2026年語言文學：古代詩詞鑒賞與解析模擬題一、填空題（共5題，每題2分，共10分）1.李白《將進酒》中“______，______”兩句，以夸張手法抒發(fā)人生苦短、須及時行樂的感慨。2.杜甫《登高》中“______，______”兩句，描繪了夔州秋日的蕭瑟景象，寓情于景。3.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“______，______”兩句，表達了作者對親人的思念與曠達的人生態(tài)度。4.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》開篇“______，______”三疊，奠定了全詞凄婉的基調(diào)。5.曹操《短歌行》中“______，______”兩句，以“月明星稀”的景象比喻賢才難尋的焦慮。二、選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.下列詩句出自______詩人？A.王維B.孟浩然C.高適D.岑參（答案：B，解析：孟浩然與王維并稱“王孟”，以山水田園詩著稱）2.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自______的《使至塞上》。A.岑參B.王維C.高適D.李白（答案：A，解析：岑參的邊塞詩以雄渾開闊著稱，此句為千古名句）3.《念奴嬌·赤壁懷古》的作者是______。A.蘇軾B.李白C.辛棄疾D.岳飛（答案：A，解析：蘇軾的豪放詞作以懷古題材常見）4.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自______的詩句。A.文天祥B.陸游C.岳飛D.辛棄疾（答案：A，解析：文天祥《過零丁洋》中的名句，體現(xiàn)民族氣節(jié)）5.《聲聲慢·尋尋覓覓》的詞牌名源于______。A.詞的格律B.古樂府曲調(diào)C.唐代律詩D.宋代曲牌（答案：D，解析：詞牌多為宋人依曲調(diào)命名，此詞牌為柳永首創(chuàng)）6.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自______的詞。A.晏殊B.歐陽修C.秦觀D.黃庭堅（答案：A，解析：晏殊的詞以含蓄蘊藉著稱，此句出自《浣溪沙》）7.“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”出自______的詩。A.杜牧B.李商隱C.溫庭筠D(zhuǎn).白居易（答案：A，解析：杜牧《泊秦淮》借商女諷刺晚唐統(tǒng)治者）8.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自______的《滕王閣序》。A.王勃B.李白C.杜甫D.蘇軾（答案：A，解析：王勃的駢文以對仗工整、意境壯美見長）9.《將進酒》的體裁屬于______。A.詩B.詞C.曲D.駢文（答案：A，解析：李白此詩為七言歌行體，屬于詩歌范疇）10.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”出自______的詞。A.辛棄疾B.李清照C.姜夔D.晏幾道（答案：A，解析：辛棄疾《青玉案·元夕》中的名句，表達人生追尋的感悟）三、簡答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡述杜甫《登高》的藝術(shù)特色。（答案要點：①情景交融，以夔州秋景襯托詩人悲涼心境；②對仗工整，如“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”；③用典貼切，如“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。）2.分析蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的哲理意蘊。（答案要點：①以月圓比喻人事圓滿，表達對親人的思念；②“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”體現(xiàn)人生無常的曠達；③“但愿人長久，千里共嬋娟”升華至普世情感。）3.闡述李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》的凄婉風格。（答案要點：①開篇三疊“尋尋覓覓”奠定基調(diào)；②以“滿地黃花堆積”等意象渲染哀愁；③“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”以景襯情。）4.比較李白《將進酒》與曹操《短歌行》的抒情差異。（答案要點：①李白以狂放筆調(diào)抒發(fā)人生感慨，如“天生我材必有用”；曹操則借“月明星稀”暗喻求賢若渴，如“山不厭高，海不厭深”。）5.解釋“詞”的起源及其與“詩”的區(qū)別。（答案要點：①詞起源于唐五代，本為配樂歌唱的歌詞；②詩為五言或七言，平仄嚴格；詞則長短句結(jié)合，格律相對靈活。）四、論述題（共2題，每題8分，共16分）1.論述王維山水詩的藝術(shù)成就及其對后世的影響。（答案要點：①王維以“詩中有畫，畫中有詩”著稱，如《山居秋暝》描繪空靈意境；②其山水詩常融入禪理，如“空山不見人，但聞人語響”；③對宋元明清山水畫及詩歌創(chuàng)作均有深遠影響。）2.分析辛棄疾詞的愛國情懷與“以文為詞”的特點。（答案要點：①辛棄疾詞以愛國主題突出，如《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的“了卻君王天下事”；②“以文為詞”指其突破傳統(tǒng)詞體束縛，如多用典故、句式靈活；③其詞兼具豪放與婉約，如《青玉案·元夕》與《丑奴兒·書博山道中壁》。）五、翻譯題（共2題，每題5分，共10分）1.將杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”翻譯成現(xiàn)代漢語。（答案：國家殘破但山河依舊，城市雖荒蕪但春草繁茂。）2.將蘇軾《赤壁賦》中的“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”翻譯成現(xiàn)代漢語。（答案：唯有江上的清風，山間的明月，耳朵聽到就成為聲音，眼睛看到就成為色彩。）六、鑒賞題（共2題，每題10分，共20分）1.鑒賞李清照《如夢令·昨夜雨疏風驟》的意境與情感。（答案要點：①以“昨夜雨疏風驟”開篇，渲染春愁；②“試問卷簾人”表現(xiàn)細膩情感；③“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”以擬人手法點明惜花之情。）2.鑒賞王之渙《登鸛雀樓》的構(gòu)圖與哲理。（答案要點：①“白日依山盡，黃河入海流”以壯闊景象為背景；②“欲窮千里目，更上一層樓”寓意欲達高遠境界需不斷進取。）答案與解析一、填空題1.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回2.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回3.但愿人長久，千里共嬋娟4.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚5.明月幾時有？把酒問青天二、選擇題1.B2.A3.A4.A5.D6.A7.A8.A9.A10.A三、簡答題1.杜甫《登高》的藝術(shù)特色：情景交融、對仗工整、用典貼切。2.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的哲理意蘊：月圓人事無常、曠達人生觀。3.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》的凄婉風格：三疊開篇、意象渲染、景襯情。4.李白《將進酒》與曹操《短歌行》抒情差異：李白狂放，曹操暗喻求賢。5.“詞”的起源與“詩”的區(qū)別：詞源于唐五代配樂歌詞，詩平仄嚴格，詞長短句靈活。四、論述題1.王維山水詩的藝術(shù)成就及其影響：詩中有畫、禪理融入、對后世深遠影響。2.辛棄疾詞的愛國情懷與“以文為詞”特點：愛國主題突出、突破詞體束縛、豪放婉約并存。五、翻譯題1.國破山河在，城春草木深→國家殘破但山河依舊，城市雖荒蕪但春草繁茂。2.惟