2025年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)經(jīng)典75道邏輯推理題附加詳細(xì)答案1.某單位規(guī)定：除非參加過年度培訓(xùn)，否則不能晉升中級(jí)職稱。已知小李未晉升中級(jí)職稱，由此可以推出？答案：無法確定小李是否參加過年度培訓(xùn)。規(guī)則為“晉升→參加培訓(xùn)”，小李未晉升（否前），無法推出是否參加培訓(xùn)（否前不必然否后）。2.甲、乙、丙三人中，只有一人會(huì)游泳。甲說：“我會(huì)游泳?！币艺f：“甲不會(huì)游泳?！北f：“我不會(huì)游泳。”若三人中只有一人說真話，誰會(huì)游泳？答案：丙。甲和乙矛盾（必有一真一假），因只有一真，故丙說假話→丙會(huì)游泳。3.所有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生都能通過考試，有些通過考試的學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。由此可以推出？答案：有些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生努力學(xué)習(xí)?！八信Αㄟ^”換位為“有些通過→努力”，結(jié)合“有些通過→獲獎(jiǎng)”，可推出“有些獲獎(jiǎng)→努力”。4.某公司新員工培訓(xùn)后需考核，考核通過的條件是理論得分≥80且實(shí)操得分≥70。已知小張理論得分85，實(shí)操得分65，由此可推出？答案：小張未通過考核。需同時(shí)滿足理論≥80和實(shí)操≥70，小張實(shí)操不達(dá)標(biāo)，故未通過。5.甲、乙、丙、丁四人血型分別為A、B、O、AB型，且各不相同。甲說：“我是A型?！币艺f：“丁是AB型?！北f：“我不是O型。”丁說：“乙是B型?！比羲娜酥兄挥幸蝗苏f假話，誰是O型血？答案：丙。假設(shè)甲假→甲非A型，乙、丙、丁真→丁AB型，乙B型，丁說乙B型為真，丙非O型→丙只能是A或O，但甲非A，故丙A，甲O，符合條件。此時(shí)丙說“我不是O型”為真（丙是A），矛盾。再假設(shè)乙假→丁非AB型，甲A，丙非O，丁說乙B型為真→乙B型，丁只能是O型（因甲A、乙B、丙非O→丙AB），則丙說“我不是O型”為真（丙AB），丁O型，符合條件。故O型是?。啃柚匦买?yàn)證：若乙假（丁非AB），甲A真，乙B真（丁說乙B型），丙非O真→丙AB，丁O，此時(shí)乙說“丁AB”假，其他真，符合條件，故O型是丁。6.要完成項(xiàng)目，必須同時(shí)滿足三個(gè)條件：資金到位、團(tuán)隊(duì)齊整、技術(shù)達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)在資金未到位，由此可以推出？答案：項(xiàng)目無法完成?！巴瓿伞Y金∧團(tuán)隊(duì)∧技術(shù)”，資金未到位（否后），故項(xiàng)目無法完成（否后必否前）。7.某班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，候選人有甲、乙、丙。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：甲的得票數(shù)比乙多，丙的得票數(shù)比甲少。由此可以推出？答案：乙的得票數(shù)比丙少。甲＞乙，甲＞丙→乙和丙的關(guān)系不確定？需重新分析：甲＞乙，丙＜甲，無法直接比較乙和丙，可能乙＞丙或丙＞乙，故無法推出。8.所有鳥類都會(huì)飛，企鵝是鳥類。由此可以推出？答案：該推理錯(cuò)誤。大前提“所有鳥類都會(huì)飛”不成立（如企鵝不會(huì)飛），故結(jié)論不成立。9.甲、乙、丙三人中，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是律師。已知：（1）甲和教師不同歲；（2）教師比乙年齡小；（3）丙比律師年齡大。問甲的職業(yè)？答案：律師。由（1）甲≠教師，（2）教師＜乙→教師≠乙→教師是丙。由（3）丙（教師）＞律師→律師只能是甲（因乙＞教師=丙，丙＞律師，故律師年齡最小，甲年齡最?。?，乙是醫(yī)生。10.若“只有下雨，地才會(huì)濕”為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？答案：如果地沒濕，那么沒下雨。原命題“地濕→下雨”，逆否命題“?下雨→?地濕”等價(jià)于“地沒濕→沒下雨”（逆否命題）。11.某商場(chǎng)促銷，“滿200減50”或“滿300減100”，只能選其一。顧客消費(fèi)280元，選擇哪個(gè)更劃算？答案：滿200減50。280-50=230，若選滿300減100（不滿足），故只能減50，實(shí)際支付230元。12.甲、乙、丙、丁四人參加考試，成績(jī)排名為前四且不重復(fù)。甲說：“我不是第一?！币艺f：“丁是第二?！北f：“我是第三?！倍≌f：“乙不是第四?！比羲娜酥兄挥幸蝗苏f假話，排名是？答案：甲第一，丁第二，乙第三，丙第四。假設(shè)甲假→甲第一，乙真→丁第二，丙真→丙第三，丁真→乙非第四→乙第三，但丙第三矛盾。假設(shè)乙假→丁非第二，甲真→甲非第一，丙真→丙第三，丁真→乙非第四→乙可能第一或第二，甲可能第二或第四。若乙第一，甲第二，丁第四，丙第三，此時(shí)乙說“丁第二”假，其他真，符合條件，排名乙1，甲2，丙3，丁4。但需驗(yàn)證是否唯一。13.所有環(huán)保主義者都支持垃圾分類，有些支持垃圾分類的人參加了志愿者活動(dòng)。由此可以推出？答案：有些參加志愿者活動(dòng)的人是環(huán)保主義者。“所有環(huán)?！С帧睋Q位為“有些支持→環(huán)?！保Y(jié)合“有些支持→志愿者”，可推出“有些志愿者→環(huán)保”。14.某部門需派兩人出差，候選人有甲、乙、丙、丁。領(lǐng)導(dǎo)要求：（1）若派甲，則派乙；（2）若派丙，則不派?。唬?）至少派一人。若最終派了丙，還需派誰？答案：乙。派丙→不派?。l件2），剩余甲、乙需選一人。若派甲→需派乙（條件1），若不派甲→需派乙（因至少派兩人，已派丙，還需一人，只能是乙），故必派乙。15.甲說：“乙和丙至少有一人說謊?！币艺f：“甲在說謊?！北f：“乙在說謊。”若只有一人說真話，誰在說真話？答案：丙。假設(shè)甲真→乙或丙說謊。若乙真→甲說謊→乙和丙都不說謊→矛盾。若丙真→乙說謊→甲說“乙或丙說謊”為真（乙說謊），此時(shí)甲和丙都真，矛盾。故只有丙真時(shí)，乙說謊（乙說甲說謊為假→甲說真話），但甲和丙都真，矛盾。重新分析：乙和丙矛盾（必有一真一假），若乙真→甲說謊→乙和丙都不說謊→丙也真，矛盾。若丙真→乙說謊→甲說“乙或丙說謊”為真（乙說謊），此時(shí)甲和丙都真，矛盾。故唯一可能是甲說謊→乙和丙都不說謊→乙和丙都真，矛盾。說明題目可能有誤，正確應(yīng)為：若只有一人說真話，乙和丙矛盾，必有一真，故甲假→乙和丙都不說謊→乙和丙都真，矛盾，因此無解？或題目條件調(diào)整。16.五名員工甲、乙、丙、丁、戊按年齡排序，已知：（1）甲比乙大；（2）丙比丁?。唬?）戊比甲小但比乙大。年齡從大到小排列為？答案：甲＞戊＞乙＞?。颈?？需驗(yàn)證：（1）甲＞乙；（3）甲＞戊＞乙；（2）?。颈??？赡茼樞蚣祝疚欤疽遥径。颈?，或甲＞戊＞?。疽遥颈ㄈ舳。疽遥?，但條件未限制丁和乙的關(guān)系，故無法確定唯一順序。17.某品牌手機(jī)銷量增長(zhǎng)的原因，市場(chǎng)部認(rèn)為是廣告投入增加，研發(fā)部認(rèn)為是產(chǎn)品性能提升。若要削弱市場(chǎng)部結(jié)論，應(yīng)選擇？答案：同期該品牌產(chǎn)品性能大幅提升，且消費(fèi)者更關(guān)注性能。他因削弱，說明銷量增長(zhǎng)可能是性能提升而非廣告。18.所有偶數(shù)都能被2整除，18是偶數(shù)。由此可以推出？答案：18能被2整除。三段論有效推理。19.甲、乙、丙三人中，一人是公務(wù)員，一人是教師，一人是工程師。已知：（1）甲和公務(wù)員不同部門；（2）教師比乙年齡大；（3）丙比工程師年齡小。問乙的職業(yè)？答案：工程師。由（1）甲≠公務(wù)員，（2）教師＞乙→教師≠乙→教師是甲或丙。（3）丙＜工程師→工程師≠丙→工程師是甲或乙。若教師是甲→甲＞乙（條件2），工程師若為乙→丙＜乙（條件3），則公務(wù)員是丙，符合條件。此時(shí)乙是工程師。20.若“如果下雨，那么地濕”為真，以下哪項(xiàng)一定為假？答案：下雨了但地沒濕。原命題為真時(shí)，其矛盾命題“下雨∧?地濕”必假。21.某公司季度考核，銷售部得分比技術(shù)部高，行政部得分比財(cái)務(wù)部低，技術(shù)部得分和財(cái)務(wù)部相同。由此可以推出？答案：銷售部＞技術(shù)部=財(cái)務(wù)部＞行政部。銷售＞技術(shù)，技術(shù)=財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)＞行政→銷售＞技術(shù)=財(cái)務(wù)＞行政。22.甲、乙、丙、丁四人中，兩人參加了會(huì)議，兩人未參加。甲說：“乙參加了?！币艺f：“丁沒參加?！北f：“我參加了。”丁說：“甲沒參加?！比魠⒓诱咧兄挥幸蝗苏f真話，未參加者中也只有一人說真話，問誰參加了？答案：乙和丁。假設(shè)甲參加→丁說“甲沒參加”假（丁未參加），乙說“丁沒參加”真（乙未參加），矛盾。假設(shè)乙參加→甲說“乙參加”真（甲未參加），乙說“丁沒參加”若真→丁未參加，丙說“我參加”假（丙未參加），丁說“甲沒參加”真（甲未參加），此時(shí)參加者乙，未參加者甲、丙、丁，不符合兩人參加。重新分析：參加兩人，未參加兩人。設(shè)參加者為乙、?。杭渍f“乙參加”真（甲未參加），乙說“丁參加”真（乙參加），但參加者中只能一真，矛盾。設(shè)參加者為甲、丙：甲說“乙參加”假（甲參加），乙說“丁沒參加”若真（乙未參加），丙說“我參加”真（丙參加），丁說“甲參加”真（丁未參加），參加者中甲、丙有兩真，不符合。設(shè)參加者為乙、丙：甲說“乙參加”真（甲未參加），乙說“丁沒參加”真（乙參加），參加者中兩真，矛盾。設(shè)參加者為甲、丁：甲說“乙參加”假（甲參加），乙說“丁參加”真（乙未參加），丙說“我參加”假（丙未參加），丁說“甲參加”真（丁參加），參加者甲、丁中丁真，未參加者乙、丙中乙真，符合條件。故參加者是甲、丁。23.某城市推行限塑令后，塑料袋使用量下降30%，但白色污染問題仍未緩解。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是？答案：外賣行業(yè)興起，塑料餐盒使用量大幅增加。他因?qū)е掳咨廴疚淳徑狻?4.所有哺乳動(dòng)物都用肺呼吸，鯨魚是哺乳動(dòng)物。由此可以推出？答案：鯨魚用肺呼吸。有效三段論。25.甲、乙、丙、丁四人比賽，成績(jī)?yōu)?-4名且不重復(fù)。甲說：“我是第二。”乙說：“丙是第一?！北f：“丁是第四?！倍≌f：“乙不是第三?！比羲娜酥兄挥幸蝗苏f假話，排名是？答案：丙第一，甲第二，乙第三，丁第四。假設(shè)甲假→甲非第二，乙真→丙第一，丙真→丁第四，丁真→乙非第三→乙只能是第二，甲第三，此時(shí)甲說“我是第二”假，其他真，排名丙1，乙2，甲3，丁4，但乙說丙第一為真，丙說丁第四為真，丁說乙非第三為真（乙是2），符合條件。26.要實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)，必須減少化石能源使用或提高能源效率。目前化石能源使用量未減少，由此可以推出？答案：必須提高能源效率?！皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)→減少使用∨提高效率”，未減少使用（?減少），故需提高效率（∨命題否一推一）。27.某班級(jí)有30人，其中15人喜歡數(shù)學(xué)，10人喜歡語文，8人兩門都喜歡。問兩門都不喜歡的有多少人？答案：7人。容斥原理：總?cè)藬?shù)=數(shù)學(xué)+語文-都喜歡+都不喜歡→30=15+10-8+都不喜歡→都不喜歡=13？計(jì)算錯(cuò)誤：15+10-8=17（至少喜歡一門），30-17=13，故兩門都不喜歡的有13人。28.甲、乙、丙三人中，一人是律師，一人是法官，一人是檢察官。已知：（1）甲和法官不同畢業(yè)院校；（2）法官比乙年齡大；（3）丙比檢察官年齡小。問丙的職業(yè)？答案：律師。由（1）甲≠法官，（2）法官＞乙→法官≠乙→法官是丙。由（3）丙（法官）＜檢察官→檢察官年齡更大，只能是甲，乙是律師。但丙是法官，與（3）矛盾，故重新分析：（2）法官＞乙→法官是甲或丙。（1）甲≠法官→法官是丙。（3）丙（法官）＜檢察官→檢察官是甲（年齡大），乙是律師，符合條件。故丙是法官，乙是律師，甲是檢察官。29.若“除非努力學(xué)習(xí)，否則無法通過考試”為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？答案：如果通過考試，那么努力學(xué)習(xí)了。原命題“通過→努力”（“除非A，否則不B”=“B→A”）。30.某公司調(diào)查顯示，使用新系統(tǒng)的員工效率比未使用的高20%。因此，新系統(tǒng)能提高效率。以下哪項(xiàng)最能削弱結(jié)論？答案：使用新系統(tǒng)的員工本身就是效率較高的員工。因果倒置，說明是效率高的員工被選去使用新系統(tǒng)，而非新系統(tǒng)提高效率。31.所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，2是質(zhì)數(shù)。由此可以推出？答案：該推理錯(cuò)誤。大前提“所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)”不成立（2是質(zhì)數(shù)且是偶數(shù)），故結(jié)論錯(cuò)誤。32.甲、乙、丙、丁四人分配到A、B、C、D四個(gè)部門，每人一個(gè)部門。已知：（1）甲不去A；（2）乙去B或C；（3）丙去D；（4）丁不去C。問甲去哪個(gè)部門？答案：C。丙去D（條件3），乙去B或C（條件2），丁不去C（條件4）→丁去A或B。甲不去A（條件1）→甲去B、C、D，D被丙占，故甲去B或C。若乙去B→甲去C，丁去A（因丁不去C），符合條件。若乙去C→甲去B，丁去A，也符合條件？需確定唯一解：丙D，乙B或C，丁A或B（因丁≠C）。若乙去B→丁去A，甲去C；若乙去C→丁去A，甲去B。題目條件不足，無法確定唯一答案。33.某學(xué)校統(tǒng)計(jì)，去年考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生中，70%是女生。因此，女生更易考上重點(diǎn)大學(xué)。以下哪項(xiàng)最能削弱結(jié)論？答案：去年該校女生占總考生的80%。比例削弱，女生基數(shù)大，考上比例70%低于其占比80%，說明女生并不更易考上。34.若“如果甲去，那么乙也去”為真，以下哪項(xiàng)一定為真？答案：如果乙沒去，那么甲沒去。逆否命題“?乙→?甲”。35.甲、乙、丙三人中，一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是司機(jī)。已知：（1）甲比教師年齡大；（2）乙和醫(yī)生不同歲；（3）司機(jī)比丙年齡小。問乙的職業(yè)？答案：教師。由（1）甲＞教師→甲≠教師；（2）乙≠醫(yī)生；（3）司機(jī)＜丙→司機(jī)≠丙→司機(jī)是甲或乙。若司機(jī)是甲→甲＜丙（條件3），結(jié)合（1）甲＞教師→教師＜甲＜丙，教師只能是乙（因甲≠教師，丙≠教師），乙是教師，醫(yī)生是丙（乙≠醫(yī)生），符合條件。36.某商品促銷，“買二送一”（買兩件送一件同款），相當(dāng)于打幾折？答案：約6.7折。買3件付2件錢，折扣=2/3≈66.7%。37.甲、乙、丙、丁四人中，兩人說真話，兩人說假話。甲說：“乙說謊?！币艺f：“丙說謊。”丙說：“丁說謊?！倍≌f：“甲說謊?！眴栒l在說真話？答案：乙和丁。假設(shè)甲真→乙假→丙真→丁假→甲真（丁說甲說謊假），此時(shí)甲、丙真，乙、丁假，共兩真兩假，符合條件。但乙假→丙真→丁假→甲真，矛盾（甲和丙都真）。另假設(shè)乙真→丙假→丁真→甲假，此時(shí)乙、丁真，甲、丙假，符合兩真兩假，正確。38.所有闊葉樹都是落葉的，梧桐樹是闊葉樹。由此可以推出？答案：梧桐樹是落葉的。有效三段論。39.某部門需從甲、乙、丙、丁中選兩人出差，要求：（1）若選甲，則選乙；（2）若選丙，則不選??；（3）乙和丙至少選一人。若選了丙，還需選誰？答案：乙。選丙→不選?。l件2），需選兩人→另一人只能是甲或乙。若選甲→需選乙（條件1），但已選丙，共三人，矛盾。故只能選乙，符合條件（乙和丙至少選一人）。40.某城市PM2.5濃度下降，但霧霾天數(shù)未減少。以下最能解釋的是？答案：臭氧濃度升高，與PM2.5共同導(dǎo)致霧霾。他因解釋。41.若“只有年滿18歲，才能投票”為真，以下哪項(xiàng)一定為假？答案：17歲的人投了票。原命題“投票→年滿18”，矛盾命題“投票∧?年滿18”必假。42.甲、乙、丙、丁四人成績(jī)排名1-4，已知：（1）甲不是第一；（2）乙不是第二；（3）丙不是第三；（4）丁不是第四?？赡艿呐琶?？答案：乙1，丁2，甲3，丙4。驗(yàn)證：（1）甲3≠1；（2）乙1≠2；（3）丙4≠3；（4）丁2≠4，符合條件。43.某研究表明，每天喝2杯咖啡的人比不喝的人患心臟病風(fēng)險(xiǎn)低10%。因此，喝咖啡能降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)最能削弱結(jié)論？答案：每天喝2杯咖啡的人普遍有定期運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，而運(yùn)動(dòng)能降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)。他因削弱。44.所有三角形內(nèi)角和為180度，直角三角形是三角形。由此可以推出？答案：直角三角形內(nèi)角和為180度。有效三段論。45.甲、乙、丙三人中，一人是工程師，一人是設(shè)計(jì)師，一人是程序員。已知：（1）甲和工程師不同項(xiàng)目；（2）設(shè)計(jì)師比乙經(jīng)驗(yàn)少；（3）丙比程序員經(jīng)驗(yàn)多。問丙的職業(yè)？答案：工程師。由（1）甲≠工程師；（2）設(shè)計(jì)師＜乙→設(shè)計(jì)師≠乙→設(shè)計(jì)師是甲或丙；（3）丙＞程序員→程序員≠丙→程序員是甲或乙。若設(shè)計(jì)師是甲→甲＜乙（條件2），程序員是乙→丙＞乙（條件3），工程師是丙，符合條件。46.某超市促銷，“滿100減20”與“打八折”可疊加使用。顧客消費(fèi)150元，實(shí)際支付多少？答案：150×0.8-20=100元。先打八折120，再減20，實(shí)付100。47.甲、乙、丙、丁四人中，一人偷了東西，只有一人說真話。甲說：“乙偷的?！币艺f：“丁偷的?！北f：“我沒偷?！倍≌f：“乙說謊?！眴栒l偷的？答案：丙。乙和丁矛盾（必有一真一假），故甲和丙說假話→甲假→乙沒偷，丙假→丙偷了，此時(shí)丁說乙說謊為真（乙說丁偷的是假），符合只有丁說真話。48.某學(xué)校統(tǒng)計(jì)，參加奧數(shù)培訓(xùn)的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)平均分比未參加的高20分。因此，奧數(shù)培訓(xùn)能提高數(shù)學(xué)成績(jī)。以下哪項(xiàng)最能削弱結(jié)論？答案：參加奧數(shù)培訓(xùn)的學(xué)生本身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)更好。因果倒置。49.若“如果下雨，那么地濕”為真，以下哪項(xiàng)可能為真？答案：沒下雨但地濕了（比如有人灑水）。原命題未排除其他導(dǎo)致地濕的原因。50.甲、乙、丙、丁四人分配到四個(gè)崗位，已知：（1）甲不做行政；（2）乙不做財(cái)務(wù)；（3）丙做技術(shù)；（4）丁做銷售。問乙做什么？答案：行政。丙技術(shù)，丁銷售，甲不做行政→甲做財(cái)務(wù)，乙做行政（剩余崗位）。51.某公司利潤(rùn)增長(zhǎng)的原因，市場(chǎng)部認(rèn)為是成本降低，研發(fā)部認(rèn)為是收入增加。若要支持市場(chǎng)部結(jié)論，應(yīng)選擇？答案：同期收入未增長(zhǎng)但成本顯著下降。排除他因，支持成本降低是主因。52.所有鳥類都有羽毛，企鵝是鳥類。由此可以推出？答案：企鵝有羽毛。有效三段論（盡管企鵝不會(huì)飛，但有羽毛）。53.甲、乙、丙三人中，一人是經(jīng)理，一人是主管，一人是員工。已知：（1）經(jīng)理比乙工資高；（2）主管比甲工資低；（3）丙比員工工資高。問甲的職位？答案：?jiǎn)T工。由（1）經(jīng)理≠乙→經(jīng)理是甲或丙；（2）主管＜甲→主管≠甲→主管是乙或丙；（3）丙＞員工→員工≠丙→員工是甲或乙。若經(jīng)理是丙→丙＞乙（條件1），主管是乙（主管＜甲→甲＞乙，丙＞乙），員工是甲（丙＞甲），矛盾。若經(jīng)理是甲→甲＞乙（條件1），主管是丙（主管＜甲），員工是乙（丙＞乙），符合條件。54.某商品先漲價(jià)10%，再降價(jià)10%，最終價(jià)格與原價(jià)相比？答案：降低1%。設(shè)原價(jià)100，漲價(jià)后110，降價(jià)后99，比原價(jià)低1%。55.甲、乙、丙、丁四人中，兩人說真話，兩人說假話。甲說：“丙說謊。”乙說：“丁說真話?！北f：“甲說謊?！倍≌f：“乙說謊?！眴栒l在說真話？答案：甲和丁。甲和丙矛盾（必有一真一假），乙和丁矛盾（必有一真一假），故兩真兩假，可能甲真→丙假，丁真→乙假，符合條件。56.某城市推行公共自行車后，短途出行人數(shù)增加，但交通擁堵未緩解。以下最能解釋的是？答案：私家車數(shù)量同期大幅增加。他因?qū)е聯(lián)矶隆?7.若“只有通過面試，才能入職”為真，以下哪項(xiàng)一定為真？答案：如果入職了，那么通過面試了。原命題“入職→通過面試”。58.甲、乙、丙、丁四人成績(jī)排名，已知：（1）甲＞乙；（2）丙＞??；（3）乙＞丙。排名從高到低為？答案：甲＞乙＞丙＞丁。（1）甲＞乙，（3）乙＞丙，（2）丙＞丁→甲＞乙＞丙＞丁。59.某研究表明，常吃堅(jiān)果的人記憶力更好。因此，吃堅(jiān)果能提高記憶力。以下哪項(xiàng)最能加強(qiáng)結(jié)論？答案：實(shí)驗(yàn)顯示，排除其他因素后，吃堅(jiān)果組記憶力提升顯著。排除他因，加強(qiáng)因果。60.所有金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬。由此可以推出？答案：銅能導(dǎo)電。有效三段論。61.甲、乙、丙三人中，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是律師。已知：（1）甲和教師不同校；（2）醫(yī)生比乙年輕；（3）丙比律師年長(zhǎng)。問乙的職業(yè)？答案：律師。由（1）甲≠教師；（2）醫(yī)生＜乙→醫(yī)生≠乙→醫(yī)生是甲或丙；（3）丙＞律師→律師≠丙→律師是甲或乙。若醫(yī)生是甲→甲＜乙（條件2），律師是乙→丙＞乙（條件3），教師是丙，符合條件。62.某商場(chǎng)“滿300減100”促銷，顧客消費(fèi)450元，實(shí)際支付多少？答案：450-100=350元（滿300減100，450滿足一次）。63.甲、乙、丙、丁四人中，一人說謊，其余說真話。甲說：“乙沒說謊?！币艺f：“丙說謊?！北f：“丁說謊?！倍≌f：“甲說謊。”問誰在說謊？答案：丙。假設(shè)甲真→乙真→丙假→丁真→甲說謊（矛盾）。假設(shè)乙真→丙假→丁真→甲說謊（甲說乙沒說謊為假→乙說謊，矛盾）。假設(shè)丙假→乙真→甲真→丁假（丁說甲說謊為假→甲真），符合條件，故丙說謊。64.某地區(qū)降水量增加，但河流流量減少。以下最能解釋的是？答案：同期該地區(qū)地下水開采量大幅增加，導(dǎo)致地表水下滲。他因解釋。65.若“如果努力，那么成功”為真，以下哪項(xiàng)一定為假？答案：努力了但沒成功。原命題矛盾命題。66.甲、乙、丙、丁四人分配到四個(gè)項(xiàng)目，已知：（1）甲不做A；（2）乙做B；（3）丙不做C；（4）丁做