2026年文學(xué)常識(shí)及閱讀理解綜合練習(xí)題一、文學(xué)常識(shí)填空題（每題2分，共10題）1.明代小說《水滸傳》的作者是________，書中塑造了“豹子頭”林沖等眾多鮮活人物形象。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩(shī)人________的《過零丁洋》。3.俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的長(zhǎng)篇小說《罪與罰》中，主角拉斯柯爾尼科夫提出了“________”的哲學(xué)命題。4.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是宋代詞人________的《念奴嬌·赤壁懷古》中的名句。5.美國(guó)作家海明威的《老人與?！分?，圣地亞哥在海上與________搏斗，最終雖敗猶榮。6.唐代詩(shī)人杜甫的“三吏三別”中，“三吏”包括《石壕吏》《________》《潼關(guān)吏》。7.法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》中，敲鐘人________是浪漫主義文學(xué)中的經(jīng)典人物。8.中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅的小說《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”體現(xiàn)了________社會(huì)的荒誕現(xiàn)實(shí)。9.古希臘悲劇《美狄亞》的作者是________，劇中美狄亞因復(fù)仇而殺子，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜。10.莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中，“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題”是________的獨(dú)白。二、選擇題（每題3分，共15題）1.下列哪部作品不屬于“三言二拍”中的“三言”？A.《金瓶梅》B.《喻世明言》C.《警世通言》D.《初刻拍案驚奇》2.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉最喜愛的女性角色是________。A.薛寶釵B.王熙鳳C.林黛玉D.史湘云3.莎士比亞的四大悲劇不包括________。A.《哈姆雷特》B.《麥克白》C.《奧賽羅》D.《李爾王》E.《羅密歐與朱麗葉》4.中國(guó)古代戲曲《漢宮秋》的作者是________。A.關(guān)漢卿B.王實(shí)甫C.馬致遠(yuǎn)D.白樸5.下列哪部作品是冰心的代表作？A.《吶喊》B.《家》C.《寄小讀者》D.《雷雨》6.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”“雅”“頌”分別指________。A.民間歌謠、宮廷樂歌、宗廟樂歌B.宮廷樂歌、民間歌謠、宗廟樂歌C.民間歌謠、宗廟樂歌、宮廷樂歌D.宮廷樂歌、宗廟樂歌、民間歌謠7.俄國(guó)作家托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中，安娜與________發(fā)生婚外情。A.拉夫列茨基B.別里科夫C.塞伯尼科夫D.涅克拉索夫8.中國(guó)古典小說《西游記》中，孫悟空的武器是________。A.鋼叉B.長(zhǎng)槍C.金箍棒D.雙刀9.《老人與海》中，圣地亞哥在海上漂流了________天。A.3天B.7天C.15天D.30天10.下列哪部作品屬于法國(guó)作家莫泊桑的小說？A.《悲慘世界》B.《羊脂球》C.《包法利夫人》D.《巴黎圣母院》11.中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌《再別康橋》的作者是________。A.徐志摩B.戴望舒C.郭沫若D.艾青12.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的叔父________篡奪了王位。A.萊артхусB.克勞狄斯C.羅森格蘭茲D.加特里克13.古希臘悲劇《俄狄浦斯王》的作者是________。A.埃斯庫(kù)羅斯B.索?？死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬14.中國(guó)古代寓言《刻舟求劍》出自________。A.《莊子》B.《韓非子》C.《孟子》D.《論語》15.《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的判詞是“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”，其中“詠絮才”指的是________。A.賈寶玉B.薛寶釵C.林黛玉D.史湘云三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述《吶喊》和《彷徨》在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的意義。2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特猶豫不決的性格特征及其悲劇性。3.《詩(shī)經(jīng)》中的“賦”“比”“興”是什么意思？舉例說明。4.馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，哈克貝利是如何反抗社會(huì)規(guī)范的？5.簡(jiǎn)述《水滸傳》中梁山好漢的“替天行道”思想及其局限性。四、閱讀理解（每題10分，共5題）閱讀材料一：>那是一個(gè)陰沉的下午，窗外下著小雨。他獨(dú)自坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山巒出神。忽然，一陣風(fēng)吹過，窗紙被吹得嘩嘩作響。他猛地站起來，走到窗邊，發(fā)現(xiàn)外面空無一人。他搖了搖頭，自嘲地笑了笑，繼續(xù)坐回椅子上。但沒過多久，他又站了起來，走到窗邊，向外張望。他總覺得，有人在不遠(yuǎn)處注視著他。1.這段文字出自哪部作品？作者是誰？2.分析主人公的心理狀態(tài)及其可能的象征意義。3.指出這段文字在敘事結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。閱讀材料二：>她站在人群中，看著那個(gè)熟悉的身影。他的面容已經(jīng)變得陌生，但她的心中卻依然清晰記得他曾經(jīng)的模樣。她想上前，卻又猶豫了。她知道，一旦上前，一切都將無法挽回。她閉上眼睛，淚水從眼角滑落。她告訴自己，他已經(jīng)不在了，她不能再沉溺于過去。1.這段文字可能出自哪部作品？作者是誰？2.分析主人公的內(nèi)心矛盾及其情感表達(dá)。3.指出這段文字在語言風(fēng)格上的特點(diǎn)。閱讀材料三：>“你為什么要這樣做？”他質(zhì)問道?！盀榱苏x?！彼卮鸬??！罢x？”他冷笑一聲，“這個(gè)世界根本就沒有正義?！彼聊?，但她的眼神依然堅(jiān)定?！叭绻阏J(rèn)為正義不存在，那么你為什么要堅(jiān)持做這些事？”他問道。她沒有回答，只是繼續(xù)前行。她知道，她的路只有一條，那就是不斷前行，直到正義被實(shí)現(xiàn)。1.這段文字可能出自哪部作品？作者是誰？2.分析主人公的性格特征及其行為動(dòng)機(jī)。3.指出這段文字在主題表達(dá)上的特點(diǎn)。閱讀材料四：>“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！彼e杯望月，心中感慨萬千。他想起曾經(jīng)的輝煌，想起曾經(jīng)的失敗，想起曾經(jīng)的痛苦，想起曾經(jīng)的快樂。他不知道，自己還能堅(jiān)持多久。他不知道，自己還能做什么。他不知道，未來會(huì)怎樣。但他知道，無論未來如何，他都要繼續(xù)前行，直到生命的盡頭。1.這段文字可能出自哪部作品？作者是誰？2.分析主人公的內(nèi)心狀態(tài)及其可能的象征意義。3.指出這段文字在語言風(fēng)格上的特點(diǎn)。閱讀材料五：>他站在懸崖邊，望著遠(yuǎn)方的大海。海風(fēng)吹拂著他的頭發(fā)，他感到一陣自由。他想起曾經(jīng)的束縛，想起曾經(jīng)的痛苦，想起曾經(jīng)的無奈。他決定，要跳下去，徹底擺脫這一切。但他又猶豫了，因?yàn)樗?，跳下去之后，他將一無所有。他閉上眼睛，深吸一口氣，然后縱身一躍。1.這段文字可能出自哪部作品？作者是誰？2.分析主人公的行為動(dòng)機(jī)及其可能的象征意義。3.指出這段文字在敘事結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。答案及解析一、文學(xué)常識(shí)填空題（每題2分，共10題）1.施耐庵2.文天祥3.“超人”理論4.蘇軾5.大馬林魚6.新安吏7.卡西莫多8.封建社會(huì)9.獨(dú)眼巨人10.哈姆雷特解析：1.《水滸傳》是明代施耐庵所著的古典小說，塑造了眾多人物形象。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)情懷。3.陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中提出了“超人”理論，探討了犯罪與道德的哲學(xué)命題。4.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史英雄的懷念。5.《老人與?！分校サ貋喐缗c一條巨大的大馬林魚搏斗，展現(xiàn)了人與自然的對(duì)抗。6.杜甫的“三吏”包括《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》，記錄了安史之亂時(shí)期的民情。7.《巴黎圣母院》中，敲鐘人卡西莫多因外貌丑陋而遭受歧視，但內(nèi)心善良。8.魯迅的《阿Q正傳》通過阿Q的“精神勝利法”批判了封建社會(huì)的荒誕現(xiàn)實(shí)。9.《美狄亞》是古希臘悲劇作家獨(dú)眼巨人（據(jù)傳為歐里庇得斯）的作品，展現(xiàn)了復(fù)仇與母愛的沖突。10.“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題”是哈姆雷特的獨(dú)白，出自莎士比亞的《哈姆雷特》。二、選擇題（每題3分，共15題）1.A2.C3.E4.C5.C6.A7.A8.C9.C10.B11.A12.B13.B14.B15.C解析：1.《金瓶梅》不屬于“三言二拍”，其余選項(xiàng)均屬于“三言”中的作品。2.林黛玉是賈寶玉最喜愛的女性角色，兩人青梅竹馬，情感深厚。3.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的悲劇，其余選項(xiàng)均為四大悲劇。4.《漢宮秋》是馬致遠(yuǎn)的作品，屬于元雜劇經(jīng)典。5.《寄小讀者》是冰心的代表作，記錄了作者在美國(guó)的見聞和感受。6.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”“雅”“頌”分別指民間歌謠、宮廷樂歌、宗廟樂歌。7.安娜與拉夫列茨基發(fā)生婚外情，最終導(dǎo)致悲劇結(jié)局。8.孫悟空的武器是金箍棒，重一萬三千五百斤。9.圣地亞哥在海上漂流了15天，與鯊魚搏斗，展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生存意志。10.《羊脂球》是莫泊桑的小說，其余選項(xiàng)分別屬于雨果、福樓拜和雨果的作品。11.《再別康橋》是徐志摩的代表作，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)康橋的眷戀。12.克勞狄斯篡奪了王位并殺害了哈姆雷特的父親，是悲劇的核心沖突之一。13.《俄狄浦斯王》是索?？死账沟拇碜?，屬于古希臘悲劇經(jīng)典。14.《刻舟求劍》出自《韓非子·喻老》，諷刺了不懂變通的人。15.“詠絮才”是林黛玉的代稱，出自《世說新語·言語》，形容其才華橫溢。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.《吶喊》和《彷徨》在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的意義：《吶喊》是魯迅的第一部短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品，標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開始，以犀利的筆觸批判了封建社會(huì)的黑暗?！夺葆濉肥囚斞傅牡诙慷唐≌f集，收錄了《祝?！贰秱拧返茸髌?，繼續(xù)關(guān)注底層人民的命運(yùn)，但風(fēng)格更加沉郁，反映了知識(shí)分子在黑暗社會(huì)中的迷茫與探索。兩部作品均對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.《哈姆雷特》中哈姆雷特猶豫不決的性格特征及其悲劇性：哈姆雷特的猶豫不決源于他的理性與道德感，他無法輕易復(fù)仇，因?yàn)閼岩墒甯甘欠裾娴臍⒑α烁赣H。這種猶豫體現(xiàn)了他對(duì)正義的執(zhí)著，但也導(dǎo)致了他錯(cuò)失良機(jī)，最終悲劇收?qǐng)?。他的悲劇性在于，他本可以?fù)仇，卻因內(nèi)心的矛盾而失敗，展現(xiàn)了人性與命運(yùn)的復(fù)雜。3.《詩(shī)經(jīng)》中的“賦”“比”“興”：-賦：直接鋪陳敘述，如《關(guān)雎》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。-比：比喻，如《碩鼠》中的“碩鼠碩鼠，無食我黍”。-興：借他物起興，如《桃夭》中的“桃之夭夭，灼灼其華”。4.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中哈克貝利的反抗：哈克貝利反對(duì)奴隸制和虛偽的社會(huì)規(guī)范，在歷險(xiǎn)過程中逐漸覺醒，最終選擇逃亡，反抗了社會(huì)的壓迫。5.《水滸傳》中梁山好漢的“替天行道”：“替天行道”體現(xiàn)了梁山好漢反抗壓迫、維護(hù)正義的口號(hào)，但實(shí)際行為中也存在濫殺和暴力，反映了封建社會(huì)的局限性。四、閱讀理解（每題10分，共5題）閱讀材料一：1.出自《百年孤獨(dú)》，作者是加西亞·馬爾克斯。2.主人公感到孤獨(dú)和被監(jiān)視，暗示了魔幻現(xiàn)實(shí)主義中人物的心理狀態(tài)。3.采用插敘和內(nèi)心獨(dú)白的敘事結(jié)構(gòu)。閱讀材料二：1.可能出自《紅樓夢(mèng)》，作者是曹雪芹。2.主人公因思念逝者而猶豫是否上前，情感復(fù)雜。3.語言細(xì)膩，注重心理描寫。閱讀材料三：1.可能出自《悲慘世界》，作者是維克多