字詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石，是閱讀的前提，是寫作的磚瓦。對(duì)于七年級(jí)同學(xué)而言，夯實(shí)字詞基礎(chǔ)，不僅有助于理解課文內(nèi)容，更能為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)乃至個(gè)人素養(yǎng)的提升奠定堅(jiān)實(shí)根基。為此，我們精心編寫了這份《部編版七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)生字詞習(xí)題》，旨在幫助同學(xué)們系統(tǒng)梳理、強(qiáng)化鞏固本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)生字詞，提升語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。本習(xí)題集嚴(yán)格依照部編版七年級(jí)下冊(cè)教材的單元順序編排，涵蓋每一課要求“會(huì)讀會(huì)寫”的生字以及重點(diǎn)詞語(yǔ)。習(xí)題類型多樣，力求全面考察同學(xué)們對(duì)字詞的認(rèn)讀、書寫、理解及運(yùn)用能力。希望同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，學(xué)以致用。使用說(shuō)明1.循序漸進(jìn)：建議在每單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行本單元的字詞鞏固練習(xí)，做到“學(xué)后即練，練后即清”。2.獨(dú)立完成：做題時(shí)應(yīng)獨(dú)立思考，遇到疑難可先標(biāo)記，完成后再查閱工具書或請(qǐng)教老師同學(xué)，切忌敷衍了事。3.注重積累：對(duì)于反復(fù)出錯(cuò)的字詞，應(yīng)建立個(gè)人“錯(cuò)題本”或“易錯(cuò)字詞集”，重點(diǎn)攻克，定期回顧。4.學(xué)以致用：不僅要會(huì)認(rèn)會(huì)寫，更要理解詞義，并嘗試在口頭表達(dá)和書面寫作中靈活運(yùn)用。---第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍重點(diǎn)生字詞第1課《鄧稼先》宰割(zǎi)籌劃(chóu)彷徨(pánghuáng)仰慕(yǎng)可歌可泣(qì)鮮為人知(xiǎn)當(dāng)之無(wú)愧(kuì)鋒芒畢露(lù)家喻戶曉(yù)婦孺皆知(rú)第2課《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》衰微(shuāi)赫然(hè)迭起(dié)高標(biāo)(biāo)鍥而不舍(qiè)兀兀窮年(wù)瀝盡心血(lì)潛心貫注(qián)心會(huì)神凝(níng)迥乎不同(jiǒng)第3課《回憶魯迅先生（節(jié)選）》舀(yǎo)揩(kāi)碟(dié)捆(kǔn)咳嗽(késou)調(diào)羹(gēng)絞肉(jiǎo)薪金(xīn)校對(duì)(jiào)草率(shuài)深惡痛絕(wù)第4課《孫權(quán)勸學(xué)》卿(qīng)涉獵(shèliè)孰若(shú)才略(lüè)即更(gēng)單元習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1.彷（）徨2.鮮（）為人知3.鍥（）而不舍4.迥（）乎不同5.深惡（）痛絕6.yǎng（）慕7.鞠躬盡cuì（）8.婦rú（）皆知9.dié（）起10.jiǎo（）肉二、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.選聘謠言馬革裹尸鋒芒必露B.伴侶抱歉目不窺園瀝盡心血C.深霄梳頭慷慨淋漓心不在焉D.典藉獨(dú)裁警報(bào)迭起迥乎不同三、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1.鄧稼先則是一個(gè)最不要引人注目的人物。（引人注目：_________________）2.說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地?。鉀_斗牛：_________________）3.他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。（兀兀窮年：_________________）4.（聞一多先生）大罵特務(wù)，慷慨淋漓！（慷慨淋漓：_________________）5.我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。（自私自利：_________________）四、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。1.值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。（__________）2.很少有人知道。（__________）3.每家每戶都知道。（__________）4.鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。（__________）5.形容差別很大，完全不一樣。（__________）---第二單元家國(guó)情懷重點(diǎn)生字詞第5課《黃河頌》巔(diān)劈(pī)氣魄(pò)狂瀾(lán)濁流(zhuó)宛轉(zhuǎn)(wǎn)屏障(píngzhàng)哺育(bǔ)榜樣(bǎng)浩浩蕩蕩(hào)第6課《最后一課》踱(duó)婉轉(zhuǎn)(wǎn)喧鬧(xuān)懊悔(àohuǐ)懲罰(chéng)祈禱(qídǎo)詫異(chà)鑰匙(yàoshi)字帖(tiè)哽住(gěng)第7課《土地的誓言》碾(niǎn)誓言(shì)胸膛(táng)嗥鳴(háo)山澗(jiàn)高粱(liáng)斑斕(lán)纏繞(chán)亙古(gèn)默契(qì)田壟(lǒng)埋葬(zàng)鎬頭(gǎo)土壤(rǎng)禾稻(dào)豐饒(ráo)污穢(huì)恥辱(rǔ)第8課《木蘭詩(shī)》唧(jī)軍帖(tiě)可汗(kèhán)鞍韉(ānjiān)轡頭(pèi)燕山(yān)胡騎(jì)戎機(jī)(róng)朔氣(shuò)金柝(tuò)紅妝(zhuāng)霍霍(huò)著(zhuó)云鬢(bìn)傍地走(bàng)單元習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1.狂瀾（）2.哺育（）3.踱（）步4.懲罰（）5.哽（）住6.嗥（）鳴7.亙（）古8.污穢（）9.金柝（）10.云bìn（）11.豐ráo（）12.田lǒng（）二、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.黃河是中華民族文化的發(fā)祥地，她驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾。B.上課時(shí)，同學(xué)們應(yīng)專心致志，不能左顧右盼，交頭接耳。C.他對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤懊悔不已，決心今后要痛改前非。D.這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。三、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1.畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌。（婉轉(zhuǎn)：_________________）2.我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。（呻吟：_________________）3.對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著摯痛的熱愛(ài)。（摯痛：_________________）4.爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。（郭：_________________）---第三單元名人風(fēng)采重點(diǎn)生字詞第9課《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》擱(gē)擲(zhì)臍(qí)憎惡(zēngwù)菩薩(púsà)竹竿(gān)煩瑣(suǒ)土匪(fěi)辮子(biàn)胸脯(pú)瘡疤(chuāngbā)詰問(wèn)(jié)哀悼(dào)茉莉(mòl(fā)ì)書齋(zhāi)霹靂(pīlì)震悚(sǒng)粗拙(zhuō)守寡(guǎ)第10課《老王》蹬(dēng)繃(bēng)捎(shāo)惶恐(huángkǒng)腫脹(zhǒngzhàng)荒僻(pì)取締(dì)降格(jiàng)鑲嵌(xiāngqiàn)門框(kuàng)滯笨(zhì)侮辱(wǔrǔ)愧怍(zuò)第11課《臺(tái)階》啃(kěn)蹦(bèng)撬(qiào)磕(kē)門檻(kǎn)厚道(hòu)糟糕(zāo)醒悟(xǐng)晌午(shǎng)煩躁(zào)頭顱(lú)自言自語(yǔ)(zìyánzìyǔ)言外之意(yánwàizhīyì)微不足道(wēibùzúdào)大庭廣眾(tíng)第12課《賣油翁》陳堯咨(yáozī)自矜(jīn)家圃(pǔ)睨之(nì)忿然(fèn)酌油(zhuó)瀝之(lì)遣之(qiǎn)單元習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1.憎惡（）2.詰（）問(wèn)3.震悚（）4.粗拙（）5.愧怍（）6.滯（）笨7.鑲qiàn（）8.門kuàng（）9.kǎn（）坷10.煩zào（）二、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。B.正因?yàn)樗哂泻Ｊ纳矫说某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成?jī)。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。三、指出下列句子中運(yùn)用的描寫方法。1.我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊。（__________）2.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（__________）3.我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！（__________）4.老王直僵僵地鑲嵌在門框里。（__________）---第四單元文化傳承重點(diǎn)生字詞第13課《葉圣陶先生二三事》修潤(rùn)(rùn)生疏(shū)商酌(zhuó)懇切(kěnqiè)譬如(pì)朦朧(ménglóng)累贅(léizhui)別扭(bièniu)拖沓(tuōtà)妥帖(tuǒtiē)誨人不倦(huì)不恥下問(wèn)(chǐ)顛沛流離(pèi)以身作則(zé)第14課《驛路梨花》寨(zhài)攆(niǎn)扛(káng)驛路(yì)迷茫(máng)陡峭(dǒuqiào)露宿(lùsù)竹篾(miè)簡(jiǎn)陋(lòu)悠閑(yōu)修葺(qì)晶瑩(jīngyíng)折損(zhésǔn)第15課《最苦與最樂(lè)》攬(lǎn)失意(shīyì)達(dá)觀(guān)契約(qìyuē)監(jiān)督(dū)排解(jiě)循環(huán)(xúnhuán)如釋重負(fù)(shì)海闊天空(kuò)悲天憫人(mǐn)第16課《短文兩篇》（《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》）陋室(lòu)德馨(xīn)鴻儒(hóngrú)案牘(dú)西蜀(shǔ)苔痕(tái)蕃(fán)淤泥(yū)濯(zhuó)清漣(lián)妖(yāo)蔓(màn/wàn)枝柯(kē)隱逸(yǐnyì)頤(yí)噫(yī)單元習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1.商酌（）2.拖沓（）3.修葺（）4.契約（）5.悲天憫（）人6.朦lóng（）7.簡(jiǎn)lòu（）8.晶yíng（）9.如shì（）重負(fù)10.顛pèi（）流離二、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.李老師勤勤懇懇，誨人不倦，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了畢生精力。B.他說(shuō)話做事總是拖泥帶水，讓人感覺(jué)很別扭。C.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，應(yīng)該不恥下問(wèn)，向老師和同學(xué)請(qǐng)教。D.他對(duì)工作一絲不茍，精益求精，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。三、默寫《陋室銘》或《愛(ài)蓮說(shuō)》（任選一篇）。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---第五單元自然之趣重點(diǎn)生字詞第17課《紫藤蘿瀑布》瀑布(pù)迸濺(bèngjiàn)挑逗(tiǎodòu)凝望(níng)繁密(fán)籠罩(lǒngzhào)枯槐(huái)遺憾(hàn)忍俊不禁(jīn)仙露瓊漿(qióngjiāng)蜂圍蝶陣(dié)第18課《一棵小桃樹》褪(tuì)懺悔(chànhuǐ)哆嗦(duōsuo)矜持(jīnchí)執(zhí)著(zhuó)服侍(shì)猥瑣(wěisuǒ)渺小(miǎo)魂魄(húnpò)幼稚(zhì)顫抖(chàndǒu)赤裸(luǒ)血?dú)夥絼?xuèqìfānggāng)轟轟烈烈(hōnghōnglièliè)禍不單行(huò)第19課《外國(guó)詩(shī)二首》（《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》）瞬息(shùn)懷戀(liàn)涉足(shèzú)萋萋(qī)幽寂(yōujì)延綿(yánmián)第20課《古代詩(shī)歌五首》愴然(chuàng)涕(tì)岱宗(dài)未了(liǎo)造化(zàohuà)鐘神秀(zhōng)割昏曉(gē)曾云(céng)決眥(zì)入歸鳥(guī)會(huì)當(dāng)凌絕頂(dānglíng)簫鼓(xiāo)衣冠(guān)簡(jiǎn)樸(jiǎnpǔ)叩門(kòu)落紅(luò)單元習(xí)題一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。1.迸（）濺2.挑（）逗3.忍俊不禁（）4.懺悔（）5.哆嗦（）6.猥（）瑣7.赤裸（）8.瞬息（）9.