學(xué)校防火緊急疏散演練腳本前言為進(jìn)一步提升我校全體師生的消防安全意識和自防自救能力，切實(shí)保障師生生命安全，確保在突發(fā)火情時能夠迅速、有序、安全地撤離，特制定本防火緊急疏散演練腳本。本腳本旨在規(guī)范演練流程，明確各崗位職責(zé)，確保演練達(dá)到預(yù)期效果，為構(gòu)建平安校園奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組*總指揮：校長（負(fù)責(zé)全面指揮，下達(dá)各項(xiàng)指令）*副總指揮：分管副校長、德育主任、總務(wù)主任（協(xié)助總指揮，負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)）*成員：各年級組長、教研組長、各班班主任、后勤及安保人員（二）下設(shè)工作組及職責(zé)1.指揮協(xié)調(diào)組：由校領(lǐng)導(dǎo)組成。負(fù)責(zé)演練方案的審定，演練過程的總體指揮與協(xié)調(diào)，以及異常情況的決策處理。2.疏散引導(dǎo)組：由德育主任、年級組長、班主任及相關(guān)任課教師組成。*班主任及當(dāng)堂任課教師：負(fù)責(zé)本班級學(xué)生的疏散引導(dǎo)，確保學(xué)生按指定路線有序撤離至集合點(diǎn)，并清點(diǎn)人數(shù)，及時上報。*樓層引導(dǎo)員（由非班主任教師或后勤人員擔(dān)任）：負(fù)責(zé)各樓層、樓梯轉(zhuǎn)角處的秩序維護(hù)和疏散引導(dǎo)，防止擁擠、踩踏，確保通道暢通。3.宣傳報道組：由學(xué)校辦公室或團(tuán)委人員組成。負(fù)責(zé)演練前的宣傳動員、演練過程的攝影攝像及后期報道總結(jié)。4.后勤保障組：由總務(wù)主任及后勤人員組成。負(fù)責(zé)演練所需器材（如警報器、擴(kuò)音器、指示牌、急救箱等）的準(zhǔn)備、檢查與維護(hù)；確保疏散通道、安全出口暢通；檢查消防設(shè)施是否完好有效。5.醫(yī)療救護(hù)組：由校醫(yī)或具備急救知識的人員組成。負(fù)責(zé)在安全集合點(diǎn)設(shè)立臨時救護(hù)點(diǎn)，對演練過程中可能出現(xiàn)的輕微擦傷等情況進(jìn)行應(yīng)急處理。6.安全保衛(wèi)組：由學(xué)校安保人員組成。負(fù)責(zé)演練期間校園及周邊秩序的維護(hù)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)域，確保演練安全。二、演練準(zhǔn)備（一）制定演練方案明確演練目的、時間、地點(diǎn)、參加人員、疏散路線、各崗位人員職責(zé)、演練流程、注意事項(xiàng)及應(yīng)急處置預(yù)案等。（二）進(jìn)行演練培訓(xùn)與動員1.全員培訓(xùn)：演練前，組織全體教職工召開演練工作部署會，學(xué)習(xí)演練方案，明確各自職責(zé)、疏散路線、引導(dǎo)方法及注意事項(xiàng)。2.學(xué)生教育：各班主任利用班會課等時間，向?qū)W生普及防火安全知識、火災(zāi)逃生自救技能（如如何彎腰低姿、用濕毛巾捂口鼻、不乘坐電梯等），講解疏散路線圖，明確集合地點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律，消除學(xué)生緊張情緒。3.路線熟悉：組織師生熟悉本班級、本樓層的疏散通道和安全出口，以及通往集合點(diǎn)的路線。（三）檢查與準(zhǔn)備疏散設(shè)施1.對校園內(nèi)所有疏散通道、安全出口進(jìn)行全面檢查，確保無堵塞、無鎖閉，保持暢通。2.檢查疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好有效。3.在各樓層、樓梯口等關(guān)鍵位置張貼疏散路線圖，明確指引方向。（四）演練器材準(zhǔn)備準(zhǔn)備好警報器、擴(kuò)音設(shè)備（用于發(fā)布指令和現(xiàn)場指揮）、對講機(jī)（各工作組聯(lián)絡(luò)）、指揮棒、口哨、急救箱（內(nèi)備常用藥品和急救用品）、濕毛巾（供師生演練使用）、攝影攝像設(shè)備等。（五）發(fā)布演練通知提前向全體師生及家長發(fā)布演練通知，明確演練時間，告知演練為預(yù)防性、無破壞性活動，爭取家長理解與配合，避免引起不必要的恐慌。（六）場景布置與路線規(guī)劃1.根據(jù)校園建筑布局和學(xué)生分布情況，科學(xué)規(guī)劃各年級、各班級的疏散路線，確保路線最優(yōu)、最安全，避免交叉擁堵。2.在各疏散通道、樓梯轉(zhuǎn)角、安全出口等關(guān)鍵位置安排引導(dǎo)員，并明確其站位和引導(dǎo)手勢。三、演練實(shí)施步驟（一）火情發(fā)生與警報啟動（預(yù)定演練開始時間）1.模擬火情：假設(shè)某教學(xué)樓某樓層某教室因“電器故障”引發(fā)初期火情（不實(shí)際點(diǎn)火，僅作為情景設(shè)定）。2.發(fā)出警報：總指揮下達(dá)“演練開始”指令后，后勤保障組立即通過校園廣播系統(tǒng)或警報器發(fā)出火警警報信號（如連續(xù)急促的警報聲或“著火了，請大家立即疏散”的語音通知）。警報信號應(yīng)清晰、持續(xù)，確保校園內(nèi)所有人員都能聽到。（二）啟動應(yīng)急響應(yīng)1.總指揮通過廣播系統(tǒng)發(fā)布疏散指令：“各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生‘火情’，請大家保持冷靜，在老師的指揮下，立即按照預(yù)定疏散路線，快速、有序地撤離到指定的安全集合點(diǎn)?！?.各工作組人員立即到達(dá)指定崗位，履行職責(zé)。（三）組織疏散1.教室內(nèi)疏散：*聽到警報聲和疏散指令后，各班班主任（或當(dāng)堂任課教師）立即停止授課，迅速判斷“火情”方向，立即組織學(xué)生打開前后門。*指揮學(xué)生用浸濕的毛巾（或衣物）捂住口鼻，采取彎腰低姿的方式，按照預(yù)定的疏散順序和路線，快速、有序地撤離教室。*撤離前，教師應(yīng)檢查教室是否有滯留學(xué)生（特別是角落、衛(wèi)生間等）。*最后一名學(xué)生離開后，教師方可撤離，并在教室門口清點(diǎn)人數(shù)（初步）。2.走廊與樓梯疏散：*學(xué)生在教師帶領(lǐng)下撤離至走廊后，應(yīng)靠右側(cè)（或根據(jù)預(yù)定方案）快速行走，不得奔跑、擁擠、推搡、喧嘩。*樓層引導(dǎo)員在各自負(fù)責(zé)的樓層、樓梯口、轉(zhuǎn)角處，用規(guī)范的手勢和清晰的口令（如“請這邊走，注意腳下，不要擁擠！”）引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，提醒學(xué)生注意安全。*若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生摔倒，附近教師及引導(dǎo)員應(yīng)立即上前扶助，并疏導(dǎo)周圍學(xué)生繞行，防止踩踏事故發(fā)生。*嚴(yán)禁學(xué)生在疏散過程中乘坐電梯。3.出樓與前往集合點(diǎn)：*學(xué)生撤離至樓下后，在引導(dǎo)員的指引下，迅速、有序地前往指定的安全集合點(diǎn)。*途中注意避開“著火區(qū)域”（模擬）和危險地帶。（四）疏散完畢與情況上報1.集合點(diǎn)整隊與清點(diǎn)人數(shù)：*各班學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，立即在指定區(qū)域列隊站好。*班主任再次認(rèn)真清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并將疏散情況（應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無異常情況）迅速上報給年級組長，年級組長匯總后上報給總指揮。*如有學(xué)生未到達(dá)集合點(diǎn)，應(yīng)立即向總指揮報告，說明情況，總指揮根據(jù)情況決定是否啟動搜尋預(yù)案。2.報告總指揮：各年級組長向總指揮報告本年級疏散情況?？傊笓]確認(rèn)全體師生均安全撤離后，宣布疏散演練第一階段結(jié)束。（五）演練現(xiàn)場點(diǎn)評（可選，視演練規(guī)模和目的而定）總指揮或副總指揮對本次疏散演練的整體情況進(jìn)行簡要點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。（六）演練結(jié)束總指揮宣布本次防火緊急疏散演練圓滿結(jié)束，各班級在班主任帶領(lǐng)下有序返回教室，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。四、演練總結(jié)與評估（一）召開總結(jié)會演練結(jié)束后，總指揮組織演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各工作組負(fù)責(zé)人召開總結(jié)評估會。（二）分析與評估1.各工作組匯報演練職責(zé)履行情況。2.結(jié)合演練記錄（影像、文字），對演練的組織情況、疏散速度、秩序、各崗位配合、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行全面分析和客觀評估。3.找出演練過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)（如：個別學(xué)生行動遲緩、某段樓梯出現(xiàn)短暫擁堵、個別引導(dǎo)員指揮不夠明確等）。（三）制定改進(jìn)措施針對存在的問題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善學(xué)校消防安全管理制度和應(yīng)急疏散預(yù)案。（四）撰寫演練總結(jié)報告包括演練基本情況、主要成效、存在問題、改進(jìn)措施及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，存檔備查，并作為后續(xù)消防安全教育和演練的參考。五、注意事項(xiàng)1.安全第一：整個演練過程必須將安全放在首位，嚴(yán)格防止在演練中發(fā)生任何真實(shí)的安全事故。2.明確信號：演練開始、結(jié)束及其他指令信號必須清晰、統(tǒng)一，避免造成混亂。3.嚴(yán)肅認(rèn)真：全體師生應(yīng)嚴(yán)肅對待此次演練，將其視為真實(shí)火情發(fā)生，不得嬉戲打鬧、無故缺席或擅自脫離演練隊伍。4.服從指揮：所有人員必須嚴(yán)格遵守演練紀(jì)律，服從現(xiàn)場指揮人員的統(tǒng)一調(diào)度和指令。5.注意防護(hù)：演練中，學(xué)生應(yīng)按要求使用防護(hù)用品（如濕毛巾捂口鼻），模擬真實(shí)逃生場景。6.特殊學(xué)生關(guān)照：對行動不便的學(xué)生（如殘障學(xué)生、傷病學(xué)生），班主任應(yīng)提前安排專人負(fù)責(zé)協(xié)助其安全疏散。7.