jī)。那一刻,我明白,成功不偶然,而堅(jiān)持和努力的結(jié)果。李明同學(xué)用他的行動(dòng)告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,勇往直前,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇2在這個(gè)溫馨的教室里,每一個(gè)角落都充滿青春的氣息,每一張課桌上都堆滿知識(shí)的寶藏。我們的班級(jí),一個(gè)由夢(mèng)想編織而成的大家庭,每天都在上演著屬于我們的獨(dú)特故事。陽(yáng)光透過窗戶灑在講臺(tái)上,那班主任李老師的身影,她總用那充滿溫度的目光,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)。她不僅我們的老師,更我們的朋友和引路人。故事的主人公之一,我的同桌張華。他有著一頭烏黑的短發(fā),眼神中總透露著堅(jiān)定和執(zhí)著。他熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,但更讓人敬佩的他的團(tuán)隊(duì)合作精神。每當(dāng)班級(jí)里組織活動(dòng),他總毫不猶豫地?fù)?dān)任隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同完成任務(wù)。記得那次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),張華主動(dòng)請(qǐng)纓,帶領(lǐng)我們參加接力賽。比賽前夕,他組織我們進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,盡管過程中有疲憊,有挫折,但他從未放棄。比賽當(dāng)天,他站在起跑線上,眼神堅(jiān)定,仿佛能看穿終點(diǎn)的那道紅線。發(fā)令槍響,他如離弦之箭般沖出起跑線,將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給下一位同學(xué)。最終,我們班取得優(yōu)異的成績(jī),而這其中,張華的努力和付出,功不可沒。在我們的班級(jí)里,像張華這樣的同學(xué)還有很多。他們用行動(dòng)詮釋著團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神,我們這個(gè)集體更加充滿活力。我們的故事,還有許多。有課堂上激烈的辯論,有課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),有面對(duì)困難時(shí)的互相扶持,有取得成績(jī)時(shí)的喜悅與自豪。這些故事,匯聚成我們班級(jí)的獨(dú)特魅力,我們?cè)谇啻旱臍q月里,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步?;厥走^去,我們感慨萬(wàn)千;展望未來(lái),我們充滿信心。因?yàn)槲覀兿嘈牛灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,我們的班級(jí)故事將會(huì)更加精彩。我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇3同學(xué)們,咱們班的那些事兒,真數(shù)都數(shù)不清!記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),小明跑得像兔子一樣快,把所有人都甩在后面。他笑得眼睛都瞇成一條縫,嘴里還喊著:“我一定要拿第一!”他真的做到,全班都為他鼓掌。還有小華,她可我們班的“畫畫天才”。每次畫畫課,她的畫都讓人眼前一亮。記得那次學(xué)校展覽,她的作品被掛在最顯眼的位置,引得大家紛紛夸贊。她害羞地笑,說(shuō):“我只喜歡畫畫,沒想到會(huì)這么受歡迎?!弊钭屓穗y忘的還我們班的團(tuán)隊(duì)精神。有一次,我們班要參加學(xué)校的合唱比賽,大家齊心協(xié)力,從選歌、排練到最后的演出,每個(gè)人都全力以赴。比賽那天,我們班的歌聲響徹整個(gè)校園,贏得所有人的掌聲。那一刻,我們覺得,我們最棒的!這些故事,就像一顆顆珍珠,串聯(lián)起我們班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)故事,都見證我們的成長(zhǎng)和友誼。這就我們的班級(jí),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇4陽(yáng)光灑在教室的窗臺(tái)上,斑駁的光影映在同學(xué)們的臉上,那我們班級(jí)的故事。記得那次數(shù)學(xué)考試,小王因?yàn)榫o張,題目全做錯(cuò)。小張見狀,主動(dòng)提出幫他復(fù)習(xí)。課間,小張耐心地給小王講解,直到小王豁然開朗??荚嚹翘欤⊥醯某煽?jī)大幅提升,臉上洋溢著笑容。課堂上,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。小李擅長(zhǎng)語(yǔ)文,她的作文總充滿文采;小趙數(shù)學(xué)好,每次數(shù)學(xué)考試都滿分;小張英語(yǔ)流利,口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)。我們互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,班級(jí)整體成績(jī)穩(wěn)步上升。課余時(shí)間,我們積極參加各種活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、志愿者活動(dòng)我們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)爭(zhēng)光。在活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),也收獲友誼。有一次,班級(jí)組織去敬老院慰問老人。我們帶著禮物,陪老人們聊天、唱歌、跳舞。老人們臉上洋溢的笑容,我們感受到關(guān)愛他人的快樂。那一刻,我們明白,團(tuán)結(jié)就力量。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。這段美好的時(shí)光,將成為我們永恒的回憶。未來(lái)的日子里,我們將帶著班級(jí)的精神,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冎溃瑘F(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步,我們班級(jí)永恒的主題。我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇5親愛的同學(xué)們,今天咱們來(lái)聊聊我們班級(jí)的那些事兒。咱們班就像一個(gè)大熔爐,各種性格、各種愛好的人聚在一起,碰撞出不少火花。記得那次數(shù)學(xué)考試,我那數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂??荚嚱Y(jié)束后,我沮喪地坐在座位上,心里直打鼓。這時(shí),小敏走過來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“別擔(dān)心,我給你講講錯(cuò)題。”她耐心地給我講解,直到我明白為止。看著她認(rèn)真的樣子,我心里暖暖的。還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的接力賽跑。我負(fù)責(zé)最后一棒,心里既緊張又興奮。當(dāng)我接過接力棒,飛快地沖向終點(diǎn)時(shí),全班同學(xué)都在為我加油。當(dāng)我沖過終點(diǎn),我們班獲得第一名。那一刻,我感受到集體的力量。咱們班的同學(xué)們,各有各的特長(zhǎng)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師的得力;有的同學(xué)擅長(zhǎng)體育,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采;還有的同學(xué)熱愛藝術(shù),用畫筆描繪出美麗的畫卷。在我們班級(jí),每個(gè)人都有自己的故事。這些故事,組成我們班級(jí)的回憶。我們一起珍惜這些美好的時(shí)光,共同書寫屬于我們的班級(jí)故事。我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇6我們的班級(jí)故事記人記事組合作文說(shuō)起我們班的故事,那可真數(shù)不清。記得有一次,我們班組織一個(gè)大掃除,大家齊心協(xié)力,把教室打掃得干干凈凈。我那時(shí)候負(fù)責(zé)擦窗戶,累得滿頭大汗,但看到窗子亮晶晶的,心里別提多高興。還有一次,我們班的小明同學(xué)生病,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去他家看望他。那時(shí)候,小明躺在床上,臉色蒼白,但他看到我們,立刻露出笑容。我們給他帶去水果和零食,還陪他聊天,那段時(shí)間,感覺我們就像一家人一樣。記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽,我和幾個(gè)同學(xué)組成隊(duì)伍。比賽過程中,我們互相鼓勵(lì),互相支持,雖然最后沒有贏,但我們都很開心。那時(shí)候,我覺得,班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大家在一起,互相幫助,互相支持。記得有一次,我們班的一位同學(xué)過生日,全班同學(xué)都為他慶祝。我們一起唱生日歌,一起吃蛋糕,那時(shí)候,感覺整個(gè)班級(jí)都充滿歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)生日,對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)難忘的。這些故事,就像一顆顆珍珠,串聯(lián)起我們班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們讓我感受到班級(jí)的溫暖,也讓我明白團(tuán)結(jié)的力量。這些故事,我青春里最寶貴的財(cái)富。我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇7親愛的同學(xué)們,今天咱們來(lái)聊聊我們班級(jí)里那些讓人難忘的故事。記得那一次,我們班上的小明,他在數(shù)學(xué)考試中竟然得滿分!哇,全班都驚呆,要知道小明可我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)困難戶”呢。他那時(shí)候笑得眼睛都瞇成一條縫,好像在說(shuō):“看吧,我也能行!”從那以后,小明可一直努力著,成績(jī)也越來(lái)越好。還有那次,我們班的小紅,她可個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有一天,她發(fā)覺我們班里的垃圾桶里有很多塑料袋,就自己動(dòng)手把它們分類整理好,還把可回收的塑料袋收集起來(lái),拿去賣。她告訴我們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),咱們從身邊的小事做起吧!”從此,我們班里的垃圾分類做得越來(lái)越好。說(shuō)起我們班的“學(xué)霸”小李,那可真讓人佩服。他不僅成績(jī)好,還特別喜歡幫助別人。有一次,考試前,我遇到一道難題,正愁眉苦臉的時(shí)候,小李看到我,主動(dòng)過來(lái)幫我解答。他耐心地給我講解,直到我明白為止。那一刻,我覺得他我們班的“小太陽(yáng)”。這些美好的回憶,就像一顆顆閃亮的星星,照亮我們班級(jí)的每一個(gè)角落。正這些有趣的故事,我們更加珍惜在一起的時(shí)光。同學(xué)們,你們的班級(jí)里有沒有這樣的故事呢?一起來(lái)分享吧!我們的班級(jí)故事記人記事組合作文篇8咱們班的那些事兒,真數(shù)不勝數(shù)。我給你講講我們班的幾個(gè)小故事,保準(zhǔn)讓你笑翻天。記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)“誰(shuí)廚神”大賽。我們班的王大廚,那可出名的手藝好。他那天現(xiàn)場(chǎng)做一道紅燒肉,那香味兒直沖云霄,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺??桑阒绬??就在他大展廚藝的時(shí)候,旁邊的小李同學(xué)突然肚子疼得厲害。王大廚二話不說(shuō),放下手中的鍋鏟,趕緊去照顧小李。一邊給他揉肚子,一邊安慰他。小李的肚子不疼,王大廚才繼續(xù)他的紅燒肉。那場(chǎng)面,真讓人感動(dòng)。還有一次,我們班的張同學(xué),那可個(gè)學(xué)霸。他不僅學(xué)習(xí)好,還特別樂于助人。有一次,我們班的小王同學(xué)考試沒考好,心情非常低落。張同學(xué)看到后,主動(dòng)找到小王,陪他一起復(fù)習(xí),給他講解不懂的題
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