中考英語語法專項復(fù)習(xí)資料合集中考英語，作為檢驗初中階段英語學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)尺，其語法部分的考查尤為關(guān)鍵。它不僅是語言準(zhǔn)確性的基石，更是理解和運用語言進(jìn)行有效溝通的前提。本合集旨在為同學(xué)們梳理中考英語核心語法點，提供清晰的知識脈絡(luò)、實用的解題策略與典型例題解析，助力大家在復(fù)習(xí)沖刺階段高效突破，穩(wěn)操勝券。一、名詞(Nouns)名詞是構(gòu)建句子的基本要素，中考對名詞的考查主要集中在其數(shù)的變化、格的運用以及詞義辨析。1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞：*可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，如：abook(一本書)，twobooks(兩本書)。其復(fù)數(shù)構(gòu)成規(guī)則需重點掌握，包括一般加-s，以s,x,ch,sh結(jié)尾加-es，輔音字母+y結(jié)尾變y為i加-es，以及不規(guī)則變化（如man-men,child-children,mouse-mice等）。*不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，表示數(shù)量時需借助“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，如：acupofwater(一杯水),threepiecesofpaper(三張紙)。常見的不可數(shù)名詞如：water,milk,information,advice,news,weather等需要特別記憶。*注意：有些名詞在不同語境下可作可數(shù)與不可數(shù)名詞，意義有所不同。如：fish(魚，可數(shù)；魚肉，不可數(shù))；room(房間，可數(shù)；空間，不可數(shù))。2.名詞所有格：*表示有生命的名詞的所有關(guān)系，通常在名詞后加's。如：Tom'sbag(湯姆的包)，children'stoys(孩子們的玩具)。以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只需加'。如：teachers'office(老師們的辦公室)。*無生命名詞的所有關(guān)系常用“of+名詞”結(jié)構(gòu)。如：thedooroftheroom(房間的門)。*雙重所有格：“of+名詞所有格/名詞性物主代詞”，表示“……中的一個/一部分”。如：afriendofmyfather's(我父親的一個朋友)。復(fù)習(xí)建議：整理常見的可數(shù)與不可數(shù)名詞，特別是易混淆的；通過例句掌握名詞所有格的具體用法。二、代詞(Pronouns)代詞的功能是替代名詞或名詞詞組，避免重復(fù)。中考重點考查人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞以及疑問代詞。1.人稱代詞：主格（作主語）與賓格（作賓語）的區(qū)分。如：I(主格)loveher(賓格)。2.物主代詞：形容詞性物主代詞（后接名詞）與名詞性物主代詞（相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”）。如：Thisismy(形容詞性)book.=Thisbookismine(名詞性)。3.反身代詞：表示“某人自己”，常見搭配如：teachoneself(自學(xué)),enjoyoneself(玩得開心),byoneself(獨自)。4.指示代詞：this,that,these,those的基本用法及在比較句中替代上文提到的名詞。5.不定代詞：*some,any:some多用于肯定句，any多用于否定句、疑問句和條件句。但在表示請求、建議的疑問句中常用some。*many,much,few,afew,little,alittle:many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，much修飾不可數(shù)名詞；few/afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，little/alittle修飾不可數(shù)名詞。afew/alittle表示肯定意義“有一些”，few/little表示否定意義“幾乎沒有”。*each,every:each強(qiáng)調(diào)個體，可單獨使用或接of短語；every強(qiáng)調(diào)整體，不可單獨使用，后接名詞單數(shù)。*other,another,others,theother,theothers:注意區(qū)分泛指與特指，以及數(shù)量上的單復(fù)數(shù)。6.疑問代詞：what,who,whom,whose,which等引導(dǎo)特殊疑問句。復(fù)習(xí)建議：通過對比表格清晰呈現(xiàn)各類代詞的形式與功能，結(jié)合語境練習(xí)代詞的選擇。三、冠詞(Articles)冠詞雖小，用法卻不容忽視。中考主要考查不定冠詞a/an和定冠詞the的基本用法及零冠詞的情況。1.不定冠詞a/an：*a用于輔音音素開頭的單詞前，an用于元音音素開頭的單詞前。如：auniversity(輔音音素/ju:/),anhour(元音音素/au/)。*表示泛指“一個”，或用于可數(shù)名詞單數(shù)前表示一類人或事物。*用于某些固定搭配中。如：havearest,takeawalk。2.定冠詞the：*表示特指雙方都知道的人或事物。*用于世界上獨一無二的事物前。如：thesun,themoon。*用于序數(shù)詞、形容詞最高級前。*用于樂器名稱前。如：playthepiano。*用于姓氏復(fù)數(shù)前，表示“一家人”或“夫婦倆”。*用于上文已提到過的人或事物前。3.零冠詞：*復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時。*學(xué)科、語言、球類運動、棋類游戲名稱前。*節(jié)日、季節(jié)、月份、星期前（但若特指某一年的某個季節(jié)等，可用the）。*在三餐、球類運動前。復(fù)習(xí)建議：牢記定冠詞、不定冠詞和零冠詞的基本規(guī)則，并積累常見的固定搭配。四、數(shù)詞(Numerals)數(shù)詞包括基數(shù)詞和序數(shù)詞，中考考查其基本構(gòu)成、用法及日期、時間、年齡、編號等的表達(dá)。1.基數(shù)詞：表示數(shù)量。掌握1-100的基數(shù)詞，特別是幾十幾和整十的表達(dá)。2.序數(shù)詞：表示順序。掌握其構(gòu)成規(guī)則（如first,second,third,fourth...tenth,twentieth,thirtieth...），及其前通常要加定冠詞the。3.數(shù)詞的應(yīng)用：*日期：月日年，或日月年。如：June1st(Junethefirst)或1stJune(thefirstofJune)。*時間：順讀法（小時+分鐘）和逆讀法（分鐘+past/to+小時）。*分?jǐn)?shù)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時，分母加s。如：1/3onethird,2/5twofifths。*倍數(shù)：...times+as+形容詞原級+as...復(fù)習(xí)建議：重點記憶特殊數(shù)詞的拼寫和序數(shù)詞的構(gòu)成，多進(jìn)行日期、時間等的表達(dá)練習(xí)。五、動詞(Verbs)動詞是句子的靈魂，中考對動詞的考查最為全面和深入，包括時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞及非謂語動詞等。1.動詞時態(tài)：這是中考語法的重中之重。*一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)，或客觀真理。常與often,usually,always,sometimes,everyday等時間狀語連用。第三人稱單數(shù)作主語時，謂語動詞加-s/-es。*一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與yesterday,lastweek,in2020,justnow等時間狀語連用。動詞用過去式。*一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。結(jié)構(gòu)：will/shall+動詞原形；begoingto+動詞原形（表示計劃、打算或有跡象要發(fā)生）。常與tomorrow,nextweek,inthefuture等時間狀語連用。*現(xiàn)在進(jìn)行時：表示此時此刻正在進(jìn)行的動作。結(jié)構(gòu)：am/is/are+動詞-ing形式。常與now,look,listen等詞連用。*過去進(jìn)行時：表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作。結(jié)構(gòu)：was/were+動詞-ing形式。常與at8o'clocklastnight,thistimeyesterday等時間狀語連用。*現(xiàn)在完成時：表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或?qū)ΜF(xiàn)在造成的影響。結(jié)構(gòu)：have/has+過去分詞。常與already,yet,ever,never,just,since,for等時間狀語連用。注意與一般過去時的區(qū)別。*過去完成時：表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作，即“過去的過去”。結(jié)構(gòu)：had+過去分詞。*過去將來時：表示從過去的某一時間來看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于賓語從句中。結(jié)構(gòu)：would+動詞原形或was/weregoingto+動詞原形。2.動詞語態(tài)：主要考查被動語態(tài)的構(gòu)成和用法。*被動語態(tài)基本結(jié)構(gòu)：be+過去分詞。*各種時態(tài)的被動語態(tài)構(gòu)成（以動詞do為例）：*一般現(xiàn)在時：am/is/aredone*一般過去時：was/weredone*一般將來時：will/shallbedone;am/is/aregoingtobedone*現(xiàn)在完成時：have/hasbeendone*含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+be+done*主動語態(tài)變被動語態(tài)的方法，以及不及物動詞無被動語態(tài)。3.情態(tài)動詞：can,could,may,might,must,haveto,should,would等。*掌握其基本含義和用法（能力、許可、推測、義務(wù)、請求等）。*must引導(dǎo)的一般疑問句，否定回答用needn't或don'thaveto。*can't表示“不可能”，must表示“一定”（肯定推測）。4.非謂語動詞：中考主要考查動詞不定式(todo)和動名詞(doing)。*動詞不定式：to+動詞原形?？勺髦髡Z、賓語、表語、定語、狀語、賓語補(bǔ)足語。有些動詞后只能接不定式作賓語（如want,hope,decide,try,learn等）。*動名詞：動詞原形+-ing。可作主語、賓語、表語、定語。有些動詞后只能接動名詞作賓語（如enjoy,finish,practice,mind,keep,suggest等）。*有些動詞后既可接不定式也可接動名詞，意義基本相同或不同（如like,love,hate,remember,forget,stop,try等）。復(fù)習(xí)建議：動詞時態(tài)和語態(tài)是核心難點，務(wù)必結(jié)合具體語境理解和運用，通過大量例句和習(xí)題進(jìn)行鞏固。梳理情態(tài)動詞的細(xì)微差別和非謂語動詞的固定搭配。六、形容詞(Adjectives)與副詞(Adverbs)形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。1.形容詞：*作定語（放在名詞前，不定代詞后）、表語（放在系動詞后）、賓語補(bǔ)足語。*比較級和最高級的構(gòu)成與用法：*規(guī)則變化：單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞加-er/-est；多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞前加more/most。*不規(guī)則變化（如good/well-better-best,many/much-more-most,little-less-least等）。*原級比較：as+形容詞原級+as...*比較級：形容詞比較級+than...；the+比較級...,the+比較級...*最高級：the+形容詞最高級+(in/of...)2.副詞：*時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞等。*副詞的位置：一般放在行為動詞后，be動詞、助動詞、情態(tài)動詞前；程度副詞修飾形容詞或副詞時放在被修飾詞前。*比較級和最高級的構(gòu)成與用法（與形容詞類似）。3.形容詞與副詞的轉(zhuǎn)化：許多形容詞加-ly構(gòu)成副詞（如quick-quickly,careful-carefully），注意以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞，變y為i加-ly（如happy-happily）。復(fù)習(xí)建議：重點掌握形容詞和副詞比較級、最高級的用法，注意其在句中的位置及特殊變化形式。七、介詞(Prepositions)介詞是連接詞與詞、短語與短語、句子與句子的紐帶，其搭配靈活，需重點記憶。1.常見介詞：in,on,at,with,by,from,to,for,of,about,under,over,above,below,between,among,through,across等。2.介詞的基本用法：表示時間、地點、方式、原因、對象、伴隨等。3.固定搭配：大量動詞、名詞、形容詞與介詞的固定搭配是中考考查的重點，如：beinterestedin,lookforwardto,begoodat,takecareof,ontime,inthemorning,atnight等。復(fù)習(xí)建議：系統(tǒng)梳理介詞的基本用法，并花費大力氣積累和記憶各類固定搭配。八、連詞(Conjunctions)連詞用于連接單詞、短語或句子，分為并列連詞和從屬連詞。1.并列連詞：連接并列關(guān)系的詞、短語或句子。*and(和，并且),but(但是),or(或者，否則),so(所以),for(因為，表補(bǔ)充說明),notonly...butalso...(不僅...而且...),either...or...(要么...要么...),neither...nor...(既不...也不...)。2.從屬連詞：引導(dǎo)從句（狀語從句、賓語從句等）。*引導(dǎo)時間狀語從句：when,while,as,before,after,until,since,assoonas等。*引導(dǎo)原因狀語從句：because,since,as。*引導(dǎo)條件狀語從句：if,unless,aslongas。*引導(dǎo)讓步狀語從句：though/although(雖然，盡管)，注意不能與but連用。*引導(dǎo)目的狀語從句：sothat,inorderthat。*引導(dǎo)結(jié)果狀語從句：so...that...,such...that...。復(fù)習(xí)建議：理解不同連詞的含義和用法，特別注意并列連詞連接的平行結(jié)構(gòu)，以及從屬連詞引導(dǎo)的不同類型從句的時態(tài)呼應(yīng)。九、句子成分與基本句型(SentenceElementsandBasicSentencePatterns)了解句子成分有助于更好地理解句子結(jié)構(gòu)和進(jìn)行語法分析。1.句子成分：主語、謂語、賓語（直接賓語、間接賓語）、表語、定語、狀語、賓語補(bǔ)足語。2.基本句型：*主謂(S+V)*主謂賓(S+V+O)*主系表(S+V+P)*主謂雙賓(S+V+IO+DO)*主謂賓賓補(bǔ)(S+V+O+C)復(fù)習(xí)建議：能準(zhǔn)確劃分簡單句的句子成分，并識別基本句型。十、賓語從句、狀語從句與定語從句(ObjectClauses,AdverbialClauses,AttributiveClauses)復(fù)合句是中考語法的難點，主要考查這三大從句。1.賓語從句：*引導(dǎo)詞：th