2025年廣西師范大學(xué)招聘筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2025年廣西師范大學(xué)招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.管理者C.解惑者D.組織者【答案】:A2.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】:A3.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.6年C.7年D.8年【答案】:C4.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.市級C.校級D.縣級【答案】:B5.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“有……的自由”C.“必須”D.“可以”【答案】:C6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.防微杜漸B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】:C7.下列對大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)【答案】:D8.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.演示法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B9.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.調(diào)查法【答案】:A10.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.學(xué)生的年齡特征和知識水平C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)【答案】:C11.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.教育治理C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)大綱【答案】:D12.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.本體性知識C.實(shí)踐性知識D.文化知識【答案】:B13.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題B.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化【答案】:D14.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.高校自我評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.政府行政性評價制度【答案】:B15.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.政府C.政府和高校D.市場【答案】:D16.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事,思思聽到故事的名字后大聲的說:“老師,我聽過這個故事了,我都不想聽了?!边@時幼兒教師應(yīng)該A.讓思思作為小助手,跟老師一起給其他幼兒講故事B.要求思思再聽一遍故事C.讓思思自己到圖書角看書去D.請思思安靜下來,不要大聲講話【答案】:A17.已學(xué)過的舊信息對學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.超限抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.消退抑制【答案】:B18.在人際交往中,我們對別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.自我價值保護(hù)原則B.交互性原則C.情境控制原則D.社會交換原則【答案】:B19.教師的基本職責(zé)是()A.教書育人B.誨人不倦C.以身作則D.熱愛科學(xué)【答案】:A20.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.交流互訪B.博士生自學(xué)C.交互為師D.導(dǎo)師指導(dǎo)【答案】:D21.1231年,在巴黎大學(xué)中,居各系科之首的是()。A.文學(xué)B.法學(xué)C.醫(yī)學(xué)D.神學(xué)【答案】:D22.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識【答案】:B23.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是()。A.道德價值目標(biāo)B.道德義務(wù)C.道德良心D.道德權(quán)利【答案】:A24.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德品質(zhì)B.師德規(guī)范C.師德教育D.師德原則【答案】:C25.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.澄清B.提問C.簡述語意D.自我表露【答案】:D26.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.趨近目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:A27.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是()A.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力【答案】:B28.狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時所采用的理解B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】:D29.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過道德實(shí)踐的親身體驗(yàn),其中轉(zhuǎn)化的催化劑是()。A.道德評價B.道德行為習(xí)慣C.道德動機(jī)D.積極的道德情感【答案】:D30.下列選項(xiàng)不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。A.人事配置權(quán)B.自主開展與境外高校的合作C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)【答案】:A31.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()A.知覺整體性B.知覺理解性C.知覺選擇性D.知覺恒常性【答案】:A32.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應(yīng)該有接受高等教育的機(jī)會”,使英國高等教育進(jìn)入了一個()的新時代。A.“誰有能力誰升學(xué)”B.“誰能受益誰升學(xué)”C.“誰有意愿誰升學(xué)”D.“誰有資格誰升學(xué)”【答案】:B33.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)理想B.職業(yè)滿足C.職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽(yù)【答案】:A34.期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.亞當(dāng)斯C.弗魯姆D.赫茨伯格【答案】:C35.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動力傾向是()。A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.屬于高等學(xué)校教師績效評價的基本原則的選項(xiàng)是()。A.便捷性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.科學(xué)性【答案】:BCD37.關(guān)于道德評價,錯誤的說法是()。A.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評價具有權(quán)威性C.每個人都能對他人進(jìn)行道德評價,但不能做自我道德評價D.對一種行為進(jìn)行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范【答案】:ABC38.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:AD39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】:ABCD40.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.超前性B.累積性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】:BCD41.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.培養(yǎng)方向B.使用規(guī)格C.重點(diǎn)難點(diǎn)D.教學(xué)反思E.規(guī)范和要求【答案】:ABE42.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利【答案】:ABC43.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是()。A.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友【答案】:ABCD44.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.投入的時間和程度逐漸加大D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】:ABCD45.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用C.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果E.大學(xué)生的不滿【答案】:ACD46.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三個和尚沒水喝”B.“三人同心,其利斷金”C.“孟母三遷”D.“團(tuán)結(jié)就是力量”【答案】:BD47.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)持育人為本、B.遵循學(xué)生成長規(guī)律,C.以身作則、為人師表D.遵循教育規(guī)律,【答案】:ABD48.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】:ABCD49.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題C.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥D.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方【答案】:AC50.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是()。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力B.教師道德評價的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評價可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評價在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【答案】:ABCD51.一名合格的教師必須具備()。A.學(xué)科專業(yè)知識B.經(jīng)營管理知識C.普通文化知識D.相關(guān)學(xué)科知識E.教育專業(yè)知識【答案】:ACDE52.最基本的

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