幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)及各年齡段目標(biāo)在幼兒園教育實踐中，我們始終將促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展作為核心追求。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，教育內(nèi)容被科學(xué)地劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。這些領(lǐng)域相互滲透、有機結(jié)合，共同構(gòu)成了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的完整體系。明確各領(lǐng)域的教育目標(biāo)及不同年齡段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，是開展有效教育活動、支持幼兒健康成長的前提與基礎(chǔ)。一、健康領(lǐng)域健康是幼兒成長的基石，健康領(lǐng)域的目標(biāo)旨在培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、基本的自我保護能力和積極參加體育活動的興趣，促進(jìn)其身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，形成樂觀開朗的性格。（一）總體教育目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒熱愛生活，養(yǎng)成基本的、有益于健康的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，具備初步的生活自理能力。2.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。3.幫助幼兒了解必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己，形成安全意識。4.培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣，發(fā)展基本動作，體驗運動的快樂。5.關(guān)注幼兒情緒情感的健康發(fā)展，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。（二）各年齡段發(fā)展目標(biāo)小班1.在成人提醒下，愿意按時進(jìn)餐、午睡、盥洗，初步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2.愿意飲用白開水，不挑食，喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。3.了解并嘗試遵守簡單的安全規(guī)則，不做危險動作，在提醒下能注意自身安全。4.喜歡參加體育活動，愿意嘗試玩大型玩具和簡單的體育器械，體驗活動的樂趣。5.學(xué)習(xí)并掌握正確的洗手、擦嘴、擦鼻涕的方法。中班1.能獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，學(xué)習(xí)整理自己的物品，養(yǎng)成良好的生活自理習(xí)慣。2.主動飲用白開水，不貪喝飲料，養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。3.了解生活中的常見安全隱患，學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法，具有初步的安全意識。4.積極參加各種體育活動，能自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳、鉆、爬，嘗試用各種器械進(jìn)行活動。5.愿意表達(dá)自己的情緒，學(xué)習(xí)初步的情緒調(diào)節(jié)方法，保持愉快的心情。大班1.具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能根據(jù)天氣變化和活動需要增減衣物，注意個人衛(wèi)生。2.合理安排膳食，不暴飲暴食，了解不同食物對身體健康的作用。3.掌握基本的安全知識和技能，能主動避開危險，遇到意外能初步學(xué)會自我保護和向他人求助。4.積極參與體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)、靈活，能運用多種器械進(jìn)行組合游戲，有一定的運動耐力和力量。5.能認(rèn)識并接納自己的情緒，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。二、語言領(lǐng)域語言是交流和思維的工具。語言領(lǐng)域的目標(biāo)在于培養(yǎng)幼兒運用語言進(jìn)行交流的能力，發(fā)展幼兒的傾聽、表達(dá)、閱讀與書寫準(zhǔn)備等技能，激發(fā)幼兒對圖書、閱讀和書寫的興趣，促進(jìn)幼兒語言理解和思維的發(fā)展。（一）總體教育目標(biāo)1.樂意與人交流，能運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的想法、需求和情感。2.養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，能理解日常用語和較復(fù)雜指令的含義。3.喜歡聽故事、看圖書，能理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品的語言美。4.學(xué)習(xí)正確運用普通話進(jìn)行交流，并能注意傾聽他人講話。5.初步接觸常見的漢字符號，對書寫產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢和書寫習(xí)慣。（二）各年齡段發(fā)展目標(biāo)小班1.愿意與同伴、老師交流，能用簡短的語句表達(dá)自己的請求和愿望。2.在集體中能安靜傾聽老師和同伴講話，理解簡單的指令和日常用語。3.喜歡聽老師講故事、念兒歌，能模仿故事中的簡單對話和兒歌內(nèi)容。4.愿意說普通話，發(fā)音基本正確。5.喜歡翻看圖畫書，對書中的畫面感興趣，愿意與成人一起閱讀。中班1.能主動與人交談，大膽表達(dá)自己的想法和感受，語句較完整。2.認(rèn)真傾聽他人講話，不隨意插嘴，能理解較復(fù)雜的指令和故事情節(jié)。3.喜歡閱讀圖書，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單的故事或兒歌。4.積極運用普通話與人交流，發(fā)音清楚。5.對漢字符號產(chǎn)生興趣，在閱讀和游戲中認(rèn)識一些常見的漢字，學(xué)習(xí)正確的握筆方法。大班1.能主動、有禮貌地與人交流，能清晰、連貫地表達(dá)自己的見解和經(jīng)歷。2.專注傾聽，能理解他人講話的主要內(nèi)容，并能給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。3.熱愛閱讀，能獨立閱讀圖畫書，理解故事的主題和情感，對不同體裁的文學(xué)作品感興趣。4.熟練運用普通話交流，語音語調(diào)自然大方。5.對書寫活動感興趣，愿意嘗試用符號、圖畫或簡單的文字表達(dá)自己的想法，掌握正確的書寫姿勢。三、社會領(lǐng)域社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)旨在幫助幼兒正確認(rèn)識自己和他人，學(xué)習(xí)社會交往規(guī)則，培養(yǎng)對社會的責(zé)任感和初步的歸屬感，促進(jìn)幼兒社會性的健康發(fā)展。（一）總體教育目標(biāo)1.愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。2.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。3.能主動參與各項活動，有自信心。4.熱愛集體，關(guān)心他人，初步具有集體榮譽感。5.了解家鄉(xiāng)和祖國的一些常識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。（二）各年齡段發(fā)展目標(biāo)小班1.愿意和小朋友一起游戲，體驗與同伴共同活動的快樂。2.在成人提醒下，學(xué)習(xí)遵守集體活動的簡單規(guī)則。3.愿意嘗試做自己能做的事情，對自己的成功感到高興。4.認(rèn)識幼兒園的老師和同伴，喜歡上幼兒園。5.知道自己的名字、年齡，認(rèn)識自己的標(biāo)記。中班1.樂于與同伴交往，學(xué)習(xí)分享玩具和食物，體驗合作游戲的樂趣。2.理解并遵守集體規(guī)則，知道規(guī)則的重要性，能嘗試提醒同伴遵守規(guī)則。3.能主動參與各項活動，敢于在集體面前表達(dá)自己的想法。4.喜歡自己的班級，愿意為班級做一些力所能及的事情。5.了解幼兒園、家庭周圍的環(huán)境，知道一些節(jié)日習(xí)俗。大班1.能主動、友好地與同伴交往，學(xué)會協(xié)商解決游戲中的問題，體驗合作的重要性。2.具有初步的規(guī)則意識和任務(wù)意識，能自覺遵守集體規(guī)則，認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)。3.對自己的能力有信心，能主動克服困難，完成有一定難度的任務(wù)。4.熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，愿意為集體貢獻(xiàn)力量。5.了解祖國的一些名勝古跡和傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，知道自己是中國人。四、科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)是激發(fā)幼兒的探究興趣和好奇心，培養(yǎng)幼兒初步的探究能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察、比較、分析、概括等科學(xué)方法，獲取有關(guān)周圍世界的粗淺知識經(jīng)驗，形成初步的科學(xué)態(tài)度。（一）總體教育目標(biāo)1.對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題。3.學(xué)習(xí)運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。5.愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。（二）各年齡段發(fā)展目標(biāo)小班1.對身邊常見的事物和現(xiàn)象有好奇心，喜歡提問。2.愿意用眼睛看、用耳朵聽、用手摸，感知事物的簡單特征。3.能用簡單的語言或動作表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。4.感知生活中常見的數(shù)量、形狀、顏色等，對數(shù)學(xué)活動感興趣。5.喜歡小動物，愿意給植物澆水，初步感受自然的美好。中班1.對自然現(xiàn)象和生活中的科技產(chǎn)品感興趣，喜歡擺弄、操作。2.能運用感官和簡單工具進(jìn)行探究，嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的簡單聯(lián)系。3.愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)和疑問，能用較完整的語言表達(dá)。4.學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行分類，認(rèn)識幾種常見的幾何圖形，感知10以內(nèi)的數(shù)量。5.初步了解動植物的生長變化和生活習(xí)性，知道要愛護動植物和環(huán)境。大班1.對周圍事物和現(xiàn)象有強烈的探究欲望，樂于動手嘗試，喜歡解決問題。2.能主動運用多種感官和工具進(jìn)行觀察、比較、實驗，探究事物的變化規(guī)律。3.能用適當(dāng)?shù)姆绞接涗浐捅磉_(dá)探究過程及結(jié)果，與同伴交流分享。4.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解與組成，進(jìn)行簡單的加減運算，理解數(shù)量、時間和空間概念。5.了解常見動植物的生命周期和基本特征，知道環(huán)境與人類的關(guān)系，具有初步的環(huán)保行為。五、藝術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)是豐富幼兒的情感體驗，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和熱愛，促進(jìn)幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。（一）總體教育目標(biāo)1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。4.在藝術(shù)活動中樂于與同伴合作，體驗共同創(chuàng)作的樂趣。5.了解不同藝術(shù)形式的特點，萌發(fā)對藝術(shù)的熱愛之情。（二）各年齡段發(fā)展目標(biāo)小班1.喜歡觀看色彩鮮艷的圖畫、動畫片，聆聽悅耳的音樂。2.愿意參加繪畫、手工、歌唱、表演等藝術(shù)活動，體驗活動的快樂。3.能用簡單的線條、色彩和動作表達(dá)自己的感受。4.喜歡模仿老師和同伴的藝術(shù)表現(xiàn)。5.認(rèn)識幾種常見的顏色和簡單的圖形。中班1.能感知環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的色彩、形態(tài)、聲音等美的要素。2.積極參與各種藝術(shù)活動，樂于嘗試用不同的材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作。3.能用繪畫、手工、歌唱、舞蹈、表演等方式表現(xiàn)自己的所見所聞和想象。4.愿意與同伴一起進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和表演，體驗合作的樂趣。5.學(xué)習(xí)使用剪刀、膠水等工具，發(fā)展手部小肌肉動作。大班1.能發(fā)現(xiàn)并欣賞自然和生活中的美，對藝術(shù)作品的主題、情感和表現(xiàn)手法有初步的理解。2.積極主動地參與藝術(shù)活動，勇于嘗試新的表現(xiàn)方式，富有想象力和創(chuàng)造力。3.能運用多種藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，作品具有一定的個性。4.在