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2026屆江蘇省東臺(tái)市創(chuàng)新學(xué)校生物高三第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生乳酸。研究發(fā)現(xiàn),乳酸不僅人體重要的代謝中間產(chǎn)物和能量載體,還可作為癌細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。下列相關(guān)敘述正確的是A.人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸增多,但對(duì)血漿pH的變化不大C.無(wú)氧呼吸時(shí),乳酸是重要的能量載體,細(xì)胞不產(chǎn)生ATPD.癌細(xì)胞的能量?jī)H來(lái)自乳酸,與正常細(xì)胞相比代謝減緩2.下圖所示為某種多倍體的培育過(guò)程,下列有關(guān)這一過(guò)程的描述,正確的是A.物種a和物種b是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位B.雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來(lái)自不同物種,一定不含同源染色體C.圖示多倍體的形成過(guò)程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D.圖示雜種植物的形成,說(shuō)明物種a和物種b之間不存在生殖隔離3.下列有關(guān)基因工程操作工具的敘述,正確的是()A.限制酶能識(shí)別并切割DNA任意序列B.DNA連接酶與Taq酶的作用位點(diǎn)不同C.沒(méi)有與目的基因重組的質(zhì)粒不可以進(jìn)入受體細(xì)胞D.使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解4.真核細(xì)胞內(nèi)囊泡的運(yùn)輸說(shuō)明生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上有著密切的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.囊泡膜和靶膜上存在起識(shí)別作用的糖蛋白B.囊泡膜和靶膜融合時(shí)不需要消耗能量C.高爾基體形成的囊泡只能移動(dòng)到細(xì)胞膜D.囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是生物大分子5.分泌蛋白S在人胚胎發(fā)育過(guò)程中起重要的調(diào)控作用,由基因Shh控制合成。固醇類復(fù)合物是該基因轉(zhuǎn)錄所必需的。翻譯后的產(chǎn)物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列敘述合理的是()A.基因Shh表達(dá)時(shí),RNA聚合酶與mRNA上的起始密碼子結(jié)合B.切除羧基端一部分氨基酸,可能發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體C.患者體內(nèi)缺乏分泌蛋白S是由于遺傳信息改變導(dǎo)致的D.固醇類復(fù)合物是通過(guò)控制RNA聚合酶的活性來(lái)影響分泌蛋白S的合成6.下列有關(guān)生物變異的敘述,錯(cuò)誤的是()A.純合子體細(xì)胞中的同源染色體上不含等位基因B.純合子雜交產(chǎn)生的后代均為純合子C.等位基因分離導(dǎo)致Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離D.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異均可能引起DNA堿基序列的改變7.細(xì)胞分化是細(xì)胞生命歷程中的一個(gè)重要階段?下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.愈傷組織的形成過(guò)程中會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化B.受抗原刺激后B細(xì)胞形成漿細(xì)胞的過(guò)程中存在細(xì)胞分化現(xiàn)象C.成熟紅細(xì)胞含有血紅蛋白基因表明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞分化D.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,具有可逆性8.(10分)甲圖表示反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響;乙圖表示將A、B兩種物質(zhì)混合,再在T1時(shí)加入某種酶后,A、B兩種物質(zhì)的濃度變化曲線。實(shí)驗(yàn)均在最適溫度和最適pH條件下完成,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲圖中反應(yīng)速率達(dá)到最大后,限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量B.若乙圖中的物質(zhì)A是淀粉,則B可以是麥芽糖,該酶可以是唾液淀粉酶C.乙圖中T2時(shí)刻后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的活性D.甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH都屬于無(wú)關(guān)變量二、非選擇題9.(10分)某地棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年的演變逐漸形成了樹(shù)林,成為了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。某科研小組對(duì)該地區(qū)生活在棄耕農(nóng)田的動(dòng)物甲進(jìn)行了十年的調(diào)查與研究,甲的種群數(shù)量變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量采用了取樣器取樣法,原因是________________________________。(2)據(jù)圖可知,t5之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是_________,環(huán)境容納量的含義是___________。(3)在以上演替的過(guò)程中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________(增強(qiáng)/減弱/不變)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程中,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,一部分隨著______而釋放出來(lái),另一部分則被_____________________________。(5)恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是______________________。10.(14分)最先是在一玉米田堆放的有機(jī)肥中檢測(cè)到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測(cè)到了放射性,隨后在田間小動(dòng)物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測(cè)到放射性情況如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)若放射性來(lái)自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_(kāi)______。(2)圖中甲代表的動(dòng)物是________,它屬于第_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。11.(14分)某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對(duì)等位基因B、b影響A、a基因的表達(dá)。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實(shí)驗(yàn)二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問(wèn)題:(1)由實(shí)驗(yàn)一推知,種子子葉顏色這一相對(duì)性狀中白色對(duì)綠色為_(kāi)___________性。(2)分析以上實(shí)驗(yàn)可知,基因B、b對(duì)基因A、a表達(dá)的影響是______________。(3)實(shí)驗(yàn)二中,丙的基因型為_(kāi)______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別_________?并作出解釋_________。12.科研工作者從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同濃度的赤霉素在夏季對(duì)油桐凈光合作用的影響,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示?;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:(1)赤霉菌和油桐兩者代謝類型的差異在于____________,從細(xì)胞器角度分析,其原因是___________________。(2)據(jù)圖分析,赤霉素對(duì)凈光合作用的促進(jìn)效果最明顯的時(shí)間是__________。14:00時(shí),凈光合速率很低,原因是_______________________。(3)為進(jìn)一步探究相應(yīng)濃度赤霉素對(duì)油桐真正光合速率的影響,試補(bǔ)充簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
人體無(wú)氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是乳酸,由于血漿中含有緩沖物質(zhì),可以調(diào)節(jié)血漿的pH,因此盡管血液中乳酸的含量較多,但對(duì)血漿pH的影響不大。【詳解】A.人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B.劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸增多,但血漿中的NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使血漿pH依舊會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,B正確;C.無(wú)氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸、[H]和少量的ATP,C錯(cuò)誤;D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,細(xì)胞代謝更加旺盛,D錯(cuò)誤。2、C【解析】
本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)、多倍體育種等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力?!驹斀狻糠N群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來(lái)自不同物種,但可能含同源染色體,例如:二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜,B錯(cuò)誤;圖示多倍體的形成過(guò)程中,經(jīng)歷了有性雜交、染色體加倍,因此既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說(shuō)明物種a和物種b之間存在生殖隔離,D錯(cuò)誤。3、D【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作。基因工程的工具包含限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體,載體是運(yùn)載著外源DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞的“車子”,即運(yùn)載工具,除質(zhì)粒外,基因工程的載體還有λ噬菌體、植物病毒和動(dòng)物病毒。限制性核酸內(nèi)切酶是能夠識(shí)別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列的酶,DNA連接酶的作用是將具有末端堿基互補(bǔ)的外源基因和載體DNA連接在一起,形成的DNA分子稱為重組DNA分子?!驹斀狻緼、限制酶只能識(shí)別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列,具有專一性,不能識(shí)別并切割DNA任意序列,A錯(cuò)誤;B、DNA連接酶與Taq酶(一種DNA聚合酶)的作用位點(diǎn)都是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,B錯(cuò)誤;C、沒(méi)有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、裸露的目的基因很容易丟失或遭受宿主細(xì)胞的降解,使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解,D正確。故選D。4、A【解析】
分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、囊泡膜和靶膜相互識(shí)別,依靠膜表面的糖蛋白,A正確;B、囊泡膜和靶膜融合依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,B錯(cuò)誤;C、高爾基體還可以產(chǎn)生含多種水解酶的囊泡,形成溶酶體,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)也是囊泡運(yùn)輸,但是神經(jīng)遞質(zhì)不是大分子,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的合成、分泌過(guò)程中,囊泡的形成和作用,意在考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、B【解析】
解答本題的關(guān)鍵是緊扣題干信息“分泌蛋白S在人胚胎發(fā)育過(guò)程中起重要的調(diào)控作用,由Shh基因控制合成,固醇類復(fù)合物是該基因轉(zhuǎn)錄所必需的”、“分泌蛋白S合成后并沒(méi)有生物活性,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答題?!驹斀狻緼、RNA聚合酶是轉(zhuǎn)錄時(shí)所需要的,應(yīng)與基因Shh的啟動(dòng)子相結(jié)合,A錯(cuò)誤;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對(duì)分泌蛋白都具有加工作用,B正確;C、缺乏分泌蛋白,可能是基因突變,也可能是蛋白質(zhì)翻譯后的加工、分泌等出問(wèn)題,C錯(cuò)誤;D、題干信息無(wú)法確定固醇類復(fù)合物是如何影響轉(zhuǎn)錄的,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
純合子是指遺傳因子(基因)組成相同的個(gè)體,如AA或aa;其特點(diǎn)是純合子自交后代全為純合子,無(wú)性狀分離現(xiàn)象?!驹斀狻緼、純合子是由基因型相同的雌雄配子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中的同源染色體上不含等位基因,A正確;B、純合子雜交產(chǎn)生的后代可能為雜合子,如AA×aa→Aa,B錯(cuò)誤;C、由于減數(shù)分裂形成配子時(shí)等位基因分離,導(dǎo)致Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,C正確;D、基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異使DNA分子中基因的排列順序發(fā)生改變,從而引起了DNA堿基序列的改變,D正確。故選B。7、B【解析】
關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻緼、愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果,沒(méi)有發(fā)生分化,A錯(cuò)誤;B、受抗原刺激后B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,B正確;C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不含血紅蛋白基因,由于不同細(xì)胞中核基因相同,所以就算細(xì)胞含有血紅蛋白基因也不能表明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,一般不可逆,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】
影響酶促反應(yīng)速率的因素有:溫度、pH、酶濃度、底物濃度等。甲圖中,反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度增加而增加,當(dāng)反應(yīng)速率達(dá)到一定值時(shí),此時(shí)再增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率不再增加,是因?yàn)槠鸫呋饔玫拿敢呀?jīng)飽和。乙圖中,隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃度不斷增加的是生成物即B,濃度不斷減少的是反應(yīng)物即A,T1時(shí)刻反應(yīng)開(kāi)始,T2時(shí)刻反應(yīng)速度變緩,A反應(yīng)物的含量趨于0,直到最后生成物和反應(yīng)物的濃度不再變化,此時(shí)限制酶促反應(yīng)的因素為底物濃度?!驹斀狻緼、甲圖中反應(yīng)速率達(dá)到最大后,此時(shí)再增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率不再增加,限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量,A正確;B、若乙圖中的物質(zhì)A是淀粉,則B可以是麥芽糖,該圖表示的反應(yīng)為A(淀粉)B(麥芽糖),該酶可以是唾液淀粉酶,B正確;C、乙圖中T2時(shí)刻后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度,C錯(cuò)誤;D、甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)探究均在最適溫度和最適pH條件下完成,溫度和pH都屬于無(wú)關(guān)變量,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以曲線圖為載體,考查了影響酶促反應(yīng)因素的知識(shí),要求考生具有一定的曲線分析能力和理解判斷能力。二、非選擇題9、動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,且身體微小K1在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量增強(qiáng)殘枝敗葉等被分解者分解初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)生物群落演替【解析】
1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標(biāo)志重捕法,植物及活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物適用于樣方法,活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物適用于標(biāo)志重捕法。統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、K值又稱環(huán)境容納量,是在一定條件下環(huán)境所能容納的種群的最大數(shù)量。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。4、能量的來(lái)源:①生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能,②其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用?!驹斀狻浚?)動(dòng)物甲有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,且身體微小,因此采用了取樣器取樣法調(diào)查該種動(dòng)物的數(shù)量。(2)據(jù)圖可知,t5之后動(dòng)物甲的環(huán)境容納量是K1,環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。(3)在以上演替的過(guò)程中,生物種類增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程中,儲(chǔ)存在生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來(lái),另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)。(5)恢復(fù)生態(tài)學(xué)的目標(biāo)是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動(dòng)物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是生物群落演替?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題。10、32P有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現(xiàn)放射性(含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后)排出體外【解析】
分解者是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動(dòng)植物的遺體分解的微生物。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解有機(jī)物。分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物并釋放出能量,其中無(wú)機(jī)物能被植物再利用而保持生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)【詳解】(1)由于15N沒(méi)有放射性,所以若放射性來(lái)自某一種元素,只可能是32P。該有機(jī)肥經(jīng)過(guò)微生物的分解作用變成無(wú)機(jī)物被玉米通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收,據(jù)此可知該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米。根據(jù)題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據(jù)題中動(dòng)物的食物關(guān)系可知,圖中甲代表的動(dòng)物是狼蛛,乙代表的動(dòng)物是玉米螟,甲屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)放射性最遲,故可知丙代表的動(dòng)物應(yīng)該是分解者,即為題目中的螞蟻,因?yàn)榉纸庹唧w內(nèi)的放射性來(lái)自于動(dòng)物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內(nèi)出現(xiàn),故分解者體內(nèi)出現(xiàn)放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低的是由于動(dòng)物體內(nèi)的含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后排出體外導(dǎo)致的?!军c(diǎn)睛】熟知分解者的作用以及有機(jī)物被動(dòng)物攝入后在體內(nèi)的流向是解答本題的關(guān)鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。11、隱當(dāng)B基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)AABB7不能F2白色種子植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中基因型為AaBB、aaBb的雜合子,測(cè)交后代未出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型為白色【解析】
實(shí)驗(yàn)一中甲為綠色子葉,乙為白色子葉,二者雜交的后代均為綠色子葉,F(xiàn)1自交后代綠色子葉∶白色子葉=3∶1,說(shuō)明綠色為顯性性狀。實(shí)驗(yàn)二中乙和丙均為白色子葉,雜交的后代為白色子葉,F(xiàn)1自交得到F2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉∶白色子葉=3∶13,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2中A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1,表現(xiàn)為綠色子葉∶白色子葉=3∶13=3∶(9+3+1),可推斷B基因抑制A基因的表達(dá),A-bb為綠色子葉,A-B-、aaB-、aabb均表現(xiàn)白色子葉?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,種子子葉顏色這一相對(duì)性狀中白色對(duì)綠色為隱性。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉∶白色子葉=3∶13,符合9∶3∶3∶1的變式,即3∶(9+3+1),可知基因B對(duì)基因A的表達(dá)為抑制作用,使A-B-表現(xiàn)為白色子葉,而沒(méi)有B基因但存在A基因時(shí)表現(xiàn)為綠色子葉,即A基因控制綠色子葉的形成,a基因控制白色子葉的形成,但B基因?qū)基因的表達(dá)為抑
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