冀教版初中語文閱讀理解測驗(yàn)試題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：冀教版初中語文閱讀理解測驗(yàn)試題考核對(duì)象：初中年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）B.紈绔（wán）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiào）C.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）D.紈绔（wǎn）拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiào）2.《論語》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的句子，體現(xiàn)的核心思想是（）A.仁愛B.知行合一C.中庸之道D.修身養(yǎng)性3.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》——朱自清B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》——魯迅C.《老王》——沈從文D.《論語》——孔子4.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人（）A.王維B.孟浩然C.王勃D.杜甫5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.他興奮地說，我這次考試得了第一名。C.他興奮地說，我這次考試得了第一名！D.他興奮地說：我這次考試得了第一名。6.《桃花源記》中描繪桃花源人生活狀態(tài)的關(guān)鍵詞是（）A.窮困潦倒B.幸福安寧C.戰(zhàn)亂頻仍D.貧富差距7.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”——比喻B.“月光如水，靜靜地灑在窗臺(tái)上?！薄扔鰿.“他的聲音像洪鐘一樣響亮?！薄扔鱀.“春風(fēng)又綠江南岸?！薄獢M人8.《論語》中“溫故而知新”的下一句是（）A.可以為師矣B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.誨人不倦D.見賢思齊9.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，是大家的好榜樣。10.《論語》中強(qiáng)調(diào)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的核心主張是（）A.學(xué)思結(jié)合B.仁者愛人C.誠信為本D.修身養(yǎng)性二、填空題（每空2分，共20分）1.《論語》中強(qiáng)調(diào)“三人行，必有我?guī)熝伞?，體現(xiàn)了__________的精神。2.《背影》中，父親為兒子買橘子的情節(jié)，主要運(yùn)用__________的描寫手法。3.《桃花源記》中，桃花源人“怡然自樂”的狀態(tài)，反映了作者對(duì)__________的向往。4.《論語》中“__________，不亦樂乎”表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)樂趣的推崇。5.《論語》中“__________，其不善者而改之”體現(xiàn)了自我反省的品德。6.《論語》中“__________，可以無怨”強(qiáng)調(diào)了寬容待人的重要性。7.《論語》中“__________，不亦君子乎”體現(xiàn)了君子應(yīng)有的處世態(tài)度。8.《論語》中“__________，其不善者而改之”體現(xiàn)了自我反省的品德。9.《論語》中“__________，不亦君子乎”體現(xiàn)了君子應(yīng)有的處世態(tài)度。10.《論語》中“__________，不亦君子乎”體現(xiàn)了君子應(yīng)有的處世態(tài)度。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編寫而成。（×）2.《背影》是魯迅的作品。（×）3.《桃花源記》中描繪的桃花源是真實(shí)存在的。（×）4.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注重思考。（√）5.《論語》中“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了仁愛思想。（√）6.《背影》中父親的背影是文章的核心意象。（√）7.《論語》中“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。（√）8.《桃花源記》中“芳草鮮美，落英繽紛”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（×）9.《論語》中“見賢思齊”主張學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)。（√）10.《論語》中“三人行，必有我?guī)熝伞睆?qiáng)調(diào)虛心學(xué)習(xí)。（√）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵。2.《背影》中，父親的哪些細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)了深沉的父愛？3.《桃花源記》中，作者為何虛構(gòu)一個(gè)與世隔絕的桃花源？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下文言文片段，回答問題：“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”（1）解釋“慍”的含義。（2）這段話體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（3）結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“人不知而不慍”的理解。2.閱讀以下現(xiàn)代文片段，回答問題：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的?！保?）這段文字主要運(yùn)用了哪些描寫手法？（2）作者為何用“偷偷地”形容小草的生長？（3）結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“草”這一意象的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B（A、C“肖”應(yīng)讀xiào；D“紈绔”應(yīng)讀wán）2.A（“己所不欲，勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》，強(qiáng)調(diào)推己及人的仁愛思想）3.C（《老王》作者是楊絳）4.C（“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃《滕王閣序》）5.A（其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)）6.B（《桃花源記》中描繪桃花源人“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，體現(xiàn)幸福安寧）7.A（“小草偷偷地從土里鉆出來”運(yùn)用擬人，非比喻）8.A（《論語·為政》中“溫故而知新，可以為師矣”緊隨其后）9.D（其他選項(xiàng)存在語病，如A缺主語，C否定不當(dāng)）10.A（《論語·為政》中強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合的重要性）二、填空題1.虛心2.動(dòng)作3.沒有剝削和壓迫的社會(huì)4.學(xué)而時(shí)習(xí)之5.見賢思齊6.與善人交7.君子坦蕩蕩8.見賢思齊9.君子坦蕩蕩10.君子坦蕩蕩三、判斷題1.×（《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫）2.×（《背影》作者是朱自清）3.×（《桃花源記》是虛構(gòu)的）4.√5.√6.√7.√8.×（“芳草鮮美，落英繽紛”運(yùn)用了排比的修辭手法）9.√10.√四、簡答題1.《論語》中“仁”的核心內(nèi)涵是“愛人”，強(qiáng)調(diào)推己及人、以德化人的道德準(zhǔn)則。（4分）2.父親買橘子的細(xì)節(jié)描寫，如“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”（4分）3.作者虛構(gòu)桃花源，表達(dá)對(duì)和平、平等社會(huì)的向往，同時(shí)批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與戰(zhàn)亂。（4分）五、應(yīng)用題1.（1）“慍”指生氣、怨恨。（3分）（2）孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí)，并與朋友交流，體現(xiàn)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。（3分）（3）個(gè)人理解需結(jié)合自身經(jīng)歷，如“人不知而不慍”意味著不因他人評(píng)價(jià)而沮喪，堅(jiān)持自我。（3分）2.（1）主要運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫（鉆、鉆）、視覺描寫（嫩綠）、觸覺描寫（軟綿綿）。（3分）（2）用“偷偷地”形容小草生長，表現(xiàn)其生機(jī)勃勃、不引人注意