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文檔簡介

2026年心理咨詢師面試寶典:心理理論與應(yīng)用案例分析一、單選題(共5題,每題2分,共10分)注:請根據(jù)題干要求,選擇最符合心理學(xué)理論與應(yīng)用的單項(xiàng)答案。1.精神分析理論中,下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“移情”的概念?A.客觀性原則B.頓悟與領(lǐng)悟C.本我、自我與超我的動(dòng)態(tài)平衡D.客觀關(guān)系理論的“共情”2.人本主義心理咨詢中,羅杰斯強(qiáng)調(diào)的核心條件不包括:A.無條件積極關(guān)注B.共情理解C.自我實(shí)現(xiàn)傾向D.強(qiáng)調(diào)認(rèn)知重構(gòu)3.在認(rèn)知行為療法(CBT)中,以下哪種技術(shù)最常用于識(shí)別和改變適應(yīng)不良的思維模式?A.家庭系統(tǒng)治療B.行為實(shí)驗(yàn)C.價(jià)值觀澄清D.催眠療法4.針對兒童多動(dòng)癥(ADHD)的行為干預(yù),以下哪項(xiàng)策略最符合行為主義理論?A.認(rèn)知重評(píng)技術(shù)B.正強(qiáng)化與消退C.人本主義團(tuán)體輔導(dǎo)D.認(rèn)知行為干預(yù)5.在中國文化背景下,來訪者可能更傾向于表達(dá)情緒的哪種傾向?A.表達(dá)憤怒直接B.強(qiáng)調(diào)集體和諧C.避免情感外露D.認(rèn)為情緒問題需要藥物解決二、多選題(共5題,每題3分,共15分)注:請根據(jù)題干要求,選擇所有符合心理學(xué)理論與應(yīng)用的答案。6.弗洛伊德的心理結(jié)構(gòu)理論中,以下哪些屬于“本我”的特征?A.遵循現(xiàn)實(shí)原則B.受到快樂原則驅(qū)動(dòng)C.依賴超我的約束D.追求本能欲望7.人際關(guān)系理論(IPT)中,以下哪些屬于影響人際關(guān)系的主要議題?A.角色沖突B.依賴與獨(dú)立C.自我價(jià)值D.權(quán)力與控制8.壓力與應(yīng)對理論(Lazarus&Folkman)中,以下哪些屬于壓力評(píng)估的維度?A.評(píng)估情境的可控性B.評(píng)估資源可用性C.評(píng)估情緒反應(yīng)強(qiáng)度D.評(píng)估認(rèn)知評(píng)價(jià)方式9.團(tuán)體心理咨詢中,以下哪些屬于促進(jìn)團(tuán)體動(dòng)力發(fā)展的技術(shù)?A.角色扮演B.檢核表技術(shù)C.反饋與澄清D.自我暴露10.在學(xué)校心理咨詢中,針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,以下哪些干預(yù)措施可能適用?A.注意力訓(xùn)練B.時(shí)間管理指導(dǎo)C.認(rèn)知策略訓(xùn)練D.家庭溝通策略三、案例分析題(共3題,每題10分,共30分)注:請結(jié)合心理學(xué)理論,分析案例并提出具體的干預(yù)建議。案例一:來訪者(女,28歲)自述近期情緒低落、失眠,且工作動(dòng)力下降。來訪者表示,父母對其期望極高,從小要求其事事完美,且伴侶對其缺乏支持。來訪者承認(rèn)自己在工作中習(xí)慣自我批評(píng),并害怕失敗。請回答:1.結(jié)合心理動(dòng)力學(xué)理論,分析來訪者可能存在哪些心理沖突?2.若采用認(rèn)知行為療法(CBT),請?zhí)岢鲋辽偃N干預(yù)策略。案例二:來訪者(男,12歲)因“注意力不集中、沖動(dòng)行為”被轉(zhuǎn)介至學(xué)校心理咨詢。班主任反映其上課易分心、作業(yè)完成質(zhì)量低,且經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突。來訪者自述“無法控制自己”,但否認(rèn)有家庭變故。請回答:1.結(jié)合行為主義理論,分析來訪者問題可能的原因。2.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)短期行為干預(yù)計(jì)劃(包括目標(biāo)、方法和評(píng)估)。案例三:來訪者(女,35歲)因“婚姻關(guān)系緊張”前來咨詢。來訪者自述與丈夫長期溝通不暢,丈夫“不理解自己”,而自己“情緒易怒”。來訪者提到,父母離異對其影響較大,且其從小被教育“女性需以家庭為重”。請回答:1.結(jié)合人本主義理論,分析來訪者可能存在哪些需求未被滿足?2.若采用家庭系統(tǒng)視角,請?zhí)岢鲋辽賰煞N家庭干預(yù)建議。四、簡答題(共3題,每題5分,共15分)注:請簡潔明了地回答以下問題。11.簡述中國文化背景下的心理咨詢特點(diǎn)。12.簡述心理咨詢師在建立咨詢關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。13.簡述危機(jī)干預(yù)的主要步驟。答案與解析一、單選題答案與解析1.D解析:精神分析理論中,“移情”指來訪者將過去重要人際關(guān)系中的情感投射到咨詢師身上,而“客觀關(guān)系理論”中的“共情”強(qiáng)調(diào)咨詢師對來訪者的情感理解和回應(yīng),更符合人本主義視角。2.D解析:羅杰斯強(qiáng)調(diào)無條件積極關(guān)注、共情理解和真誠一致,認(rèn)知重構(gòu)是CBT的核心,不屬于人本主義觀點(diǎn)。3.B解析:CBT通過行為實(shí)驗(yàn)識(shí)別適應(yīng)不良的思維模式,驗(yàn)證認(rèn)知扭曲,其他選項(xiàng)或?qū)儆谄渌煼ɑ蚍呛诵募夹g(shù)。4.B解析:行為主義強(qiáng)調(diào)正強(qiáng)化(獎(jiǎng)勵(lì)良好行為)和消退(減少不良行為),符合ADHD行為干預(yù)原理。5.B解析:中國文化強(qiáng)調(diào)集體和諧,來訪者可能更傾向于隱藏情緒,避免破壞關(guān)系。二、多選題答案與解析6.B,D解析:弗洛伊德認(rèn)為“本我”遵循快樂原則,追求本能欲望,而“現(xiàn)實(shí)原則”和“超我”受社會(huì)約束。7.A,B,D解析:人際關(guān)系理論關(guān)注角色沖突、依賴與獨(dú)立、權(quán)力與控制等議題,自我價(jià)值更多與人本主義相關(guān)。8.A,B,D解析:壓力評(píng)估包括情境可控性、資源可用性和認(rèn)知評(píng)價(jià)方式,情緒反應(yīng)強(qiáng)度屬于壓力應(yīng)對后的結(jié)果。9.A,C,D解析:角色扮演、反饋與澄清、自我暴露是促進(jìn)團(tuán)體動(dòng)力發(fā)展的技術(shù),檢核表技術(shù)更適用于結(jié)構(gòu)化評(píng)估。10.A,B,C,D解析:注意力訓(xùn)練、時(shí)間管理、認(rèn)知策略訓(xùn)練和家庭溝通策略均適用于學(xué)習(xí)困難學(xué)生的干預(yù)。三、案例分析題答案與解析案例一:1.心理動(dòng)力學(xué)分析:-本我-自我-超我沖突:本我渴望完美滿足,自我因父母高要求而壓抑,超我內(nèi)化父母的完美標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致來訪者持續(xù)自我批評(píng)。-移情關(guān)系:來訪者可能將父母的高期待投射到咨詢師身上,要求咨詢師“評(píng)判”其表現(xiàn)。2.CBT干預(yù)策略:-認(rèn)知重構(gòu):識(shí)別“我必須完美”的核心信念,通過證據(jù)檢驗(yàn)其合理性。-行為實(shí)驗(yàn):設(shè)定小目標(biāo),記錄非完美行為后的積極結(jié)果。-正強(qiáng)化訓(xùn)練:自我獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,減少自我批評(píng)。案例二:1.行為主義分析:-強(qiáng)化歷史:沖動(dòng)行為可能因未得到及時(shí)懲罰或偶然獎(jiǎng)勵(lì)而被維持。-環(huán)境因素:課堂環(huán)境缺乏趣味性,導(dǎo)致注意力分散。2.行為干預(yù)計(jì)劃:-目標(biāo):課堂分心次數(shù)減少50%,沖動(dòng)行為減少30%。-方法:-正強(qiáng)化:每天記錄進(jìn)步,完成作業(yè)后給予小獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙等)。-消退:對沖動(dòng)行為不予關(guān)注,避免強(qiáng)化。-消退物訓(xùn)練:用計(jì)時(shí)器輔助專注,逐步延長專注時(shí)間。-評(píng)估:每周記錄行為變化,調(diào)整策略。案例三:1.人本主義分析:-自我實(shí)現(xiàn)需求未被滿足:來訪者壓抑個(gè)人需求,以家庭為重,導(dǎo)致情緒積壓。-存在性焦慮:對關(guān)系不確定性的恐懼,可能源于童年經(jīng)歷。2.家庭系統(tǒng)干預(yù)建議:-家庭溝通訓(xùn)練:引導(dǎo)夫妻學(xué)習(xí)非暴力溝通,表達(dá)感受而非指責(zé)。-角色重估:幫助來訪者重新定義“女性角色”,鼓勵(lì)個(gè)人成長。四、簡答題答案與解析11.中國文化背景下的心理咨詢特點(diǎn):-強(qiáng)調(diào)集體主義,關(guān)注人際關(guān)系和諧;-情緒表達(dá)傾向內(nèi)隱,需建立信任關(guān)系;-受傳統(tǒng)觀念影響,對“精神疾病”存在污名化;-家庭咨詢需求較高,重視家族影響。12.咨詢關(guān)系基本原則:-保密性:保護(hù)來訪者隱私;-真誠一致:誠實(shí)表達(dá),不偽裝;-共情理解:站在對方角度感受;-無條件積極關(guān)注:無條件接納來訪者。1

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